學(xué)校愛耳日活動總結(jié)
一、耳聾的分類
按程度分可分為：
（1）、輕微聽力損傷，無交流困難，但聽力儀器測定聽力比正常差。
（2）、輕度聽力損失，一般距離內(nèi)聽不清小聲講話。
（3）、中度聽力損失，聽一般的講話已感到困難。
（4）、中重度聽力損失，聽大聲亦感困難。
（5）、重度聽力損失，僅能聽到耳邊的大聲喊叫。
（6）、極度聽力損失，幾乎聽不到任何聲音，連耳邊的大聲呼喊亦不能聽清。
二、學(xué)校愛耳日活動總結(jié)（精選37篇）
為貫徹預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針，每年的“愛耳日”確定一個主題，在全社會開展以預(yù)防耳聾為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。以下是小編收集整理的學(xué)校愛耳日活動總結(jié)（精選37篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)1
20xx年3月3日是第xx個全國愛耳日，根據(jù)教育局的要求，特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下：
一、宣傳主題
今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是：xxxx。少年兒童是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護(hù)少年兒童聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
二、活動形式
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料8份(每個班級一份)。
2、3月3日利用大課間時間由教務(wù)主任邊宏才對全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數(shù)200多人，其中教職工18人，學(xué)生191人。
3、學(xué)校少隊部發(fā)出了愛耳倡議書。
4、各班班主任利用班會時間，對學(xué)生進(jìn)行愛耳日專題宣傳，
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對保護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高，特別是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)2
20xx年3月3日是第xx次全國愛耳日，我國現(xiàn)有聽力殘疾人2780萬，其中0～6歲聽障兒童約13.7萬，重度以上聽力障礙者占84%，每年新生聽力殘疾兒童2.3萬，聽力障礙嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和生活。
為響應(yīng)天津殘聯(lián)的號召，呼吁在校大學(xué)生保護(hù)耳朵，保護(hù)聽力，天津高校手語聯(lián)盟在20xx年3月3日在聯(lián)盟內(nèi)各學(xué)校進(jìn)行了愛耳日的宣傳活動。
活動開展：各校采用多種多樣的形式進(jìn)行宣傳活動形式如下：
（1）在食堂或人員密集區(qū)介紹如何預(yù)防耳病及防護(hù)措施，并發(fā)放傳單給在場同學(xué)。使得更多的同學(xué)記住了愛耳日。
（2）活動現(xiàn)場運(yùn)用簽字、橫幅、海報、宣傳單等多種平面方式進(jìn)行宣傳并運(yùn)用手語歌表演、現(xiàn)場音樂播放等方式吸引同學(xué)們駐足。有條件的社團(tuán)還進(jìn)行了廣播宣傳。
（3）借此機(jī)會有一些社團(tuán)還進(jìn)行了納新。
（4）出場外活動外一些社團(tuán)還進(jìn)入到個宿舍內(nèi)發(fā)傳單，使大家在閑余時間關(guān)注愛耳話題，從而得到很好的宣傳。
活動總結(jié)：本次活動在天津市殘聯(lián)康復(fù)部、組聯(lián)部及天津市聾協(xié)的大力支持下在3月3日當(dāng)天順利開展。包括天津外國語大學(xué)，天津財經(jīng)大學(xué)，天津理工大學(xué)等在內(nèi)的十六所天津高校社團(tuán)在各自校園內(nèi)進(jìn)行了廣泛的宣傳，此次活動的宣傳面以達(dá)到了兩萬人以上，使更多的學(xué)生知道了一些愛耳知識及耳病的基本防護(hù)方法，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)3
20xx年3月3日是第xx個全國愛耳日，根據(jù)教育局的要求，特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下：
一、3月2日，老師組織學(xué)生深入街道、社區(qū)組織愛耳護(hù)耳宣傳活動，讓社區(qū)居民了解如何保護(hù)耳朵的常識，提高了居民群眾對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識，使居民群眾更加珍愛生命，保護(hù)聽力；
二、組織學(xué)生收看養(yǎng)耳護(hù)耳的視頻，讓學(xué)生接受專家的遠(yuǎn)程指導(dǎo)；
三、開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播專題講座，每天向?qū)W生宣傳愛耳、護(hù)耳的小常識并且在學(xué)生中開展“愛耳護(hù)耳”知識競賽。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)人們聽力健康的科學(xué)知識，充實了學(xué)生聽力健康科普知識，特別是了解了長時間佩戴耳機(jī)聽音樂、看視頻的危害，提高了愛耳護(hù)耳的意識。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)4
20xx年3月3日是全國第xx個“愛耳日”，當(dāng)天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學(xué)生的護(hù)耳意識。xx縣一些學(xué)校開展了主題為“關(guān)注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當(dāng)前學(xué)生耳機(jī)使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用大量的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例，給同學(xué)們講述了長期使用耳機(jī)所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護(hù)耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)學(xué)生聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高學(xué)生愛耳護(hù)耳的意識，倡導(dǎo)“愛耳護(hù)耳，健康聽力”——預(yù)防從初級耳科保健做起的理念。
育英學(xué)校教師分享給大家：“現(xiàn)在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發(fā)育時期，但是孩子都有一些不好的習(xí)慣，比如長期的借助于手機(jī)耳機(jī)聽音樂，這個聲音非常大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，通過這節(jié)課給同學(xué)們宣傳一下保護(hù)耳朵的一些基本知識，教會學(xué)生一些基本的保護(hù)耳朵的對策。”
保健醫(yī)生用謎語引導(dǎo)幼兒認(rèn)識耳朵，用精美的將生澀難懂的耳朵構(gòu)造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進(jìn)耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題，xx小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么啊？”保健老師告訴她：春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機(jī)時間過長，熬夜所致。xx小朋友說：“今天我知道了許多保護(hù)耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學(xué)會保護(hù)自己的耳朵。”
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)5
20xx年5月20日是全國第xx個助殘日，活動主題是：xx。結(jié)合今年的主題，結(jié)合我鄉(xiāng)的實際狀況計劃安排了形式豐富、充滿趣味的殘疾人活動，現(xiàn)將此次活動小結(jié)如下：
1、在5月13日，為了認(rèn)真開展“全國助殘日”活動，我鄉(xiāng)制定了切實可行的助殘日計劃，在好力保鄉(xiāng)好力保村發(fā)放宣傳資料達(dá)300余份，懸掛“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”橫幅1條，看望貧困殘疾人，主動為殘疾人辦理殘疾證，把黨和政府的溫暖送到殘疾人家中。
2、維護(hù)殘疾人勞動就業(yè)權(quán)益的專題說法宣傳，動員廣大的青年志愿者加入到關(guān)心、幫忙殘疾人的行列中來，利用發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅及公示欄等多種形式宣傳助殘日活動，宣傳殘疾人事業(yè)，進(jìn)一步在全社會營造關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)的氛圍，建立有利于朝陽社區(qū)殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
通過開展助殘日活動，增強(qiáng)了殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的信念，也增加了他們參與社會活動的積極性，在社區(qū)營造了扶殘助殘的良好氛圍。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)6
3月3日是全國“愛耳日”，當(dāng)天下午，由西安市蓮湖區(qū)殘聯(lián)、區(qū)教育局主辦，西安市青年路小學(xué)承辦的“愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學(xué)多功能教室舉行。本次講座請到了西安醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的耳鼻喉科主治醫(yī)生喬峰為100多名四年級學(xué)生生動講解了打手機(jī)、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識，并結(jié)合實際生活講述了如何對耳朵進(jìn)行愛護(hù)；在最后半小時的互動提問環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極踴躍地提問，喬醫(yī)生對所提問題進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答。此次講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
通過本次講座，使學(xué)生們掌握了日常保護(hù)聽力的有關(guān)知識，加強(qiáng)了學(xué)生的愛耳意識，提高了學(xué)生們耳健康水平。同學(xué)們一致表示，通過學(xué)習(xí)有關(guān)知識，不僅自己要好好保護(hù)耳朵，還要向家人和社會進(jìn)行宣傳，讓周圍的人都明白保護(hù)耳朵的重要性。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)7
20xx年3月3日是全國“愛耳日”。宣傳教育活動主題確定為“xx”。我街道殘聯(lián)結(jié)合轄區(qū)內(nèi)實際情況緊緊圍繞此項主題開展了一系列宣傳教育活動。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織
嚴(yán)格按照上級的部署安排，精心組織、周密安排，積極做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，保證了此次活動在轄區(qū)內(nèi)全面深入得展開，認(rèn)真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，宣傳到位。
2、形式多樣、豐富多彩的開展活動
愛耳日來臨之際，在各社區(qū)的主干道進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳，利用板報、張貼標(biāo)語等各種形式進(jìn)行了宣傳。友喜社區(qū)在3月2日組織了30余人到社區(qū)活動室開展了晉機(jī)醫(yī)院大夫為大家?guī)砹说摹额A(yù)防保護(hù)聽力》的講座；欣園社區(qū)邀請了衛(wèi)生服務(wù)站的衛(wèi)生員為老年人進(jìn)行愛耳健康體檢。各社區(qū)也紛紛通過愛耳日組織形式各樣的活動。
3、成效明顯、意義深刻
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)居民聽力健康的科學(xué)知識，提高了全民愛耳護(hù)耳的意識，推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，保護(hù)聽力健康，倡導(dǎo)了“保護(hù)聽力、預(yù)防耳聾”的理念；進(jìn)一步動員全社會關(guān)愛聽力及言語殘疾人群體，推動扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚。為構(gòu)建社會主義和諧社會起到了積極的推進(jìn)作用。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)8
20xx年3月3日是全國愛耳日，主題是“xx”，根據(jù)師殘疾工作要求，我團(tuán)開展了一系列健康宣傳咨詢活動。活動開展深入扎實，得到我團(tuán)職工群眾和學(xué)生的廣泛關(guān)注和支持。現(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精神組織
此次愛耳日活動團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求團(tuán)殘疾精神組織，周密安排，充分調(diào)動各方力量，保證了此次活動在整個團(tuán)場全面深入開展；認(rèn)真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
2、開展內(nèi)容在一定歷史條件下，形式多樣的活動
本次活動，結(jié)合我團(tuán)實際情況，利用板報、宣傳單，電視宣傳、學(xué)生課堂等大力進(jìn)行宣傳。為了擴(kuò)大宣傳的范圍，組織團(tuán)醫(yī)院醫(yī)生，對學(xué)生進(jìn)行講解，并對學(xué)生的聽力進(jìn)行檢查。本次活動共發(fā)放宣傳單150余份，收到了良好的效果。
3、開展耳聾病預(yù)防及聽力復(fù)查
為了使此次活動辦的更好，組織醫(yī)生為群眾講解怎樣預(yù)防耳聾和保護(hù)聽力方面的知道，通過學(xué)習(xí)，提高了群眾對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識。活動期間還為部分聽力殘疾檢查，達(dá)到對聽障兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報告、早治療的目的。
4、成效明顯，意義深刻
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識；加強(qiáng)了廣大群眾愛耳護(hù)耳的意識；推動了防聾治聾工作的工作；同時呼吁全社會關(guān)心聽障殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成，對于構(gòu)建和諧社會起到了積極的推進(jìn)作用。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)9
20xx年3月3日是全國“愛耳日”，為進(jìn)一步提高廣大人民群眾的愛耳護(hù)耳意識，預(yù)防聽力損傷關(guān)注老年聽力健康，市殘聯(lián)發(fā)[20xx]7號《關(guān)于開展全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》的文件精神，認(rèn)真組織實施，就我鎮(zhèn)此次“愛耳日”活動總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視組織精心
自2月22日接到市殘聯(lián)文件后，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求。嚴(yán)格按照市殘聯(lián)的安排部署，精心組織，周密安排：以通知的形式轉(zhuǎn)發(fā)了市殘聯(lián)發(fā)[20xx]7號文件精神，保證了此次活動全面深入得開展；要求明確，宣傳到位。
2、我鎮(zhèn)全面開展義診、宣傳活動。
3月3日，我鎮(zhèn)在主街道懸掛了主題標(biāo)語，全鎮(zhèn)28個村衛(wèi)生室都設(shè)立了義診咨詢點(diǎn)，為廣大老年耳病患者提供診斷治療，免費(fèi)為5名貧困老年聾人配贈助聽器，并向過往行人分發(fā)宣傳材料1500份，組織大型活動4次，參與動工作人員81人。經(jīng)統(tǒng)計，“愛耳日”活動當(dāng)天，共診治耳病患者42多人，接受咨詢1200多人。
由于此次活動準(zhǔn)備充分，工作到位，今年的“愛耳日”宣傳收到了比以往更好的效果。使我鎮(zhèn)廣大老年朋友對有關(guān)聽力損傷及耳病預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識有了更多的了解。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)10
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
此次愛耳日活動的主題，貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的英明決策，體現(xiàn)了黨和政府對弱勢群體的親切關(guān)懷，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此，區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求。
認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格按照省、市殘聯(lián)的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關(guān)文件的轉(zhuǎn)發(fā)工作，保證了此次活動在全區(qū)范圍內(nèi)全面深入得開展；認(rèn)真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。
在愛耳日活動中，我們區(qū)在街道、社區(qū)、進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。分別在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站主要街路以橫幅、板報等形式進(jìn)行了宣傳，每個鎮(zhèn)、街門前和人群密集的街路設(shè)立了咨詢臺。以收到了很好的效果。
三、舉辦知識講座，為居民群眾進(jìn)行聽力健康咨詢。
為了使此次活動辦的更好，我們特地邀請了綠園區(qū)中醫(yī)院耳鼻喉專家為社區(qū)居民、群眾講解怎樣預(yù)防耳聾保護(hù)聽力講座和相關(guān)方面知識的咨詢，居民參加活動，通過這次講座學(xué)習(xí)，提高了居民群眾對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識，使居民群眾更加珍愛生命，保護(hù)聽力。
四、為殘疾人辦好事、辦實事。
在活動期間，燕城社區(qū)社區(qū)等醫(yī)療服務(wù)站還在社區(qū)內(nèi)開展了新生兒和聽力不好的人員進(jìn)行了篩查，對聾兒做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報告。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)11
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，本次全國愛耳日的主題是“康復(fù)從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。圍繞這一主題，我社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了一系列形式多樣，聲勢浩大的宣傳教育活動。
“康復(fù)從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。這需要社會多宣傳愛耳防殘的科學(xué)常識，家長應(yīng)多學(xué)習(xí)這些知識并采取保護(hù)胎兒和嬰兒順利成長的措施，使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的，如，可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒；有的是可以正確治療而無后遺癥的，如中耳炎等。如估算我國一年新增3～4萬聾兒，那么有2～3萬名是在前4項致聾原因之內(nèi)。排除了這4項原因就可少產(chǎn)生約70%的聾兒。
我社區(qū)在主要街道、公共場所懸掛宣傳標(biāo)語，發(fā)放宣傳品，向公眾普及和宣傳愛耳、護(hù)耳常識，社區(qū)組織轄區(qū)單位-新疆腫瘤醫(yī)院開展義診咨詢服務(wù)活動。愛耳日活動當(dāng)天，我社區(qū)開展了不同形式的愛耳日宣傳教育活動，設(shè)立宣傳網(wǎng)點(diǎn)1個；張貼宣傳標(biāo)語1條，宣傳圖畫3幅；發(fā)放宣傳資料110余份；接受咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)70余人(次)；開展愛耳護(hù)耳以及新生兒護(hù)耳知識講座1次；參與人數(shù)達(dá)250余人，通過這次活動的開展，使轄區(qū)居民了解聽力健康知識、增強(qiáng)聽力保護(hù)意識，以及對新生兒愛耳護(hù)耳重要性。充分體現(xiàn)了此次愛耳日的主題——“康復(fù)從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)12
20xx年3月3日是全國耳日。根據(jù)教育局的要求，本周開展耳朵日的宣傳教育活動。我校開展的活動總結(jié)如下：
一、宣傳主題
今年愛耳日宣傳教育活動的主題是xxx。兒童是社會發(fā)展的新生力量，他們的聽力健康對他們的發(fā)展和成長具有重要意義。因此，宣傳和普及保護(hù)兒童聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)兒童聽力損傷和耳聾的防治尤為重要。通過愛耳日的宣傳教育活動，有利于喚起學(xué)生預(yù)防耳聾的知識，調(diào)動學(xué)生的共同關(guān)注和支持。
二、活動形式
1、本次活動將分發(fā)八份學(xué)習(xí)材料（每班一份）。
2、3月3日，教務(wù)主任卞為全校師生做了關(guān)于《愛護(hù)耳朵》知識的講座。累計聽講座人數(shù)超過200人，其中教職工18人，學(xué)生191人。
3、學(xué)校的小團(tuán)隊部門發(fā)出了“愛爾提案”。
4、各班班主任利用班會時間為學(xué)生宣傳“愛耳日”專題。
三、活動的效果
“愛耳日”的宣傳活動總體上達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。我校師生對護(hù)耳的認(rèn)識進(jìn)一步提高，特別是對為什么要關(guān)心耳朵有了更深的理解。希望通過我們的宣傳活動，讓更多的人了解和愛護(hù)耳朵，讓大家關(guān)注，更多的參與到護(hù)耳的行列中來。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)13
20xx年3月3日是第xx次全國愛耳日，今年全國“愛耳日”宣傳教育活動的主題確定為“xx”。為了普及廣大師生愛耳護(hù)耳的科學(xué)知識，我校在學(xué)管處、團(tuán)委的組織下舉辦了以愛護(hù)耳朵，保護(hù)聽力為重點(diǎn)的活動。
1、我校開展了形式多樣的宣傳活動，學(xué)校利用校園廣播站、宣傳欄、手抄報等有效宣傳陣地，利用多種形式開展愛耳保健宣傳活動，向廣大師生宣講愛耳健康知識。
2、邀請了衛(wèi)生室老師為學(xué)生上一節(jié)“愛耳”衛(wèi)生健康教育課，講解耳的知識，了解耳的功能，學(xué)會保護(hù)自己的耳朵。不用或者少用耳機(jī)聽音樂等，不要隨便掏耳朵，引起感染損傷，這些都會造成聽力下降。
3、針對本次愛耳日的主題，學(xué)校分批組織學(xué)生聽講座講解愛耳、護(hù)耳知識，使同學(xué)們更深刻的體會到如何保護(hù)自己的耳朵，當(dāng)發(fā)現(xiàn)耳朵有問題時，要及時檢查、預(yù)防、治療。在此次活動中，我校大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，對提高國民素質(zhì)、建設(shè)和諧社會具有重要意義。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)14
每年3月3日是全國“愛耳日”，為了預(yù)防耳聾殘疾發(fā)生，減輕聾兒殘疾程度。3月2日上午，湖南省衡陽縣殘疾聯(lián)合會以全國第xx次“愛耳日”為契機(jī)，組織開展了宣傳教育活動，切實提高廣大市民預(yù)防耳聾愛耳護(hù)耳的意識。
全國第xx次“愛耳日”的主題是“xx”。在活動的當(dāng)天，衡陽縣殘疾人聯(lián)合會有關(guān)負(fù)責(zé)人宣讀了第xx次“愛耳日”宣傳教育活動的主題內(nèi)容和衡陽縣現(xiàn)階段的耳聾殘疾情況，隨后副縣長蔣志勇宣布活動正式啟動。工作人員通過懸掛條幅、擺放公示牌、發(fā)放宣傳資料等方式向廣大市民宣傳預(yù)防聽力損傷和耳聾知識，提高全社會對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識。推動市民養(yǎng)成健康用耳，安全用耳習(xí)慣，保護(hù)聽力健康。
同時還呼吁全社會關(guān)注兒童聽力健康，樹立早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)的理念，降低兒童聽力殘疾的發(fā)生幾率，引導(dǎo)全社會對聽障兒童給予更多的關(guān)注、理解和幫助，為聽障兒童全面健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。活動現(xiàn)場還為免費(fèi)前來咨詢的市民進(jìn)行了聽力測試和診斷，解答群眾健康咨詢，并向現(xiàn)場的貧困聽力殘疾群眾免費(fèi)發(fā)放助聽器。
此次活動共接受來診及咨詢?nèi)罕妰砂儆嗳耍l(fā)放護(hù)耳宣傳知識手冊三百余份，深受群眾好評。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)15
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。當(dāng)天，安慶師范大學(xué)特殊教育專業(yè)師生十余人參加了“讓愛聽到——安慶市兒童聽力言語康復(fù)公益大講堂”、聽障義診及相關(guān)知識的宣傳活動。
全體師生首先聆聽了來自杭州聾兒康復(fù)中心鄧永忠主任、惠耳國際聽力學(xué)中心蘇倩倩和醫(yī)學(xué)博士鄭海昌關(guān)于國際標(biāo)準(zhǔn)化兒童聽力學(xué)診斷和干預(yù)、不同方法在聽障兒童康復(fù)設(shè)備選配和調(diào)試、人工耳蝸和助聽器雙模式干預(yù)方法的公益講座。之后，師生們在安慶市殘聯(lián)門口開展了公益咨詢，免費(fèi)對聽障兒童進(jìn)行聽力學(xué)診斷提供就診和康復(fù)意見，以及對家長進(jìn)行相關(guān)家庭教育的指導(dǎo)。為了更好地宣傳有關(guān)愛耳護(hù)耳的知識，安慶師范大學(xué)特殊教育專業(yè)學(xué)生在安慶市火車站及市區(qū)內(nèi)進(jìn)行“愛耳知識”宣傳，分發(fā)宣傳單頁和講解護(hù)耳、愛耳的基本知識。
“愛耳日”活動的開展，提高了全民的愛耳、護(hù)耳意識，營造了理解、幫助和接納聽障人士的良好社會氛圍，對安慶師范大學(xué)特殊教育專業(yè)學(xué)生來說，有助于他們將專業(yè)知識應(yīng)用于實踐，加深對特殊教育專業(yè)的了解和認(rèn)識。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)16
為向幼兒宣傳愛耳護(hù)耳知識，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好用耳習(xí)慣，在3月3日第xx個全國“愛耳日”來臨之際，嘉興市實驗幼兒園開展了形式多樣的愛耳日教育宣傳活動。
老師們精心組織幼兒進(jìn)行耳部健康檢查，逐一排查幼兒的耳部健康并用生動的語言與童趣的圖片，精心創(chuàng)編愛耳兒歌帶領(lǐng)孩子們深入了解耳朵的構(gòu)造和作用。
孩子們在有趣的耳朵游戲中，玩聲音，學(xué)護(hù)耳。如有趣的猜聲音游戲：孩子們蒙住眼睛，用耳朵聽一聽，猜猜是哪一個好朋友在說話；讓我告訴你游戲：孩子們一起來說悄悄話，用小耳朵聽聲音；奇妙的耳朵游戲：孩子們你問我答，了解了不同動物的耳朵特征……
保護(hù)耳朵很重要，嘉實幼的孩子們繪畫了形態(tài)各異的美麗耳朵。有的用線條畫保護(hù)耳朵，有的用水彩描繪多種耳朵形狀，還有的一起組合創(chuàng)作保護(hù)耳朵的連環(huán)畫。你瞧！中大班的哥哥姐姐不僅把保護(hù)耳朵圖畫送給了弟弟妹妹，還在認(rèn)真介紹保護(hù)耳朵的好方法呢！
嘉實幼的孩子們在豐富多彩的“愛耳護(hù)耳聆聽美好”之愛耳日主題活動中，不但了解了耳朵的構(gòu)造和作用，也明白了如何科學(xué)護(hù)耳，提高自我保護(hù)耳朵的能力。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)17
20xx年3月3日是第xx個全國愛耳日，根據(jù)區(qū)教育局的要求，我校少先隊特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下：
一、宣傳主題
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：“愛護(hù)耳朵，從養(yǎng)成習(xí)慣做起”。青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
二、活動形式
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的`學(xué)習(xí)資料25份（每個班一份）。
2、3月3日利用大課間時間通過學(xué)校廣播系統(tǒng)播放媒體文件對全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識講座。
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，我校師生對保護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高，特別是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)18
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，今年的宣傳教育主題是“xx”，為了將“愛耳日”宣傳教育活動落實到實處，xx市殘聯(lián)積極創(chuàng)新、精心組織了形式多樣的宣傳服務(wù)活動。
一是市殘聯(lián)對全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)于2月11日發(fā)出了專門書面通知，強(qiáng)調(diào) “愛耳日”活動具體工作要求；二是舉行“聽力殘疾預(yù)防和聽力康復(fù)知識講座”。現(xiàn)場邀請專家普及聽力殘疾預(yù)防和康復(fù)知識；三是開展聽力義診。通過專家咨詢、義診，為持證的聽力殘疾人進(jìn)行助聽器適配、調(diào)試并指導(dǎo)使用；四是組織“愛耳日”科普知識巡展。制作聽力殘疾預(yù)防和聽力康復(fù)展板、印發(fā)宣傳冊、巡展現(xiàn)場并發(fā)放科普資料。
通過形式多樣的活動載體，大力宣傳聽力殘疾預(yù)防的重要性和必要性，全面推進(jìn)全人群和生命全周期的聽力殘疾預(yù)防；大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識，增強(qiáng)人民愛耳護(hù)耳意識；廣泛動員社會各界，全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人康復(fù)的社會氛圍。殘聯(lián)第19次全國“愛耳日”活動總結(jié)
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)19
根據(jù)上級的工作要求，我局開展了以“安全用耳，保護(hù)聽力”系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，具體總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織。
我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“愛耳”宣傳工作，認(rèn)真貫徹落實文件精神，嚴(yán)格按照上級的安排部署，精心組織，周密安排，認(rèn)真制定我局宣傳教育活動方案，并安排專人負(fù)責(zé)組織落實，以確保宣傳教育活動全面深入地開展。
二、創(chuàng)新宣傳形式，認(rèn)真開展宣傳教育活動。
在愛耳日活動中，通過多樣形式在單位進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。一是借助微信、微博、QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺廣泛發(fā)布“愛耳日”活動消息，宣傳非職業(yè)性噪聲對聽力健康的損害。二是印發(fā)宣傳愛耳日的文件和學(xué)習(xí)資料共15份，確保每間辦公室有一份學(xué)習(xí)資料，以普及安全用耳知識。三、鼓勵全體干部職工向身邊的人宣傳愛耳護(hù)耳知識，營造健康的環(huán)境，安全用耳，保護(hù)聽力。
三、成效明顯，意義深刻
此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳，保護(hù)聽力的意識，養(yǎng)成安全用耳習(xí)慣。二是宣傳有關(guān)噪聲治理的政策、法規(guī)和知識，推動建設(shè)健康聆聽環(huán)境。三是希望通過此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。同時進(jìn)一步動員了全體干部職工關(guān)愛聽力和語言殘疾人。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)20
根據(jù)上級工作要求，我鎮(zhèn)開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。具體總結(jié)如下：
一、形式多樣
在愛耳日活動中，我們在街道、村進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。在政府門前、街道等以橫幅、標(biāo)語等形式進(jìn)行了宣傳，發(fā)放宣傳單600余張。收到了很好的效果。
二、精心組織
此次愛耳日活動的主題，“愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起”。大力宣傳聽力殘疾預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、治療及康復(fù)的相關(guān)知識不斷提高全民愛耳、護(hù)耳意識；大力宣傳健康用耳習(xí)慣，減少在高噪聲環(huán)境中的暴露時間；大力宣傳健康聽力對提高人們生活質(zhì)量的重大好處。
認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的安排部署，精心組織，周密安排，用心做好相關(guān)文件的轉(zhuǎn)發(fā)工作，保證了此次活動在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面深入得開展；認(rèn)真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
三、成效明顯
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)居民聽力健康的科學(xué)知識；加強(qiáng)了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)；提高了全民愛耳護(hù)耳的意識；倡導(dǎo)了"愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起"的理念；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進(jìn)一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的構(gòu)成，和諧社會，也起到了用心的推進(jìn)作用。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)21
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，今年以“xx”為主題。噪聲會引起人煩燥或聲音過強(qiáng)而危害到人體健康，若長期生活、工作在高噪聲的環(huán)境下而不采取任何防護(hù)措施，將有可能導(dǎo)致永久性聽力損傷。結(jié)合南湖小學(xué)的具體情況，在學(xué)校開展師生互動的宣傳教育活動，本次活動旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高老師和學(xué)生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識，推動師生養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲影響，保護(hù)聽力健康。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視宣傳健康教育工作：
此次愛耳日活動精心組織，周密安排，積極做好此次活動的方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、內(nèi)容和方法：
1、防聾知識講座
為了使廣大學(xué)生更系統(tǒng)的了解有關(guān)愛耳的知識，我校老師認(rèn)真搜集相關(guān)資料，舉辦了怎樣預(yù)防耳聾、保護(hù)聽力的知識講座。
2、學(xué)生耳朵健康現(xiàn)狀。
由于學(xué)校條件有限，所以只能由班主任通過到班上去“問”的方式了解學(xué)生耳朵健康狀況。但沒有發(fā)現(xiàn)“問題”。
3、形式多樣、豐富多彩的開展活動。
在愛耳日活動中，我校在學(xué)校內(nèi)集中進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。學(xué)校門口懸掛橫幅進(jìn)行了宣傳，在學(xué)生必經(jīng)之路旁邊的宣傳欄內(nèi)粘貼了大量的“愛耳日”宣傳資料，通過廣播向全校師生宣傳愛耳、護(hù)耳的知識。各班利用班會課進(jìn)行了防聾知識的宣傳教育，學(xué)生還進(jìn)行了愛耳日手抄報的評比。得到了很好的效果。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)22
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，在“愛耳日”當(dāng)天，北京市殘疾人輔助器具資源中心與東城區(qū)殘疾人聯(lián)合會共同舉辦慶祝第xx次全國“愛耳日”暨彩金助聽器項目發(fā)放儀式。北京市殘疾人輔助器具資源中心副主任王琦、杜肖靜，東城區(qū)殘疾人聯(lián)合會調(diào)研員汪凱燕，北京兒童醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席該活動。
今年 “愛耳日”宣傳教育活動主題為：“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”，區(qū)聾人協(xié)會會員、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院專家、聽力技術(shù)有限公司代表、康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)代表、東城區(qū)手語志愿者團(tuán)隊等80余人參加了此次活動。活動旨在向全民宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性，增強(qiáng)全社會愛耳護(hù)耳意識。活動內(nèi)容包括市殘聯(lián)彩票公益金康復(fù)捐贈項目、輔具廠家聽力產(chǎn)品展示、咨詢指導(dǎo)、兒童醫(yī)院專家義診、現(xiàn)行輔具政策講解以及聽力殘疾預(yù)防知識講座等。現(xiàn)場，北京市殘聯(lián)還為16名貧困聽力殘疾人免費(fèi)配發(fā)助聽器，用于改善聽力障礙人群的生活狀況。
近年來，東城區(qū)殘聯(lián)在東城區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“平等、融合、共享、陽光”為理念，以殘疾人問題和需求為導(dǎo)向，幫助殘疾人挖掘自身潛能，推動供需對路的精準(zhǔn)服務(wù)，讓有需求的殘疾人更快捷、更便利地得到輔具服務(wù)，營造全社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)23
根據(jù)市殘聯(lián)的工作部署要求，西濱鎮(zhèn)于20xx年3月3日開展以“xx”為主題的愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將主要活動總情況結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于開展第15次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》(晉殘[20xx]11號)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，精心組織，周密安排，在全鎮(zhèn)上下開展以“愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起”為主題的愛耳日宣傳教育活動。
二、大力宣傳，營造氛圍
1、多形式宣傳。依托廣播、有線電視、led顯示屏等載體，大力宣傳愛耳護(hù)耳知識；組織助殘志愿隊伍進(jìn)村入戶分發(fā)宣傳材料，共計發(fā)放300余份；同時在我鎮(zhèn)衛(wèi)生院、政務(wù)服務(wù)大廳、各村(社區(qū))服務(wù)代辦點(diǎn)設(shè)立知識宣傳點(diǎn)，以供村民、外來務(wù)工人員免費(fèi)索取相關(guān)宣傳資料。切實提高公眾聽力保健及防聾意識，減少聽力語言殘疾的發(fā)生。
2、關(guān)心關(guān)懷聽力殘疾人。我鎮(zhèn)結(jié)合xx市開展的春風(fēng)計劃“四幫四扶”活動，幫扶聽力二級殘疾人陳凱祺進(jìn)行人工耳蝸手術(shù)，順利讓其感受有聲世界。通過實際行動關(guān)心幫助聽力殘疾人。
三、成效明顯，意義深刻
通過開展本次愛耳日宣傳教育活動，大力宣傳和普及了保護(hù)居民聽力健康的科學(xué)知識；加強(qiáng)了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高了全民愛耳護(hù)耳的意識。同時，對于進(jìn)一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)24
一、宣傳主題
青少年就是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。今年就是第十二個愛耳日，宣傳教育活動主的題就是：xx。
二、活動形式
1、利用大課間時間由校保健醫(yī)對全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數(shù)1300多人，其中教職工66人，學(xué)生1246人。
2、1—6年級的學(xué)生通過班會開展:“安全用耳,保護(hù)聽力”主題班會。讓學(xué)生自己分析尋找生活中有哪些可能傷害耳朵的行為，教育學(xué)生學(xué)會辨識，遠(yuǎn)離一切對聽力造成傷害的不利因素。一就是減少接觸，減少耳機(jī)的使用以及耳機(jī)使用的時間和音量等。二就是注意個體防護(hù)，遠(yuǎn)離噪音場所，遠(yuǎn)離鞭炮燃放地并捂住耳朵，阻隔噪音帶來的影響。三就是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，正確用耳，不經(jīng)常挖耳，有耳部疾病時要及時治療。
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對保護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高，特別就是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵，倡導(dǎo)“保護(hù)聽力、健康成長”，增強(qiáng)學(xué)生的愛耳護(hù)耳意識。讓大家對此重視起來，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)25
今年3月3日是全國第xx個“愛耳日”，主題為“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”。為配合開展全國愛耳日宣傳活動，哈爾濱市兒童醫(yī)院聽力障礙診治科當(dāng)天將免掛號費(fèi)義診，并與華大基因公司聯(lián)合免費(fèi)為30名耳聾高危患兒進(jìn)行耳聾基因篩查、哈爾濱精準(zhǔn)基因科技公司合作免費(fèi)為10名診斷神經(jīng)性耳聾中重度以上的患兒進(jìn)行耳聾全外顯子基因檢測。
據(jù)兒童醫(yī)院聽力障礙診治科主任云中燕介紹，2月27日到3月20日“愛耳日”期間，哈爾濱市兒童醫(yī)院聽力障礙診治科與華大基因公司聯(lián)合免費(fèi)為30名在兒童醫(yī)院做聽力檢查的耳聾高危患兒，聽力篩查的項目是GJB2(先天性重度或極重度感音神經(jīng)性耳聾)、GJB3(后天高頻感音神經(jīng)性耳聾)、SLC26A4(大前庭導(dǎo)水管綜合征，先天或后天中度以上感音神經(jīng)性耳聾，俗稱一巴掌致聾)、MT-RNRI(藥物敏感性耳聾，俗稱一針致聾)。如果基因檢測陽性結(jié)果，醫(yī)療專家將充分采取預(yù)防措施和早期干預(yù)措施，就會大大提高防聾致聾的結(jié)果。耳聾70%是遺傳所造成的，這70%里的30%是耳聾綜合征，它不僅有耳聾的癥狀，還合并有其他臟器的損傷，比如：藍(lán)眼睛，先心病等。另外70%是單基因遺傳性耳聾，目前已找到耳聾基因200到300個。哈爾濱市兒童醫(yī)院聽力障礙診治科與哈爾濱精準(zhǔn)基因科技公司合作，在愛耳日期間對已經(jīng)診斷神經(jīng)性耳聾中重度以上的10名患兒免費(fèi)進(jìn)行耳聾全外顯子基因檢測，可以檢查189個基因，同時為家長免費(fèi)驗證。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)26
20xx年3月3日是轄區(qū)內(nèi)全面深入開展；認(rèn)真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
一、開展內(nèi)容豐富，形式多樣的活動
本次活動，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)實際情況，我們把村衛(wèi)生室作為宣傳的主陣地，還特別選擇青西村為活動中心，會場設(shè)1個咨詢臺，懸掛橫幅1條，擺放展板2塊，大力進(jìn)行宣傳，吸引了大量群眾前來圍觀。為了擴(kuò)大宣傳的范圍，我院抽調(diào)人員深入到灃京工業(yè)園區(qū)、石油大學(xué)等人口密集區(qū)域，集中宣傳，本次活動發(fā)放各類宣傳資料共計800余張，其中愛耳類資料230余份，收到了很好的效果。
二、開展耳聾病預(yù)防及新生兒聽力篩查
為了使此次活動辦的更好，我院特抽調(diào)了中醫(yī)科董利民大夫為群眾講解怎樣預(yù)防耳聾和保護(hù)聽力方面的知識，通過學(xué)習(xí)，提高了群眾對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識。活動期間還為部分新出生的兒童做了聽力篩查，達(dá)到對聽障兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報告、早治療的目的。
三、成效明顯，意義深刻。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識；加強(qiáng)了廣大群眾愛耳護(hù)耳的意識；推動了防聾治聾工作的開展；同時呼吁全社會關(guān)心聽障殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成，對于構(gòu)建諧社會起到了積極的推進(jìn)作用。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)27
3月5日下午，行了“愛耳從小做起”的主題班會。
今年的3月3日是全國第十五個“愛耳日”，中醫(yī)藥大學(xué)聽力與言語科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生先用通俗易懂的語言給2年級同學(xué)們講解了耳朵的結(jié)構(gòu)，讓同學(xué)們了解自己天天見到的耳朵是怎樣構(gòu)成的以及各部分的結(jié)構(gòu)都有哪些明顯的特征。之后，大學(xué)生們以提問的形式讓同學(xué)們記住教學(xué)中的知識，并且給予一定的鼓勵。在班會中，大學(xué)生們還穿插了一些游戲，寓教于樂，更有利于小學(xué)生接受知識。在整節(jié)課堂中，同學(xué)們互動熱烈，氣氛活躍，情緒高漲。在游戲環(huán)節(jié)后，還由中醫(yī)藥大學(xué)原心聲手語社文藝隊隊長教同學(xué)們簡單的手語——“請大家保護(hù)自己的耳朵”，這也傳達(dá)了大學(xué)生的心聲。在學(xué)手語過程中，同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，充分體現(xiàn)了大家對手語文化的向往和熱衷!最后大學(xué)生們還教同學(xué)們做了護(hù)耳操，加強(qiáng)耳部的保健，現(xiàn)場氣氛熱烈。
在班會里，大學(xué)生也向孩子們介紹了助聽器，觀看了一些聽障患者的照片，簡單介紹了他們的一些基本生活情況，向孩子們展現(xiàn)了聾人的生活是多么地困難，充分地激發(fā)了孩子們與生俱來的同情心，提倡他們在今后的生活中要多關(guān)愛這些殘疾人，并且讓他們意識到自己擁有一雙正常的耳朵是多么地幸福，從而好好保護(hù)自己的這雙“幸運(yùn)”的耳朵。
經(jīng)過這次的主題班會，二年級同學(xué)們學(xué)到了許多有關(guān)耳朵的知識，像耳部的結(jié)構(gòu)功能，從很大程度上增強(qiáng)了他們?nèi)粘Ｗo(hù)耳方面的知識，從而為今后正確的用耳習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)28
3月3日是全國愛耳日，我們的宣傳主題是“提高人口素質(zhì)、減少聽力損傷”。為了使轄區(qū)居民增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識，及早發(fā)現(xiàn)耳病并能得到及時的治療。我院在3月3日這天組織了一次大型的宣傳教育活動，現(xiàn)將這次活動情況總結(jié)如下：
一、開展廣泛的宣傳活動。
使廣大居民群眾提高愛耳、護(hù)耳意識，對耳病能夠做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早康復(fù)。在愛耳日活動中，我們在轄區(qū)進(jìn)行了深入的宣傳活動，各村衛(wèi)生所設(shè)立了耳病咨詢服務(wù)站。我院通過張貼標(biāo)語，舉行耳病知識講座；免費(fèi)義診等宣傳活動形式進(jìn)行開展。
二、舉辦知識講座，為居民進(jìn)行聽力健康咨詢。
為了使此次活動辦的更好，我院醫(yī)師為為居民講解如何愛護(hù)耳朵，如何發(fā)現(xiàn)聽力障礙及疾患，讓群眾懂得了更多的耳病防治知識。
三、為轄區(qū)人民群眾辦好事、辦實事。
在愛耳日活動期間，我院現(xiàn)場開展了健康咨詢工作，對耳聾患者做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。詳細(xì)的解說愛耳的知識，例如：如何在日常生活當(dāng)中保護(hù)好耳朵，讓家長互相滲透教育，讓孩子們也在日常生活中互相監(jiān)督，知道如何去保護(hù)自己的小耳朵等說明。
通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了聽力篩查的科學(xué)知識，加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)居民對聽力損傷與耳聾的早期發(fā)現(xiàn)與康復(fù)的良好自我保護(hù)意識，提高了人民群眾的健康觀念。在這次活動中共發(fā)放宣傳資料200份，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎和一致好評。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)29
3月3日是第xx次全國“愛耳日”，為進(jìn)一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作，特將20xx年“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“xx”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導(dǎo)及帶領(lǐng)下開展了此次“愛耳日”活動，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、精心準(zhǔn)備、加強(qiáng)協(xié)調(diào)
活動前一周，張勁主任圍繞“大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案，并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進(jìn)行了協(xié)調(diào)溝通，抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動。同時，我們制作了主題標(biāo)語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進(jìn)行。
二、開展義診、廣泛宣傳
3月3日，我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標(biāo)語，在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單，我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務(wù)，發(fā)放預(yù)防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關(guān)聽力損傷、耳病預(yù)防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識有了更多的了解。經(jīng)統(tǒng)計，“愛耳日”活動當(dāng)天，共診治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免費(fèi)聽力檢查20人，接受咨詢50多人，登記需住院治療的有2名，分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加，張勁主任當(dāng)天中午應(yīng)邀在廣播電臺做節(jié)目，就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學(xué)知識；
加強(qiáng)了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)；
提高了全民愛耳護(hù)耳的意識；
推動了防聾治聾工作的開展；
同時，對于進(jìn)一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成，構(gòu)建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進(jìn)作用。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)30
在老師的大力支持下，學(xué)生的熱情參與下，我們組成功參與展開了全國第xx個“愛耳日”宣傳教育活動。
以“預(yù)防聽力損失，共享動聽世界”為主題，我小組于3月5日早上到岳王路社區(qū)進(jìn)行免費(fèi)聽力檢查、血壓測量及聽力知識免費(fèi)咨詢活動。現(xiàn)將具體數(shù)據(jù)公布如下：共有22人參與了本組純音測聽的測試，14女，8男，共4。3耳，其中極輕度1耳，輕度聾7耳，中度聾17耳，中重度聾12耳，中度聾5耳，極重度聾1耳。
共有3人佩戴著助聽器前來測試，在接受測試的人中，有5人曾配戴過助聽器，但由于各種原因未繼續(xù)使用。對這些人和可以使用助聽器的，聽力損失輕重的我們都進(jìn)行了一一講解，鼓勵他們有條件的可以配戴助聽器，并且積極適應(yīng)助聽器，不要因為暫時的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恒心去創(chuàng)造自己的動聽。在服務(wù)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)有許多人是配戴著助聽器來找我們的，據(jù)他們自訴助聽器的效果與當(dāng)初配戴大相徑庭，年齡大了又不方便去調(diào)試，所以有部分人有了想放棄配戴的想法，這其實是助聽器驗配中心售后服務(wù)欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性循環(huán)，我們聽力工作者應(yīng)該竭盡所能讓每個助聽器用戶使用時感到滿意，主動的關(guān)心提問是日常工作中最缺少的。
另外，由于對助聽器認(rèn)識很少，又沒有聽筒調(diào)試棒等基本工具，對前來希望調(diào)試助聽器的用戶我們無能為力。將來我們應(yīng)多多學(xué)習(xí)助聽器知識，多動手，多試聽助聽器，積累更多的知識再去社區(qū)服務(wù)，這樣也許會更有意義，增加成就感，擴(kuò)大服務(wù)人群。通過這次的服務(wù)，我們深深地感到，不同地方的人對助聽器的認(rèn)識、對耳聾的認(rèn)識程度差異很大，我們工作任重而道遠(yuǎn)。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)31
3月3日是全國“愛耳日”，當(dāng)天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學(xué)生的護(hù)耳意識。_|_|縣一些學(xué)校開展了主題為“關(guān)注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當(dāng)前學(xué)生耳機(jī)使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用大量的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例，給同學(xué)們講述了長期使用耳機(jī)所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護(hù)耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)學(xué)生聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高學(xué)生愛耳護(hù)耳的意識，倡導(dǎo)“愛耳護(hù)耳，健康聽力”——預(yù)防從初級耳科保健做起的理念。
育英學(xué)校教師分享給大家：“現(xiàn)在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發(fā)育時期，但是孩子都有一些不好的習(xí)慣，比如長期的借助于手機(jī)耳機(jī)聽音樂，這個聲音非常大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，通過這節(jié)課給同學(xué)們宣傳一下保護(hù)耳朵的一些基本知識，教會學(xué)生一些基本的保護(hù)耳朵的對策。”
保健醫(yī)生用謎語引導(dǎo)幼兒認(rèn)識耳朵，用精美的課件將生澀難懂的耳朵構(gòu)造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進(jìn)耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題，_|_|小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么啊？”保健老師告訴她：春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機(jī)時間過長，熬夜所致。_|_|小朋友說：“今天我知道了許多保護(hù)耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學(xué)會保護(hù)自己的耳朵。”
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)32
為進(jìn)一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作，極大地促進(jìn)了我區(qū)聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作，提高人民群眾的愛耳、護(hù)耳意識、有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生。按照市聯(lián)部署，區(qū)殘聯(lián)緊緊圍繞 “xx”這一主題，結(jié)合本地區(qū)實際，開展了一系列宣傳教育活動。做了以下幾方面工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
區(qū)殘聯(lián)認(rèn)真貫徹落實市殘聯(lián)的文件精神要求，嚴(yán)格按照市殘聯(lián)《關(guān)于開展第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》殘聯(lián)【20xx】x號文件的安排部署，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦下發(fā)了活動通知。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，開展宣傳教育。
二、部門配合，提高愛耳意識。
區(qū)殘聯(lián)協(xié)調(diào)有關(guān)部門在“愛耳日”當(dāng)天積極開展義診活動，對新生兒及在校小學(xué)生進(jìn)行了聽力篩查，據(jù)統(tǒng)計參加本次篩查人數(shù)達(dá)180名（其中：新生兒18名）；在區(qū)殘聯(lián)設(shè)宣傳點(diǎn)，散發(fā)宣傳單2000張，張貼大字塊橫幅標(biāo)語12條、展板1個。利用鄉(xiāng)村廣播，發(fā)布“愛耳日”活動消息，傳播聽力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識。
通過以上活動的開展，大力宣傳和普及了新生兒聽力健康的科學(xué)知識；加強(qiáng)了新生兒聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)；提高了全民愛耳護(hù)耳的意識；倡導(dǎo)了“聽力健康從早抓起——開展新生兒聽力篩查”的理念；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進(jìn)一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成，構(gòu)建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進(jìn)作用。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)33
20xx年3月3日是全國第xx個“愛耳日”，當(dāng)天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學(xué)生的護(hù)耳意識。xx縣一些校園開展了主題為“xx”的宣傳教育活動。
針對當(dāng)前學(xué)生耳機(jī)使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用超多的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例，給同學(xué)們講述了長期使用耳機(jī)所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護(hù)耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)學(xué)生聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高學(xué)生愛耳護(hù)耳的意識，倡導(dǎo)“愛耳護(hù)耳，健康聽力”——預(yù)防從初級耳科保健做起的理念。
育英校園教師分享給大家：“此刻我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發(fā)育時期，但是孩子都有一些不好的習(xí)慣，比如長期的借助于手機(jī)耳機(jī)聽音樂，這個聲音十分大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，通過這節(jié)課給同學(xué)們宣傳一下保護(hù)耳朵的一些基本知識，教會學(xué)生一些基本的保護(hù)耳朵的對策。”
保健醫(yī)生用謎語引導(dǎo)幼兒認(rèn)識耳朵，用精美的課件將生澀難懂的耳朵構(gòu)造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進(jìn)耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題，xx小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么阿”保健老師告訴她：春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機(jī)時間過長，熬夜所致。xx小朋友說：“這天我明白了許多保護(hù)耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學(xué)會保護(hù)自己的耳朵。”
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)34
在老師們的大力支持和學(xué)生們的熱情參與下，我們小組成功地參加了以“xx”為主題，我們小組于3月5日上午前往王越路社區(qū)進(jìn)行免費(fèi)聽力檢查、血壓測量和聽力知識免費(fèi)咨詢。具體數(shù)據(jù)公布如下：共有22人參加純音測聽試驗，其中女性14人，男性8人，共43耳，其中輕度1耳，輕度7耳，中度17耳，中度12耳，中度5耳，重度1耳。
共有3個人戴著助聽器來測試。在接受測試的人中，有5人佩戴過助聽器，但由于各種原因沒有繼續(xù)使用。我們對這些人和能使用助聽器、重度聽力損失的人逐一進(jìn)行了解釋，鼓勵他們有條件佩戴助聽器，積極適應(yīng)助聽器。不要因為一時的不適而放棄。我們要用自信、耐心、毅力去創(chuàng)造自己的美好世界。在服務(wù)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)很多人帶著助聽器來找我們。根據(jù)他們的自我抱怨，助聽器的效果和剛開始戴的效果差別很大，而且年紀(jì)大了，沒法調(diào)試。所以有人就有了放棄佩戴的想法，其實是因為助聽器驗配中心售后服務(wù)不好。一如既往，會導(dǎo)致惡性循環(huán)。我們聽力工作者應(yīng)該盡最大努力讓每個助聽器用戶在使用時感到滿意。日常工作中最缺乏的是主動關(guān)心和質(zhì)疑。
另外，由于我們對助聽器的了解很少，也沒有耳機(jī)調(diào)試棒之類的基本工具，所以對于想要調(diào)試助聽器的用戶，我們無能為力。以后要多了解助聽器，多動手，多聽助聽器，多積累知識再去社區(qū)服務(wù)，可能更有意義，增加成就感，擴(kuò)大服務(wù)人群。通過這項服務(wù)，我們深切感受到各地人民對助聽器和耳聾的認(rèn)識有很大差異，我們在仁中工作任重道遠(yuǎn)。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)35
20xx年3月3日是第x次全國“愛耳日”，為進(jìn)一步提高廣大人民群眾的愛耳護(hù)耳意識，預(yù)防聽力損傷關(guān)注聽力健康，xx區(qū)殘聯(lián)會同各有關(guān)部門按照市殘工委《關(guān)于開展第x次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》精神，認(rèn)真組織實施，現(xiàn)就此次“愛耳日”活動總結(jié)如下：
一、精心準(zhǔn)備、加強(qiáng)協(xié)調(diào)
2月22日，區(qū)殘聯(lián)召開了會議對“愛耳日”宣傳教育活動進(jìn)行了專門研究，圍繞活動主題擬定了活動方案，并主動與衛(wèi)生、醫(yī)院、新聞等部門進(jìn)行了協(xié)調(diào)溝通，各單位也積極響應(yīng)，抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動。同時，我們制作了主題標(biāo)語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，準(zhǔn)備了部分藥品，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進(jìn)行。
二、開展義診、送醫(yī)上門
3月3日，我們在xxx主要街道懸掛了主題標(biāo)語，在部分社區(qū)、醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳畫，在xx廣場東門外設(shè)立了義診咨詢點(diǎn)，為廣大耳病患者提供診斷治療，免費(fèi)贈送藥品，播放相關(guān)錄音并向過往行人分發(fā)宣傳材料。同時，區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)人員深入到區(qū)殘疾人服務(wù)中心老年公寓為老年人提供診治，送藥上門，配發(fā)助聽器。經(jīng)統(tǒng)計，“愛耳日”活動當(dāng)天，共診治耳病患者230多人，接受咨詢800多人，分發(fā)宣傳手冊1000多份，宣傳材料20xx余份。報紙、電視媒體也對“愛耳日”活動進(jìn)行了專題報道。
由于此次活動準(zhǔn)備充分，工作到位，今年的“愛耳日”宣傳收到了比以往更好的效果。廣大市民對有關(guān)聽力損傷及耳病預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識有了更多的了解。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)36
20xx年3月3日是第xx次全國愛耳日，這次愛耳日的活動主題是“xx”，從3月1日起新鄭市衛(wèi)生局積極組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展為期一周的全國愛耳日宣傳活動。
全市20家醫(yī)療衛(wèi)生單位紛紛懸掛“第十五次全國愛耳日”宣傳橫幅，制作宣傳版面及宣傳資料，及時更新醫(yī)院及轄區(qū)內(nèi)的宣傳板報內(nèi)容，深入機(jī)關(guān)、廠礦、學(xué)校、社區(qū)和農(nóng)村開展“愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起”、設(shè)立義診咨詢宣傳臺，大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預(yù)防中的重要性和必要性；大力宣傳初級耳科保健知識。
市人民醫(yī)院、市二院、市中醫(yī)院懸掛“第十五次全國愛耳日”宣傳橫幅，在醫(yī)院門口設(shè)立義診咨詢臺，印制耳病防治知識健康教育處方免費(fèi)向居民發(fā)放；充分利用院內(nèi)現(xiàn)有的健康教育宣傳專欄、黑板報等宣傳資源，積極開展耳病防護(hù)知識的宣傳，設(shè)有五官科的醫(yī)院還為轄區(qū)居民開展免費(fèi)體力篩查。
本次愛耳日宣傳活動，11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、市直5個醫(yī)療衛(wèi)生單位、4個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共出動醫(yī)務(wù)人員66人，設(shè)立義診咨詢臺23處，出動車輛8臺次，義診咨詢?nèi)藬?shù)3206人，懸掛宣傳橫幅13條，展出宣傳版面79塊，更新黑板報10塊，利用電子屏上24小時滾動播出耳病防護(hù)相關(guān)知識的宣傳內(nèi)容，制作發(fā)放宣傳資料17839份，發(fā)放健康教育處方800份，發(fā)放健康教育支持性工具200份，免費(fèi)體檢770人次，投入資金6990元，開展以“愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起”為內(nèi)容的健康知識講座24場，聽課人數(shù)達(dá)3976人次。
學(xué)校愛耳日活動總結(jié)37
為進(jìn)一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作，特將全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：xx。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導(dǎo)及帶領(lǐng)下開展了此次“愛耳日”活動，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、精心準(zhǔn)備、加強(qiáng)協(xié)調(diào)
活動前一周，xx主任圍繞“康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案，并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進(jìn)行了協(xié)調(diào)溝通，抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動。同時，我們制作了主題標(biāo)語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進(jìn)行。
二、開展義診、廣泛宣傳
我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標(biāo)語，在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單，我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務(wù)，發(fā)放預(yù)防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關(guān)聽力損傷、耳病預(yù)防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識有了更多的了解。經(jīng)統(tǒng)計，“愛耳日”活動當(dāng)天，共診治xxx人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免費(fèi)聽力檢查xxx人，接受咨詢xxx多人，登記需住院治療的有xxx名，分發(fā)宣傳單xxx多份。同時多家報社參加，xx主任當(dāng)天中午應(yīng)邀在廣播電臺做節(jié)目，就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學(xué)知識；加強(qiáng)了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)；提高了全民愛耳護(hù)耳的意識；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進(jìn)一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成，構(gòu)建和諧社會，也起到了積極的推進(jìn)作用。
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