全民國防教育日主題演講稿

　　國防是一個國家的基礎，只有強大堅實的國防基礎才能塑造出一個富強發達的國家。每年九月第三個星期六是全民“國防教育日”，下面小編給大家整理了關于全民國防教育日主題演講稿（精選10篇），僅供大家瀏覽。

　　全民國防教育日主題演講稿1

各位朋友們：

　　說起國防，很容易令人想到的是荷槍實彈、全副武裝的軍人，而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節假日，為保衛水廠安全戰備值班、巡邏的民兵；想到了幾位青年相約去車站維持秩序，勇抓小偷而受獎勵的事；想到了團支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話：“感謝大家對我的關心和鼓勵，我會珍惜在部隊的時光，認真服役，再立新功的……”僅僅是這些小小的片段，就能使人感到：在這些人的心中，都聳立著一座無形的長城，正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起，才使我們大家可以生活在這么和平的環境中，努力地建設我們的國家，去創建美好的生活。

　　和平了這么久，難免會有人問：國防在人們心中到底占據著怎樣的一個位置呢？當你飛車經過廣州各大馬路的時候，到處可以看見醒目的橫幅，上面寫著“軍愛民、民擁軍，軍民共建雙擁模范城”，它告訴你，廣州人在發展經濟、建設城市的同時，沒有忘記擁軍；它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識，這意識根植在成千上萬的民兵心中，根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中，融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動中。

　　就拿我們公司來說把，在六千多名職工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護社會治安現場會。雖然只是經過了短期集訓，但他們出色地表演了權術、格斗等功夫，表現出了良好的軍事素質。我們還有一個值得驕傲的民兵高炮連，他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實彈射擊，三次都命中拖靶，上級首長當場頒發的秀著“作風過硬、技術精良”及“精良技術為南空”的錦旗，就是他們心系國防的見證。

　　一年一度的征兵工作是個熱點也是個難點，尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務的光榮感和保衛祖國的神圣感，激發起當代青年人的熱情。

　　一位送子參軍的家長在征兵座談會上曾說過這樣的一席話：“我也曾經是個軍人。我算過一筆帳，一個人的一生以六十年計算的話，如果我拿出三年來為別人站崗，那么還有五十七年是別人為我站崗，我才能得以平安地生活。如果我長壽些，別人為我站崗的時間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢？”正是因為有這樣的家長，有這樣的人民，才有我們強大的軍隊、強大的國防！

　　曾參加過抗美援朝志愿軍并有傷在身的老退伍軍人古其森，連年送子參軍。九一年，古煥明又在父親的支持下再次報名，并懇求說：“讓我搭上這最后一班車吧，不然我就超齡、沒機會了。”公司有一位叫黃華的青年團員，九一年征兵開始沒他份，可后來意外收到入伍通知書，雖然突然、又攤上一個很艱苦的兵種，但他二話沒說，第二天就整裝出發了……試問，如果心中沒有國防，能象他們那樣誓在必得、招之即來嗎？

　　軍民共建活動在我們這里也開展得有聲有色。平日里，戰士們應邀給水廠的團員、青年講軍事理論、國防知識；而部隊營地的水管漏了、水表壞了，水廠職工們包了。他們共同開展義務勞動，清除碼頭上的垃圾；一起外出過團日，陶冶情操。五四時聯合舉辦“學雷鋒演講比賽”齊學英雄；八一時共同舉辦“軍民聯歡會”載歌載舞……

　　朋友們，你該感到國防在人們心中的分量了吧？你明白那長城為什么那么雄偉、堅固了吧？她是由軍人們手中的槍砌成的；她是由新兵們胸前的紅花匯成的；她是由軍民那緊挽在一起的手臂結成的；她將永遠矗立在我們心中。

　　全民國防教育日主題演講稿2

各位同學們：

　　一個國家為了捍衛自己主權、領土完整和安全，抵御外來侵略和顛覆，在軍事方面以及與軍事有關的政治、經濟、外交、文化、科技等各個方面所采取的防衛措施的總和，統屬于國防。

　　國防是個大系統，涉及到各個領域，內容十分豐富，主要包括以下幾個方面：

　　一是建立一支強大的軍隊和國防后備軍，形成保衛國家的軍事力量。

　　二是發展國防科技和國防工業，努力研制、生產和改善武器裝備，便于進行防衛和作戰。

　　三是加強軍事訓練，培養有一定政治覺悟、軍事素養和科技水平的官兵，能夠掌握武器裝備和作戰方法。

　　四是加強軍事理論研究，探索戰爭的本質和規律，研究戰爭的戰略和戰術，并用于指導戰爭準備、實施。

　　五是加強國防工程建設，搞好戰場準備和軍事、通信、交通等各種設施，一旦發生戰爭，能夠有效地保存自己，消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系，在戰爭到來時，充分發揮人民戰爭的威力。

　　國防與國家的關系非常密切，在國家中具有重要的地位和作用。古往今來，任何一人國家，都需要建立強大的國防，用以保衛國家的利益，抵御外來的侵略。如果有了國家，沒有國防，或者國防薄弱，就難以抵御外來入侵之敵，無法保衛國家的主權獨立、領土完整和安全，人民就不能安居樂業。如我國從1840年鴉片戰爭之后，由于清政府腐敗無能，國防的建設荒廢，形成“有國無防”，時而受到八國聯軍鐵蹄的蹂躪，時而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪，人民陷于水深火熱之中。因此說，“國無防不立，民無兵不安”，就是這個道理。新中國成立后，黨和國家非常重視國防的建設，初步建立起比較完善的國防體系，有了強大的陸、海、空三軍和戰略導彈部隊，有了比較完整的國防科研體系和國防工業體系，有了強大的國防后備力量和后勤保障，先后取得了抗美援朝和邊境自衛反擊戰的勝利，使外來侵略勢力不敢輕舉妄動，不敢隨意欺負我們，我國人民揚眉吐氣，以嶄新的姿態，自立于世界民族之林。

　　由此可見，國防是國家和民族安全利益的根本保證，它維系著國家的安危，人民的幸福，民族的尊嚴和社會的進步，甚至關系到人類的生存和發展。因此說，“國防，乃國家生死存亡之道也”，有了國家就必須有國防。

　　從國防發展的歷史看，國防斗爭的形式，不僅雙方在戰場上進行武力的較量，而且通過多種非武力的形式進行斗爭。特別是以武力為后盾，通過非武力的手段，造成威懾，迫使對方不敢輕舉妄動。這種威懾形式，在國防斗爭中越來越多地發揮著作用，越來越多地被人們所采用。

　　所謂國防的威懾功能，就是指國家憑借可以構成報復的強大國防力量，從心理上遏制敵人侵犯自己的利益，或迫使敵人懾服于自己的威力。這實際上是古代“不戰而屈人之兵”的戰略思想，在現代條件下的發展和運用。

　　第二次世界大戰剛結束時，有人根據兩次世界大戰的間隔時間推算，斷言20幾年后將爆發新的世界大戰，可是至今50多年了還沒有發生，原因雖然是多方面的，但是核威懾力量的出現，是一個重要的原因。戰后美蘇兩國為了爭奪霸權，展開了激烈的軍備競賽，大量研制核武器。現在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚，總當量約為130億噸至160億噸，如果按全世界人口平均分攤，全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器，美蘇手里就占有90%以上，其核力量足以將全世界反復摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力，又有極大的威懾力，任何國家都不敢輕易使用，怕互相報復，互相摧毀，因此誰也不敢隨便發動世界大戰。我國也是擁有核武器國家之一，雖然與超級大國的核力量相比差距很大，但也絕非微不足道的，如果被迫奮起反擊，也會給超級大國造成不堪承受的損失。這也是反映了我國國防上已具有核威懾的能力。但是我國國防的威懾功能與超級大國有本質的不同。在霸權的主義國家來說，國防的威懾功能，是用來威脅、恫嚇弱小國家，進行核訛詐和侵略；對我們國家來說，是用來防御和自衛，用來反威懾、反訛詐，使我國在世界戰略格局中占有舉足輕得的地位。

　　我們在充分肯定國防威懾功能作用的同時，要高度重視國防的實戰功能。因為威懾換取的和平是有條件的，如果條件發生重大變化，威懾作用就可能失效，戰爭就可能爆發。一旦戰爭爆發，就要求國防發揮另一種功能的作用，即實戰功能，依靠強大國防的實力，投入戰斗，奪取戰爭的勝利。因為當今世界仍然是靠實力說話的世界，有實戰能力才能有威懾能力。如果一個國家戰備觀念淡薄，軍事力量薄弱，武器裝備落后，動員體制不健全，就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來，沒有強大的力量與敵人相抗衡，那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防，可以說是“有國無防”。我國從鴉片戰爭以來近百年的國防史，就是這樣的歷史，國家受盡帝國主義的侵略和宰割，人民遭到日寇燒殺和掠奪，已經為此付出了沉重的代價。因此威懾與實戰是國防必須同時具備的兩大功能，威懾是和平時期的主要功能，實戰是戰時的主要功能。威懾可以換取相對的和平，為實戰打好基礎；實戰可以作為威懾的后盾，進一步提高威懾的效力。我們應該有計劃、有步驟地發展國防實力，為未來反侵略戰爭打下堅實的基礎。

　　同學們，當你們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活；是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量，全國人民才有了和平的環境，才能安心地生活、學習和工作。希望同學們增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強的意志，培養組織性和紀律性，養成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的中國人！

　　全民國防教育日主題演講稿3

親愛的同學們、老師們：

　　大家下午好！

　　今年9月15日是第18個“全國國防教育日”，我校結合實際，組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能在廣播中對大家進行一次國防教育的宣傳。

　　那什么是國防教育呢？它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權。

　　一、領土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質等施以響應影響的意義重大的活動，是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分，是學生不可缺少的基本教育。

　　我們是生長在新世紀的一代學生，是肩負祖國建設勇往的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的`教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青少年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防的建設的后備軍，國家興亡匹夫有責，縱觀國際形勢，我們需要培養一種世界的眼光，軍事理論課就是培養我們基本的國防知識和積極投身國防的建設和為國效力的精神。

　　現代戰爭告訴我們戰爭就是人民的戰爭，戰爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量，我們就是未來戰爭而需要的復合型人才，曾記得一位教官說過：“你們是具有高素質的一代，如果我們的軍隊就是你們，那么這支軍隊就是一個所向披靡，不可戰勝的軍人。”祖國的重任肩負于我們身上，祖國仍需加強發展，因此我們必須努力學習，增強民族意識學成報效祖國，祖國明天輝煌關系于我們相信祖國明天會更好！愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義，因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，以激發自己的愛國主義情感為重點。

　　那我們需要進行那些必要的學習呢？

　　一、增強國防觀念，認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學習國防知識和軍事技能，主動履行國防義務，無防不立，民無防不安，國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關。

　　二、認識歷史，增強愛國情操從近代歷史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責，作為學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。

　　三、認識世界，認識現實。多看國際新聞；了解現實、了解世界形勢、國家狀況；關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。

　　四、努力學好科學知識作為學生，學習才是主業。只有我們學好了科學知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。

　　五、掌握國防知識我們應當了解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……

　　六、積極參加軍事訓練是我們學生必須得學習的一種國防課程。在這些實踐性的教育環節中進一步鞏固我們所學的國防知識。軍事訓練中我們可以學會基本的軍事技術，在突發的戰爭中可以及時的為國家增加軍事人員，補充軍力并且我們還可以從中豐富知識。增強體魄；還可以培養我們的無私奉獻的責任意識，令行禁止的紀律觀念，扎實奮斗的拼搏精神促進我們的全面發展。

　　七、自覺履行國防義務。按時，保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。

　　八、積極參加課余國防教育演講、實踐、參加和宣傳國防教育理論和知識及全民教育，提高全體學生以及全民的國防意識。

　　只有這樣，我們的國家才會不斷強大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人自豪！

　　謝謝大家，今天的廣播到此為止。

　　全民國防教育日主題演講稿4

敬愛的各位領導、各位評委、朋友們：

　　大家好！

　　我叫xxx，來自xxx局，在建軍節即將來臨之際，我有幸站在這里，和大家一起沐浴和平的光，感受生活的幸福，這一切，都要感謝我們有一個強大的防和強大的民軍隊。在開始講演之前，請允許我以一個普通中公民的份，向保衛我們每一寸土的戰士們致以崇高的敬禮！今天我演講的題目是《國防在我心中》。

　　“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”每當聽到李谷一《我和我的祖國》，這首雄渾而優美的旋律時，我的心無比澎湃，我為自己是一個中國人而感到驕傲。

　　可當我們腳踏大地，張開雙臂，自由呼吸那清新空氣的時候；當我們攀上高峰，指點江山，忘我地欣賞祖國那秀美山河的時候；當我們結束一天的工作，踏上歸途，盡情享受自己家庭溫馨幸福的時候，可曾想過，這一切是多么的來之不易！

　　我們反思！中國之所以遭受了帝國主義列強的野蠻侵略，慘痛的歷史告訴我們，落后就要挨打！沒有強大的國防，就要被人欺凌，“國不可一日無防”，國防是一個國家的根本，是國家生存與發展的安全保障，沒有國防，就不會有和平穩定的發展局面；沒有國防，人民的生命財產就要受到威脅。我們拒絕再走落后挨打的老路，我們拒絕讓戰火紛飛的場面再現。那么，我們就必須加強自己的國防。

　　此時，我想表達：

　　強化全民的國防觀念已勢在必行。我國近20年來無戰事，一些人便隨著戰爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事、軍隊的事，把國防教育當成戰爭教育，這是十分危險和可怕的認識。戰爭可以千日不打，觀念不可一日松懈。我們通過發展經濟來壯大國防實力無疑是正確的，但是，不能強調以經濟建設為中心來作為搪塞掩蓋忽視關心國防的借口。一個國家和民族如果安全利益得不到保障，就不會有其他利益可言。

　　國防的昌盛，離不開軍民強烈的國防意識。我們作為這個國家的一份子，注定了國防與我們密不可分。我們熱愛自己的國家，反對侵略，視保衛祖國為自己的圣神職責。當今的中國國泰民安，這與強大的國防力量做后盾是分不開的。但是，居安而要思危，有備才能無患。因此，我們要樹立強烈的國防意識、國防精神和國防熱情，大力加強國防的建設。

　　所以，這就要求我們必須在發展國家經濟建設的前提下，積極推進國防現代化建設，進一步“鞏固長城”！為我國政治、經濟、文化的穩定發展打下堅實的基礎。

　　因為祖國，我有了家；因為祖國，我有了快樂；因為祖國，我學到了知識，得到了收獲。我和我的祖國，一刻也不能分割。我愛我的家，我愛我的國，我愛我國家！所以，“我”要國防！國要“我”防！國防時刻在我心中！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　全民國防教育日主題演講稿5

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的主題是國防教育。

　　學生是祖國的未來，是中華民族的希望，是未來社會的開拓者，是中華民族幾千年文化的傳承者，也是最廣大人民利益的維護者，是新世紀的創造者和接班人。學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。

　　持久、深入的開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學生的愛國主義熱情、民族自豪感和民族自尊心有著深遠的意義。中華民族幾千年來一直保持著的不屈不撓的堅韌品格，萬里長城是我們偉大的祖先為保衛自己的國家創造的世界奇跡，天安門外那寬廣的護城河，八路軍戰士的英勇善戰……

　　當然，我更不會忘記舊中國在半殖民地半封建社會所承受的侮辱，日本帝國主義的鐵蹄在我們國土上的隨意踐踏，以及南京大屠殺中無數的冤魂。“長江后浪推前浪，一代新人換舊人。”作為新時代的學子，我們應該繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發展和諧一致，為了祖國和人民，努力學習，奮發圖強。

　　同學們，讓我們共同努力吧！讓我們心系祖國的發展，關注祖國的安危，讓我們奮發學習，為祖國的發展、強盛全力以赴。

　　謝謝大家！

　　全民國防教育日主題演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今年9月21日是第19個“全國國防教育日”，今天我很榮幸能在這里對大家進行一次國防教育宣傳。

　　同學們，不管現在你對國防了解多少，但有兩點我們必須明白。

　　第一，一個國家一個民族如果沒有了國防的力量，人民沒有了國防的意識，那么它的領土、利益就有可能受到侵襲，它的生存就會面臨威脅，人民的和諧生活就會得不到保障;

　　第二，學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務，我們每一個人都要知道它、了解它。我們青少年肩負著保衛國家、建設國家的重任，青少年也是國家和軍隊建設的未來，青少年的國防觀念如何，關系到我軍人才隊伍的建設，關系到國家的進步和發展、民族的繁榮和昌盛，所以我們必須加強國防教育。2008年四川抗震救災讓我們深刻體會到“災難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強拼搏、團結互助、同舟共濟”的抗震救災精神。2008年北京奧運會的舉辦，讓我們體會到“為國爭光、振興中華”的民族精神，在這種精神的鼓勵下，我們青少年學生更應以飽滿的精神投入到國防教育的學習和實際中去，參加好每一次國防教育的實踐活動。

　　同學們,我們是幸福的一代,也是責任重大的一代，更是肩負祖國發展富強的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起，熱愛學習、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量!

　　我的講話完畢，謝謝大家。

　　全民國防教育日主題演講稿7

同學們、老師們：

　　新生入學國防教育活動在熱情似火的八月末拉開了帷幕。首先我代表學校向各位新同學表示熱烈的歡迎!向指導幫助我校此次國防教育活動的武警的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!

　　同學們，小學階段你們在老師和家長的辛勤培育、關心呵護以及自己刻苦努力下，取得了優異成績，順利進入嵊泗縣初級中學。帶著新鮮的感覺，睜大好奇的雙眸，來感受我們美麗的校園，靚麗時尚的現代化操場和籃球場，郁郁蔥蔥的小花園和校園環境，還有下半年即將動工的學校新食堂和游泳館，這就是我們的校園。我們為有這樣的校園感到自豪，更為她悠久的辦學歷史、深厚的人文積淀和濃濃的文化氛圍感到驕傲。

　　良好的開端是成功的一半，國防教育活動是同學們初中生活的開始。在這次活動中，我們將組織同學們學習掌握隊列隊形等基本軍體技能，形成良好的做、站、走等姿勢。提高身體素質，更重要的是向武警的官兵學習吃苦耐勞，頑強不屈的精神，從而養成自己堅韌頑強的意志品質;組織同學們學習校規校紀，熟悉學校各項規章制度。初步養成良好的習慣，為日后的生活和學習打下良好基礎。增進同學間的互相了解和友誼，培養同學們的團結協作、共同進步的集體主義精神。下面，我代表學校向同學們提三點要求：

　　第一，耐得辛苦，耐得枯燥。烈日當頭，進行嚴格的隊列訓練，就要鍛煉出頑強的意志品質、超強的適應能力，就要經受住嚴酷的考驗。隊列訓練中的每一個動作，每一個姿勢，要做的好，做的規范，做的到位，可能要重復幾十次，甚至上百次，這就要求同學們始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志，出色完成訓練任務，像對待學習一樣，全身心地投入，一絲不茍完成各項任務。

　　第二，嚴格訓練，嚴格要求。全體同學必須嚴格約束自己、要求自己。從開訓到結束的每一天，訓練的每一個環節，發揮“流血流汗不流淚”的精神，樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心，克服嬌氣，不怕困難，從難從嚴，刻苦訓練，既練意志，又練筋骨;既練思想，又練技術，敢于跌打滾爬，敢于流一身汗，沾一身泥，以優異的成績向學校匯報，以飽滿的精神、樂觀的態度、堅忍不拔的意志，圓滿完成在嵊初的第一份答卷。

　　第三，嚴守紀律，爭當模范。一支隊伍，沒有嚴明的紀律就會打敗仗，一個集體，沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。今天是同學們正式加入嵊初大集體的第一天，希望大家從今天開始以做一個“自豪嵊初人”的態度，認真學習中學生守則和中學生日常行為規范，了解和掌握作一個合格的中學生最基本的行為規范常識，時時刻刻嚴守校紀校規，強化文明禮儀，就應該徹底改掉拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風，一切行動聽從教師和教官的指揮調動與部署安排。從現在開始，養成嚴守紀律的習慣，增強組織紀律觀念。學校對每一位同學的遵紀守規情況，會進行嚴格的檢查和考勤考核。

　　我們相信，只要同學們態度端正，刻苦訓練，一定能順利完成此次國防教育活動的任務，鍛煉出健康體魄。“誰英雄，誰好漢，訓練場上比比看”，你們一定要以行動證明自己作為嵊初的學生是光榮的、自豪的。最后預祝同學們在國防教育活動中能有大收獲，祝愿本次活動取得圓滿成功!祝全體同學生活愉快、學習進步!

　　全民國防教育日主題演講稿8

尊敬的各位教官、親愛的老師、可愛的同學們：

　　大家辛苦了！

　　往年國防教育我們都要吃天熱的苦，今年國防教育我們卻吃了天冷的苦。多云、晴空、下大雨、大降溫。五天時間，我們經歷了一個多變的天，但我們也經歷一番不一樣的生活。今天我們將為這段不一樣的生活畫上一個句號，請允許我代表學校向付出辛勤汗水的全體教官和配班老師們表示衷心的感謝，向敢于吃苦、奮力拼搏，順利完成課程的同學們表示熱烈的祝賀。

　　幾天的國防課程，我們身著“橄欖綠”，感受到了軍人的風采與情懷；我們在“天際藍”下，經受了意志與品質的磨練；我們于“墨跡紅”中，得到了教官、老師嚴格與溫情的陪伴；今日的色彩，我想一定是彩色的，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……各種顏色交相輝映，絢爛眼前。

　　孩子們，這絢爛眼前的彩色，是你挺直的腰背，酸痛的腿腳、沙啞而又響亮的嗓子……。我知道這五天里你經歷了苦痛，你可能不習慣教官的嚴厲，你可能忍受不了站軍姿時的疼痛，你可能不知道下一秒自己會不會癱倒在地……但站在這里，你發現你其實很優秀，你可以把指令聽清，你可以為了自己、為了自己的班級、為了自己的校區，標準的完成各項動作。今天，站在這里，我們就是自己的王者。

　　孩子們，國防教育課程的結束，將又是一段新的開始，你將在一中這個大家庭里度過三年，無論你是在xx路邊、在xx路角，還是在xx大道旁，你都是優秀的一中人。前行路上記得這抹彩色，這抹做了自己王者的彩色，不要把它們混攪在一起，那樣它們會變成令人窒息的“黑色”。國防教育很“苦”，但這是你成長的味道。人生的每次拔節生長，都會伴隨苦痛的折磨。你看大樹結疤的地方，往往是不是最堅硬？

　　全民國防教育日主題演講稿9

老師們、同學們：

　　早上好！

　　2001年8月31日，九屆全國人大常委會第23次會議根據《中華人民共和國國防教育法》決定，每年9月的第三個星期六為全民國防教育日，這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。

　　今天，仰望冉冉升起的五星紅旗，那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經飽受過深重的災難。1840年，英帝國主義發動了戰爭，用他們的軍艦和大炮，轟開了中國的大門，中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發動侵華戰爭，逼著清政府簽訂了一個又一個喪權辱國的不平等條約，割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項，總數達7億2千多萬兩白銀，使中國人民陷入了苦難的深淵。

　　1931年，日本帝國主義強占我東北三省，1937年，又發動了全面侵華戰爭，燒殺搶奪，無惡不作。八年抗日戰爭，中國軍民死亡就達3500萬人之多，僅在震驚中外的南京大屠殺中，就有30多萬中國軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經過全民抗戰，萬眾一心，團結奮斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利，是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利，也成為中華民族走向復興的歷史轉折點。

　　改革開放以來，我們偉大祖國的建設事業日新月異，人民群眾的生活逐步改善，幸福安全。當前雖然處在和平年代，但天下并不太平，西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變，顛覆、分裂活動從未停息，支持、、反動勢力，制造事端，破壞社會穩定，我國東海、南海諸島被周邊國家侵占和分割，資源遭到大量掠奪。今年是第十個國防教育日，我們在普及全民國防教育中一定要有堅定的愛國情懷，一定要樹立憂患意識，一定要認清形勢，增強國防觀念。

　　同學們，當年，孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來，一批又一批仁人志士，為了中國的重新崛起，前赴后繼，作出了不懈努力。我們重溫歷史，是為了深刻認識過去，更好走向未來，實現中華民族的偉大復興。實現中華民族的偉大復興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實現。你們是肩負振興中華神圣使命的一代，一定要永遠記住歷史賦予你們的這個光榮而偉大的使命。努力學習吧，用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天！

　　全民國防教育日主題演講稿10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天，我校師生隆重集會，舉行“崇尚軍風、做四好少年”國防教育知識講座。在此，我代表學校向對我校國防教育活動予以大力支持和擔任此次軍訓任務的65056部隊各位官兵表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

　　國防教育是我校實施素質教育、增強德育工作的一項重要內容，是我校落實區教育局行為習慣養成教育的一個重要環節。展開國防教育周系列活動，一方面能增強同學們的國防意識，磨練堅強的意志，培養大家艱苦奮斗、不怕困難的精神；另一方面能增進同學們的組織紀律觀點，培養團隊精神，強化集體意識，養成良好的學習習慣、生活習慣。

　　同學們，小學階段是學習、生活等行為習慣養成的關鍵時期。從現在開始，你們播下的每一顆良好習慣的種子、經過時間的洗禮，必將會收獲令人羨慕的果實。我校是65056部隊“少年軍校訓練基地”。我希望同學們能抓住軍訓這個難得的機會，以明德和少年軍校主人翁的雙重身份嚴格要求自己，服從指揮、聽從號令、勤學苦練，出色地完成各種訓練任務，不辜負65056部隊官兵對我校的厚愛！

　　沒有一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我想，經過一周的軍訓，同學們一定會開辟與不良習慣告別、樹立自我良好形象的美好開端！一種好習慣，就是一種水平，一種品格，一種修養。好習慣將是我們終身享用不盡的財富，在此我對同學們提出兩點希望：

　　1、虛心學習解放軍叔叔堅強的意志力。解放軍叔叔身上特殊的軍人氣質都是他們堅韌不拔、勤學苦練的結果。所以我希望同學們在訓練場上嚴格要求自己。看似簡單的站姿、隊形隊列變換可能會重復幾十次或上百次。希望你們在每次重復中都能提升自己的意志力，并把這種意志力和品質帶到學習和生活中去。相信堅強的意志力會助你們在人生之路上越走越遠。

　　2、享受嚴明的紀律約束下養成的良好習慣。在軍訓中嚴格遵守紀律，堅決聽從教官和班主任的指揮，服從統一部署。希望同學們在嚴明的紀律約束下養成良好的習慣。現在，絕絕大部分同學基本能做到：上下樓梯輕聲慢步靠右走；課間休息時輕聲細語；集體活動時自覺安靜站隊，肅靜上下樓、注意安全；上放學路上保持路隊整齊，做文明交通宣傳員、踐行者；與同學相處禮讓寬容，做錯事敢于承擔責任……你們身上已經散發著諸多良好習慣所鑄造的優秀品質，希望通過軍訓，你們能把軍隊中好傳統、好作風帶到以后的學習和生活中以至于人生之路上，“不積跬步，無以致千里”希望同學們注重生活細節，從小事做起，持之以恒。

　　3、提升品格，培養愛國主義情操。這次軍訓，給同學們提供了一次接受愛國主義教育的最好機會。自2003年起，駐赤65056部隊派出官兵支援松山區原王家店、木頭溝、五三等幾個鄉鎮5萬畝生態建設項目，還積極參與赤峰市創建國家森林城市的活動中。他們把赤峰當做自己的第二家鄉，并把愛家鄉的思想化作行動。希望同學們學習教官們“政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明”的品格，爭做新時期的四好少年。

　　為期一周的軍訓對我們是機遇，更是挑戰。軍訓鍛煉的是身體，磨練的是意志；訓練的是作風，高揚的是品格。讓我們在訓練場上揮灑汗水，在人生之旅中收獲成功！

　　最后預祝本次教育活動圓滿成功！

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