觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字
當觀看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字（精選17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字1
“天宮課堂”太精彩了！航天員叔叔阿姨給我們介紹了太空家園：睡眠區、運動區、生活區，功能齊全，應有盡有。行走、轉身這些簡單的動作在太空中居然這么“艱難”，真想親身體驗一下。叔叔阿姨還給我們做了許多實驗，雖然我現在還有些看不懂，但是覺得特別神奇！現在的我還是一名小學生，我要努力學習科學文化知識，長大以后也去探索太空奧秘！
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字2
今天我在家里看了“天宮課堂”第二課，三位航天員老師給我們演示了很多實驗，其中有冰雪實驗和冰墩墩拋物實驗真是太神奇了。原來宇宙中還有很多奧秘等著我們去探索。所以我現在要好好學習，努力掌握更多的科學知識。
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字3
在60分鐘的課堂上，太空站上，王亞平等兩位老師為我們演示了幾個有趣的小實驗，這些有趣的的小實驗和知識使我們對太空的了解有了很大的提升，這次天宮課堂使我們懂得了很多道理，我們也要向空間站的宇航員多多學習。
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字4
今天下午，我與同學們目睹了三位宇航員在太空中為我們講解各種神奇的知識與現象，每個都讓我驚嘆不已。感觸最深的是葉叔叔手里的那只紅黃相間的陀螺，脫離人為的控制竟然還能自行轉動，結合資料才知道，原來是因為他的定軸特性和失重環境。太空中還有那么多我不知道的有趣現象，我一定要了解更多更廣的知識來充實自己！
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字5
今天在階梯教室觀看了“天宮課堂”，從三位宇航員口中我了解了一些他們的日常生活和在太空中的研究對象。雖然三位宇航員在太空站的生活很開心，但是我明白他們受過專業的訓練，訓練過程也十分艱苦。我明白只有付出才會有回報。我們以后要好好學習做一個合格的學生，做一個對社會有貢獻的人。
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字6
你們了解宇航員嗎？我猜你們肯定不了解，今天我們在視頻中看到了宇航員在太空中有很多麻煩的事情比如宇航員睡覺還要在睡袋里睡覺……
我覺得宇航員在太空，有各種不方便的事情。我也相信他們一定可以平安歸來的。
我祝福宇航員們身體健康！平安歸來！
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字7
真是激動人心啊，我們中國的三位宇航員：翟志剛、王亞平、葉光富為我們帶來了一堂別有生趣的“天宮課堂”。我們看到了在太空失重的條件下，物體運動的奇妙現263象：“太空轉身”“乒乓球浮力消失”“水膜張力實驗”“泡騰片實驗”等，看到這些不可能在地球上完成的實驗，我不禁感嘆：太空科技，奧秘無窮！我們的祖國真是偉大！
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字8
今天，我看了天宮課堂，三位宇航員老師與我們視頻通話，還和我們一起做實驗。讓我印象最深刻的是王亞平老師做的水球實驗。她用水做了一個水球，又將她在地球上與女兒做的手工小花，放在水球表面，那朵小花便綻放開來了。這個實驗讓我感覺十分有趣。看完后，我覺得宇宙真的很奇妙，宇航員們也十分辛苦，以后我也要像他們學習，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的一份力量。
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字9
今天我們觀看了“太空課堂”。三位宇航員老師帶我們認識了太空十分有趣的生活，讓我們知道了，宇航員在太空中連轉身都有自己獨特的方式。讓我們感到新奇的同時也學習到了生物和科學等知識，宇航員的工作神圣而又沉重，我們要從現在開始努力學習，因為科學無處不在，我想祖國未來的騰飛與發展必有我的那一份力！
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字10
今天，我們全校師生懷著激動的心情觀看了“天宮課堂”，收獲滿滿。這是繼神舟十號太空授課之后的第二次空中課堂，學習知識的同時讓我感受到了科技的強大。從東方紅一號第一顆中國人造地球衛星的發射，到現在神舟十三號飛行任務的實施，都是國家科技發展的良好印記。今天的中國成為科技創新的佼佼者，發展迅速，我為祖國取得的偉大成就感到無比驕傲和自豪。
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字11
我最喜愛的'部分是“冰雪”實驗。液體球看著像“冰球”，實際上用手觸摸是能感受到熱度的“熱球”，真的是太神奇了！太空中有很多奧秘，我要更加努力學習，長大后才有機會去探索太空的奧秘。
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字12
中國的航天事業從艱難起步到取得輝煌業績，我們偉大的祖國在浩瀚太空中留下了中國身影、中國足跡，這讓我為之自豪和驕傲。雖然現在我們只能在遠隔千里的屏幕上觀看太空授課，但我相信，終有一天，我們一定會實現遨游太空的夢想。
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字13
中國空間站首次太空授課于今天進行，由“感覺良好”艙組的三位老師授課，王老師先為我們介紹了太空艙的各個組成部分，與此同時，我了解到微重力會使血液上流，可能對人體造成危害，因此，航天員們需要依靠運動來緩解這種狀況，通過之后的水膜張力實驗、細胞生長實驗、水球光學實驗，更讓我感受到太空帶來的魅力，正如葉老師所說“探索永無止境，需讓我們的夢想風帆遠航”試問將來的宇宙，必將展現它的奧秘。
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字14
在星期四下午，老K在會議室開會，姜老師拿出手機打開了一個名叫天宮的視頻，讓我們觀看，等到視頻才開始老K就來了。
盼望著盼望著，周六，我打開手機觀看了“天宮”視頻。由宇航員的介紹引入，介紹了太空之水、太空自行車，一些新穎的設備讓人欣喜。兒時幻想的太空中的新奇玩意兒沒想到在這里全都實現了。
還有一種特制的衣服——企鵝服：對抗肌肉萎縮心血管功能下降。太空真是太奇妙了！
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字15
學校組織觀看了天宮課堂的直播，其中講到了三位宇航員在天空中的經歷，這讓我感受到了國家的偉大，我們的祖國在不斷發展，科技的創新程度在過去看來是不可能完成的，而現在卻做到了，宇航員們不僅要克服失重感，同時要做研究，他們為國家付出了許多，依然毫無怨言，深深地觸動了我。作為一名青少年，我們要學習宇航員的精神，為中華之崛起而讀書。
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字16
出艙后，一聲聲震撼人心的“感覺良好”，使大家懸著的心終于放下，這不光是航天員身體狀況的表現，更是中國向世界發出的最強音。而在艙內，正是因為科學技術的飛猛進步和科學家們的一個個奇思妙想，讓航天員們的健康與安全得到了保障：上下肢都可以鍛煉的“自行車”；全面的餐飲設備，讓宇航員們能吃到“鮮蘋果”；防止肌肉萎縮的的特制服裝……這，不都是中國日益強盛的表現嗎？
觀看《天宮課堂第三課》觀后感100字17
今天的課堂令我印象最深刻的便是王亞平老師把她和女兒一起制作的花朵折紙放在水膜上的實驗。在薄薄的一張水膜中，粉色小花不斷旋轉、綻放，就像萬花筒一樣。世界如此之大，未來等著我們去探索，我們就像那粉色的花朵，在祖國的懷抱中盛開。未來是屬于我們的，也需要我們這些花兒去點綴，作為新時代社會主義建設者和接班人，就讓我們帶著自己的夢想擁抱藍天，暢游宇宙吧。
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