電影鐵道英雄觀后感
一、觀后感的格式
大體上分為四個(gè)部分
第一部分，由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關(guān)子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么?簡單但明確，不含糊，這樣就可以了!不必展開來說。
第二部分，具體談感受是什么。我們讀書看電影都有一個(gè)過程，都需要一段時(shí)間，而我們的感受也是在這個(gè)過程、這段時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自內(nèi)心，因此要自然真實(shí)，有感而發(fā)，不要無病呻吟，虛假不實(shí)，這樣才能感人，打動(dòng)讀者。
寫法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點(diǎn)，得到升華。
敘述是簡述，抓住要點(diǎn)，不能太長，否則就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結(jié)構(gòu)。
第三部分，把感受落實(shí)到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去，聯(lián)系生活中的事例來談感受，因?yàn)椤案小钡哪康木褪且笇?dǎo)我們的實(shí)際行動(dòng)，要不就毫無意義了。具體說來，就是把自己在現(xiàn)實(shí)生活中的所作所為和電影中感動(dòng)自己的人或事情做比較與對(duì)比，找出差距，找出不足，樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
第四部分，文章的結(jié)尾，要對(duì)全文內(nèi)容做個(gè)收尾總結(jié)，可以進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，把全文的情感升華到頂點(diǎn)。
二、電影鐵道英雄觀后感
看完一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的電影鐵道英雄觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電影鐵道英雄觀后感1
新中國成立70年以來，英雄書寫始終是貫穿中國電影發(fā)展的重要議題。在宏大敘事和經(jīng)典敘事的體系之下，主旋律電影中英雄形象的主體是根植于紅色文化的革命英雄。近期上映的《鐵道英雄》仍能看到人民英雄的形象脈絡(luò)，重寫英雄故事成為了主流大片的重要題材。
中國電影中的人民英雄
我們一般將20世紀(jì)50年代到70年代的電影稱為人民電影，這一時(shí)期英雄敘事的主體是工農(nóng)兵。以工農(nóng)兵為主體的電影創(chuàng)作響應(yīng)了“新英雄主義”理論，即群眾是真正的英雄和革命的英雄主義。
所謂群眾英雄或人民英雄，具有著歷史意義上和文化意義上的雙重特殊性。區(qū)別于傳統(tǒng)歷史中的民族英雄，紅色電影中的群眾雖然是來自于各行各業(yè)，但他們的行動(dòng)中卻貫穿著不可或缺的革命信仰。人民英雄沉穩(wěn)剛毅、智慧勇敢的精神品格與浴血奮戰(zhàn)、保衛(wèi)國家的崇高理想皆來自于其政治選擇與信仰所帶來的精神力量，這正是新中國成立以來人民電影中的英雄特質(zhì)。從文化的角度來看，中國式的人民英雄與西方電影塑造的英雄也有很大不同。無論是西部片中在荒野決斗的牛仔，還是漫威宇宙中的超級(jí)英雄，西方電影中的英雄形象大多是流浪的孤膽英雄或依靠個(gè)體力量拯救世界的個(gè)人英雄主義敘事，但中國電影中的英雄往往是在集體中完成個(gè)人價(jià)值與理想的實(shí)現(xiàn)，只有將個(gè)體融入到集體之中并為集體的利益而獻(xiàn)身，這樣的英雄形象才能夠成立。
上世紀(jì)1956年上映的由上海電影制片廠出品、趙明執(zhí)導(dǎo)的《鐵道游擊隊(duì)》正是50年代到70年代人民電影中典型的以群眾英雄為主體的影片。《鐵道游擊隊(duì)》以1940年抗日戰(zhàn)爭為背景，講述了山東臨城棗莊的一支鐵道游擊隊(duì)在大隊(duì)長劉洪、政委李正的帶領(lǐng)下，在鐵路線上與日本侵略者展開斗爭的故事。電影的原型1939年成立的魯南鐵道大隊(duì)由洪振海和王志勝組建，隊(duì)員主要由鐵路工人和礦工組成，在敵后斗爭八年。鐵道隊(duì)依托抗日根據(jù)地的人民群眾，在津浦鐵路線上展開游擊戰(zhàn)，劫取槍、彈藥和藥品等物資。“鐵道游擊隊(duì)”正是典型的集體性的英雄形象，他們的身份是普通的鐵路工人，但在革命精神的引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致，運(yùn)用人民的智慧開展斗爭，并最終獲得勝利，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)文藝為工農(nóng)兵服務(wù)的群眾英雄書寫。
《鐵道英雄》同樣取材于魯南鐵道大隊(duì)，其中的教導(dǎo)員正如《鐵道游擊隊(duì)》中的政委李正，為鐵道隊(duì)帶來上級(jí)的指示與思想的引領(lǐng)。當(dāng)鐵道隊(duì)的斗爭陷入低谷，在廢舊的列車車廂中，教導(dǎo)員為犧牲的隊(duì)員追授黨員身份并在車窗上畫下黨旗，帶領(lǐng)青年隊(duì)員集體入黨宣誓。可以看到，在新時(shí)代重寫英雄故事中仍然強(qiáng)調(diào)一種英雄的集體性與革命信仰。
小人物的立體刻畫
在新中國成立前期，人民電影中的抗日英雄或革命英雄形象往往是比較統(tǒng)一的，電影情節(jié)大多只展現(xiàn)他們?cè)谂c敵斗爭的過程中勇敢堅(jiān)定、沉穩(wěn)冷靜的性格以及浴血奮戰(zhàn)的宏大場景。在《鐵道英雄》這一新時(shí)期的英雄書寫中，我們能夠看到電影對(duì)群體中的個(gè)體以及邊緣人物立體化的刻畫。
范偉所飾演的調(diào)度員老王可以說是本片最為成功的角色塑造。他身材臃腫，腿一瘸一拐，嘴里時(shí)常哼著小曲兒，時(shí)不時(shí)愛抽上兩根喝上幾口，喜歡逗添煤的少年叫他爹，經(jīng)常給車站的日本人抓一把花生，點(diǎn)頭哈腰、笑容憨厚。但同時(shí)他也是為鐵道隊(duì)運(yùn)送情報(bào)的臥底，面對(duì)日軍的盤問他神色如常，卻在日軍走后流露出嚴(yán)肅的神情。老王這一人物身上還承載著懸念，當(dāng)他與添煤少年分吃蘋果時(shí)，少年想要他的折疊小刀，老王卻說“還沒到時(shí)候”。在老王確知自己已經(jīng)暴露，準(zhǔn)備孤注一擲炸死漢奸時(shí)，他將小刀給了少年并說“是時(shí)候了”。
影片的后段，老王被抓捕上車，少年恍然大悟，在汽笛的轟鳴聲中大喊老王“爹”的時(shí)刻，影片被烘托向高潮。除此之外，老王在上車的那一刻與瀕死之時(shí)哼唱的小曲兒“太陽出來”，也暗示著長夜已盡、黎明將至。電影對(duì)老王外貌特征以及性格、習(xí)慣的細(xì)節(jié)刻畫，和在其身上所安排的懸念和隱喻，使得人物形象更為豐滿，以及英雄性在平凡人物中的升華更為真實(shí)。
在《鐵道英雄》中，小人物或者邊緣人物有多樣、立體的呈現(xiàn)。護(hù)士小莊起初在日軍的醫(yī)療隊(duì)工作，膽小寡言，但在日軍盤查鐵道隊(duì)長老洪時(shí)，她將裝有情報(bào)的煙藏在繃帶中，最后參與支援了山區(qū)部隊(duì)；添煤少年的父親下礦后生死不明，以往他面對(duì)日軍的催促打罵一直唯唯諾諾，但在老王被抓后他奮起反抗，與日軍殊死搏斗；亓順原本在兵工廠驗(yàn)槍，哥哥亓魯犧牲后，他也投身到斗爭中，為鐵道隊(duì)升級(jí)和改造武器……
在新時(shí)代的英雄書寫中，日常生活的經(jīng)驗(yàn)更加被強(qiáng)調(diào)，人物塑造更加注重其內(nèi)心世界與情感流動(dòng)。不是神化的英雄而是人化的英雄重新走向熒幕，現(xiàn)實(shí)性的刻畫為早已遠(yuǎn)去的、耳熟能詳?shù)臍v史提供了可接近的途徑和全新的理解角度。這些小人物、老百姓本不是傳統(tǒng)意義上的英雄，但是當(dāng)他們匯入到革命和歷史的洪流當(dāng)中時(shí)，他們又展現(xiàn)出了英雄的品格。當(dāng)下的紅色電影正是在這個(gè)意義上完成了日常生活的小切口與宏大敘事之間價(jià)值鴻溝的彌合。
主旋律電影的商業(yè)突圍
近些年來的.主旋律電影始終面臨著代際敘事的挑戰(zhàn)，也就是傳統(tǒng)的紅色敘事如何與年輕一代達(dá)成有效的溝通，在重寫英雄故事的過程中也呼喚著國家和民族認(rèn)同的重新建構(gòu)。在這個(gè)意義上，《鐵道英雄》通過商業(yè)敘事邏輯的嫁接進(jìn)行主旋律電影的突圍。
影片的開篇即是驚險(xiǎn)刺激的商行刺殺與劫車場面，快節(jié)奏的剪輯與激昂的配樂，列車在茫茫雪原疾馳的宏大場景，迅速將觀眾帶入影片講述的時(shí)空?qǐng)鲇颉Ｓ捌ㄟ^鐵道隊(duì)的三次劫車劃分?jǐn)⑹露温洌谝淮纬晒佾@藥品后，藤原開始對(duì)老洪等人的身份產(chǎn)生懷疑，第二次劫武器的鐵道隊(duì)員遭到埋伏，老王的臥底身份也被發(fā)現(xiàn)，第三次劫車則是老洪與藤原的最后決戰(zhàn)。通過成功、被懷疑、失敗到英雄之死，以及跌宕起伏的情節(jié)走向和多線交錯(cuò)的敘事模式，影片表現(xiàn)出較強(qiáng)的戲劇張力。
整體來看，《鐵道英雄》存在著明暗兩條敘事線索。明線是鐵道隊(duì)員騎劫列車的槍戰(zhàn)動(dòng)作戲，暗線則是在敵軍監(jiān)視下老王和老洪用煙傳遞情報(bào)的懸疑對(duì)決。在動(dòng)作戲的部分，影片通過特效以及剪輯技術(shù)，在流動(dòng)的列車空間中營造視覺與聽覺的雙重刺激。在諜戰(zhàn)懸疑的部分，情節(jié)則更多發(fā)生在靜止的車站，從而轉(zhuǎn)向人物的內(nèi)心世界，通過敵我雙方的相互試探與言語交鋒，烘托暗流涌動(dòng)的對(duì)峙氣氛。除了言語上的交鋒，一些肢體語言的細(xì)節(jié)也推動(dòng)了緊張氣氛的形成。例如，老王經(jīng)常給古本站長送花生和酒，但最后一次古本向他交代列車進(jìn)站時(shí)間時(shí)卻沒有接過老王的花生，暗示著老王的臥底身份已經(jīng)暴露。
值得注意的是，影片運(yùn)用較大篇幅刻畫反派人物藤原，通過對(duì)其智謀與殘忍的展現(xiàn)，強(qiáng)化敵我雙方之間的對(duì)立沖突。鐵道隊(duì)與日軍的斗爭被具像化為老洪、老王等人與藤原的交鋒，藤原使用望遠(yuǎn)鏡監(jiān)視車站的一舉一動(dòng)也表現(xiàn)了鐵道隊(duì)員始終處于被觀看地位的緊張與壓抑。為勇毅智慧的主角設(shè)置一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手并通過二者此消彼長的互動(dòng)來推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，這符合基本的商業(yè)片敘事邏輯，也符合觀眾基本的觀看習(xí)慣。影片的最后，老洪在列車上用煙點(diǎn)燃身上炸彈的引線，與藤原同歸于盡，遠(yuǎn)處的山坡上，教導(dǎo)員和其他的鐵道隊(duì)員凝視著這一幕的發(fā)生，預(yù)示著慘烈的斗爭過后，希望的火種仍然留存。
從《鐵道游擊隊(duì)》到《鐵道英雄》，新時(shí)代主旋律電影在英雄書寫中呈現(xiàn)出了與人民電影時(shí)期群眾英雄和人民英雄形象塑造的呼應(yīng)，集體主義與革命信仰是中國式英雄的形象特質(zhì)。我們還應(yīng)注意到新時(shí)期英雄電影中對(duì)群體中的個(gè)體、小人物的挖掘，將神化的英雄復(fù)歸為人化的英雄。與此同時(shí)，主旋律電影對(duì)商業(yè)化邏輯的嫁接，也體現(xiàn)出在面臨著代際更迭以及市場挑戰(zhàn)的當(dāng)下，紅色敘事的突圍路徑。
電影鐵道英雄觀后感2
《鐵道英雄》里，范偉飾演的“臥底”老王被綁進(jìn)餐車，面對(duì)藤原的勸降誘供，目光灼灼、吐字如鐵。
關(guān)于給日寇“定性”為畜生，老王很執(zhí)著。
押解他上車時(shí)，藤原讓攝影師給他倆合影，拍照的一瞬間，老王把“茄子”喊成了“畜生”。雖然狠狠地挨了一老拳，但看老王的表情，有如劫富濟(jì)貧的俠客剛飛檐走壁得了手，非常自豪。
那一瞬間，老王日常臥底時(shí)那擺慣了忍辱負(fù)重、唯唯諾諾表情的臉上，洗去偽裝，現(xiàn)出了本色——那就是一個(gè)俠客、一個(gè)走在刀尖上的英雄。
“范影帝”近9年塑造的角色，看一次哭一次。上一次看“范影帝”的角色掉眼淚，還是9年前看馮小剛導(dǎo)演、劉震云編劇的《1942》。
在《1942》里，范偉角色的表演片段，零零碎碎加起來不過10分鐘。
他飾演那個(gè)荒誕的年歲里一個(gè)趁火打劫、有點(diǎn)頭腦的“縣衙伙夫”老馬。
“一輩子最大的榮耀就是給省長做過飯”，大概因?yàn)闀?huì)“維上”，老馬在饑荒爆發(fā)時(shí)，被派去當(dāng)了“流動(dòng)法庭庭長”，處理災(zāi)民案件。
他曾為擁有一輛馬車、兩個(gè)步下而“牛哄哄”，自詡?cè)松值搅藥p峰。誰想到一眨眼，車就被自家軍隊(duì)搶了，又被日軍俘虜，他又打回原形當(dāng)了伙夫。
感動(dòng)我的，就是他在日寇軍營中當(dāng)伙夫遇到栓柱的那場戲。栓柱拿著媳婦花枝孩子的風(fēng)車，跳火車、找孩子。日寇軍官為搶那個(gè)風(fēng)車，一劍從栓柱的嘴巴扎進(jìn)去，在老馬面前殺了人。老馬被嚇懵了，這時(shí)一個(gè)日本廚師用刀扎著魚生給他吃，他就著刀吃進(jìn)去，說“辣”。淚水從他骯臟恐懼的臉上流下來。
我被范偉眼中的恐懼、還有卑微的肢體語言打動(dòng)了：范偉把一個(gè)顛沛流離、忍辱偷生、信奉“保命哲學(xué)”但不失善良的小人物演活了！
看范偉的戲，往往是當(dāng)時(shí)觀眾的心境有多復(fù)雜，范偉就能演得多復(fù)雜。范偉的高光時(shí)刻，還有《我和我的家鄉(xiāng)》系列里的《最后一課》。《最后一課》“家鄉(xiāng)”系列里最催淚的一個(gè)故事，而催淚的關(guān)鍵，就是范偉飾演的鄉(xiāng)村教師老范在雨中奔跑的那場戲。范偉穿著單薄的衣服在磅礴大雨中奔跑，在奔跑中“復(fù)習(xí)”著20年前，他上過的“最后一課”的遺憾。
看完這個(gè)電影，喉嚨還是哽咽的，為范偉、也為被范偉吊起的鄉(xiāng)愁。
電影鐵道英雄觀后感3
《鐵道英雄》是有原型英雄故事的。
1938年3月，日軍侵占山東棗莊。當(dāng)?shù)厍嗄旰檎窈：屯踔緞僭跅椙f建立了抗日情報(bào)站，并擔(dān)任站長和副站長（魯南鐵道隊(duì)雛形）。
為更好地完成工作，王志勝在日軍在棗莊設(shè)立的洋行當(dāng)了“臥底”，這就是范偉飾演的“老王”之原型。
魯南鐵道隊(duì)成立之初，只有20人，這些礦工、農(nóng)民、鐵路工人組成的抗日隊(duì)伍，當(dāng)年把棗莊的日軍攪得雞飛狗跳，搶軍資給魯南軍區(qū)，是當(dāng)之無愧的“糧草征收官”。
魯南鐵道隊(duì)不僅能守、能駐還能攻，日軍鐵路、通訊和要員，都是他們的狙擊對(duì)象。
1945年，因被毀掉鐵路，斷掉糧食，攜帶著重武器的1000多名日軍向不足百人的魯南鐵道隊(duì)投降。
為了還原魯南鐵道隊(duì)的英雄事跡，編導(dǎo)組下足了功夫，多次找烈士后代座談，根據(jù)史實(shí)用1：1的制式搭建出蒸汽火車，服道化更是精益求精。
在選演員的方面，一直演抗日片和硬漢的張涵予無任何爭議，但當(dāng)導(dǎo)演找到范偉時(shí)，范偉卻拒絕了。
為什么？因?yàn)樗桓已荨?/p>
范偉認(rèn)為，自己的長相和英雄的差距太大，直到后來導(dǎo)演跟他說：“我們都需要不像英雄的一個(gè)人，因?yàn)橐蛿橙酥苄拍苣玫降谝皇智閳?bào)，這樣的英雄不能長著英雄臉”，范偉才說“那試試”。
在塑造“老王”過程中，范偉感受到劇本缺一些暖色調(diào)的東西，所以提出了一些小建議：
比如老王說山東話，還愛哼哼“太陽出來”的小調(diào)（這個(gè)小調(diào)也是淚點(diǎn)）；
比如老王和日本人套近乎的方式還有和“小石頭”的父子情。
“老王是一個(gè)老光棍、沒有親人，又成天和日本人打交道，他一定是壓抑的，所以小石頭是他的情感寄托。”
所以，在和導(dǎo)演商量后，加了預(yù)告片中“老王用蘋果逗石頭，讓石頭叫他爹”的那一段戲。
石頭還想要那把德國水果刀，但老王說“還沒到時(shí)候”。
《鐵道英雄》“范影帝”痛罵日寇，他近9年塑造的角色看1次哭1次
老王最后一次去送情報(bào)前，他找到石頭，主動(dòng)把小刀給了他，還說：到時(shí)候了。
《鐵道英雄》“范影帝”痛罵日寇，他近9年塑造的角色看1次哭1次
這四個(gè)字，帶著三分赴死的悲壯、七分親人團(tuán)聚的溫暖，直接戳中了我的淚點(diǎn)。
拍戲的時(shí)候，范偉為了追求真實(shí)的表演效果，在被捆綁時(shí)，多次求導(dǎo)演“要真打”、“再綁緊一點(diǎn)”，敬業(yè)精神讓在場眾人受到感染。
《鐵道英雄》上映后，中央戲劇學(xué)院表演系教師王楠用六個(gè)字評(píng)價(jià)范偉演的這個(gè)老王：
“小人物大英雄！”
“這樣的人才是真正的英雄，因?yàn)橛⑿鄄皇菍懺谀樕系模⑿燮鋵?shí)也是亦正亦邪，他可能長著一張非常不英雄的臉，但做著很英雄的事情。老王這個(gè)角色就是這樣，長著一張不英雄的臉，但是做的是非常英雄的事情。”
因?yàn)橛辛诉@些溫情的“加戲”，觀影時(shí)，重溫那段熱血?dú)q月時(shí)，似乎人物更真切生動(dòng)了。
這樣有血有肉的老王，讓觀眾感覺到英雄也是血肉之軀。
“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，正是千千萬萬個(gè)“老王”的淬煉覺醒，讓偉大的抗日戰(zhàn)爭取得最后勝利！而老王身上那種“讓人揪心、不忍也讓人敬佩”的屬于小人物的大義，也是每個(gè)幸福的中國人至今震撼、銘記的東西！
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