競選班干部發(fā)言稿初中
初中競選班干部發(fā)言稿（精選17篇）
隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編整理的初中競選班干部發(fā)言稿（精選17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中競選班干部發(fā)言稿1
尊敬的老師、同學們：
大家好！
很高興能站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。
我競選的職位是團支書。進入初中已經有一個多月的時間了，在這段和大家相處的過程中，我體會到很多的的快樂與喜悅。同時我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。
對于在座的每一位同學來說，團員都是一個嶄新的概念，如何轉變自己的角色，更好的從少先隊員過渡成為一名合格的團員，爭取在青少年階段健康的成長，是社會也是家長和老師對我們的期望。我有自信、有責任心，更希望能在團支部書記這個崗位上更好的發(fā)揮自己的能力、磨煉自己，我將協(xié)助班委的同學一起更好的開展班內、校內的各項工作，積極與同學交流，增強同學們的團隊意識和互幫互助意識，和大家一起營造一個積極向上、和睦、有朝氣的學習和生活氛圍。
我將用實際行動和大家一起共同進步。請大家支持我，投上你寶貴的一票。
初中競選班干部發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫XXX，新的一學期已經開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。雖然我已經無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是副班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。副班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過副班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我初中生活的日記里留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶？
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不了解，但是在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力，
我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選副班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。謝謝大家！
初中競選班干部發(fā)言稿3
尊敬的領導，親愛的同學：
大家好！
我叫xxx，小學畢業(yè)于xxx小學，我想要競選的職位是班長。
我在小學時有過三年班長的經驗，四、五、六年級我都是班上的班長，而且老師也覺得我這個班長做的很好，我自己也想繼續(xù)做下去。班長是班級里最高的職位，成為班長并不是一件容易的事情，經過了幾天的相處，我看得出我們班上有很多厲害的同學，所以對于我能不能成功競選班長，說時候我沒有太大的信心，但是我是不會放棄的。
在我上來之前，我都是十分猶豫的，所以當我向前踏出了一步，站在這個講臺上時，我感到非常的自豪，還有一點點的小緊張，這都要感謝xxx同學，剛剛在下面是她一直鼓勵著我。
因為有過當班長的經歷，所以我清楚的知道作為一名班長，需要做些什么，需要為老師分憂，為同學解難，盡量要照顧到班長的每一位同學。身為班長，首先自身要做好榜樣，不能做些違反紀律的事情，要嚴格的要求自己，要有著良好的成績，班長要聯(lián)合各個班干部，全心全意為班級服務，共同管理好班級。
班長的職位雖然是最大的，能夠管著別人，聽起來好像很厲害，但當班長也不會全是好事，班上有人違反了紀律，班長就有一份責任，授課的老師要是沒有準時到達課堂時，班長就要去尋找老師。同樣，同學與老師發(fā)生矛盾時，班長要及時的調解，還有其他班干部需要幫忙的時候，比如打掃衛(wèi)生，文藝表演之類的事情，作為班長都要義不容辭的去幫忙。
上面說的那些，我自認為能夠很好的完成，我學習成績優(yōu)異，犯了錯誤也會積極的承擔責任，對待老師也很有禮貌，待人也十分的友好，發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長，我會用多余的時間豐富班級里的課余生活，調動班上這些班干部的積極性，在上課時間調動同學們的積極性，幫助同學們好好提升下成績，幫助紀律委員管理班級里的紀律，會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生，打造一個文明有愛的班級。
如果這次競選失敗了，我會認真檢討自己的不足，以后繼續(xù)努力，在下次的競選中繼續(xù)競選班長。
希望大家能夠支持我，給我投一票，我會讓時間來證明，你們的選擇是沒有錯的。
初中競選班干部發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是陳一平。
首先，謝謝老師，謝謝同學們，讓我能夠走上演講臺，競選班長。當班長是一種榮譽，更是一種職責。我明白將會面臨挑戰(zhàn)，但，我有信心挑起這副擔子，因為我有經驗，有熱情，有誠懇的態(tài)度。在小學六年里，我長期擔任班長，還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在此刻這個班級里，我也已經用心的參與了班級工作，擔任了科目組長、義工隊長。我相信我能夠勝任班長的工作，為班級服務，為班級做貢獻。
班長，是老師的助手，是每一個同學的好朋友。作為班長，我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質，起到表率作用；我會協(xié)助老師，和同學們一齊找到適宜的學習方法，讓全班同學一齊，以良好的學習態(tài)度和愉快的情緒，度過初中三年的生活；我會在老師的指導下，團結全體班干部、全體同學，讓我們初一（7）班持續(xù)優(yōu)秀的班級形象，讓我們的中學生活有一個良好的開端和完美的回憶！
戴爾·卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華。也許我，陳一平，不是最優(yōu)秀的，但，我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會，讓我為班級、為同學們服務，為大家獻出自己的一份力量！
感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！
初中競選班干部發(fā)言稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
很榮幸與在座的所有同學分享這三年的青春時光。現(xiàn)在，我想競選班長一職。
我曾經也做過班長，作為班長，我深深地知道，對一個班來說，最重要的是有一顆愛心、真誠和熱情。
熱愛班級事業(yè)，關心班里的每個同學，勇敢的為班級付出，真誠的為班級著想，為同學著想，幫助別人，認真對待班上的每一份工作。
我認為:班級不僅是一個學習的地方，也是一個溫暖的家，尤其是對遠離父母的同學而言。班級就是你的`第二個家，我們都是你的家人。如果我能成為班長，我會用愛心溫暖大家的身心，讓大家心中的世界陽光明媚，讓大家的學習和生活變得豐富而充實，快樂而有意義。
作為班長，我知道有很多責任落在我肩上，也知道作為一名
我渴望在三年的初中生活中與大家同甘共苦，共同進退。請給我一個舞臺，我想挑戰(zhàn)自己，我愿意真誠地為每個人付出，愿意為每個人搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，讓我們奏響青春的旋律，跳出青春的旋舞。
同學們，請給我一個鍛煉的機會，相信在我們的共同努力下，我們班將會是最優(yōu)秀的團隊。
請投我珍貴的一票，謝謝大家！
初中競選班干部發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xxx。我這次競選的是副班長。
我從小學開始，一直擔任著班干部，課代表，小隊長，小組長等等。
在我擔任這些職務這些期間，我都是力求把我的職責做到最完美，所以我也經常受到老師及同學的贊許。
所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想，我也絲毫不例外，我時常站在我們家的陽臺上，眺望著遠方高聳入云的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。
但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠大的抱負。如果說，我擔任到了副班長，我會做一下這幾點：
一、以身作則，我會用我的行動告訴大家我們應該怎么做，什么是對，什么是錯，通過前幾天的軍訓，我發(fā)現(xiàn)，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會講一些粗話，還會講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話，我會耐心的幫助他們，將這些不好的習慣慢慢改掉。
二、團結互助，周華健曾經在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說我們小學的朋友，到了中學大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對方困難的時候，要盡自己最大的能力去幫助對方，我會與大家一起，相處好每一位同學。
三、努力學習，李白雖然說過，天生我才必有用，千金散盡還復來，但是我們千千萬萬不可這么這么想，我們要把自己當做一只笨鳥，這樣才會飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經12歲了，也是一名中學生，中學老師不可能還像小學老師那樣，時時刻刻都管著我們，所以我們要將學習與玩耍分開，該學的時候就好好學習，該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。當然作為一名副班長，我最最重要的還是配合各科老師及班長的工作。
我們現(xiàn)在已經是一名中學生，面臨著種種壓力，在上小學的時候，家長到處找關系，讓我們進入比較好的學校，上中學的時候，考試差一點，家長再次找關系、交錢，讓我們進入好的初中。
但是，我們要做一個有理想，有志氣的人，我們應該用自己的努力，獲得榮譽，而不是事事靠家長，再說了，上高中再找關系完全可以說是困難重重，上大學，基本上是不可能。
所以我們必須靠自己，我會與大家共同刻苦學習。
如果說，我這次競選上了副班長，那么我一定會兌現(xiàn)我的承諾，保質保量的完成，如果說我沒有當上，我也不會后悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身后悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
初中競選班干部發(fā)言稿7
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是xxx，很高興能和你們作為新入學的學生來組成這個新的班級。我們即將在這個班級中共同度過三年的時光，但是，群龍不可無首，所以，我們班上需要許多不想在這三年中平凡度過的學生，需要他們來和老師一起來肩負著將這個班級引領著向上的工作。我的目標也不僅限于當一個普通的學生，我的目標就是——班長！
作為學生，我們人人都知道作為班長的意義，他是一班之長，帶領著班級的同學一起學習，生活。他是一班的紀律，班級的紀律老師之下他說了算，班級的學習、作業(yè)、衛(wèi)生等，他都能摻一腳。
可是，我們也同樣知道，相應的權利，也代表這相應的責任！作為班上權利最大的班長，自然也就擔負著班上最大的責任！做班長，樣樣要管，無論是紀律、學習、作業(yè)，你都要插手。老師布置的任務要第一時間完成，同學提出的意見需要第一時間去上報。班級中的事情，無論大小都會經過班長的手，班長就是班主任在教室中的得力助手。這樣看來，班長不僅不是個美差，還是個班級的公仆。但是，我想要當班長！
前面所說的這些，我都了解，我也都有信心去做好！作為班長，首先需要的就是經驗。我曾在過去的6年小學學習中擔任了4年的班長。雖然不是最優(yōu)秀的，但是我在工作中盡忠職守，絕不允許自己犯下任何的馬虎。在工作中，我積極的傳達老師的要求，對于在班級的管理上我以身作則，但是對于有問題來找我的同學，我也會熱心的幫助。作為老師和同學之間的橋梁，我知道我最主要的工作就是讓上下通達，老師的意思同學們明白，同學們的想法老師也知道。
其次，班長最重要的就是責任！擔負著管理班級的任務，那么班長也需要經受的住其他同學的監(jiān)督。如果我擔任上了班長，我歡迎所有的同學老師來對我的行為進行監(jiān)督，我會好好的做好自己的工作，但是要是有什么不足，請你們直接向我提出來，我會即刻對自己做出改正！
雖然這些是班長所需要的能力，但是任誰都有第一次，我相信也許會有比我更優(yōu)秀的同學想來試試班長的工作，我非常樂于與你們競爭班長的職位！無論勝負，都讓我們一起為這個班級努力吧！
初中競選班干部發(fā)言稿8
老師、同學們：
大家好！
首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先我先介紹一下我自己，我在小學1—4年級為班長大隊委員，5—6年級擔任大隊長學習委員。當班長很光榮，但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，要批評那些犯錯的同學，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上，班長就會失去威信，當你管理同學時，同學們就會不聽你的話。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要參加競選。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長。首先，我當過小組長，有一些管理經驗。第二，我的成績在班上一直不錯，因此，我可以幫助一些學習不好的同學。第三，我不但成績比較好，還有很多特長，如下國際象棋，彈鋼琴等等，所以我還可以為班級活動出一把力。第四，是因為我樂觀、開朗的性格。當別人有困難時，我會熱心幫忙。當然，我也存在許多缺點，如不積極主動做事，有時不夠認真，不夠大膽。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者！
我的演講到此結束，謝謝各位！
初中競選班干部發(fā)言稿9
親愛的同學們：
大家好！
今天，我來競選首師大附中初一X班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當好這個班長。
我們首師大附中初一X班是一個群英薈萃的團隊，各位同學在小學階段都有一段輝煌的經歷，大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中，取得更大的進步，考入好的高中。所以，“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我愿意作為班長，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊，假如大家能夠信任我，選我做班長，我將會用滿腔的熱情、科學的規(guī)劃、民主的作風，腳踏實地地來做好工作，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智，我們初一X班一定會不斷成長，成為友愛團結、相互幫助的溫暖集體，成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團隊，我們初一X班一定會使成為首都師大附中初中年級的標桿，無論是學習成績、體育活動還是文藝表演，我們一定是老大！
為了實現(xiàn)我們的共同目標，為了實現(xiàn)我們的夢想，請同學們投我一票！謝謝大家！
初中競選班干部發(fā)言稿10
各位領導、同學：
大家好！
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，今天，我競爭的職位是班長。理由有三點：
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任班長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最后我只想說一句話，那就是給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！
初中競選班干部發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我這次競選的是班長，我自信我能勝任這一職。
也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中競選班干部發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
中國人講究中庸之道，而我卻是個例外，在競選班長這件事上，我從未猶豫過。
相信經過一個月的相處，大家己或多或少對我有了一些了解，我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓丁，橫豎鉤“侗，名若洲，倘若的“若”，綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學學習中，我也曾擔任過若干職務，大到大隊委、中隊長，小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己能夠做到在任何時候，任何情況下，都可以正確處理好老師交給我的任務，學生交給我的責任。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的才能，我相信自己能夠做好。首先，本人有能力處理好班級的各種事務，可以毫不謙虛地說：我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨危不亂”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級，但我可以保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次為大家服務的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的深厚友情，我一定會帶領大家取得更好的成績。
謝謝大家！
初中競選班干部發(fā)言稿13
親愛的老師、同學們：
大家好！
走上演講臺，我是想競選的是班長這一職務。
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協(xié)調能力、決策能力。我有信心和激情。
我在小學的時候就當任過班長、副班長職務，現(xiàn)在上初中以后，我一定能做得更好。我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
其次：我想談談我競選上班長之后的工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為
提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望！
謝謝大家！
初中競選班干部發(fā)言稿14
親愛的同學們：
大家好！
今天，我來競選首師大附中初一X班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當好這個班長。
我們首師大附中初一X班是一個群英薈萃的團隊，各位同學在小學階段都有一段輝煌的經歷，大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中，取得更大的進步，考入好的高中。所以，“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我愿意作為班長，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊，假如大家能夠信任我，選我做班長，我將會用滿腔的熱情、科學的規(guī)劃、民主的作風，腳踏實地地來做好工作，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智，我們初一X班一定會不斷成長，成為友愛團結、相互幫助的溫暖集體，成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團隊，我們初一X班一定會使成為首都師大附中初中年級的標桿，無論是學習成績、體育活動還是文藝表演，我們一定是老大！
為了實現(xiàn)我們的共同目標，為了實現(xiàn)我們的夢想，請同學們投我一票！謝謝大家！
初中競選班干部發(fā)言稿15
親愛的同學們：
大家好！
今天，我走上講臺的目的`就是要參與競選我們七年級4班的班長，憑著我的勇氣和才干，我相信我會當選的。即使不能當選，也沒關系，我會繼續(xù)努力。
在小學階段，我曾當過班干部職務。我認為班干部就是架在老師和同學之間的一座橋梁，同學們的合理建議和要求，我會及時向老師傳達；當老師和同學之間有矛盾的時候，我會明辨是非，敢于堅持原則。
班長是班委會的核心人物，要協(xié)助老師們處理好班級的各種事物，必須要有較高的組織能力和協(xié)調能力。我覺得班委會應該是一個團結互助的團體，遇事不驚，不慌，處理好各種突發(fā)事件，有時會為集體犧牲自己的一些時間，但是我豪無怨言。
如果我這次當選上班長，我首先要做四件事情：
1、做好班主任和各任課老師的小助手，幫助處理一些事情。
2、做好兩個帶頭：一是帶頭好好學習；二是帶頭遵守校紀班規(guī)。
3、做好班務工作的同時，也不耽誤自己的學習，要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣。
4、讓同學們做到兩個文明：語言文明：待人禮貌，使用文明用語；儀表文明：衣著整潔大方。
請同學們相信我，支持我，給我一個鍛煉的機會。謝謝！
初中競選班干部發(fā)言稿16
同學們：
大家好！
我是xx，這學期已我們已經是初二了，新的一個學期看到大家都是一副新氣象，真的很開心，今天這個班會也是這學期第一次大家集體聚在一起的班會，這次班會是競選我們班級班干部的一次班會，大家都積極的參加這次競選，也讓我在這次競選班干部產生了壓力呢，哈哈，這學期也是很不巧我們班的xx同學轉學了，他是我們班的衛(wèi)生委員，由于轉學了這樣我們班就少了衛(wèi)生委員一職，我這次也就是來競選衛(wèi)生委員一職的，就在剛剛已經是有了兩位同學競選衛(wèi)生委員這個職位，我也是很有壓力，但是我一點不退卻，我也想做衛(wèi)生委員，為我們班的衛(wèi)生做出一番成績：
在衛(wèi)生這一塊我在前面兩個學期都是很積極的，每次班級或者是學校搞大掃除我都是第一個響應，我特別喜歡搞衛(wèi)生，所以每次我在搞大掃除的時候我都是非常的用心的在清理衛(wèi)生，不管是在家里，還是在寢室，還是教室，我在搞衛(wèi)生的時候我都會很仔細，我一直都希望打造一個干凈的上課環(huán)境，在打掃教室衛(wèi)生的時候我總是非常的用心，每次到了我執(zhí)勤，我都會很認真的去打掃好每一個角落，我打掃完后都會檢查很多遍，在我這種積極認真的態(tài)度下，我很多次都收到的衛(wèi)生委員的夸贊，也得到的老師的表揚。
我是很想去更加努力的為班級衛(wèi)生這一塊服務的，我很負責的跟在坐的各位同學們講，對于衛(wèi)生這一塊我個人是非常認真的，我相信如果我能狗當上我們班的衛(wèi)生委員我們班級的衛(wèi)生情況還能夠做到更好，相信我在平時的表現(xiàn)大家都有看到，我的人品大家也都知道，我是很平易近人的，在衛(wèi)生管理這一塊我也是很有經驗，因為在之前我就是衛(wèi)生委員的助手，平時偶爾衛(wèi)生委員不在的話，都是我在管理組織搞好班級的衛(wèi)生，在組織大家打掃好衛(wèi)生這一塊我是有經驗的，對于我在打掃衛(wèi)生這一塊的能力大家應該不會有什么質疑。
所以我希望能夠大家能夠相信我，這次如果我能夠當上衛(wèi)生委員的話，我會在今后的衛(wèi)生委員工作中更加的用心，我們上學期學校的流動紅旗經在我們班的時間不多，經常流落到別的班級，就是因為衛(wèi)生還是做的不夠好，我想信這學期我們大家一起努力的話，絕對能夠把衛(wèi)生打掃的更加好，讓流動一直呆在我們班級也不是不可能。
我說完了，請大家相信我！
初中競選班干部發(fā)言稿17
老師，同學們：
大家好！
首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學時，我每學年都會連續(xù)擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在小學，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
1、以身作則
我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。
2、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。
3、為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。
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