班級春游的申請書
一、申請書的介紹
申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。申請書的使用范圍廣泛，申請書也是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。
二、班級春游的申請書（精選10篇）
在社會不斷進步的今天，申請書在現實生活中使用廣泛，我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么寫申請書真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的班級春游的申請書（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級春游的申請書1
親愛的系領導：
您好！感謝您在百忙之中，來閱讀我的發言。首先，請讓我代表源流所有的社員，為您們所做出的辛勤工作致以衷心的。
時光飛逝，歲月無痕。轉眼間，已經度過了我們半年多的的大學生活。半年的共同社團生活，兩百多個日夜的相處，讓我們深深融入了源流這個家。
春暖花開，萬物復蘇。每當這個時候，大多數社團組織都會組織春游活動。
第一，對于大一的同學們來說，他們除了大一一元旦的時候開過簡單的聯歡會和運動會以外，還沒有參加過比較大型的活動。而大二的同學們呢，還有幾個月就進入大三學年，也沒有機會去參加學校的大型活動了。如果在這個已經慢慢褪去的美好的春季，舉辦春游活動，那么必將讓本校學生在他們大學生活中增添一份美好的記憶。
第二，春游活動能夠拉近源流社員之間的距離。在這種輕松、快樂的氣氛下社員之間的感情將會更深,利于社團以后的發展.
第三，對于每天都身處緊張學習生活的同學們來說，如果這次活動成功舉行的話，可以讓同學們得到放松，充分地貫徹了勞逸結合這個理念。豐富同學們的校園生活，不再讓同學們感覺校園生活枯燥、乏味。同時也讓每天都辛苦工作的老師得以放松。
我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結合，以更好的狀態迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。
請領導批準！源流的同學們熱切期待著！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
班級春游的申請書2
尊敬的領導：
你們好！春光正好，天氣適宜，正是外出觀光，領略自然饋贈的大好時機。為了加強本班疑聚力，增進同學間的友誼，豐富我們的校園文化生活。本班班委經過討論，特向領導提出申請。
此春游活動，具體事宜如下：
1、活動總負責：班長
主要負責人：團支書、組織委、宣傳委
2、活動組織者：全體班委
3、活動地點：南寧鳳凰谷
4、活動時間：20xx年4月23日
5、參加人員：xx班同學老師
6、乘車方式：集體包車
我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結合，以更好的狀態迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。
請領導批準！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
班級春游的申請書3
尊敬的領導：
為了培養學生熱愛大自然，感受美麗的大好河山，增強愛國主義情感，申請組織學生春天一日游。
地點：合肥歡樂島
時間：5月5日
參加人員：
帶隊領導：2人
帶隊教師：5人
安全措施：服從教師指揮。學生分成10個小組，每個小組
由一名教師直接負責。
行程安排：早8：00在學校門口集合，由每小組帶隊老師組織乘車(包旅游公司53座車)出發，下午16：00返校。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
班級春游的申請書4
尊敬的領導：
為了進一步落實德育教育，讓學生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統教育、愛國主義教育有機結合，讓學生在體驗中學習，在學習中互動，寓教于樂，使學生感受建黨100周年的光輝歷程。
我校擬在xx月xx日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學生前往東陽橫店“革命戰爭博覽城”進行春游活動。
懇請批準！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
班級春游的申請書5
親愛的王老師：
您好！
從一年級入校起，您就對我們全班同學給予了厚望，對我們的成長付出了大量心血。我們也知道，在您眼里我們應該是最優秀的。可是，最近的廣播操比賽與運動會，我們卻辜負了您對我們期望，在這里，我代表全班同學向您表示道歉。
雖然我們知道，再向您提起春游我們會難以啟齒，但是您知道嗎，從這學期開學起，我們全班同學就已經開始為了這次春游而努力。為了春游，我們已經制定好了計劃，并且也開了多次會議來商議。可因為廣播操比賽上的失利，同學們夢寐以求的春游活動，將與我們擦肩而過，全班同學也因此十分難過。
王老師，我們已經是五年級的學生了，即將面臨著畢業。像這樣的活動，在升入中學后，也不會再有了。我們不想帶著遺憾離開校園，而是想多與同學們在一起。您看，窗外的'柳樹是那樣的嫵媚，小鳥的歌聲是那樣動聽……大自然的一點一滴都吸引著同學。我們是多么想去投入大自然的懷抱呀！我們也會在之后的比賽中努力的，請相信我們！
希望您能批準這次春游！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
班級春游的申請書6
尊敬的學校領導：
春回大地，草長鶯飛，正是野炊、踏青的好時節。為了促進師生之間的`交流，增進學生之間的友誼，開拓學生的眼界，陶冶學生的情操；
同時也讓學生更進一步的了解大自然，豐富學生的課余生活，鍛煉學生的生活實踐能力，寓教于樂，寓教于游。經班主任科任老師和班干部的研究，決定于20xx年4月組織班上學生去野炊。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
班級春游的申請書7
尊敬的領導：
為了豐富同學們的課外生活，加強本班同學的溝通，增進同學們之間的感情，活躍本班的氣氛，增強班級凝聚力，經團支部、班委會討論全班同學商定，我班擬于xxxx年xx月xx日時至xxxx年xx月xx日時組織本班同學前往旅游，在本次活動將采取以下安全保障措施：
1、要求全體參加活動的同學須取得家長（或監護人）的同意；
2、在出發前由班主任老師召開班會，就外出活動的注意事項進行說明和強調；
3、在活動過程中要求全體同學一切聽從指揮，不單獨行動，不進行高危險性的活動；
4、與班主任老師保持聯系，定時向老師匯報情況，在出現異常情況時及時向老師匯報。
現就本次活動提出申請，請領導批準。
班主任：電話號碼：
隨同老師：電話號碼：
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
班級春游的申請書8
尊敬的領導：
春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級的學生，生機勃勃的少年，在繁重的學習生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結合。高三迫近，我們希望正式走上戰場之前，進行高中唯一一次也許是最后一次春游。
地點：三溪風景區。
時間：20xx年4月22日，游程一天。
費用：車費25，一小時左右到。門票8元（已打折）。
景點：有山，有峽谷，有漂流（自付，價格可協商）棧道等。
人數：約52人。
安全措施：景點安全性較高，并且旅行團有安全保證。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
班級春游的申請書9
市教育局：
春回大地，草長鶯飛，正是春游、踏青的好時節。為了開拓學生眼界，陶冶學生情操，了解中華文明，增進同學友誼，豐富學生的課余生活，寓教于樂，寓教于游，經學校集體研究，決定于20xx年5月5、6日組織初一、初二學生去上海野生動物園春游。具體安排如下：
一、時間：
20xx年5月5——6日
二、地點：
上海
三、組織領導和帶隊安排外出活動領導
小組：組長：副組長：成員：
四、安全工作：
1、外出活動前學校安排對參加外出活動的全校師生員工進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律、文明、衛生等的教育。
2、校長室召開班主任會議，布置本次活動和各項工作。
3、各班主任對參加外出活動的學生進行分組，確定學生組長，對學生進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律文明、衛生等的教育。
4、校長室負責安排全校教職員工在外出活動中的帶隊任務，并落實到各班和學生小組，明確職責，責任到人。
5、全體師生員工的汽車座位由學校統一安排，教職工不得擅自亂坐，搶占學生座位。
6、學校備好一些常規藥品，做好本次活動中必要的醫療防護等相關準備工作。
7、外出活動前制定好應急預案。
8、與有資質的旅行社簽訂外出活動合同。
9、由旅行社代理負責為全校師生員工買兩個險種的保險：旅游意外險、旅行社責任險。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
班級春游的申請書10
尊敬的二中校領導：
為促進我校初二年級同學們之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，同時領略優美的春色，飽覽祖國大好河山，初二年級組決定在20xx年3月29日到杭州野生動物園舉行春游活動，時間為一天。
望校領導批準為感！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
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