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《錢被刮跑以后》閱讀答案
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《錢被刮跑以后》閱讀答案 1
1月20日，長春的北風刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是已經(jīng)來不及了，散落在地上的錢已被“呼呼”的北風刮了起來，紛紛向四處飛揚。正在這時，只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：“錢跑了，快搶啊！”霎時間整個路口喧騰起來。
這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說：“風刮人又搶，這可怎么得了，錢要沒了。”我本想安慰老人幾句，可說什么好呢？
沒過多久，風似乎小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。
人們聚集在老人的周圍，一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)。看得出老人有點情面難卻，用微顫的雙手數(shù)了起來，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，老人略微遲疑了一下，接著又數(shù)了一遍，還是26張。老人抬起頭用疑問的目光瞅著四周的人們，并自言自語地說不對老人的話還沒說完一個戴紅領(lǐng)巾的小學生搶著喊開了誰還沒把錢送來老人忙接著說：“不是少了，是多了。”“怎么會多呢？是您記錯了吧？”有人詫異地問。老人肯定地說：“沒錯，我在家數(shù)得清清楚楚，明明是25張，都是五元一張的。”人們不解地對視著。那個小學生又喊開了：“誰又多送了？”話音剛落，只見一個中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給了這位老大爺。”說完，人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
我沉重的心情一下子變得輕松了。
⒈.給下列加點的字選擇正確的`讀音。（1分）
趔趄（liéliè）散落（sǎnsàn）微顫（chànzhàn）
⒉.給文中沒有標點的地方加上標點。（2分）
⒊.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（4分）
⑴突如其來：。
⑵喜出望外：。
⑶不約而同：。
⑷自言自語：。
⒋.文中“搶錢”二字為什么要加上引號？（2分）
答：。
⒌.文章最后一句為什么說“我沉重的心情一下子變得輕松了”？（2分）
答：。
⒍.文章是按順序?qū)懙摹＃?分）給前四個自然段各加一個小標題。（2分）
①_____________________②_________________③___________________④________________________
⒎.讀了這篇短文后，你受到了什么啟示？（2）
答：。
參考答案：
⒈lièsànchàn
⒉：“……”，：“？”
⒊（基本符合詞意即可）
⑴突如其來：突如，突然。出乎意料地突然發(fā)生。
⑵喜出望外：望，希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興。
⑶不約而同：約，相約。事先沒有約定而相互一致。
⑷自言自語：自己一個人低聲嘀咕。
⒋“搶錢”二字加引號，說明并不是真正的搶錢，而是人們急于幫老大爺把錢從地上撿起來。
⒌由于“我”不小心撞到了老大爺，錢掉在了地上，“我”擔心錢被風刮走或被過路人搶走，后來從人們還錢中，看到了當今社會人們拾金不昧的高尚風格，所以“我”的心情一下子變得輕松了。
⒍文章是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙摹?/p>
掉錢——搶錢——交錢——數(shù)錢
⒎（略）
《錢被刮跑以后》閱讀答案 2
1月20日，北風刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞倒了，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來。可是已經(jīng)來不及了，散落在地上的錢被呼呼的北風刮了起來，紛紛向四處飛揚。正在這時，只見過路行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還高聲喊叫：“錢跑了，”霎時間，整個路口喧騰起來。
這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說：“風刮人又搶，這可怎么得了，錢要沒了。”我本想安慰老人幾句，可說什么好呢？
沒過多久，風似乎有些小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來，把“搶”來的錢一一交到老人手里，老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。
人們聚集在老人的周圍，一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)。看得出老人有點情面難卻，便用微顫的雙手數(shù)了起來，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，只見老人略微遲疑了一下，接著又數(shù)了一遍。還是26張。老人抬頭用疑問的'目光瞅著周圍的人，并自言自語地說：“這錢不對。”老人的話還沒說完，一個戴著紅領(lǐng)巾的小學生搶著喊開了：“誰還沒把錢送來？”老人忙接著說：“不是少了是多了。”“怎么會多呢，是您記錯了吧？”有人詫異地問。老人肯定地說：“沒錯，我在家數(shù)得清清楚楚，明明是25張，都是五元一張的。”人們不解地對視著。那個小學生又喊開了：“誰又多送了？”話音剛落，只見一個中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺搶錢了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起交給了這位老大爺。”說完，人群中爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
我沉重的心情一下子變得輕松了。
文中＂搶錢＂二字為什么要加上雙引號？
1、為什么說我沉重的心情一下子變得輕松了？
2、讀了短文后，你想對誰說什么？
答：
參考答案：
答：這是一種反語修辭,因為這不是真的搶劫。此處用語風趣幽默,令人耐讀。
1、答：本來我認為老大爺會受到很大的損失,結(jié)果卻一個子也沒少,我自然心放下來了。
2、我想對那些“搶錢”的人說：你們是好樣的,社會需要你們這樣的熱心腸,希望你們將“搶錢”的行為持續(xù)下去!
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