《看樹》閱讀答案

時間：2024-07-13 10:31:11 閱讀答案我要投稿

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《看樹》閱讀答案

　　在語文考試中，閱讀理解題往往會占有很大的比例，那么為了提高同學們的閱讀理解能力，下面小編精心為大家整理了《看樹》閱讀答案，供大家參考。

《看樹》閱讀答案

　　《看樹》閱讀答案1

　　看樹

　　①在鄉村學校，十多年了，我總喜歡看樹。在四季的輪回中，樹像這幽靜的村莊，呈現它自己的色彩。面對一棵樹，我所追尋的只是樹與天空構成的一種最純樸的風景，然而這一切給人的感覺，卻像心靈散發的一陣陣光芒。

　　②在春天的田野，我曾看過一棵樹。那是一個已被水珠打濕的傍晚，我輕輕地撫摸著一棵枝干像盤龍一樣的榕樹，它的龐大的樹身蓋住了一大片莊稼。和煦的風從耳邊掠過，心霎時像一泓明靜的湖水，一向被忙碌踩亂的日子在心中漸漸沉靜了下來。這時，風是最美的問候，把那些曾在往事中褶皺的情感撫摸得平平展展的，似乎把人的每一縷思緒都變得那么純粹而蔥蘢了。從此，每當春天，我的心就成了溫柔的綠色。

　　③在夏天的山道上，我推著滿裝學生課本的三輪車，看過樹。陽光火一般燦爛，山道上是一棵棵苦楝樹。它們盡力伸著腰肢，向我展示著一種青春的動感與奔放，碧綠的葉子潤潤地生長著。那樹陰給我的心遮上了一把清涼的傘。于是，我用歌聲開始裝點這長長的山路，用昂揚的心情把不經意間掉進心里的那一點點孤獨趕走。這時，最好掬一捧山道旁清澈的泉水，讓那一陣陣清涼去廓清那迷茫的視野。然后再摘幾片大大的葉子，把陽光全裝在心底。

　　④在秋天的`鄉村，我帶著學生們，看過樹，我對他們說，秋天的每一棵樹，都負載著一顆成熟的心靈。一棵樹也許滋潤不了萬物，擔它能滋潤自己的每一片葉子，養熟自己的每一個果子。他們臉上蕩滿歡笑，如一個個紅透的果。然后他們一個個把心貼緊樹，緊緊地去擁抱那些樹。這時我突然覺得，對于他們，面對一棵樹，竟是一種最美的完善。

　　⑤在老家冬天的高原上，我曾和父親趕路，看過樹。那是一排白楊,它們和我們一樣,在朔風中感受一種寒冷。它們是鉆天楊，很高大，但腳下卻牢牢地抓住一方泥土，頭頂一片蒼天，在風與雪中挺直著軀干，就像一桿桿堅強的旗幟。我知道，這是一種與脆弱無關的美麗。那一刻，我們只是和樹一樣在凜冽的冰雪中遙望自己的遠方。那是一排掛滿冰霜的樹，然而它們卻至今虔誠地站著，在我記憶的春天。

　　⑥我喜歡看樹，也愛思索樹。人的一生就像一條長路，許多人走不到向往的盡頭，而樹的一生像一片葉子，竟能把一生幾乎完美地走完，直到將每一片葉子都染成金黃。我不曾想這是為什么，但我明白，樹的四季都在承受烈日和風雨，它坦然地以一種堅毅面對一樹同樣的葉子。這讓我想起了一個哲人的話：“永遠不要哀嘆，像樹葉一樣用一生綠著，最后成熟一個金色的夢。”這是關于一片葉子的名言。我想，這也是關于每一棵樹的名言。很多時候，我在想，不管誰怎么說，我總渴望像樹一樣活著，坦然地正視自己的一生。

　　《看樹》閱讀題：

　　1、四季不同的樹分別給作者帶來哪些人生的啟迪?

　　2、本文表達了作者怎樣的人生追求?

　　3、品味第⑥段中畫線的句子，說說其中蘊含了這位鄉村老師怎樣的情懷?

　　4、讀完文章后，選出下面理解有誤的一項( )

　　A.“面對一棵樹，我所追尋的只是樹與天空構成的一種最純樸的風景，然而這一切給人的感覺，卻像心靈散發的一陣陣光芒”一句領起了全文的內容。

　　B.“一棵樹也許滋潤不了萬物，擔它能滋潤自己的每一片葉子，養熟自己的每一個果子”是說雖然一個人改變不了世界，但可以不斷的豐富、完善自己。

　　C、作者說，冬天高原上的樹“至今虔誠地站著，在我記憶的春天”是想告訴我們如果擁有虔誠的心態，便會擁有如春天般生機勃勃的生命。

　　D.“永遠不要哀嘆，像樹葉一樣用一生綠著，最后成熟一個金色的夢”一句中的“綠”的含義是不斷地豐富滋養自我，保持活力，擁有一顆昂揚向上的心。

　　《看樹》參考答案：

　　1、①春天的樹讓作者學會保持寧靜、安詳的心態。

　　②夏天的樹讓作者學會保持樂觀、昂揚的精神。

　　③秋天的樹讓作者領悟到要不斷地完善自我。

　　④冬天的樹讓作者學會堅強地面對人生。

　　2、我總渴望像樹一樣活著，坦然地正視自己的一生。

　　3、不僅希望自己不斷充實、成長、完善，使自己的人生趨于完美，更希望每一位學生在他的引導下不斷地充實、成長、完善，走向輝煌。

　　4、C

　　《看樹》閱讀答案2

　　①小時候，父親在外地，母親一人擔起了家中所有的農活，里里外外忙個不停。在生活中母親處處教導我們節儉，摘柿子的時候不論大小都讓我和弟弟摘下來。

　　②挨著院墻有一排柿子樹，黑黑的軀干，粗糙的樹皮，一如歷盡歲月滄桑的長者，安詳、淡定。霜濃秋重的時候，柿樹上果實累累，不甘寂寞的柿葉，被秋染紅，隨風而動，遠遠望去好像一團火。那些飽滿而豐潤的柿子很快就褪去少女般的青澀，追尋著歲月的腳步由金黃圓潤轉身披上紅彤彤的嫁衣，墜在枝頭閃動著紅色的亮光，特別誘人。

　　③每到收獲的季節，母親總讓我和弟弟爬到樹上去，想方設法把柿子摘下來。甚至連樹梢上帶著青色斑點的小柿子也不放過。在母親的監督下，所有的柿樹都會被我們掃蕩很多遍。母親頂著一塊藍色的方巾在樹下接著，更不忘叮囑我們小心點，小心點。記得有一次，在母親的指揮下，我爬到高高的樹梢上摘柿子，大個的紅燈籠盡收籃里，剩下的柿子青色還未褪盡，小小的如同棉桃子，我嫌小沒有摘。母親卻不以為然，她說：摘下來都是錢，放在樹上一分錢換不到，多可惜啊。你的學費就是這些柿子換來的。后來，母親用竹竿做成網套，還是把那些柿子套了下來。鄉下的人家底薄，日子都算計著過，手指縫張大一點都是浪費。母親說：一個柿子可以換來一碗茶，該節省的還是要節省。

　　④從那后我記住了母親的話，每年都把樹上的柿子摘得干干凈凈。

　　⑤月滾著月，年滾著年。后來，我們兄妹都離開了家鄉，回家的次數越來越少。上次回家，已是深秋，天高霧濃，落葉像斷魂的金蝴蝶搖擺著生命最后的舞姿，遍地枯黃。一群群南飛的大雁從北方馱著初冬的寒氣到來。光禿禿的柿樹，尖尖的頂枝直刺著灰色而悠遠的`天空，如記憶一樣悠遠、渺茫。樹枝在風中顫抖著，等待著冬去，樹上只剩下孤獨的紅柿子。

　　⑥我爬到樹上把那些紅燈籠一個個從樹上摘下來，看到樹梢上還剩下兩個大而紅的柿子，我沿著樹枝向前挪動腳步，想把它們摘下來。而那一刻母親卻說，別摘了，留著吧。我說：留著是浪費，摘下來吧。母親說：留兩個柿子看樹，樹老了，一個柿子都沒有也是很難過。

　　1、（2分）用一句話概括小說的主要情節。

　　2、（2分）試分析第①段在文章主題和結構上的作用。

　　3、（2分）體會第⑤段景物描寫特點。說說其作用。

　　4、（3分）文中多次寫母親要我們把柿子全摘干凈，這樣寫用意何在？

　　5、（3分）下面句子含蓄地表達出母親怎樣的感慨？

　　留兩個柿子看樹。樹老了。一個柿子都沒有也是很難過

　　閱讀答案：

　　1、小時候母親要我們把柿子摘干凈，后來回家摘柿子時母親卻要留兩個柿子看樹。（意近即可）

　　2、交代小時候的家境和母親的勤勞節儉，為下文作鋪墊，總領全文。（交代小時候的家境和母親的勤勞節儉，1分；為下文作鋪墊，總領全文，1分。意近即可）

　　3、交待時令，寫出了深秋的蕭索孤寂，表達了母親因子女長期離開家鄉后的孤獨寂寞之感。（交待時令，寫出了深秋的蕭索孤寂，1分；表達了母親因子女長期離開家鄉后的孤獨寂寞之感，1分。意近即可）

　　4、多次寫母親要我們把柿子摘干凈，一方面強調了家境的拮據和母親的節儉；另一方面起鋪墊作用，與后文母親要留兩個柿子看樹形成鮮明對比，突出小說的主題。（強調了家境的拮據和母親的節儉，1分；起鋪墊作用，與后文母親要留兩個柿子看樹形成鮮明對比，l分；突出小說的主題，1分。意近即可）