- 相關推薦
《螳螂捕蛇》閱讀答案
在平平淡淡的日常中，我們或多或少都會接觸到閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢？下面是小編幫大家整理的《螳螂捕蛇》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《螳螂捕蛇》閱讀答案1
螳螂捕蛇
張姓者，偶行溪谷，聞崖上有聲甚厲。尋途登覘①，見巨蛇②圍如碗，擺撲叢樹中，以尾擊樹，樹枝崩折。反側傾跌之狀，似有物捉制之。然審視殊③無所見，大疑。漸近臨之，則一螳螂據頂上，以剌刀攫其者④，攧⑤不可去。久之，蛇竟死。視額上革肉，已破裂云。
【注】①覘(chān)：探看。②圍：此處指蛇的身圍。③殊：完全。④以剌刀攫其者：正用刺刀一樣的前足在割蛇的頭 ⑤攧(diān)：跌，意為“任由蛇怎么翻滾”。
12.解釋下列句中加點詞(4分)
(1)漸近臨之 ( ) (2)攧不可去( )
13.對文中畫線句翻譯正確的一項是( ) (3分)
A.過了很久，蛇終于死了。(姓張的')看到蛇上的皮肉已經被割破了。
B.過了很久，蛇終于死了。(姓張的)看到蛇頭上的肉已經被割破了。
C.過了很久，蛇竟然死了。(姓張的)看到蛇頭上的皮肉已被割破了。
D.過了很久，蛇竟然死了。(姓張的)看到蛇上的皮已經被割破了。
14.螳螂憑借“ ”這一舉動殺死了蛇。(2分)
15.讀了上文后，你悟出的道理是 (3分)
參考答案：
12.(1)靠近( 2分) (2)離開(2分)
13.C (3分)
14.“(螳螂)據頂上，以剌刀攫其者，攧不可去”( 2分)
15.只要以已之長攻敵之短，就能克敵制勝，弱者也可以戰勝強者。(或：弱有所長，強有所短，弱者要相機而動，善于斗智，就能戰勝強敵。)(3分)
《螳螂捕蛇》閱讀答案2
螳螂捕蛇
張姓者，偶行溪谷，聞崖上聲甚厲。尋途登覘見巨蛇圍如碗擺撲叢樹中以尾擊樹樹枝崩折。反側傾跌之狀，似有物制之。然審視殊無所見，大疑。漸近臨之，則一螳螂據頂上，以刺刀攫其首，顛不可去，久之，蛇竟死。視額上革肉已破裂云。
【注釋】①覘：察看，窺視。②擺撲：扭動摔打。③反側傾跌：形容蛇掙扎的樣子。④據：占據 。⑤攫(jué)：鉗制，用爪抓取，這里是刺入的意思。
(選自蒲松齡《聊齋志異》)
【小題1】請用“|”為下面句子劃分停頓節奏。（2分）
尋 途 登 覘 見 巨 蛇 圍 如 碗 擺 撲 叢 樹 中 以 尾 擊 樹 樹 枝 崩 折。
【小題2】螳螂和蛇打斗，結果蛇，從這個結果，你明白了的道理。（3分）
答案
【小題1】尋 途 登 覘| 見 巨 蛇 圍 如 碗| 擺 撲 叢 樹 中 |以 尾 擊 樹 |樹 枝 崩 折。
【小題2】死了只要摸清了敵人的短處，找到它的弱點，抓住要害，充分發揮自己的長處，就能夠戰勝強者。（意思相近即可）
解析【小題1】
試題分析：此題考查學生對句讀的掌握，要求學生熟讀該句，讀出含義，讀出層次，然后劃分節奏。
考點：理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析：從生物鏈的角度考慮，螳螂是蛇的'天敵，但是能從本文中得出為什么是天敵的原因，用自己的長處，攻擊敵人的短處。
考點：分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。
《螳螂捕蛇》閱讀答案3
【甲】張姓者，偶行溪谷，聞崖上有聲甚厲。尋途登覘，見巨蛇圍如碗，擺撲叢樹中，以尾擊柳，柳枝崩折。反側傾跌之狀，似有物捉制之。然審視殊無所見。大疑。漸近臨之，則一螳螂據頂上，以刺刀攫其首，攧不可去。久之，蛇竟死。視頞上革肉，巳破裂云。
――蒲松齡《螳螂捕蛇》
【乙】嘗見一蜘蛛布網壁間，離地約二三尺，一大蛇過其下，昂首欲吞蜘蛛，而勢稍不及;久之，蛇將行矣，蜘蛛忽懸絲幣下，蛇復昂首待之，蜘蛛仍還守其網，如是者三四次;蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不備，奮身飚下①，踞②蛇之首，抵死不動;蛇狂跳顛擲，以至于死，蜘蛛乃盬③其腦果腹而去。
――選自薛福成《物性相制》
【注釋】：
①飚下：帶著一股風跳下。②踞：趴。③盬(ɡǔ)：吃。
【閱讀訓練】：
1.解釋下列句子中加點詞的意思。
（1）聞崖上有聲甚厲 聞：_______ （2）漸近臨之 臨：_______
（3）久之，蛇竟死 竟：_______ （4）嘗見一蜘蛛布網壁間 嘗：_______
（5）蜘蛛乃酯其腦果腹而去 去：_______
2.寫出下列句子中加點詞的不同意義。
（1）之 ①反側傾跌?狀_______ ②蛇復昂首待? _______
（2）以 ①以刺刀握其首 _______②以首俯地 _______
3.用現代漢語寫出下列句子的`意思。
然審視殊無所見。
________________________________________________________
蜘蛛仍還守其網，如是者三四次。
________________________________________________________
4.甲文中的螳螂和乙文中的蜘蛛是怎樣殺死大蛇的？請你分別用文中原話回答。
________________________________________________________
________________________________________________________
5讀了這兩則短文后，你從中悟出了什么道理？
________________________________________________________
________________________________________________________
【參考答案】：
1.（1）聽到 （2）從上往下看 （3）終于 （4）曾經 （5）離開
2.（1）①的 ②它，指蜘蛛 （2）①用 ②把
3.（l）然而仔細看看，什么也沒有看到。
（2）蜘蛛仍然退回守在它的網里，像這樣有三四次。
4.甲文：螳螂據頂上，以刺刀攫其首，攧不可去。 乙文：蜘蛛乘其不備，奮身飚下，踞蛇之首，抵死不動。
5．只要以己之長攻敵之短，就能克敵制勝，弱者也可以戰勝強者。或：弱有所長，強有所短，弱者只要相機而動，善于斗智，就能戰勝強敵。
【《螳螂捕蛇》閱讀答案】相關文章：
螳螂捕蟬閱讀答案09-05
《螳螂》閱讀題和答案01-06
蜘蛛與蛇閱讀答案01-20
《農夫和蛇》閱讀及答案06-12
《捕蛇者說》譯文及鑒賞10-14
《捕蛇者說》教學設計06-29
柳宗元《捕蛇者說》注釋09-27
《孫叔敖埋蛇》閱讀答案及原文翻譯09-26
柳宗元《捕蛇者說》原文翻譯05-19
柳宗元《捕蛇者說》原文賞析06-05