元旦節(jié)目三字經(jīng)舞蹈串詞

時(shí)間：2024-11-16 23:46:08 三字經(jīng) 我要投稿

　　三字經(jīng)不僅好背，編成舞蹈也很好看呢，以下是小編J.L分享的元旦節(jié)目三字經(jīng)舞蹈串詞
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元旦節(jié)目三字經(jīng)舞蹈串詞

　　桃園學(xué)校(南校區(qū))元旦節(jié)目串詞

　　一、二年級(jí)串詞：

　　男：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。

　　女：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。

　　男：《三字經(jīng)》匯集了我國(guó)古代圣賢的智慧。

　　女：《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。

　　男：《三字經(jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。

　　合：請(qǐng)欣賞南校區(qū)一、二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈 ——《三字經(jīng)》。

　　三年級(jí)串詞：

　　在還不豐滿的羽翼下，一群可愛的雛鷹煽動(dòng)著稚嫩的翅膀仰望藍(lán)天，躍躍

　　欲試，準(zhǔn)備搏擊長(zhǎng)空，下面請(qǐng)欣賞南校區(qū)三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈 ——《雛鷹展翅》。四年級(jí)串詞：

　　紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;紅燈籠，中華民族愛美與善美的情

　　懷;帶著歡樂，帶著激情，讓我們一起走進(jìn)喜慶、美好、溫暖，和諧的紅燈籠世界，請(qǐng)欣賞南校區(qū)四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈 ——《紅燈籠》。

　　五年級(jí)串詞：

　　紅米飯，南瓜粥，野菜當(dāng)糧味道香，井岡山上鬧革命，星火遼源打勝仗，一雙布鞋送紅軍，軍民力量大有強(qiáng)。

　　請(qǐng)欣賞由南校區(qū)五年級(jí)帶來(lái)的——《我家門前過(guò)大軍》。六年級(jí)串詞：

　　A：寒梅開，風(fēng)雪來(lái)，雪骨冰肌好風(fēng)采。

　　B：孤芳賞，高枝上，遙望梅花多可愛。

　　A：寒梅開，風(fēng)雪來(lái)，志泊清高休攀采。

　　B：雪正勁，花開盛，遙望梅花傾心愛。

　　合：紅梅花兒開，朵朵放光彩。

　　喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來(lái)。

　　A：請(qǐng)欣賞南校區(qū)六年級(jí)舞蹈——《紅梅贊》。

　　七、八年級(jí)串詞：

　　“制出將來(lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也，使舉國(guó)之少年而果為少

　　年也，則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也”，下面請(qǐng)欣賞桃園學(xué)校初中部一群美少年的精彩表演。

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