《陋室銘》練習題及答案

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都收藏過自己喜歡的句子吧，在不同類型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。你知道什么樣的句子才能算得上是好的句子嗎？以下是小編為大家收集的《陋室銘》練習題及答案，希望能夠幫助到大家。

　　《陋室銘》練習題及答案 1

　　山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨，苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

　　⒈解釋文中加點的字。

　　⑴有仙則名　名：

　　⑵斯是陋室　斯：

　　⑶惟吾德馨 馨：

　　⑷何陋之有　何：

　　⑸談笑有鴻儒　　　鴻：　　　　儒：

　　⑹往來無白丁　　　　　　　　　白丁：

　　⑺可以調素琴　　　　　　　　　調：

　　⑻無案牘之勞形　　勞：　　　　　形：

　　⒉解釋下列各句中的加點字。

　　⑴①無絲竹之亂耳　　之：

　　②何陋之有　　　　之：

　　③輟耕之壟上　　　之：

　　④操蛇之神聞之　　之：

　　⑵①無絲竹之亂耳　　　　　亂：

　　②自云先世避秦時亂　　　亂：

　　⒊身居陋室，卻不感到簡陋，你對此有何看法?

　　⒋⑴《陋室銘》的作者是____，___代___家。“陋室”意為_______，“銘”指_______________。

　　⑵用原文回答

　　①本文的主旨句是__________________。

　　②本文描寫陋室環境的句子是____________________。

　　③表現縱情暢懷、談笑風生情狀的句子是______________。

　　⑶指出“龍”、“仙”比喻什么?

　　⑷《陋室銘》是古代散文中的名，作者通過這銘文，表達了自己______的愿望和__________生活情趣。

　　⒌下邊句子的朗讀節奏停頓有錯誤的一項是(　　)。

　　A.山/不在高，有仙/則名　　B.苔痕上/階綠，草色/入簾青

　　C.談笑/有鴻儒，往來/無白丁　　D.無/絲竹之亂耳，無/案牘之勞形

　　答案：

　　⒈⑴著名

　　⑵這

　　⑶香氣，這里指品德高尚

　　⑷什么

　　⑸大;舊指讀書人

　　⑹平民

　　⑺調弄

　　⑻使……勞累;形體

　　⒉⑴①助詞，處于主謂之間，取消句子的`獨立性，不譯

　　②助詞，賓語前置的標志

　　③動詞，到、往;助詞“的”

　　④代詞，它，指愚公移山這件事。

　　⑵①擾亂

　　②戰亂

　　⒊圍繞加強自身的品德修養，不要在意外物條件的好壞來談即可。

　　⒋⑴劉禹錫　唐　文學家

　　簡陋的屋子;古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，這種文體一般都是用韻的。

　　⑵①斯是陋室，惟吾德馨

　　②苔痕上階綠，草色入簾青

　　③談笑有鴻儒，往來無白丁

　　⑶比喻道德高尚的人。

　　⑷保持高尚節操;安貧樂道。

　　⒌B

　　《陋室銘》練習題及答案 3

　　閱讀下面的選文，完成下面題目。(23分)

　　陋室銘

　　劉禹錫

　　山不在高，有仙別名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

　　小題1:解釋下面句中劃線詞的意義。(4分)

　　（1）山不在高，有仙則名( ) （2）談笑有鴻儒（ ）

　　（3）可以調素琴，閱金經( ) （4）無絲竹之亂耳（ ）

　　小題2:用現代漢語翻譯下面的句子。 （6分）

　　（1）斯是陋室；惟吾德馨。

　　（2）苔痕上階綠，草色入簾青。

　　小題3:下面對選文內容和寫法分析理解不正確的一項是（）（3分）

　　A．本文托物言志，以陋室不陋，表達了作者對高潔情操的追求。’

　　B．選文在描寫“陋室”時，重點突出了“陋室”環境之清幽寧靜和室內主人生活情趣之高雅。

　　C．文中的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。

　　D．作者在結尾處引用孔子的話，意在表明只要環境清幽寧靜，生活閑適，“陋室”就不陋。

　　小題4:“談笑有鴻儒，往來無白丁”，對于作者這種交友方式，你有什么看法? （5分）

　　小題5:“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或稱功頌德的文字，后成為一種文體。人們經常用“座右銘”來激勵鞭策自己。請從平時積累的.古詩文中寫一則有關學習方面的“座右銘”。（5分）

　　參考答案：

　　小題1:（1）名：有名（或“出名”“著名”“成了名山”）（2）鴻：大（3）調：調弄，這里指彈奏（4）絲竹：琴瑟簫管等樂器，這里泛指奏樂的聲音

　　小題1:（1）這是簡陋的房子，只是我的品德好就不感到簡陋了。（或“這間簡陋的房子，好就好在主人有美好的德行”）（2）苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾內（或“苔蘚給石階鋪上綠毯，芳草將簾內映得碧青”）

　　小題1:D（“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚）

　　小題1:開放性試題，言之成理即可。示例①：這種交友方式可取，我們就是要與那些有知識有學問的人交往，這樣才能不斷進步。示例②：這種交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。

　　小題1:示例：學而不思則罔，思而不學則殆。少壯不努力，老大徒傷悲

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