練習劃分句子成分

時間：2024-09-14 09:38:47 句子我要投稿

練習劃分句子成分

　　根據(jù)用途和語氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。根據(jù)結構可分為單句和復句。我們今天要研究的是單句，要給它劃分成分。以下是小編為大家整理分享的練習劃分句子成分，歡迎閱讀參考。

練習劃分句子成分

　　1什么是句子

　　句子是由詞或詞組構成的，是具有一定語調并表達一個完整意思的語言運用單位。根據(jù)用途和語氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。根據(jù)結構可分為單句和復句。我們今天要研究的是單句，要給它劃分成分。

　　2．句子成分的名稱及符號

　　名稱：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。

　　符號：主語=謂語－賓語～

　　定語（）狀語[]補語<>

　　①句子的基本成分是：主語、謂語、賓語。

　　補充成分是：定語、狀語、補語。

　　②主語部分和謂語部分之間可用‖劃開。

　　3．（1）劃分句子成分，首先要研究主語、謂語、賓語。

　　主語：是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。

　　謂語：是陳述主語，說明主語的，說明主語“是什么”或“怎么樣”。

　　賓語：在動詞后面，表示動作、行為所涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。

　　句子一般有兩種情況：寫人、寫物（寫事、寫物）。分析句子時，首先判斷是“寫人”還是“寫物”。

　　①．寫人格式：“誰”＋“干什么”

　　（主語）（謂語）（賓語）

　　例：楊亞‖寫字

　　主謂賓

　　注意：處理復雜的單句時，要抓主干。

　　例：一中的楊亞║在課桌上寫著毛筆字。

　　主謂賓

　　②．寫物

　　格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么樣”

　　（主語）（謂語、賓語）

　　例：貓‖捉魚

　　主謂賓

　　例：一只小貓‖在盆邊捉了一條大魚

　　主謂賓

　　注意：“是”為典型的動詞，一般是“謂語”。

　　例如：他‖是學生

　　主謂賓

　　（2）．劃分句子成分，還要抓住枝干（定語、狀語、補語）

　　定語：在句子中起著修飾、限制主語或賓語中心語的作用。

　　狀語：修飾、限制謂語中心語，一般在謂語中心語前面，有的在句子最前面，交待時間、地點、范圍、情況等。

　　補語：對謂語中心語起補充說明作用，一般放在謂語中心語之后。

　　例：畫眉唱歌

　　這是一個把主語中心語、謂語中心語、賓語中心語單提出的句子。原句是“兩只美麗的畫眉高興地唱一首歌。”

　　①．（兩只美麗的）畫眉

　　“兩只美麗”是“畫眉”--主語中心語的修飾部分，叫“定語”。

　　②．[高興]地唱

　　謂語中心語“唱”前邊的修飾、限制成分--“高興”為“狀語”。

　　③．(一首)歌

　　賓語中心語“歌”前的修飾、限制部分--“一首”為“定語”。

　　④．歌唱得＜好＞

　　修飾、限制謂語中心語“唱”，并放在它后面的部分--“好”為“補語”。

　　4．劃分句子的口訣：

　　（1）句子成分要劃對，（2）縱觀全局找主謂。（3）主前定狀謂后補，（4）謂前只有狀地位。（5）“的”定“地”狀“得”后補，（6）賓語只受謂支配。

　　示例及練習部分

　　劃分句子成分練習

　　1、魯班是我國古代春秋時期一位著名的建筑工匠。

　　答案:（魯班）主語（是）謂語（我國古代春秋時期一位著名的建筑）定語（工匠）賓語。

　　主干：魯班是工匠。

　　2、那個時候的社會生產力還十分落后。

　　答案:（那個時候的）（社會）定語（生產力）主語（還）（十分）狀語（落后）謂語。

　　主干：生產力落后。

　　3、魯班接受了一項大的建筑工程任務。

　　答案:（魯班）主語（接受）謂語（了）狀語（一項大的建筑工程）定語（任務）賓語。

　　主干：魯班接受任務。

　　4、魯班從中得到啟發(fā)。

　　答案:（魯班）主語（從中）狀語（得到）謂語（啟發(fā)）賓語。

　　主干：魯班得到啟發(fā)。

　　5、蔡倫出生在一個貧苦的鐵匠家里。

　　答案:(蔡倫)主語(出生)謂語(在一個貧苦的鐵匠家里)補語.

　　主干:蔡倫出生.

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