應該怎么幫助孩子成長

　　導讀：父母給孩子提供一個好的成長環境，至于怎么去探索，那是孩子自己的事情。父母對孩子的愛，是世界上最純真的感情。可是，有時候，父母卻非常著急，巴不得孩子趕緊成長，然后

　　父母給孩子提供一個好的成長環境，至于怎么去探索，那是孩子自己的事情。

　　父母對孩子的愛，是世界上最純真的感情。可是，有時候，父母卻非常著急，巴不得孩子趕緊成長，然后將自己一身的知識和經驗都傳授給他們，似乎家長卻忘記了自己的經驗也是慢慢積累而來。

　　01

　　吃完晚飯后，小威像往常一樣，拿出繪畫本練習。而媽媽也像往常一樣，收拾好便坐在孩子的身邊，看著孩子描繪五顏六色的事物。

　　小威今年剛上幼兒園，對他來說，現在能填充顏色已經很厲害了，即便上錯了顏色，或者不小心填到外面去了，看上去還真不算美觀，但是在孩子的眼里，自己填充的就是很好，小威樂在其中。

　　但是坐在旁邊的媽媽卻非常著急，看著孩子把圖畫填得亂七八糟，就恨不得搶過彩色筆自己填充，是的，對小威的媽媽來說，這不過是小菜一碟。于是當小威填到還不到一半的時候，媽媽便按捺不住，對小威指點起來了。

　　“小威，這個是填紅色的，不是灰色。”

　　“小威，你仔細點畫，你看，都畫到外面去了。”

　　最后，小威媽媽干脆自己拿過彩色筆，幫孩子填了起來，小威則呆呆地在旁邊看著，一會功夫便將這幅畫涂好了，看起來漂亮干凈，符合邏輯。

　　然而，畫是涂好了，可是對孩子來說，卻未必是好事。

　　小威的媽媽看似幫助了孩子，但是反過來看，也確實影響了孩子獨立探索世界的興趣和能力，填錯或是填得不好其實并不重要，重要的是，在這個過程中培養了興趣，學會了用自己的眼光與思維去獨立思考以及解決問題的能力。

　　意大利著名教育家蒙臺梭利說：“除非你被孩子邀請，否則永遠不要去打擾孩子，為孩子打造一個以他們為中心，讓他們可以獨自'做自己'的'兒童世界'。”

　　孩子的思維總是機靈難測、五花八門，潛力遠超乎我們的想象，父母給孩子一個任意馳騁的空間，對于培養他們學習興趣、獨立創新的能力有著重要的作用。

　　而媽媽的介入越多，孩子學習的興趣就越低，發散創新的能力就越差。

　　02

　　在北京音樂學院，有位剛畢業的男生，人長得帥氣，還彈得一手好鋼琴，可談了好幾次戀愛，都以短暫分手而結束，分手的理由幾乎一樣：

　　對方都覺得這個男生幼稚得像個小孩，感覺自己像是他媽！

　　這一切都源于男生的家庭教育，不管大事還是小事，父母幾乎是全部都幫孩子安排好。

　　這男孩小時候剛學會穿衣服的時候，很慢且笨拙，一件衣服穿了好久也沒穿好，媽媽看不下去了，就親自動手幫孩子穿衣服。于是，一而再再而三地幫助孩子解決穿衣問題，后來，孩子成為了習慣，便干脆躺在床上，等著媽媽過來幫忙，結果到了高中也穿不好一件衣服。

　　在平時，孩子剛學掃地的時候，媽媽搶過掃把掃；剛學做飯的時候，媽媽搶過菜刀；剛學洗衣服的時候，媽媽搶過洗衣盆。他們要求孩子只需做一件事：彈鋼琴，當然是在父母的陪同下。

　　按理說，男孩讀大學了應該要開始獨立生活了，也該走上心智成熟的旅程，科室父母卻覺得孩子不會照顧自己，便賣掉老家的房子與孩子來到北京一同生活。

　　著名教育家蘇霍姆林斯基說：“兒童成長過程中所嘗試做的事情，就應該讓他們去做，給孩子一個自由發展的環境，以幫助孩子更好地成長。”

　　孩子獨自做一件事，是培養其動手能力和自理能力的重要手段。哪怕稍有危險，也不必過度緊張，戰勝困難，也是孩子需要學會的一項本領。

　　父母幫得越多，獨立性就越差，依賴性就越強。

　　03

　　話說白巖松小的時候家境并不好，家里并沒有適合小孩的讀物，于是就讀大人的書，還用母親的閱覽證到處借書看。很多人對此有質疑，但白巖松的父母并未干涉。

　　不知不覺中就養成了閱讀的習慣，并且伴隨一生，為他的成功之路奠定了深厚的文化底蘊。多年后，白巖松仍然十分感激地說：“非常幸運的是，我在童年的時候，母親沒有阻攔我閱讀各種各樣的書。”

　　對于自己的孩子，白巖松也同樣如此。他的孩子最開始閱讀的大部頭竟然是武俠小說，他也并未干涉。看完之后，孩子對明清兩個朝代的歷史產生了興趣，于是就去找相關的歷史書來閱讀。

　　小小年紀，閱讀量就比同齡人高出了數倍，更重要的是養成了良好的閱讀興趣和閱讀習慣。白巖松說道：“自然生長，不要打擾孩子的興趣。”優秀的父母往往有旁觀的自制力和定力。

　　我們常常容易輕視孩子的直覺和判斷力，對孩子的想法或是做法不屑一顧，情不自禁便以智者的身份強勢闖入，要么嘮叨指點，要么代而為之，甚至橫加干涉。

　　然而，孩子比我們想象中更聰明、更有潛力。更重要的是，在孩子的獨自探索中，他們培養了興趣、學會了思考、懂得了獨立、嘗試了創新，并將這些優秀的品質日積月累，積水成淵，形成一個良好的習慣，影響孩子一生的發展。

　　其實，旁觀也是一種愛，一種更具智慧的愛。父母能做的就是替孩子掃除路上的危險，至于如何探索世界，那是孩子自己的事。

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