面對(duì)疫情我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的面對(duì)疫情我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　面對(duì)疫情我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)作文篇

　　這個(gè)春節(jié)，新型冠狀病毒作妖，疫情嚴(yán)峻，我們每個(gè)人都要乖乖地待在家里，盡可能讓病毒無(wú)法傳播。我們家也不例外，除了老爸要去值班，我們都窩在家里。

　　我給自己安排了很多事情，做寒假作業(yè)，運(yùn)動(dòng)，看電視……當(dāng)然，還有春節(jié)特別項(xiàng)目——打牌。算24點(diǎn)，拔烏龜，打紅十……這些我都已經(jīng)玩膩了。媽媽拿出她的看家法寶——釣魚(yú)。“什么？釣魚(yú)？我不去……”我驚恐地瞪了媽媽一眼。媽媽笑著回答：“你想多了！釣魚(yú)也是牌類游戲的一種。”我長(zhǎng)嘆一口氣：“嚇?biāo)缹殞毩恕！?/p>

　　媽媽先介紹了“釣魚(yú)”的游戲規(guī)則。這其實(shí)是個(gè)積分游戲，每個(gè)人先發(fā)5張牌，第一個(gè)發(fā)到牌的人在剩下的牌中翻開(kāi)一張牌，如果對(duì)方手里的其中一張牌加上剛翻出來(lái)的牌剛好等于14點(diǎn)，那么這兩張牌，就屬于你的了。如果沒(méi)有得到14點(diǎn)，那就繼續(xù)翻牌。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是拿你手中的一張牌，去釣下面的牌，釣上來(lái)的牌的點(diǎn)數(shù)加起來(lái)必須是14點(diǎn)。當(dāng)然，在釣魚(yú)的過(guò)程中，也是很講究技巧的，因?yàn)樽詈蟮膭儇?fù)并不是看得到的牌的數(shù)量，而是看最終的分?jǐn)?shù)的`。黑桃最厲害，每張積4分，紅桃其次，積3分，梅花則積2分，方塊最少，積1分，司令算5點(diǎn)，積5分。

　　游戲開(kāi)始了，媽媽先翻牌，黑桃6點(diǎn)，我剛好有黑桃8點(diǎn)，這條大魚(yú)就被我釣上來(lái)了，我得意地朝媽媽看了一下，翻出來(lái)一張方塊10點(diǎn)：“輪到你了。”媽媽顯得有些無(wú)奈，她沒(méi)有4點(diǎn)，只好繼續(xù)翻牌，紅桃2點(diǎn)。“現(xiàn)在，底下是方塊10點(diǎn)和紅桃2點(diǎn)，我可以釣10點(diǎn)，也可以選擇2點(diǎn)，我還可以把它們兩張都釣上來(lái)，這樣，分?jǐn)?shù)就多了，而且可以阻礙媽媽的路。”我在心里仔細(xì)地盤(pán)算著，可當(dāng)我掃視了一遍自己的牌后，我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有可以釣魚(yú)的牌，只能繼續(xù)翻牌。“黑桃1點(diǎn)。”我激動(dòng)地喊出來(lái)，因?yàn)槲沂掷镉泻谔襅。“媽媽，釣不到……”我默默祈禱。媽媽淡定地掃了一圈，不緊不慢地拿出了一張紅桃1點(diǎn)，把底下三張牌一掃而空，剛好14點(diǎn)。“不好意思，都是我的了！”媽媽喜上眉梢，而我則有點(diǎn)咬牙切齒：“哼，走著瞧！不到最后，還不知道誰(shuí)贏呢！”就這樣，我們你來(lái)我往，相互算計(jì)著，較量著……

　　“釣魚(yú)”既能豐富我的“窩家”生活，還能提高我的口算能力和應(yīng)變能力。同學(xué)們，在疫情還沒(méi)有完全被控制之前，我們不能出門(mén)，那么閑來(lái)無(wú)聊之時(shí)，你也可以嘗試“釣魚(yú)”哦！

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