【熱門】小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話15篇
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話1
一年一度的才藝比賽快開始了，在比賽的前幾天，小動物們都在學(xué)自己的.才藝。小兔在森林里寫作文，小熊在森林里練習吹小號，小鹿在森林里跑步，只有小猴在樹上尾巴掛在樹上，晃來晃去，在蕩秋千。
小兔正坐在地上認認真真的寫作文，小猴看見了就回家拿了兩張紙和一支鉛筆也坐在地上寫作文，沒過一會兒小猴雙手伸起，嘴巴張得大大的，打起哈來，嘴巴張得就像一只老虎。
小猴又看見了小熊在練習小號，就練了起來，可沒過一會兒，小猴我不想學(xué)了，就玩起了球來，它一手撐著下巴，一手拿著小號。腿還轉(zhuǎn)著球。
過了幾天，比賽結(jié)束了，小兔頭上戴著博士帽，變成了有名的文學(xué)家，小熊小號吹的特別好，變成了音樂家，小鹿變成了運動健將。可小猴卻什么本領(lǐng)都沒有學(xué)到。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話2
星期天的早晨，小兔、小熊和小鹿一起在森林旁邊學(xué)本領(lǐng)，小兔想成為博士，小熊想成為音樂家，小鹿想成為長跑健將，小猴看到了就和他們一起學(xué)本領(lǐng)。
小猴先和小兔學(xué)本領(lǐng)，他和小兔來到山坡上寫作文，可是小猴寫著寫著就打了一個哈欠，還伸了個懶腰。小猴醒來以后看到小兔已經(jīng)寫成一本書了，小猴就走了，走的.時候小兔問他說：“你為什么不學(xué)了？”小猴說：“無聊，又煩。”說完小猴就跟小熊學(xué)本領(lǐng)了。
小猴和小熊一起到山坡上學(xué)銅號。可是，小猴不知道從哪里找來的球，就在那里玩了起來，他一手拿著銅號，一手撐著腦袋，左腳還一直轉(zhuǎn)著球。
結(jié)果，小兔成為了博士，小熊成了音樂家，小鹿成為了長跑健將還得了一個獎杯，小猴卻什么也沒得到。小猴想：早知道就好好學(xué)本領(lǐng)了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話3
一年一度的才藝大賽又要開始了，大家都在努力的復(fù)習呢！小兔在寫一些材料，它一手拿著筆，一手拿著本子在認真的寫呢！小兔旁邊的小熊在吹笛子，小熊吹著美妙的歌曲，小鹿正在跑步，小鹿跑得氣喘吁吁，精疲力盡，滿頭大汗。就只有小猴在玩，它的尾巴勾在樹枝上，身體蕩來蕩去。
忽然小猴看見小兔寫的真好，它又不會，就去找小兔學(xué)寫話，可是沒過多久，小猴就嫌累了，它打著哈欠，又伸著懶腰，小猴自言自語道：“這些話真難，我不學(xué)了！我學(xué)其它的.。”
這時小猴看見了小熊正在吹小號，吹的真好聽啊，就跟小熊學(xué)吹小號吧！學(xué)著學(xué)著。小猴三心二意玩起了球，它右手撐著臉，左手拿著小號，身子側(cè)躺著腿，伸出去一直轉(zhuǎn)著球。
大賽結(jié)束了，成績出來了，小兔頭上代上了博士帽，成了文學(xué)家，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步冠軍，手上拿了一個金黃金黃的獎杯，只有小猴沒有獎。小猴悶悶不樂的蹲在地上，想：“唉，我學(xué)什么都半途而廢，有始無終。”
大家很開心，只有小猴很難過。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話4
才藝比賽開始了，小動物們都跑出來練自己的才藝。
小兔拿出筆和紙來寫作文，它寫道：陽光明媚，太陽在笑……小猴子跑來了，它說小兔的作文寫的'真好，我也要寫作文。于是小兔就教小猴如何寫作文，還沒寫多少，小猴就要厭倦了，說寫作文太無聊了，我不想學(xué)了。
小猴又聽到一陣歌聲，一看原來是小熊在吹小號，它又說：“好好聽啊，我要學(xué)習吹小號！”他拿了一把小號，學(xué)著小熊的樣子吹了起來。還沒去多長時間，它就躺下了，還一只手撐著頭，一只腳豎起來，腳尖上頂著球，一幅不在意的樣子。小熊說：“要學(xué)，好好學(xué)，不要三心二意。小猴說：“不我不學(xué)了，吹的太費力氣了！”
最后，小兔成為了一名小博士，小熊成為了一名音樂家，小鹿成為了一名運動健將。瞧，它手里還拿著獎杯呢，可是小猴羞愧的蹲在前面，心里想：唉，我下次再也不會三心二意了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話5
太陽閃閃發(fā)光的一天，小猴子心想：過幾天就是才藝大賽了，我應(yīng)該去學(xué)點本領(lǐng)。于是，他開始了求學(xué)之路。
他看見了戴眼鏡的兔子先生，小猴子說：“兔子先生，你教我看書，可以嗎？”兔子先生扶了扶眼鏡說：“可以。”兔子先生叫小猴子拿上本子和筆做筆記，可是小猴子記了一會兒，就頭暈?zāi)X脹，放棄了。
小猴子又看見了小熊在吹喇叭，覺得很好聽，就跟著小熊學(xué)吹笛子，可是小猴子吹得不好聽，小猴子就把喇叭扔掉了。
路上，小猴子又看見了小鹿跑得很快，小猴子就跟著小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。小猴子也放棄了。
等到才藝大賽那天，小猴子上臺了，可是他什么也不會，臺下的`觀眾都嘲笑小猴子。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話6
晴朗的一天，小動物們要比誰的本領(lǐng)厲害。于是，小兔開始在書上寫字，小熊在吹銅號，小鹿在練習跑步，除了小猴在樹枝上玩以外，其它動物都在認認真真的練習。
小兔跟小猴說：“要不你和我學(xué)寫字吧！”小猴說：“好吧！”于是，小猴跟著小兔學(xué)寫字。可是，小兔拿的是厚厚的一本書，而小猴拿的是薄薄的'兩張紙，他心想：學(xué)寫字真是太難了，還不如去玩呢！小猴伸著懶腰，打著哈欠，一點也不想學(xué)寫字。
小熊說：“要不你跟我學(xué)吹銅號吧！”小猴說：“好吧！”于是，小猴和小熊開始吹起銅號。可是小猴根本一點也不想學(xué)吹銅號，于是它拿了一個球拍下來，一手托著下巴，一手拿著銅號，用腳尖頂著球，球轉(zhuǎn)了起來，小猴玩的很開心。
最后，小兔成為了博士，小熊成為了音樂家，小鹿成為了運動員，而小猴什么也沒得到，它很后悔，心想：之前如果跟別人好好學(xué)，也會像別人一樣的。
森林大賽下個星期就要舉辦了，小動物們都在做準備，唯獨小猴在樹枝上玩。小猴看見小兔在練寫作，小熊在練吹銅號，小鹿在練長跑。而他卻什么也沒做，所以準備向小兔學(xué)習寫作。
跟小兔學(xué)習的第一天，小猴心里覺得很枯燥。心想：寫作需要大量的時間。還不如把這些時間放在玩上。小猴想到這，然后伸了一個懶腰。
他又想到：寫作還不如銅號簡單，所以他又跟小熊學(xué)起了吹銅號。學(xué)到一半的時候，小猴覺得很無趣。就側(cè)著身子躺在地上，一手托著頭，一手拿著銅號，一只腳舉起，把球放在了腳尖上旋轉(zhuǎn)著。
最后森林大賽開始了，小兔得到了博士帽。小熊得到了“音樂家”的稱號，小鹿被稱為“運動健將”，而小侯卻垂頭喪氣，一無所得。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話7
最近，動物園里要舉行才藝大賽，小猴沒有才藝，就想去跟其他小動物學(xué)本領(lǐng)。
小猴先去找小兔學(xué)看書。小猴帶著筆記本和鉛筆，它把小兔說的話都記了下來，可是小猴覺得沒意思，就把鉛筆和本子給扔了。
小猴聽說小熊吹笛子很好聽，就去找小熊學(xué)吹笛子。可是沒學(xué)幾天，小猴覺得太難了，小猴心想：我吹起來太難聽了，如果去比賽，我肯定得不了一等獎！小猴放棄了。
小猴又去找小鹿學(xué)跑步。可是小猴覺得小鹿跑得太快了，追都追不上，而且特別累，還不如回家睡覺。于是小猴就回家呼呼大睡了。
過了幾天，才藝比賽開始了，每個小動物都表演了一個才藝，只有小猴什么才藝也沒有，小猴非常后悔地低下了頭，最后小鹿，小兔子，小熊都得獎了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話8
一年一度的才藝比賽又到了，小兔目不轉(zhuǎn)睛的'寫著文章，小熊開心的吹著歡樂的音樂，小鹿跑步跑得猶如一根離弦的箭一樣，而小猴在樹上用尾巴蕩著秋千呢。
小猴聽說小兔的文章寫得很好，就向小兔學(xué)一學(xué)。小猴找到了小兔向它學(xué)了起來，可是小猴學(xué)習不認真，一會兒打個哈欠。停一會兒伸伸懶腰，小兔很認真，根本一點沒有頭的小猴。小猴心想：學(xué)作文太累了，就走了。
小猴又聽說學(xué)小號不費勁，小猴又去找小熊學(xué)吹小號了。小熊鼓起腮幫子，吹著優(yōu)美的音樂，小猴找來了一把小號，可小猴還是不認真，趴在地上一手撐著腮幫子，一手拿著小號，腳上頂著一個籃球，非常不認真。
才藝比賽開始了，小兔當上了作家，小熊當上了音樂老師，而小鹿當上的體育健將。小猴什么也沒有當上，它蹲在地上愁眉苦臉的在那兒！
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話9
動物王國要舉行一年一度的才藝比賽，動物們聽了都爭先恐后地去報名。
小猴也絞盡腦汁地思考著：“我應(yīng)該表演什么好呢？”突然它想起了鄰居小兔作文寫的很好，于是它就跑到小兔家，問道：“小兔，小兔你能教我寫作文嗎？”小兔答應(yīng)了，并說道：“寫作很枯燥的，你可要好好學(xué)喲！”剛開始的時候，小猴學(xué)得可認真了，可是學(xué)著學(xué)著它便覺得有點無聊了，上課也沒那么積極認真了。小兔看到勸它說：“寫作需要長期堅持積累的'，只有堅持下來了才能寫的好。”但是小猴不聽勸放棄了。
忽然，窗外傳來了一陣美妙的歌聲，這是什么聲音呢？小猴急匆匆的跑出去，原來是喜鵲拿著大喇叭在吹呢！小猴高興極了，如果我也能演奏就好了。于是它就請教喜鵲教它吹喇叭，喜鵲同意了。小猴每天坐在樹枝上吹著喇叭，但是它吹的實在是太難聽了，鄰居們都紛紛過來投訴。沒過幾天小猴便覺得沒意思了。喜鵲勸它說：“小猴不要放棄，堅持下去一定能成功。”但是小猴又放棄了。
一天，小猴看見小鹿在那里長跑訓(xùn)練，小猴想如果能當個跑步冠軍也不錯啊。于是它又讓小鹿教它長跑，沒跑幾圈，小猴就兩腿發(fā)軟，上氣不接下氣，趴在地上熱的直冒汗。小猴堅持不住還是放棄了，小鹿嘆息著搖了搖頭。
最后，小猴什么本領(lǐng)都沒學(xué)會。比賽開始了，小動物們都各顯神通，小兔、喜鵲、小鹿都上臺領(lǐng)獎了，小猴哭喪著臉什么都沒得到。
這個故事告訴我們做事情要一心一意，堅持自己的特長，才能取得好成績。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話10
在一片茂密的森林里，住著很多小動物。有一天，猴媽媽對小猴說：“小猴呀，森林要舉辦才藝大賽了，我給你報名了，你要好好學(xué)一個本領(lǐng)呀！”小猴一聽，覺得挺有意思。所以他就向森林里有本領(lǐng)的小動物請教。
小猴先來到小兔家，他看到小兔在寫作文，他就對小免說："小兔，你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以呀，寫作文的方法是：要一個字占一格，一個標點符號占一格，一筆一畫寫工整。”小兔把筆和本借給小猴，可是小猴一張都沒寫完，就聽見外面?zhèn)鱽砹死嚷暋?/p>
小猴不耐煩了，他扔下本跑出門，看見喜鵲在吹喇叭，于是小猴跑過去問：“喜鵲，你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以呀，吹喇叭的方法是：對準喇叭口，深吸一口氣，再吹出去。”喜鵲把喇叭給小猴，小猴也吸了一口氣，然后吹出去，可是小猴吹的.很難聽。突然，小鹿從他身邊飛快地跑了過去，小猴心想：吹喇叭太難了，我還是當運動健將吧。
于是小猴扔下喇叭，跑過去問小鹿：“小鹿你能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀，你先看我怎么跑。”小鹿跑完之后，對小猴說：“該你跑了。”可是小猴跑的太慢了，小猴想：跑步太難了，我還是先回家睡覺吧。
小猴回家后躺柔軟的床上，呼呼大睡起來……第二天才藝大賽的時候，小兔得了作文獎，喜鵲得了音樂獎，小鹿得了運動獎……小猴什么也沒得到，小猴想："我真不應(yīng)該做事三心二意，以后我一定要改掉這個壞毛病。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話11
一天早晨，森林里有個消息，叫“本領(lǐng)賽”。小兔在練字，學(xué)習。小熊在吹小號，小鹿在練習跑步，小猴子看見了也要學(xué)本領(lǐng)。
小猴子問小兔子說：“小兔子，你可以教我學(xué)習嗎？”小兔子笑瞇瞇的說：“可以呀。”小兔子給小猴子兩張紙，要它跟它自己一起練。可小猴子一會兒東張西望，一會兒又伸了伸懶腰，打了個哈欠。小兔子對小猴子說：“我已經(jīng)寫完一本了，你呢？”小猴子驚訝的說：“什么？一本……”但是小猴子想著：學(xué)習太難了我還是讓小熊教學(xué)小號吧。
小猴子說：“小熊，你可以教我吹小號嗎？”小熊說：“當然可以。”但是它還是不好好學(xué)，它一會兒看看天，一會兒一手托著頭，一手拿著小號，側(cè)著躺著，一只腳豎了起來，上面還有一個球。小熊提醒它說：“不要不專心。”小猴子說：“小熊，我已經(jīng)學(xué)會啦。”“好吧”小熊說。
最后，小兔子成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步冠軍，小猴子卻一個本領(lǐng)也不會，小猴垂頭喪氣，傷心極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話12
一年一度的才藝比賽快要開始了，小動物們都在練習自己的本領(lǐng)。小鹿正在跑步，它的臉上全是像珍珠一樣的汗水，它像脫韁的野馬，地上的塵土飛了起來，小熊正拿著金黃色的.小號，只見它鼓起腮幫，腮幫大的像氣球，然后它吹出了美妙的音樂，小兔坐在硬邦邦的木頭椅子上，它拿起了書本在上面寫文章。小猴子在樹上開心的玩耍。
小兔在寫一篇文章的時候，小猴看見了，它很羨慕，所以小猴和它一起寫文章。可是小猴不像小兔那么貫注，小猴一打哈欠，它很怕累，小猴寫的不好，它走了，不再學(xué)了。
小猴又像小熊學(xué)習，小熊吹的可好聽了，小猴一開始學(xué)得很認真，可是漸漸的開始不好好學(xué)了，小猴趴在地上，用手撐著頭，左手拿著小號，一只腿旋著球，玩了起來。
比賽開始了，最后裁判宣布小兔得了諾貝爾文學(xué)獎，小熊得了音樂獎，小鹿得了全世界最牛獎。小猴什么也沒有，它后悔極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話13
在森林王國里，生活著一群可愛的動物，有百靈鳥、小猴、小鹿、小兔、小熊、小豬……大家都在為明天的武林大會準備著自由的小猴卻還在玩，沒有訓(xùn)練。
這時小猴正在散步，路過小兔家，看見小兔在練習寫作文，它想：如果我成為了一名作家，那報紙和雜志上就都有我的名字，還有我的作文，那該多好啊！于是，小猴沒有半刻遲疑，敲了敲小兔家的門，說：“小兔，我能和你一起寫作文嗎？”小兔反問：“真的嗎？”“當然是真的。”小猴回答說。于是小兔就耐心地指導(dǎo)著，說：“寫作文要寫詳細……”可是小猴卻想：寫作文，寫完了還要讀，還有恰當?shù)牡胤竭�要寫一些什么好詞好句，實在太麻煩了。于是，小猴就把作文本一扔，小兔說：“如果寫作文能一下子就寫好，那我在還在這里練什么呀？”小猴半個字也沒聽，擺擺手就走了。
小猴兒走著走著，聽到一首美妙的.歌曲。“滴滴滴滴……”小猴順著聲音找到了源頭。哇！原來是百靈鳥在院子里吹喇叭呀，小猴兒就想：“如果我能站在臺上吹喇叭，臺下一個個觀眾都會羨慕我，那就太棒了！”就這樣，小猴開始和百靈鳥學(xué)習吹喇叭，可是沒過多久，小猴兒就不耐煩了，它想：吹喇叭太難了，吹的時候那么費力，我哪緩的過來呀，再說了還要堵那些小孔，一點兒都不好玩！于是，小猴趁百靈鳥專心致志練喇叭的時候偷偷的溜走了。
小猴本來想去公園玩的，耳邊一陣風吹過，“呼呼”，原來是小鹿在飛快地跑步，它又想：“如果我獲得跑步冠軍，那該多帥呀！”于是它就找了一個機會攔住小鹿說：“小鹿，你能教我跑步嗎？”“沒問題。”可是小猴又堅持不住了，就找了個借口對小鹿說：“每個動作都要做標準，還要練習長跑和短跑，你這樣遲早會把我累死。”小鹿沒有說什么就放他走了，因為他知道小猴什么也不會聽。
到了比賽那一天，小兔是冠軍，百靈鳥是音樂冠軍，小鹿是長跑冠軍。小猴兒卻什么獎都沒有獲得，站在一旁都快羨慕死了，這時小熊說話了：“只有會堅持才會勝利！”小猴牢牢的記住了這句話，第二年，它拿了爬樹冠軍。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話14
張雨涵
一年一度的才藝節(jié)快到了，小猴，小熊，小鹿在練習。小兔在認認真真的寫著文章，小熊一邊吹小號，一邊打著拍子吹出美妙的音樂。小鹿在跑步，跑得可起勁了，累得滿頭大汗，而小猴趴在樹枝上玩，正在玩蕩秋千呢。
小猴想：我多想向小兔學(xué)習呀。你是小猴和小兔在一起學(xué)習，小猴寫著寫著打起了哈欠，還伸出了懶腰，覺得學(xué)習太累了，就跟小熊學(xué)小號。
小熊吹出的.音樂真是美妙，可小猴吹著吹著就開始側(cè)著身體躺下來，腳還翹了起來，玩起了皮球。
最后小兔成為了一名博學(xué)家，小熊成了一名音樂家，小鹿成為了一名體操明星，而小猴什么也沒做成，小猴只好垂頭喪氣的回家了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話15
中午小兔、小熊、小鹿還有小猴，他們吃過午飯就來到森林里來排練。準備迎接一年一度的技術(shù)大比拼。
第二天清早，小兔坐在草地上練習寫字，這時小猴走過來，看見小兔，就對小兔說：“小兔，我拜你為師，你能教教我嗎？”小兔聽了，很樂意教小猴。可是小猴寫完兩個字，伸了一個懶腰，打了一個哈欠，好像剛睡醒。就對小兔說：“我會了。”就跑去玩了。
小猴走著走著聽見了小熊吹小號的聲音，小猴就急忙跑過去對小熊說：“小熊你吹的真好聽，你能教教我嗎？”小熊得意地答應(yīng)了。小熊要吹了，就發(fā)現(xiàn)小猴去玩球了。小猴一手扶著腮，一手拿著小號，還有一只腿正轉(zhuǎn)著球呢！
比賽時間到了，開始評獎了，小兔成為了書法家，小熊是吹小號的`高手，小鹿是比賽的冠軍。而小猴什么也不會，心想：早知道我好好練，不貪玩，就能得冠軍了。
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