小猴學本領(lǐng)看圖寫話（集錦15篇）
小猴學本領(lǐng)看圖寫話1
陽光明媚的一天，小兔，小熊，小鹿和小猴選了一個完美的.地點練習技能。小鹿在練習跑步，小兔在寫作，小熊在吹小號，小猴子在玩。小猴沒有技能。小猴看小兔寫的文章非常好，想拜他為師。
小猴去問小兔：“小兔，你可以教我寫作嗎？”小兔說：“當然可以了。”小猴一開始覺得蠻有趣的，但慢慢他覺得不有趣了。寫寫都開始打哈欠了，嘴張的大大的，像要把小兔吃了一樣。小兔問小猴：“你為什么不寫呢？”小兔很疑惑。小猴說：“太無聊了，再見。”
小猴走著走著，聽見了小號聲。原來是小熊在吹小號。小猴覺得比寫作更有意思，就去問小熊：“你可以教我吹小號嗎？”小熊說：“可以。”小猴剛學會，就不想學了。一手托著頭，一手拿著小號。腿頂著球玩。小熊問小猴：“你不學了嗎？”小猴說：“不學了。”
過了一段時間，小兔成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步健將，小猴什么都不是。他后悔極了。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話2
在一個陽光明媚的日子里。小猴在樹枝上玩耍的時候，聽到了森林里正在舉行“誰的本領(lǐng)大”的比賽。小猴就向森林里走去。當他走到了的時候，發(fā)現(xiàn)小兔正坐在木樁上，拿著筆在本子上寫字。小熊正在吹小號。小鹿正在跑。
小猴先向小兔請教，小兔很爽快的'答應了。小兔拿了一本厚厚的本子和一支鉛筆，一邊寫一邊讀。小猴卻只拿了兩張紙和一支鉛筆來。他經(jīng)常打哈欠，很不認真。小猴寫著寫著想：學習真辛苦還不如不學呢！想著想著，小猴就開始玩了。小兔多次勸他要努力學習，可小猴就不聽勸告。最后小兔沒辦法就說：“你走吧。”“走就走唄！”小猴從地上爬起來打了撣身上的塵土就走了。
小猴又向小熊請教，小熊很愿意，就收他為徒。小熊一邊吹小號，一邊給小猴做示范。小猴卻一手撐著頭，一手拿著小號，還有一只腳在玩球。小熊受不了了，對小猴說：“你不配做我的徒弟，你走吧！”小猴從地上爬起來就走了。
又是一個陽光明媚的日子了。小猴來到森林里一看，很驚訝。小白兔成了博士。小熊成了音樂家，正手舞足蹈地跳著舞。小鹿成了運動冠軍開心的跳了起來。小猴感到很后悔，想：我當初不該不好好學習的。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話3
一年一度的才藝大賽又要開始了，大家都在努力的復習呢！小兔在寫一些材料，它一手拿著筆，一手拿著本子在認真的寫呢！小兔旁邊的小熊在吹笛子，小熊吹著美妙的歌曲，小鹿正在跑步，小鹿跑得氣喘吁吁，精疲力盡，滿頭大汗。就只有小猴在玩，它的尾巴勾在樹枝上，身體蕩來蕩去。
忽然小猴看見小兔寫的真好，它又不會，就去找小兔學寫話，可是沒過多久，小猴就嫌累了，它打著哈欠，又伸著懶腰，小猴自言自語道：“這些話真難，我不學了！我學其它的.。”
這時小猴看見了小熊正在吹小號，吹的真好聽啊，就跟小熊學吹小號吧！學著學著。小猴三心二意玩起了球，它右手撐著臉，左手拿著小號，身子側(cè)躺著腿，伸出去一直轉(zhuǎn)著球。
大賽結(jié)束了，成績出來了，小兔頭上代上了博士帽，成了文學家，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步冠軍，手上拿了一個金黃金黃的獎杯，只有小猴沒有獎。小猴悶悶不樂的蹲在地上，想：“唉，我學什么都半途而廢，有始無終。”
大家很開心，只有小猴很難過。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話4
陽光明媚的一天，藍藍的天空像大海，天上有幾朵潔白的云朵在飄來飄去。小動物們在茂密的森林里舉行一個大賽，就是看誰的本領(lǐng)大。小兔很認真的在學習寫字，小兔想成為一位博士；小熊在練銅號，他想成為一位音樂家；小鹿在練習跑步，他想成為一位體育高手，小猴卻只知道玩。
有一次他和小兔學習寫字，小兔拿來了一本厚厚的書，一邊讀書，一邊學習寫字。小猴拿了兩張薄薄的.紙，一個字也沒寫。小猴伸了伸懶腰，還張著嘴巴打了個哈欠。小兔對小猴說：“要仔細的學。”小猴想：學習真是太累了，還不如玩呢。
然后小猴去找小熊學習吹銅號。小熊在認真的學吹銅號，小猴一手撐著頭，另一手拿著銅號，還側(cè)著身子躺在草地上開心地玩，小熊對小猴說：“不要玩了，快認真學習。”
等到比賽那天小兔成了一位博士，小熊成為了音樂家，小鹿成為了體操冠軍。小猴在旁邊，愁眉苦臉的，他想：下次一定要好好學習。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話5
一天早晨，住在森林里的小兔，小熊，小鹿和小猴在鍛煉自己的'本領(lǐng)。小兔想當一名博士，就天天坐在森林里讀書。小熊想當一名音樂家，就整天在森林里練習小號。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干，就天天在森林里玩。
小猴看見小兔寫的作文很好，就走過去說：“小兔，我能跟你一起寫作文嗎？”小兔答應了。不過小猴不一會兒就扔掉筆和紙，一邊打哈欠一邊伸懶腰，心想：寫作文太累了，我還是玩去吧。想著就跑走了。小兔發(fā)現(xiàn)小猴走了就喊小猴：“你怎么走啦？”小猴回答道：“我不寫啦，拜拜。”
小猴又發(fā)現(xiàn)小熊吹小號吹的很好，就說：“小熊，我能跟你一起吹小號嗎？”小熊答應了，就拿了一把小號給小猴。可是小猴吹了一會兒就不吹了，他找來一個球，一手托著下巴，一手拿著小號側(cè)躺在地上，腳還轉(zhuǎn)著球。
結(jié)果小兔成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了長跑健將，只有小猴什么都不是。他心想：如果我聽他們的話就好了。可是這時候已經(jīng)來不及了。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話6
森林王國要舉行一年一度的才藝大賽。森林里的小動物們都有才藝，只有小猴什么也不會。于是它想：雖然我沒有才藝，但是我這么聰明，肯定一學就會，我要去拜師學藝。
小猴想啊想然后它自言自語地說：“對了！小兔是森林里遠近聞名的作家，我可以向它學寫作文呀！”這時，它飛快地跑到小兔家。剛開始的時候，它上課全神貫注的，可不一會兒，小猴就無精打采，心不在焉，作文是寫了上句，沒下句。窗外一有動靜就向窗外看，還喃喃自語：寫作文可是我干過的最無聊的一件事了，我要學別的！小兔只好無奈地搖搖頭對小猴說：“小猴，你走吧，你這樣靜不下心來，什么也學不了的。”
走著走著，小猴心里又想：喜鵲是森林里的音樂家，我要向它學吹喇叭！它跑到喜鵲家，便開始興奮地吹起喇叭。可是，它吹的腮幫子都痛了，不但沒有吹出美妙的音樂，還被鄰居投訴，說它是魔音入耳。小猴生氣極了，扔下喇叭就要走，任憑喜鵲怎么勸也勸不住。
突然，小鹿像閃電一樣從小猴身邊跑過，小猴想：對呀！跑步不需要動腦子，我手腳又這么靈活，這次我一定能學好！于是它趕忙叫住小鹿：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿點點頭說：“可以，但是跑步需要身體的協(xié)調(diào)和耐心，你先跟我繞著森林跑三圈！”小猴自信的點點頭。說完，倆人開始跑起來了。第一圈，小猴輕輕松松地跑下來了，到了第二圈，小猴有點堅持不住了，小鹿不停地給小猴加油打氣，到了第三圈，小猴一屁股坐在了地上，上氣不接下氣，頭搖得跟撥浪鼓一樣：“我不學了，這比寫作文和吹喇叭還要難，簡直快要了我的命！”小鹿看著小猴這不成器的'樣子，搖搖頭走了。
日子一天天過去了，才藝大賽開始了。小兔、小喜鵲和小鹿都憑自己的才藝獲得了獎牌，只有小猴兩手空空。大家都教訓小猴說：“你太驕傲了，你沒有經(jīng)過堅持的學習和努力，怎么能成功呢？”小猴吸取了教訓，勤加練習，堅持不懈，后來成了森林王國演藝界的一顆閃亮的明星。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話7
在森林王國里，生活著一群可愛的動物，有百靈鳥、小猴、小鹿、小兔、小熊、小豬……大家都在為明天的武林大會準備著自由的小猴卻還在玩，沒有訓練。
這時小猴正在散步，路過小兔家，看見小兔在練習寫作文，它想：如果我成為了一名作家，那報紙和雜志上就都有我的名字，還有我的作文，那該多好啊！于是，小猴沒有半刻遲疑，敲了敲小兔家的門，說：“小兔，我能和你一起寫作文嗎？”小兔反問：“真的嗎？”“當然是真的。”小猴回答說。于是小兔就耐心地指導著，說：“寫作文要寫詳細……”可是小猴卻想：寫作文，寫完了還要讀，還有恰當?shù)牡胤竭�要寫一些什么好詞好句，實在太麻煩了。于是，小猴就把作文本一扔，小兔說：“如果寫作文能一下子就寫好，那我在還在這里練什么呀？”小猴半個字也沒聽，擺擺手就走了。
小猴兒走著走著，聽到一首美妙的歌曲。“滴滴滴滴……”小猴順著聲音找到了源頭。哇！原來是百靈鳥在院子里吹喇叭呀，小猴兒就想：“如果我能站在臺上吹喇叭，臺下一個個觀眾都會羨慕我，那就太棒了！”就這樣，小猴開始和百靈鳥學習吹喇叭，可是沒過多久，小猴兒就不耐煩了，它想：吹喇叭太難了，吹的'時候那么費力，我哪緩的過來呀，再說了還要堵那些小孔，一點兒都不好玩！于是，小猴趁百靈鳥專心致志練喇叭的時候偷偷的溜走了。
小猴本來想去公園玩的，耳邊一陣風吹過，“呼呼”，原來是小鹿在飛快地跑步，它又想：“如果我獲得跑步冠軍，那該多帥呀！”于是它就找了一個機會攔住小鹿說：“小鹿，你能教我跑步嗎？”“沒問題。”可是小猴又堅持不住了，就找了個借口對小鹿說：“每個動作都要做標準，還要練習長跑和短跑，你這樣遲早會把我累死。”小鹿沒有說什么就放他走了，因為他知道小猴什么也不會聽。
到了比賽那一天，小兔是冠軍，百靈鳥是音樂冠軍，小鹿是長跑冠軍。小猴兒卻什么獎都沒有獲得，站在一旁都快羨慕死了，這時小熊說話了：“只有會堅持才會勝利！”小猴牢牢的記住了這句話，第二年，它拿了爬樹冠軍。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話8
森林才藝表演的前幾個星期，小兔，小鹿，小熊都在練習自己的才藝。小兔在專注的寫著作文，小熊在認真的吹著小號，小鹿正專心致志的火速跑著步，只有小猴在一旁用藍色的長褲掛著樹枝，在蕩秋千。
森林里，誰都說小兔寫話寫的`好，小猴子心里想：小兔子寫話寫的好，我寫話也很好，如果我跟它學，一學一定比它寫得好。于是，小猴便和小兔學起了寫話，寫了一會兒后就不耐煩了，它閉著眼睛，張大嘴巴，然手抬高，伸了個懶腰。
小猴嫌寫話煩，決定找小熊學習小號，小熊吹的小號可厲害了，全森林的小動物們都知道這件事兒。于是小熊就教小猴學小號，小號學了一會，小熊又覺得煩了，然后用左手托著腦袋，右腳旋轉(zhuǎn)的足球，開心的玩起了足球。
才藝節(jié)已經(jīng)到了，小熊，小兔，小鹿都獲得了勝利。小兔子成為了一名文學家，小熊成為了音樂家，小鹿成為了一名運動健將，還得到了獎杯，只有小猴什么也沒有成為。小猴難過極了，心想：如果我之前那認真學習其中的謀一樣，那我也可能成為文學家和音樂家。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話9
從前，有一只小猴，它什么也不會，總是被別的小動物欺負。所以小猴決定要找厲害的動物，學習捕獵的本領(lǐng)。
它先來到老虎的家，老虎的家在峽谷里的一個大洞里。小猴來到洞口，按了一下門鈴，大門開了，從里面走出了一群的.小老虎，小老虎疑惑地問：“你有什么事嗎？”“我來找你們的爸爸學本領(lǐng)，能讓我進去嗎？”小猴誠懇地回答到。小老虎們聽了后，“啪”的一聲，用力地把門關(guān)了起來，只留下小猴獨自站在那。小猴被嚇得一愣一愣的，嘆了口氣，遺憾地說：“我還是以后再來找老虎學本領(lǐng)吧。”
于是，小猴又來到了小貓的家。小貓打開了門，小猴很有禮貌地問：“我想找你學本領(lǐng)，行嗎？”小貓想了一下，慢慢地說：“好吧。”小貓先教小猴爬樹，"來，先像我這樣伸出你的右手，接著用你的手指抓住樹干，再伸出左手，牢牢抓住……"小貓邊說邊示范給小猴看。
日子一天天過去，慢慢地，慢慢地，小猴學會了爬樹。小貓看了一眼小猴，說：“我教會了你爬樹的本領(lǐng)，你要用什么來報答我呢？”小猴聽了，微微笑了笑，然后飛快地爬上桃樹，給小貓摘了一個大桃子。從此，他們倆就成了一對好朋友。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話10
動物王國要舉行一年一度的才藝比賽，動物們聽了都爭先恐后地去報名。
小猴也絞盡腦汁地思考著：“我應該表演什么好呢？”突然它想起了鄰居小兔作文寫的很好，于是它就跑到小兔家，問道：“小兔，小兔你能教我寫作文嗎？”小兔答應了，并說道：“寫作很枯燥的，你可要好好學喲！”剛開始的時候，小猴學得可認真了，可是學著學著它便覺得有點無聊了，上課也沒那么積極認真了。小兔看到勸它說：“寫作需要長期堅持積累的，只有堅持下來了才能寫的好。”但是小猴不聽勸放棄了。
忽然，窗外傳來了一陣美妙的歌聲，這是什么聲音呢？小猴急匆匆的'跑出去，原來是喜鵲拿著大喇叭在吹呢！小猴高興極了，如果我也能演奏就好了。于是它就請教喜鵲教它吹喇叭，喜鵲同意了。小猴每天坐在樹枝上吹著喇叭，但是它吹的實在是太難聽了，鄰居們都紛紛過來投訴。沒過幾天小猴便覺得沒意思了。喜鵲勸它說：“小猴不要放棄，堅持下去一定能成功。”但是小猴又放棄了。
一天，小猴看見小鹿在那里長跑訓練，小猴想如果能當個跑步冠軍也不錯啊。于是它又讓小鹿教它長跑，沒跑幾圈，小猴就兩腿發(fā)軟，上氣不接下氣，趴在地上熱的直冒汗。小猴堅持不住還是放棄了，小鹿嘆息著搖了搖頭。
最后，小猴什么本領(lǐng)都沒學會。比賽開始了，小動物們都各顯神通，小兔、喜鵲、小鹿都上臺領(lǐng)獎了，小猴哭喪著臉什么都沒得到。
這個故事告訴我們做事情要一心一意，堅持自己的特長，才能取得好成績。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話11
動物本領(lǐng)大賽就要開始了，動物們都開始練習了。可是小猴無事可干，只能在旁邊看，小兔在寫作文，小熊在吹小號，小鹿在練習跑步，小猴偷偷摸摸的看了一下小兔的'作文，小猴驚呆了，決定讓它教自己學本領(lǐng)。
小兔把小猴帶到了一片空地上，給它兩張紙，教它寫作文，小猴跟小兔學寫之后，小兔都快寫完了，小猴才寫不到一兩行，就張開雙臂，張開嘴巴，伸了個懶腰，它覺得寫作文又難又累，所以就放棄了。
小猴聽到了美妙的小號聲，覺得吹小號很簡單。所以去找小熊學吹小號，小熊教它吹，吹著吹著，小猴就躺了下來，抬起腳，小猴就玩起了籃球，等小熊吹完小號，小猴還在玩籃球。
比賽結(jié)束了，小兔成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了運動健將，而小猴蹲在地上覺得很后悔。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話12
才藝比賽開始了，小動物們都跑出來練自己的才藝。
小兔拿出筆和紙來寫作文，它寫道：陽光明媚，太陽在笑……小猴子跑來了，它說小兔的作文寫的`真好，我也要寫作文。于是小兔就教小猴如何寫作文，還沒寫多少，小猴就要厭倦了，說寫作文太無聊了，我不想學了。
小猴又聽到一陣歌聲，一看原來是小熊在吹小號，它又說：“好好聽啊，我要學習吹小號！”他拿了一把小號，學著小熊的樣子吹了起來。還沒去多長時間，它就躺下了，還一只手撐著頭，一只腳豎起來，腳尖上頂著球，一幅不在意的樣子。小熊說：“要學，好好學，不要三心二意。小猴說：“不我不學了，吹的太費力氣了！”
最后，小兔成為了一名小博士，小熊成為了一名音樂家，小鹿成為了一名運動健將。瞧，它手里還拿著獎杯呢，可是小猴羞愧的蹲在前面，心里想：唉，我下次再也不會三心二意了。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話13
太陽閃閃發(fā)光的一天，小猴子心想：過幾天就是才藝大賽了，我應該去學點本領(lǐng)。于是，他開始了求學之路。
他看見了戴眼鏡的'兔子先生，小猴子說：“兔子先生，你教我看書，可以嗎？”兔子先生扶了扶眼鏡說：“可以。”兔子先生叫小猴子拿上本子和筆做筆記，可是小猴子記了一會兒，就頭暈腦脹，放棄了。
小猴子又看見了小熊在吹喇叭，覺得很好聽，就跟著小熊學吹笛子，可是小猴子吹得不好聽，小猴子就把喇叭扔掉了。
路上，小猴子又看見了小鹿跑得很快，小猴子就跟著小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。小猴子也放棄了。
等到才藝大賽那天，小猴子上臺了，可是他什么也不會，臺下的觀眾都嘲笑小猴子。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話14
中午小兔、小熊、小鹿還有小猴，他們吃過午飯就來到森林里來排練。準備迎接一年一度的技術(shù)大比拼。
第二天清早，小兔坐在草地上練習寫字，這時小猴走過來，看見小兔，就對小兔說：“小兔，我拜你為師，你能教教我嗎？”小兔聽了，很樂意教小猴。可是小猴寫完兩個字，伸了一個懶腰，打了一個哈欠，好像剛睡醒。就對小兔說：“我會了。”就跑去玩了。
小猴走著走著聽見了小熊吹小號的`聲音，小猴就急忙跑過去對小熊說：“小熊你吹的真好聽，你能教教我嗎？”小熊得意地答應了。小熊要吹了，就發(fā)現(xiàn)小猴去玩球了。小猴一手扶著腮，一手拿著小號，還有一只腿正轉(zhuǎn)著球呢！
比賽時間到了，開始評獎了，小兔成為了書法家，小熊是吹小號的高手，小鹿是比賽的冠軍。而小猴什么也不會，心想：早知道我好好練，不貪玩，就能得冠軍了。
小猴學本領(lǐng)看圖寫話15
一年一度的才藝大賽開始了。小猴心想：“嘿嘿，才藝大賽又要開始了，這次的冠軍非我莫屬。”可小猴又心急了：“我什么本領(lǐng)也不會，拿什么比賽呢?我們猴子家代代都很聰明。不爭饅頭，也要爭口氣呀。對了，鄰居小兔不是位寫作大師嗎?向它學，一定有好結(jié)果。”
“小兔，小兔!請開門。”小猴大喊。小兔說：“請進，小猴。你找我有什么事呀?”“我想請教怎樣寫作文。”“坐吧。首先，寫作要寫出神態(tài)……來，我們今天就寫《小布丁吃奶酪》這個作文。”小猴專心致志地在聽，可不到一會兒，就變得很無聊了，東看看，西看看，心不在焉。這時一陣天籟之音響起，音樂結(jié)束時，還響起了雷鳴般的掌聲。小猴自言自語道：“還是當個音樂家吧。”于是，小猴告別了小兔，又拜喜鵲老師學吹喇叭。”
喜鵲老師說：“今天，我們來學習吹喇叭，要學我一樣的動作，回去要多多練習。”小猴做得很像，每天早起練習，吵得四鄰不安，它的腮幫子都痛了。
小猴心想：“不想吹喇叭了，我的腮幫子好疼啊。”忽然，小鹿像一陣風一樣跑了過去。“咦，我可以當運動員呀，我為什么沒想到呢，我可真傻呀。”于是，小猴馬上跟這小鹿一起跑，可跑了一會兒，小猴就上氣不接下去氣，直接癱坐在地。太難了，還是放棄吧，看看有沒有什么更適合我學。
比賽開始了，大家都表演了才藝，都有自己的.獎牌，卻只有小猴一個人手空空的，小猴懊惱極了，他想為什么當初不專注認真學習本領(lǐng)，持之以恒呢?見異思遷，不堅持，就是沒有好果子吃，小猴痛定思痛，一定要改掉這個壞習慣，從今往后好好學本領(lǐng)，在明年的才藝大賽中才能獲得好成績。小猴能改掉嗎?我們拭目以待吧。
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