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那年花開作文15篇（合集）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的那年花開作文，歡迎大家分享。
那年花開作文1
桃花樹下的我，看著隨風起舞的花瓣，其中一朵落在了我的手心，聞一下，一股清香沁入我的心田，同時，還帶著一絲絲憂傷，和我的心情一樣。
“你看！桃花好美呀，粉粉的，我最喜歡呢。”“是呀，桃花也很香呢！”我和好朋友甜甜最喜歡撿各種好看的花瓣，做出“可口”的鮮花餅玩，可是，這快樂的時光竟也變成了我的回憶，甜甜因為上學，搬到學校附近住了，我好想她啊。
記得有一次，我和甜甜在超市里看到了一個蝴蝶發(fā)卡，它怎么那么好看呢，小蝴蝶周身亮閃閃的，翅膀上的顏色五彩斑斕，可是只有這一個了，我們倆都想買下它，最后還是甜甜主動說她先不要了，我高興地把發(fā)卡戴在了頭上，當做甜甜送給我的小禮物，愛不釋手。
之后我們又相約來我家玩，再然后就發(fā)生了一件讓我后悔莫及的事情。那天，我怎么也找不到我的`蝴蝶發(fā)卡，到底放到哪里去了，著急出門的我只好放棄尋找。在我遠遠地看到甜甜戴著一個和我一模一樣的蝴蝶發(fā)卡后，我竟然鬼使神差地問她：“你這個發(fā)卡哪里來的啊？”甜甜告訴我：“昨天我去超市看到又有一個，就買了”，“我的怎么也找不到了”，“回家你再好好找找，它又不會長腿跑了，”我突然覺得無精打采，“我先回家了”，然后我就跑回了家，也不管甜甜想和我說什么。
后來我才知道，原來甜甜準備告訴我她搬家的事，我也在我的枕頭下面找到了發(fā)卡。蝴蝶發(fā)卡還在，可是我卻不能向以前一樣見到甜甜，和甜甜說說開心的事，也不能和甜甜玩了，孰輕孰重啊！
依舊是那顆桃樹，依舊桃花開滿枝椏，可是只有我孤零零地站在這里欣賞，桃花隨風飄散，我仿佛看到我們倆快樂開心的笑臉。花瓣片片隨風飄下，又隨風飄走了……
那年花開作文2
蟬鳴聲漸漸小了，盛夏已過，初秋將至。小學的我們曾是一株聚在一起的蒲公英，如今卻四處飄散了。
離開了母校，分別了同伴，走在一個人上學的路上。初春，路上的牽牛花開的燦爛，淡紫的花瓣舒展著沐浴著朝陽，清晨，我匆匆趕去學校，還和小學同一條路，而身邊的同伴卻各奔東西了，她們此時又懷著怎樣的心情走在路上呢？
過去同路的我們一起走在這上學的路上，那時的牽牛花還只有幾個芽子，也不見開花，只被人當成不知名的雜草罷了。我們?nèi)齻�，你吃著早餐，一個邊扎頭邊報時間，另一個則想著漏寫的作業(yè)，三個人匆匆忙忙，只記著，要遲了，要遲了。
暑假過去，好久不見的牽牛花長出了幾個花骨朵，粉嫩的`花苞享受雨水的滋潤。我們還是三個人，邊走邊跳，討論著班級，討論著作業(yè)，同為考試互相訴苦，同為周末共同慶賀，同為作業(yè)一起抱怨……討論某個老師不亦樂乎，同為一場測試不停發(fā)愁，這短短的上學路上總有說不完的話。
又一個秋天，牽牛花已經(jīng)不知不覺攀上一旁的樹叢，花朵一個又一個，許多昆蟲在一旁環(huán)繞，柔和的陽光灑在花瓣上，像童年的我們一樣純潔。六年級的我們不再那么調(diào)皮，不隨手折枝采葉，還是三個人，路上捧著書背詩文，討論起班里的風云人物，講著各處聽來的靈異事件，各自推薦偵探小說，各自為升學考試擔憂，約定要一起努力。
最后的一個暑假，三個好朋友被分去了不同的學校。昔日的“忘事鬼”不在了，昔日的“念經(jīng)僧”不嘮叨了。半路，三個人一起跑回去陪“忘事鬼”取課本。途中，她不停念：“還有3分鐘就要上課啦！還有1分鐘……”最后才假裝猛然想起：“我的表快了10分鐘……”雖然總是虛驚一場，卻從未遲到。
路旁的牽牛花盛放著，爬得到處都是，在風中歡笑著。而我一個人的路上，少了嘮叨，少了催促，只有我獨自系著紅領(lǐng)巾。
捧一手朝陽，握一束晚霞，走過六年青春，時光的深處依然是歲月的靜好。回眸過往，那年花開，感謝有你……
那年花開作文3
桃花樹下的我，看著隨風起舞的花瓣，其中一朵落在了我的手心，聞一下，一股清香沁入我的，同時，還帶著一絲絲憂傷，和我的心情一樣。
“你看!桃花好美呀，粉粉的，我最喜歡呢。”“是呀，桃花也很香呢!”我和好朋友甜甜最喜歡撿各種好看的花瓣，做出“可口”的鮮花餅玩，可是，這快樂的時光竟也變成了我的回憶，甜甜因為上學，搬到學校附近住了，我好想她啊。
記得有一次，我和甜甜在里看到了一個蝴蝶發(fā)卡，它怎么那么好看呢，小蝴蝶亮閃閃的，翅膀上的顏色五彩斑斕，可是只有這一個了，我們倆都想買下它，最后還是甜甜主動說她先不要了，我高興地把發(fā)卡戴在了頭上，當做甜甜送給我的小禮物，愛不釋手。
之后我們又相約來我家玩，再然后就發(fā)生了一件讓我的事情。那天，我怎么也找不到我的.蝴蝶發(fā)卡，到底放到哪里去了，著急出門的我只好放棄尋找。在我遠遠地看到甜甜戴著一個和我一模一樣的蝴蝶發(fā)卡后，我竟然鬼使神差地問她：“你這個發(fā)卡哪里來的啊?”甜甜告訴我：“昨天我去看到又有一個，就買了”，“我的怎么也找不到了”，“回家你再好好找找，它又不會長腿跑了，”我突然覺得無精打采，“我先回家了”，然后我就跑回了家，也不管甜甜想和我說什么。
后來我才知道，原來甜甜準備告訴我她搬家的事，我也在我的枕頭下面找到了發(fā)卡。蝴蝶發(fā)卡還在，可是我卻不能向以前一樣見到甜甜，和甜甜說說開心的事，也不能和甜甜玩了，孰輕孰重啊!
依舊是那顆桃樹，依舊桃花開滿枝椏，可是只有我孤零零地站在這里欣賞，桃花隨風飄散，我仿佛看到我們倆快樂開心的笑臉。花瓣片片隨風飄下，又隨風飄走了……
那年花開作文4
夜靜靜飄，飄落窗前，就像你的笑容在我的眼前，思念便在不經(jīng)意間回旋。我依然記得那年的花開的好美好艷。
“汪，汪，汪汪，哈哈哈”隨著兩位少女與一條金毛犬的笑聲，我回到了那片花海。你和我推著自行車在花海中散步，屬于我的狗卻睜著眼迷茫的看著我，傾聽他聽不懂的語言，你總說我像它，每次都讓你逗得哈哈大笑，我摘下了一朵像玫瑰一些樣的花，咬在唇邊，佯裝紳士的對你說：“小姐，跳一支舞吧！”說罷，花瓣便在我于你的唇邊蕩漾，花的芬芳襯著你清秀的面龐，可你卻在那一年花開時走了，無聲無息，不知怎么回來的你眼睛卻已失明，我又歡喜又痛心，埋怨著上天的'不公，我攙著你來到花田，為你形容我新播種的花朵，紫色的神秘—幽花，這個名字是你為它而起，現(xiàn)在卻怎樣都填滿不了你的雙眼，我為了你的方便，就把狗送與你，每天放學我都會騎著車子，帶你來到那個原本是荒廢的山野，現(xiàn)在卻成了一片小花海的地方，你對我說：“秋天到了，枯黃了的葉子會落了吧！”我點了點頭，這時你牽起我的手用空洞的眼神望著我，笑著對我說：“謝謝你，陪我走完我生命的終點。”說完便在我的懷里睡去。第二天上學，你的座位上我放了一束幽花，但卻只留下清冷的氣息，放學我牽著她來到花田，采了很多的花瓣灑向天空，任花與淚水在空中回旋，不知怎的，回頭的那一瞥，它的眼角似乎也有一些濕潤，此后，我的它也走了，我把它的帶子與那束早已枯了的幽花放在你的墓前，同伴不解，問我為何要放一束枯花，我只輕輕的說了一句話：“念只念那相遇的一瞬間。”說完便轉(zhuǎn)身離去。此后便再沒去過那片花田，相信荒地又將會是它的名字了吧！
罷了，那回頭的一望，似又看見你清純的芳香，罷了，一切都是不堪的回首，罷了，那夢中你拿著幽花的身影。 那年花開，罷了，一切放下吧......
那年花開作文5
又是一年雪落。窗前，我棒書托腮。獨坐，聆聽雪落之聲。時間無痕，慢慢流逝，我早已沒了勤學的孜矻。作罷，合書，靜望雪中的一樹寒梅，傾城住事，盡流瀉眼前……
那年的雪，紛紛灑灑，與古人的“風起柳絮”不差毫厘。奢華而執(zhí)著的雪彌漫著濕潤而清冽的氣息，胸腔中回蕩著涼意。地面如鋪上些高貴的天鵝絨，白得刺眼，卻疼在心中。
“回去吧!接下來的路，你得自己走!”斑白的鬢發(fā)存留著歲月邀你走過的足跡，深深淺淺的皺紋滿含滄桑，憔悴且枯黃的臉上，凹陷的眼眶中，滾動著渾黃的淚。你松開我的手，利落轉(zhuǎn)身，不留痕跡，亦沒有再回首。
我停留原地，兀自悲傷，輕聲抽泣，全然不顧路人復雜的目光。又是一次別離，又是一次失去，人生帶給我的傷痛，唯有離別最重，亦如未愈合的.傷，一次又一次地被撕裂。怎奈，卻無可治。臉上流的，早已分不請是雪水，還是淚水，身體顫抖著，全然消釋不去內(nèi)心的悲傷。
纏綿悱惻，世界靜了。抑制內(nèi)心的悲苦，舉目凝望著惺忪綻放的梅花。黑黑的椏枝上，雪瓣稀疏點綴著，冰肌玉骨，從容依舊。幾瓣紅梅形成一朵，幾朵梅花形成一簇，幾簇血紅形成一樹。白茫茫的雪地里，這樹梅花，很是別致。輕倚樹干，信手折落一朵雪梅，用手為它撫去沾在花瓣上的雪,弄濕了指尖。忽想起，我將它折下，花兒不就這樣與此樹別離了么?
是呵，這次作別，即使?jié)M蘊凄涼，可待下一個雪季，它仍會盈盈綻放，失去樹干的扶掖,它仍可以再創(chuàng)自己的輝煌。
哪怕有一天,花殘枝竭，可落紅有情，還可孕育下一季的綻放,不是么?且下一次，它應會開得更絢目，更耀眼。我驚了，亦悟了：梅可如此,我也可以將離別化為成長,哪怕會是遍體鱗傷，我也會無謂地走下去，絕不駐足。
人生似水豈無涯，浮云吹作雪，世味煮成茶。而所謂的生活，只不過是把往事成詩，用回憶下酒。其中微妙的小插曲，實是靈魂的洗滌，只為我們學會堅強，更好的成長。
那年，雪落得很憔悴。花開的芬芳，沒過了枯黃……
那年花開作文6
人生若只如初見，何嘆故人心易變。——題記
夕陽快要隱沒于西山身后了，橘紅色的光暈將學校籠罩，我望向窗外，一簇簇火焰掛在枝頭——夕陽為鳳凰花鍍上一層金輝，淡淡幽香沁人心脾，恍惚間，一個熟悉的身影浮現(xiàn)……
小學時，你我是同桌。還記得，一次放學后，老師指派我為考試不過關(guān)的你輔導，同學們相繼離開了，我看著窗外，熾烈的陽光炙烤著大地，鳳凰花無力地趴在枝頭，我有點兒不耐煩，為什么老師要讓我輔導你？真想收拾書包離去。
無意中我瞥了你一眼，你一只手拿著書，靜靜地盯著我，那執(zhí)著、認真的目光如同一杯涼水，讓浮躁的我剎那間冷靜了下來。“對不起，我會加油的'！”你的短短幾個字說得真誠，感染了我，我竟沒來由也感到一絲愧疚。我們認真地學習，死板的背誦聲竟像悅耳的歌。一回頭，你的身影融在陽光中。原本有氣無力的鳳凰花也活躍起來了，在枝頭跳躍，放肆地笑著。
是你教會了我認真、執(zhí)著。
體育課上，身子羸弱的我對于籃球總是敬而遠之，同學們激烈的比賽對于我就像一道無法逾越的屏障。是你，使我克服了恐懼。
你大聲說著鼓勵的話：“上來一起玩，打著打著就會了，沒關(guān)系的……”。你把我推向場地，看著幾個橫沖直撞的高大同學，我驚恐地搖頭，你卻不以為然，硬是拉著我加入了比賽。剛開始，我很是生疏，不敢去拿球，不敢去投籃，同學們也都不傳球給我。是你，每次都把球巧妙地傳給我，給我機會。在你一次又一次的信任和鼓勵中，我進步了，不再膽小怯懦，敢去拼、敢去搶，甚至積極參加比賽。我們共同在球場上揮灑汗水，在宜人的微風中，鳳凰花總是怒放著，仿佛在跳著舞，歡欣地大笑。
是你教會了我勇敢、克服困難。
………
思緒抽回，我再次望著窗外夕陽中的鳳凰花——火焰燃燒著，正如當初，關(guān)于你的記憶，亦清晰如昨。
多少歲月，花開花落，時光易逝，真情永流傳。
那年花開作文7
走在陽光明媚的路上，溫和的日光照射在小徑上。從遠方傳來了淡淡的香味，是桂花！這桂花香時有時無，仿佛把我拉回了那年花開時節(jié)，濃郁桂花香香飄十里。往日的記憶如同一個個畫面，逐漸浮現(xiàn)在我的眼前。
那年中秋，我們隨著媽媽回到了老家。到了兩河，遠遠的就望見外公那瘦弱的身子在寒風中佇立著。媽媽一看見外公站在橋頭，連忙趕了過去，將外公慢慢攙扶回車上，一并送回家中。在車上，媽媽還在抱怨外公，“為什么要站在橋頭，那么冷的天，也不怕凍到了！”而外公卻一言不發(fā)，似手在回想著什么事，并沒有聽見媽媽的`抱怨聲。
到了家中，開門的是姐姐，我們進門時，姐姐還在廚房洗菜，為晚飯作準備。一進門外公就往廚房走，媽媽一把攔住了他，將他帶到沙發(fā)上，打開電視，倒了一杯熱茶，遞到外公跟前，看著外公喝了一口后，才向廚房走去。也是！自從外婆去世后，外公變得郁郁寡歡，盼望著兒女歸來，說來也怪，自從外婆走后，姐姐似乎一夜長大，懂事乖巧，常常幫助外公做事，分擔家務活，洗衣做飯；是的，自從外婆不在后，媽媽似乎比平時更加珍惜每次回來的時光。
媽媽和姐姐在廚房忙碌，我卻在一旁幫不上忙，只能走到客廳，瞥見外公正無聊，發(fā)著呆，眼光不是向廚房飄去，準備起身走向廚房，爸爸看出了他的意思，便拿出一副象棋跟外公“殺”了起來。
突然，正當爸爸和外公殺的難分難舍時，從窗外飄來一陣桂花香，是那樣醉人，那樣的沁人心脾，外公似乎也聞到了這淡淡的花香，起身向著窗邊走去，站在窗邊，花香帶著我的絲緒，回到了從前——外婆去世時，是有這花香的吧！似乎想到了什么，外公笑了，向廚房走去……
很快，我們便吃上了晚飯，一家人團團圓圓，好生歡喜，外公和媽媽也格外開心。那花香彌漫在每個人的心頭。月圓花香，喜氣洋洋。
那年花開月正圓，那年花開香飄遠。我滿懷心情向著陽光大道走去，盼望著中秋佳節(jié)。
那年花開作文8
我在春光將近處與你相逢，卻看見一朵梔子花在心頭搖曳綻放。
——題記
生活的單調(diào)與重復，學習壓力與競爭力的增加，我的心愈來愈煩悶，不得已到野外去撫慰那顆無處安放的心。任思緒隨意飛舞，不經(jīng)意間拐至一條熟悉卻許久不曾涉足的小巷。
那時，我曾無數(shù)次路過這條小巷，只是如今小巷的住戶大多早已搬遷，顯得有些荒蕪。依稀記得小巷盡頭住著一位靠拾荒度日卻極度喜花的老奶奶，頭上總愛簪著一年四季不同的花兒。她現(xiàn)在可還安好？是否也已搬離？
快步前去，遠遠就看見數(shù)朵潔白的梔子花從院墻里探出來，花香彌漫空氣中，內(nèi)心一片期許與欣喜。走進院門，滿園芬芳將暮春開得熱烈，你附身在嫣然中，兩鬢斑白點點，臉上的皺紋也綻放著笑容。旖旎的風華似把整個春色都鎖在這方小院天地中。
你抬頭看見我，微笑地向我招手。“孩子，許久不見，都長這么大了，奶奶都快認不出來了。”看我碎步上前，你眼中滿是陶然與歡喜。頭上的梔子花最是潔白，濾過了陽光與歲月。你依是不該喜好。
我細細打量滿院的芬芳，你拾起一旁的花灑，蹣跚穿梭在花叢中。你微跛的腳，讓我想起了從母親口中得知的關(guān)于你的.過往——中年喪夫，無兒無女，靠一畝薄田與拾荒為生。繁花之后，是你拾來的雜物，卻也排列得井然有序。無情歲月，使你也終成顫顫老嫗。望著你消瘦的背影，驀然一陣心酸涌上心頭。
你邊與我絮語，一邊精心打理。你的語氣中滿是釋然，渾濁的雙目，泛著滄桑后的的澄澈。我倏然明白了你對生活的執(zhí)著與熱愛。梔子花搖曳心底，用芬芳熏染出人生底色，化作暖流四溢。
心緒趨向平靜，恬然在心底潛滋暗長。任時光荏苒，不減你對生活的追求，讓我找到一片時光鎏金的天地，心胸豁然開朗。你似一樹花開，只是佇立，便成風景。
她靜守著花落花開的時光，無懼風雨斑駁。也愿世間的美好能與你環(huán)環(huán)相扣。
那年花開作文9
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我便進入高中，開始了新的征程。但在追尋夢想的途中，總會有那么一個人，那么一些事在腦海中揮之不去，讓我久久不能忘懷。
記憶的飛鳥指引我回到了初二，回到了熟悉的教室，回到了溫馨的老師和同學身邊。那天上數(shù)學晚自習時，你懷著澎湃的心來給我們講授新的學習內(nèi)容。你細心的講授每一個知識點和解題方法，還不忘問問那些成績較差的同學是否聽懂；你神采飛揚，耐心仔細，但是課堂上的咳嗽聲總是間間斷斷的響起，以至于你不能流暢的講完整節(jié)課。是的，發(fā)出咳嗽聲的人是我。我昨天感冒了，喉嚨發(fā)炎。我咳嗽時，你并沒有用責怪的眼神看我，你面不改色，繼續(xù)保持著微笑上課，直到下課。叮叮叮下課鈴聲響起。我長長地舒了口氣。內(nèi)心又頓時被愧疚占滿，我肯定打擾到老師和同學了。
正當我想的時候，一聲溫柔關(guān)切的聲音傳到了我的耳邊，一抬頭，對上了數(shù)學老師面帶愁容，關(guān)切的臉龐，“你今天怎么咳嗽這么厲害？是不是感冒了，要不要去打針？”我的心臟突突的跳著。一股暖流入我的心田，溫暖著我。從未有過的溫暖，我腦袋頓時空白了。我突然回過神來，想起老師還在問我。“嗯。喉嚨發(fā)炎了。我買了藥的。”我小聲說著。“那就好。如果明天還很嚴重的話就跟我說，我給你的家長打電話。”你溫柔的說道。我輕輕的嗯了一聲，內(nèi)心又涌起一陣波瀾。你轉(zhuǎn)身向講臺走去，又關(guān)切的朝我看了一眼。我的.內(nèi)心久久不能平靜。看著你的背影。我似乎想起了我過世的爺爺?shù)谋秤啊Ｒ粯拥臏嘏叽蟆Ｎ視r不時的瞄你一眼。看你認真的做著備課資料與題目，對您又多了一些敬佩與感動。叮叮叮上課鈴聲響起。您又變得精神抖擻，用充滿激情的聲音對同學們說道:“上課了，同學們振作精神，專心上課。”我頓時像打了雞血一樣充滿斗志。
時間一滴滴的流逝。飛鳥也容不得我逗留。我又被帶回了現(xiàn)實中，但腦海中的你和心里的那片溫存，我永不會忘記。
那年花開作文10
清爽、靈動、唯美……冬日里，嘉匯中學的藝術(shù)節(jié)緩緩拉開帷幕。
舒緩的歌聲不時從音樂教室的門口流淌出來，飄得很遠。初一年級的歌手大賽在主持人的介紹下開始。
這是一個展示自己的舞臺，一場青春的華麗盛宴。它足夠讓每個人平等地提升自我，找到屬于自己的那片天。
兩張沉靜的臉龐，漆黑幽深的眼睛放射出自信而又堅定的光芒。我和她拉著手，站到舞臺上。這個小小的舞臺并沒有耀眼的'鎂光燈，但觀眾的熱情為舞臺周遭渲染了一層淡淡的銀輝。
柔美的前奏如流水般開始，我輕輕閉上眼睛微笑著，帶著祝福的心。
每一個音符都通過手中緊握著的話筒飛舞跳躍，每一個字背后都藏著那個中午淺淺的秘密……
那個慵懶的午后，街上的行人步調(diào)都有些緩慢，唯獨我和她，還在用自己的真情演繹著那首歌，還在用肢體表達著自己心中對未來的向往，一遍又一遍……額頭上的汗珠順著臉頰淌下，但我們沒有停止練習。即使，面前沒有人為我們鼓勁加油；即使，我們彼此都已經(jīng)筋疲力盡，即使……我們的心中只是有著共同一個夢想，為了這個夢想，向前沖。
全場都靜下來，只剩下我和她平靜的歌聲。“長大以后，我只能奔跑。我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好……”
窗外，云淡風輕，花開成海。
一曲終了，舞臺內(nèi)外安靜了片刻，隨后陣陣掌聲響起。
此時此刻，正是晴天。
這個特殊的節(jié)日，它帶給我們的不僅僅是那動人的藝術(shù)氣息，更有那天里，我們的一句話--明天，你好！
冬日的陽光那樣慵懶，那樣暖，舞臺下，靜靜眺望遠方，我總能隱約看到一朵朵花紛紛綻放，在這個慵懶的、暖暖的、潔白的、靜靜的屬于我們青春和未來共存的，冬。
那年花開作文11
滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知。——題記
又一次獨自走在學校旁的小路上，昏暗的燈光從層層疊疊的樹葉間透過，在地上投射出破碎的殘影。皎白的月光映在盛氣凌人的櫻花上，在知了的歌聲中，我又一次想起了你……
那是一個冬日的下午，呼嘯的狂風不停拍擊著窗戶，在教室里的我們凍的呲牙咧嘴，大多人都無心聽課————哪怕是最有趣的科學課。恍惚間，我感到眼皮昏昏沉沉，隱隱約約聽見了“顯微鏡”“實驗”等幾個詞語，在一陣天旋地轉(zhuǎn)之中進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
背后的一陣刺痛打斷了我的美夢，迷迷糊糊間我睜開雙眼。“快起來！你都沒聽課了！”“急什么？反正老師沒發(fā)現(xiàn)我，讓我再睡一會兒……”我記得當時戴著一副黑框眼鏡的你，半天不說話，只死死的盯著我，深邃的眼神透過鏡片，露出一絲堅毅。我有些心虛地閉上雙眼，可又不自覺地睜開一條縫。只見你還死盯著我，我感到心中一陣觸動……時間一分一秒地流逝，我狠下心來擺脫夢魔專心學習，課下的`你，還一直幫助我補回我落下的知識點……
半年后的畢業(yè)考試中，科學實驗考試的題目正好是使用顯微鏡的探究實驗。霎那間，心中的五味瓶被打翻，有些愧疚也有些激動……
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就升上了初中。回首一看，小學的同學們都各奔東西，但冥冥之中，我們又在同班。
忘不了報過名的長跑比賽，忘不了當時每天的勤奮訓練，更忘不了在我身邊的你……
在那個驕陽似火的夏日，櫻花一朵朵無聲無息地飄落，池塘間的荷花卻開得正旺，亭亭凈植的花兒上不時有幾只蜻蜓逗留，微風過處，送來縷縷清香。我們穿著號碼服，奔跑在一千五百米的賽場上。你時不時轉(zhuǎn)頭看我有沒有跟上你的步伐，不管別人追上與否，我們總肩并肩，把汗水揮灑在那個夏天的賽場。
如今坐在教室里，追著飛逝時光的步伐，怎么也追不上，也不必追。春夏秋冬，花開花落，回望來時的人事物景，那年花開，唯有你依然如舊。
那年花開作文12
青蔥年華，我們都是等待盛開的花。
哦，媽媽，你是此生最溫暖的陽光。
仍記得自從上了初中，學業(yè)開始繁忙，我便總是睡得很晚。漆黑的夜幕落下，悄無聲息的黑夜下甚至可以聽得到人輕微的喘息聲。打記事起，便知道你有睡熟之后輕輕打鼾的習慣。記憶中，每當我在黑夜里奮筆疾書，你總會不停地說“雯雯，快睡吧。別熬了……”甚至連做夢你都會嘟囔著讓我早睡。直到一年前的一天，我驀然發(fā)現(xiàn)：
那時候大概十一點了吧。寒冷的冬日，窗外傳來呼呼的`風聲，樹枝被吹得左右搖晃，冷得嚇人。還好家里暖氣足夠熱，讓人有種被溫暖環(huán)抱的感覺，真是讓人睡意不斷。我終究沒抵得過這睡意，便匆匆地收拾了東西，躺下。閉著眼睛，正享受著暖暖的溫馨。安靜的臥室里聽不到任何的聲音。大概五分鐘左右，隔壁屋子里傳來輕輕的鼾聲。
詫異的自己，慢慢發(fā)現(xiàn)，那絕不是巧合……
從那之后，我開始很細心地觀察。每天深夜總是刻意躺在床上估計著時間。意料之中的果然是每每在我熄燈躺下五六分鐘的時候，便會聽到媽媽輕輕的鼾聲。
原來漆黑寒冷的夜里，還有一輪皎潔明亮的月亮讓人心生溫暖。
原來，只有在我躺下之后，媽媽才真正地睡著。原來，媽媽對我的愛一直這樣安靜而溫暖。我們都是等待盛開的花。而媽媽，您知道嗎?您是我生命中最溫暖的陽光。一年前的那個夜晚，您讓我不再害怕黑夜；讓我知道不管在什么時候，什么情況下，您總是安靜地陪著我，看著我，默默關(guān)心著我。那是小小的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了您大大的愛。那一年，女兒真正地綻放了。因為她永遠都不怕黑，她有最暖的陽光。她擁有了盛開最重要的條件。
那年，花開。
那年花開作文13
那棵梨花樹上，點點滴滴的梨花又開了，沒想到原本枯死的那棵梨花樹，還能開的這么茂盛。
外婆愛梨花，對梨花很是鐘情。可我并不喜歡梨花，總覺得它開花的時候特別煩人，花朵如果落下來的話院子會很難掃，可是我錯了，我不應該這樣看她。
幾年前，因為我的父母外出打工，便把我交給外婆，外婆家的院子里有一顆梨花樹，她很是粗壯，不計其數(shù)的枝干上開滿了白色的梨花，外婆每天一大早便會第一個給她澆水，為她修剪。
一朵梨花，七片花瓣，香味不濃烈，但一大片的梨花簇擁在一起的時候，發(fā)出來的芬芳是那么地讓人如癡如醉的，我要高歌一大片梨花用最質(zhì)樸的白色書寫最亮麗的'篇章。我小心地折下一朵小小的梨花，湊近鼻尖，淡淡的泥土味兒，讓我很是失望。我本以為這樣美的花，應該比蘭花更幽雅的清香。看著那鋪滿一地的花瓣，我不禁想笑。梨花啊梨花，你生來帶著泥土的氣味，又何必那么急著歸根呢？我轉(zhuǎn)身離開了。
梨花已經(jīng)落得差不多了，樹上只有零星的花瓣隨風搖曳。忽然一陣風吹來，便又有幾朵花輕輕地飛舞下來。地上鋪著一層層雪白的花瓣，我舍不得踩踏，生怕才壞了它，就這樣望著望著。
幾年后，外婆因癌癥去世了。眼看著外婆從那張冷冰冰的床上離開時，我又想到了那棵梨花樹。我回家時，竟看到那棵梨花樹枯死了，昨夜還茂盛的它，一夜之間竟然神奇的枯死了。它，是因為知道外婆的離去而枯死的嗎？
又過了幾年，我和父母來到外婆家，那棵枯死的梨花樹有冒出來幾支鮮葉，還有幾朵梨花開在枝頭。這，是為何？
看著眼前的梨花樹，和上面的點點梨花，我仿佛又看到了外婆在時，那年的梨花開……
那年花開作文14
盛夏時節(jié)，知了在樹上不停的叫著，仿佛就像是臨近畢業(yè)時的倒計時。 六年級了，在這所小學待了六年。回想起這六年的時光，有哭有笑，學校的角落里還在回響起我們的笑聲。 有許多不舍的東西，老師，朋友，同學……還沒有準備好，畢業(yè)季說來就來;那聲再見還沒來得及說出口，分別就來了。 老師陪伴了我們?nèi)辏v課時那幽默的語調(diào)，總會讓課堂沸騰起來。總以為在課堂上面開小差老師永遠不會發(fā)現(xiàn)，沒想到站在講臺上面，下面的人做什么動作都會被看到。上課的時候，總是不敢和前后座講小話，生怕被老師看見;現(xiàn)在卻什么都說不完。校園里的芒果樹就像是一位忠誠的衛(wèi)士，守護著這座學校，可現(xiàn)在不知道還能再看幾次了。
同窗六年，剛見面時那害羞的面容還在我腦海里回旋，這六年就像是翻書一樣快。時間匆匆流逝，不知道還能坐在這間教室還有多久。下課的時間，玩的玩，笑的笑，鬧的鬧。有的時候，男生鬧得厲害會打起來，但是，明天過后照樣是勾肩搭背。那個時候我們還太懵懂無知，任憑時間悄悄溜走，現(xiàn)在想抓緊又剩下多少呢？考卷上的分數(shù)也許不盡人意，但是，請不要放棄，你要在畢業(yè)之前努力一把，也許它會變成樹藤，慢慢的往上生長。 走廊間有我們嬉鬧時的身影，有朗朗的讀書聲，也有犯錯時老師的'訓話聲。操場上有我們奔跑的背影，有摔倒時的哭聲，有我們獲獎時的笑容。教室里有老師的講課聲，有睡覺的同學，有我們。
六年級拍畢業(yè)照時，一個班一個班輪著來。輪到我們班了，整理好儀容儀表，還有的男生特地“洗了個頭”。站上臺階時，我們露出最美的笑容，讓相機定格住那個瞬間。照片發(fā)下來時，照片里的那一張張青澀的臉龐，多年以后，我翻看這張照片會不會落下幾道淚痕？ 那一年花開花謝，我們又成長了一歲。
那年花開作文15
美好、有趣、痛苦，這便是我兒時回憶的場景。
回憶童年往事，是美好的。
每每寫完作業(yè)，坐在窗邊，我看著屋外的松樹，陷入往事的沼澤里，無法自拔。
兒時的捉迷藏，寫“王”字……給我流下了太深的'印象，以至于我久久不能忘懷。毛毛，勝利……這些我兒時的玩伴也都長大了，卻不經(jīng)常聯(lián)系，但我永遠也不會忘記他們陪我度過的兒時的游戲時光，我會把這一段剪下來，泡在我喝的每一杯水里，去品味其中的酸甜苦辣，回憶每一個人。
回憶童年往事，是有趣的。
回憶童年往事，必然要回憶那些糗事。
說它有趣，是因為不管什么時候回想起來，都讓我忍俊不禁。為了夠石榴，爬上樹，一個不小心，掉進了糞坑里，這是毛毛；為了打人，一個不留神，被石頭絆了一下，摔倒地上，磕壞了牙，說話漏風，這是勝利……這是小虎……當時覺得好笑，現(xiàn)在想想也十分搞笑。
回憶童年往事，是痛苦的。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。每個人一生中都留有遺憾。我也不例外，我的遺憾是嘴邊的疤痕。
這是在幼兒園時，我上廁所時，腳底一滑，磕在了瓷磚棱上，當時鮮血四溢。媽媽聽說后，趕緊帶著我去了醫(yī)院，縫了六七針，后來拆完線便留下了這道疤痕，那是我看到父親第一次流淚。
因為我嘴邊的疤痕，我不能當飛行員，不能去太空，這是我一生最大的遺憾。所以，回憶童年往事是痛苦的。
那年花開月正圓，童年的回憶往往最感人，因為它的感情是最真摯的。我會把童年的時光鎖進心的抽屜里，讓它留在我記憶深處，永不消逝。