關(guān)于遇見的作文15篇【熱】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于遇見的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于遇見的作文1

　　遇見，沒有計劃，沒有預(yù)謀，就在那個地方，那一時刻，突然降臨。人生總要遇見，或普通，或非凡。而那天的滾滾悶雷，我永生不忘。

　　孤單的走在路上，似是感到了我的心情，天空中也陰云密布，光芒有意避開了我，仿佛若在地上打出我的剪影會使空氣更加沉悶。這次考試，本就不佳的我，收獲了一個大寫的零，還有同學(xué)們看著自己填涂錯誤的答題卡時臉上無法掩蓋的幸災(zāi)樂禍與嘲諷，想到這些，心頭更加沉悶，哪怕四下無人，也感到羞愧不已。

　　回到家中，父母在外出差，屋時空無一人。天上的烏云終是不堪重負，傾盆大雨落在屋頂，好似形成一種無形的壓力，把我按倒在床上。這次考試，讓本就跟不上的我對學(xué)習(xí)完全放棄。突然，天上一道閃電轉(zhuǎn)瞬即逝，給了房間一剎的光明，過了約莫十幾秒，雷聲才悠悠而至。我聽到的雷，沉而緩，在房中久聚不散。

　　不知為何，腦中響起了上課時老師的.聲音“光速是三乘十的八次方，而音速則每秒只有三百四十米……”，頓時，我仿佛心頭一亮，是啊，我比他們慢，但卻可以長久不去。只要我踏踏實實，認真努力的學(xué)，我一定可以超越那些嘲諷我的“閃電”，成為持之以恒的“雷”。想到這，大手消失不見，我一躍而起，坐在書桌前，為超越閃電努力。

　　如今，閃電早已被我甩在身后，而在那個房間，那個晚上我所遇見的那聲滾雷始終如一尊洪鐘在我心中鼓勵我向前。

關(guān)于遇見的作文2

　　陰沉沉的天空如人憂郁發(fā)愁的表情，使黃昏和黑夜提前來臨。煙雨迷蒙的香樟樹輕輕搖曳著翠綠的葉子，在一滴滴雨珠的沖刷下漸漸垂下樹枝，在一片清冷中透著幾分凄涼與黯然。我走在寧靜的小路上，沉重的書包壓在我的雙肩，我的心也變得格外沉重。

　　今天，父母都在上班，家里沒有人來接我，我只好獨自一人走在回家的路上，沒有人陪伴的.路是漫長的，也是寂寞的。我一步一步吃力的走在路上，無語，只有和風(fēng)以及樹木的陪伴。離家的路還很遠很遠，但我卻不得不走完這一路。肩上的書包重重的壓在我的心上讓我喘不過氣來，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，但我還需繼續(xù)前行。半路，我的腦海中閃現(xiàn)出了一個念頭：就現(xiàn)在立刻，馬上跑回家。也許是我跑的太著急的緣故吧，引來了一位大姐姐，她好心地騎著電瓶車停在我的面前親切地對我說：“小妹妹，要不要我載你一程？”我因為不習(xí)慣和陌生人交流臉蹭蹭一下子就變得通紅，仿佛是一個熟透了的放大型蘋果。我結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“不用了吧…這…也…太麻煩你來吧。”那位大姐姐豪爽的擺了擺手表示毫不在意：“沒事，看你這樣跑怪累的。”我扭捏了好一會，抬頭仔細看了看：大大的眼睛閃爍著光芒，高挺的鼻梁顯得格外秀氣，小小的嘴巴再加上兩個麻花辮使她整個人都充滿了青春氣息。她的臉上掛著溫暖的微笑如春風(fēng)一般吹開了我心中的羞澀，驅(qū)趕了之前的孤獨。一路上，我們歡快的聊著笑著十分投機，明明只是一次偶然的遇見，但卻仿佛認識多年的好友是緣分還是巧合。?這次的遇見使他在我的心中留下了深深的印記，雖然現(xiàn)在不知她在何方但是天大地大，我們同住一個地球，我們總會再次相遇的，我堅信!

關(guān)于遇見的作文3

　　在大自然中遇見奇妙的花鳥魚蟲，是我最開心的事兒。遇見海里色彩斑斕的魚兒時，我會拍下它們美麗的.身影；遇見有趣的小昆蟲時，我會趁它不注意將它收入瓶中，觀察它們……現(xiàn)在，就聽我說一個“遇見刺猬”的奇妙故事吧。

　　一次，我和好朋友一起去銀杏湖公園玩。正值深秋時節(jié)，一棵棵高大的銀杏矗立在小道兩旁，蝴蝶飛舞在樹下的菊花叢中。我和好朋友邊走邊尋覓那些完好無損的銀杏葉。正在我低頭撿葉子的時候，忽然發(fā)現(xiàn)前面灌木叢旁似乎有什么東西在動。我瞥了一眼，沒當(dāng)回事兒。過了一會兒，那東西又開始活躍起來，飛快地“挪動”著……

　　我揉了揉眼睛，定睛一看，事實告訴我，確實是這么一番景象。我們決定一起去打量打量這個小家伙兒。我躡手躡腳地靠近它，“哎呀！你瞧！”我驚訝地很，卻不敢大聲說。原來那東西溜到了一顆棗樹下，又在眨眼間上了樹。

　　看，它驟然停住了，像是在搖晃樹枝，樹枝被壓得低垂著頭。晃動中，幾顆棗子掉了下來，再晃動，又掉了幾顆。沒一會兒，地上已經(jīng)有好些棗子了。

　　接下來，它又像電影倒帶似的原路返回，又回到老叉上。“撲通”一聲，那家伙從樹上摔了下來。我們倆大驚失色，準(zhǔn)備去營救它。剛踏出腳步，它就一咕嚕打個滾，開始整理地上的棗兒了。你猜接下來發(fā)生了什么？它竟然把棗兒都“粘”在背上，我忍不住笑出了聲。我好想跟著那只刺猬去看看它的家里還有誰，可它一眨眼就消失得無影無蹤。

　　遇見刺猬真是件稀奇的事兒，直到現(xiàn)在我還常常想起當(dāng)時的場景，能回味好半天。

關(guān)于遇見的作文4

　　“我來晚了，不曾迎接遠客。”這是王熙鳳和林黛玉的初次相遇；她走出洞口，格外幽靜，這時，一個青年男孩蹲在那里，這是崔斯坦和迪倫的初次相遇……人生中，有許許多多的相遇。

　　清晨，走出了家門，清風(fēng)徐來，一日之計在于晨，不一會兒，就到了學(xué)校，走進校門，門崗阿姨（也是媽媽的朋友）就把我叫住了。“找找你的英語書。”咦？怎么不見了，我記得我昨天帶回家了呀？“看看這是什么！”我的英語書！“昨天，你從我家走的`時候，英語書掉。”“啊？那我忘了，哈哈”阿姨刮了一下我的鼻子。早晨，我遇到了快樂。

　　中午，爸爸帶我去吃炒面。“還是老規(guī)矩吧！”“額！”因為是熟人，所以先給我們做了，還多放了兩塊肉，真是“熟人多吃四兩豆腐”，阿姨還給我們盛了一碗面湯。“剛盛好的，涼一會兒，吹吹再喝，別燙著了。”阿姨沖我笑著，盡管是一個微不足道的關(guān)心，心里卻美滋滋的，消除了中午的悶熱。中午，我遇到了關(guān)心。

　　放學(xué)了，夕陽西下，黃色的光暈灑落在操場上，我們幾個男生一起踢足球，儼然一副不踢出梅西的風(fēng)范絕不回家的樣子。不多會兒，我們便一個個滿頭大汗，語文老師過來了，說：“快點兒回家吧！要不然家長該擔(dān)心了。”我們點了點頭，羞澀一笑。傍晚，我遇到了老師課堂上沒有的和藹。

　　走在回家的路上，晚風(fēng)輕撫我的臉頰，回憶一天經(jīng)歷的種種，不由慨嘆：我遇見你，是最美麗的意外。

關(guān)于遇見的作文5

　　兩支小小的藤蔓，將兩個孤獨的靈魂纏繞，幾朵小小的藤蔓花，只為他們的相遇而盛開，一個小小的我，目睹了他們大大的愛。

　　有兩株“天各一方”的藤蔓，他們長在一棟房子的兩邊，看不見，也不知道對方的存在，他們就這樣，各自成長著，各自孤獨著。他們也許都還未到開花的時節(jié)，我從未見過他們的花朵。

　　郊外是個好地方，任何植物都能自由自在的生長，不受任何的干擾，也不用擔(dān)心環(huán)境的好壞，那兩株藤蔓就在這里，自顧自的往墻頭上爬。

　　他們一天天的長啊長，而我就坐在那小房子的屋頂上，不停的看啊看，盼啊盼，盼他們花開。終于有一天，他們都長上了墻頭，看到了對方的身影，知道了對方的存在，就在自己的不遠處。

　　那一天，他們都開花了，那是他們第一次開花，像是在為他們的遇見而無聲地喝彩。他們?yōu)樗麄兊南嘤觯�綻放出了一朵一朵純白無暇的花兒，淡淡的白，淡淡的香，就像他們，不突出，不強烈，只是淡淡的，宣示著自己的存在。

　　花謝了，我便沒有再見他們看過，直到那天，他們真正的緊握住了對方的'手。

　　他們一直在自顧自的爬著，爬過我原來坐過的屋頂，在那里，他們像一對久違的摯友，又像一對小別重逢的戀人，緊緊的握著對方的手，或是相擁。他們又一次開花了。

關(guān)于遇見的作文6

　　生活像一場很長很長的電影，每個人都有屬于自己的一部電影，但是有些卻是一生能記住的。找個日子，看看自己的這部電影，看看讓我曾經(jīng)感動過的畫面。眼前浮現(xiàn)的一幕幕，仿佛都是昨天才發(fā)生的，依然讓人記憶猶新。

　　記得有一次，我乘坐901去北京補習(xí)作文。901車停在了閆村站，車門剛一打開，一位白發(fā)發(fā)蒼蒼而面帶慈祥笑容的老奶奶上了車。司機叔叔看見了連忙說：“請哪位師傅少坐一會兒，給這位老人讓個坐。”剛才車?yán)镞�挺熱鬧的，現(xiàn)在卻變得鴉雀無聲了。車上的人們有的聽歌有的擺弄著手機，就是沒有一人愿給老奶奶讓座。這時有一位叔叔站了起來，說道：“您坐這兒吧！”一邊說一邊去攙扶老奶奶。老奶奶忙說：“謝謝你了小伙子。”“不用謝，您坐好了。”車子開動了，一切就像沒發(fā)生一樣。過了一會，車?yán)飩鞒隽藞笳镜穆曇簦�“前面到站的是六里橋”。我看見剛才給老奶奶讓座的.那位叔叔正一瘸一拐地走向車門，我使勁的揉了揉眼睛，以為自己看錯了。不！沒看錯，是一瘸一拐。原來叔叔是位腿有殘疾的人，叔叔下了車。車又開始行駛。

　　這件事過去了幾個月，可我現(xiàn)在回想起來都覺得臉燒燒的。為什么我沒站起來給老奶奶讓座呢?而一位腿有殘疾的叔叔卻做到了。想起來我都慚愧。這件在路上遇到的事我會記一輩子的。

關(guān)于遇見的作文7

　　旅游時，遇到過一個導(dǎo)游——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的花，有俏立著的，也有調(diào)皮地倒掛著的，粉面朝天的，引頸遠眺的，五瓣一朵，各具神態(tài)，朵朵熱烈。她說剛帶了兩個團，嗓子壞了，不能多說話了。卻沒見她少說話，車過之處，這里，那里，她啞著嗓子，一一介紹，很快把我們的興致調(diào)動上來了，車子里現(xiàn)出活潑來，大家開始有說有笑。旅游的'景點少得可憐，滿眼望去，人山人海，老阿婆在門外等我們?yōu)g覽回來。她笑瞇瞇地坐在大樹下，看見我們，小哥小妹地招呼。她頭頂上的洋紫荊，只管開著，哪怕只剩最后一瓣，也還在枝頭明艷，不開到徹底凋謝，絕不退場。遇見她，遇見花。

　　這世上，總有些好，讓你無由地喜歡。他在那里，她就在那里。家門前有一家做藕餅的小店，小店是由一對夫妻開的。每次去買，門前總有幾只流浪貓，他們用小花碗給貓們喂食。有人拿起那花碗端詳，可惜道：“這么漂亮的碗啊。”他們只是笑笑，照舊拿小花碗給貓喂食。當(dāng)黃昏的金線，一絲一絲拉開，他們的小店就打烊了，換上鮮艷的衣裳，往市區(qū)廣場去跳舞了。

　　她裝藕餅的盤子很好看，白瓷的，上面盤著藍色的碎花。男人從外面回來了，油鍋的油溫升起來，翠綠的蔥花撒下去，爆出香。男人探頭過來，說：“好香”。女人抬頭沖男人笑，應(yīng)道：“飯就快好了。”

　　我提著藕餅跟他們告別，心變得快樂輕盈。我踩著林蔭道上樹的影子，向家走去，覺得氣爽的秋天，也會留下幸福的種子帶來春意。

　　因了它，簡單的日子變得充實，也變得讓人有了念想和留跡。

　　遇見，就是在最美的時光，最恰當(dāng)?shù)牡攸c，遇到如此的你們。

關(guān)于遇見的作文8

　　我愛閱讀。當(dāng)下午無所事事時，當(dāng)晚上作業(yè)寫完時，我都會捧著一本書，靜靜地閱讀。在那浩如煙海的文字里，我如饑似渴地閱讀，不管那是什么文章，我都喜歡，因為閱讀我能讓我遇見行行色色的人。

　　它，《卡夫卡中短篇小說集》，雖然看似簡單，但想要理解其中蘊含的道理，不是一件簡單的事。為此，我到網(wǎng)上查找了許多關(guān)于卡夫卡的資料。了解了卡夫卡這位奧地利作家后，我翻開了第一篇小說。

　　第一篇小說的標(biāo)題是《鄉(xiāng)村大道上的孩子們》，我認真而仔細地閱讀了一遍。可惜，還是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小說的環(huán)境、人物、情節(jié)，試著理解這篇文章……就這樣，我反復(fù)地閱讀這篇文章，并用盡了我所有的閱讀方法。最后，我終于理解了這篇文章。當(dāng)時的我，興奮得手舞足蹈，也體會到“書讀百遍，其義自見”的'道理。

　　接下來，一篇又一篇的小說出現(xiàn)了，每篇小說我都要弄明白其中的意思和蘊含的道理，才繼續(xù)往下閱讀。慢慢地，我覺得我的心有了一絲變化。這本小說集像一縷陽光，照進了我塵封的心底。我的閱讀速度雖然變慢了，但我的理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閱讀《卡夫卡中短篇小說集》，我第一次明白，這本書必然是為我而來，它改變了我的閱讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閱讀方式。在接下來的學(xué)習(xí)生涯，我還會遇見許多的書和文章，我會努力讀懂它們，理解它們，成為一位明事理的人！

關(guān)于遇見的作文9

　　有些人，有些事，是命中注定。生命說是無意卻有意，而它的意義就在于遇見美好，發(fā)現(xiàn)美好，愿你也有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　學(xué)校的附近有一塊向日葵田。在它開放的時節(jié)，我也有幸見到過。在那個陽光燦爛的下午，花開得正好。金燦燦的花瓣迎著太陽，大大的花盤咧開嘴笑，那樣可愛，那樣招人喜歡。還有一對新人在花叢中拍照，新娘像向日葵一樣美好。

　　在希臘神話中，向日葵是女神的'化身，她愛上了太陽神阿波羅，但求而不得。于是，神把她變成了向日葵，癡心守候著太陽。向日葵的花語——沉默的愛，由此而來。

　　俄羅斯的國花正是向日葵。那樣寒冷凜冽的孤傲疆土，也會有柔情的一面。就像寒冬，甘愿屈服于暖春。也許你會驚訝，但是一切都有可能。粗糙的手掌也能輕柔地抱起孩子，粗糙的安慰也足以讓你破涕為笑，就像西西伯利亞平原下埋著無數(shù)鐵礦。陰冷潮濕正需要溫暖的陽光來驅(qū)散，向日葵會給你希望，請堅定地相信：溫暖無處不在，你也能發(fā)現(xiàn)。

　　面朝太陽，盡管會有炙熱的光芒，但至少你會忘了背后的陰冷。像向日葵一樣，以笑待人，給予溫暖，別人也會發(fā)自內(nèi)心地喜愛你。

　　向日葵不像別的花那樣，它比層層疊疊的花瓣大許多，大大方方地展示自己的赤子之心。細而長的莖葉，倔強地支撐頭部，即使受傷也要掩飾內(nèi)心的荒涼。我似乎理解俄羅斯人對向日葵的愛，也許它自身就是一個太陽。

　　一切都剛剛好，幸好，花還開得正美好，幸好，遇見還不算太晚。

關(guān)于遇見的作文10

　　“那里，一定很有趣吧？”一顆桃樹下倚著一個托著臉腮的少女，此刻，她的眼珠盯著對面，對面是一條繁華的街市。這是一個唇紅齒白的少女，發(fā)絲烏黑，一襲淡紫色流紗裙更襯托出她與種不同的氣質(zhì)，清風(fēng)拂過，少女的青絲隨風(fēng)飛舞，白暫的'皮膚與青絲形成了明顯的對比。此刻，少女垂著頭，看著河中的自己，目光滿是落寞。

　　“可是，父王說過，如果沒有一個很好的理由就不能上岸。唉!”少女嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過頭。又一陣清風(fēng)吹過，樹枝上的桃花隨風(fēng)飄落，灑在地上，仿佛給大地披上了一件霞衣。少女伸出手，花雨中的桃花便落在了少女手里。桃花白里透紅，仿佛少女的臉龐。少女抬頭，看著漫天花雨。自己活了多久了？三千年了嗎?每天在龍宮都重復(fù)著同樣的生活，生活雖富貴，但是也很無趣!失去了自由。唉。少女癡癡地看著手里的桃花。良久，嘆一聲罷了，將桃花撒進河中，看著桃花飄走，少女也跳進河里，準(zhǔn)備回家。

　　“不好，師傅，有人跳河了!”一個聲音傳了出來。少女嚇了一跳，急忙潛進河里。過了一會兒，出于好奇，少女浮了上來，只見一個少年架舟過來，他的眼眸像清澈的小溪，此刻焦急的喊道“剛才還看到人影的，這會兒怎么不見了？難道被沖到了下游?”說著，少年忙調(diào)轉(zhuǎn)小舟方向。少女一愣，忍不住笑了，那笑容比陽光還令人溫暖，更顯俏麗。“這個傻子！哈哈。我本是水中靈鮫，回家還被他當(dāng)成跳河了。”忽然，少女想到了什么愣了愣。 既然如此，何不趁此機會去岸上一游?少女的臉龐美好極了。

關(guān)于遇見的作文11

　　朋友，像一棵樹，幫你遮風(fēng)擋雨；朋友，像一叢火，溫暖你的心靈；朋友，像一顆開心果，與你一起度過歡聲笑語。

　　在我上小學(xué)前，我媽瞞著我給我報了附近一所小學(xué)。我本不想去上，因為同村的一些孩子都是上的鎮(zhèn)中心小學(xué)。

　　開學(xué)第一天，我去了附近的小學(xué)，認識了很多人，但我老是叫錯名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。

　　再往后，二年級時，我們做了同桌，三個人一桌，在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點，比如我們都很高，都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級時，上體育課時，我發(fā)現(xiàn)了一位高個子同學(xué)，我們跑的都慢，體育成績都不好。測五十米跑時，我們跑在了最后。幸好有個伴，不然會有多孤獨，幸好有他們。

　　四年級時，分班了，我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點的女生，她與我們很合的來，所以還是充滿著；歡聲笑語。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。

　　五年級我們又同班了我很開心。

　　上了初中。分班時，又遇見兩個熟悉的'人與我一班，我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌，有緣在，但我們在課下總是很好的。或許這就是緣分’。我們還是在隊伍的最后。我們在吃飯時也一起聊天。總之，我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙，我遇見'她們是緣分，緣分真的很神奇，我遇見了她們，有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣，也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們，是我最美好的遇見。

關(guān)于遇見的作文12

　　遇見，生活中無處不在的偶遇，哪怕就是擦肩而過，可總有一個對自己來說很重要的人……

　　回憶起兩年前，天空中下著毛毛雨，大家都有點急，怕雨一會下大了，便開始躲雨了，就在這混亂中，我不小心撞上了一個阿姨，自己也差點摔了一跤。呃，對不起呀！我抬頭看著她道歉，她微微一笑說，沒關(guān)系，不過你走路的時候應(yīng)向著前面看，安全第一，要不然會出事的。一大堆廢話，好像跟我上了一節(jié)課似的，我聽得受不了。哎！

　　假期結(jié)束了，我又迎來了新的學(xué)年，第一天到校報到，我很興奮的走向新的班級，還未進教室門就看到了一個非常熟悉的背影，咦，這是誰啊，好熟悉啊，算了，不想了，進去再說吧。我剛踏進教室門，她就回頭了，天哪，這不是我那天遇見的阿姨嗎，她竟然是老師啊！還沒等我回過神來，她就叫到，小丫頭，好巧啊，我也不好意思的小聲的回了一句“好巧啊”。

　　就是有了這次遇見我和她就有一種特殊的關(guān)系，每天朝夕相處時總覺得她不像個老師，而像個好朋友似的`，她是我遇見的最不平凡的老師。

　　在那一個學(xué)年里我似乎脫胎換骨似的完全變了一個人，她對我的影響很深很深，也許我一生也不會忘了她。

　　她幾乎每時每刻都能在我需要的時候幫助我，在我最困難的時候鼓勵我，帶著我從黑暗中走出來，走向成功的道路。

　　我和她遇見純屬一次偶然，可是正因為這次遇見才使我們有著特殊的關(guān)系，也感覺到師生間快樂的情誼。

　　這一次遇見我將永不后悔。

關(guān)于遇見的作文13

　　“我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人在多遠的未來，我聽見風(fēng)來自地鐵和人海，我排著隊拿著愛的號碼牌。”我們所錯的每一道題都是為了遇見對的人，而我們所對的那些題都是為了遇見那個更好的自己。

　　在我們的生命中每一次的相遇都是幸福的.，二十年的時間，說長不長，說短也不短。在我們這個年紀(jì)里，總會遇見形形色色的人，然而我們所錯過的人要比我們所留住的多得多，有的人會教會你成長，有的人會讓你重新認識這個世界，甚至有的人會讓你體驗生活的種種磨難然后告訴你：你不行，還是趁早放棄吧等等。有些人總是生活在看別人的臉色下維持著自己的生活，自己明明都已做的非常好了，卻始終無法得到別人的諒解。我想說，我們生來都是平等的，沒有貴賤之分，我們不應(yīng)該把自己的認知強加在別人之上，去評判一切，有些事有些人并沒有我們所想的那么的不堪入目，就像有句歌詞里寫的“有的人誰不清哪里好，但就是誰都代替不了。”

　　于人，于物，本身就有一種難以舍棄的感情，或許正是因為生命中的那份初衷，給了我們向前走的動力和勇氣。在千萬人之中，有的人一直在尋覓，有的人一直在等待，有的人一直在堅守，有的人卻一直在選擇著逃避。

　　若無相欠，怎會相見。世間所有相遇，皆有因由。

關(guān)于遇見的作文14

　　那是一個寒風(fēng)凜冽的清晨，北風(fēng)吹著口哨，肆無忌憚地卷著路上不知誰扔下的紙屑，一路飄走著。路上的行人也不禁捂緊了外衣。我剛一打開門，便打了個寒顫：“今天真冷啊。”

　　我穿上了厚厚的羽絨服出門去學(xué)校，快步走到離家不遠的公交車站候車。今天天這么冷，可是還有很多人在等車——大家都在焦急地翹首以盼。等了好長時間，公交車才從路的盡頭緩緩駛來，好像它也害怕寒風(fēng)，不愿意工作了。

　　車在我們面前停穩(wěn)了，人們一擁而上，我還明白怎么回事，腳底一拌，便身子一歪。突然，身后有一雙有力的手，把我一把推上了公交車。我也沒顧得著說聲“謝謝”，便被人流擠進了車，卻隱隱約約聽到身后有人在喊著什么。

　　公交車上已經(jīng)沒有座位了，我便站著。突然想到今天英語老師要抽背課文，為了方便，我還把英語課本放在了書包的`最外層。反正還得20分鐘才到學(xué)校，就背背書吧。可是我怎么翻也沒有找到英語課本，難道是剛才……

　　我趕緊下了車，飛一般地往回跑。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，我心底卻火急火燎。終于到了，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。我看到一個衣著普通的阿姨站在站臺上，眼神里充滿著焦急，正張目四看。風(fēng)不時吹亂她的頭發(fā)，因為冷，她不停地跺著腳，踱來踱去。而她的手上正拿著我的英語課本！我趕緊跑過去，她看見了我，把英語課本遞給了我，接書的一剎那，我觸到了她冷冰的手，心里卻感到一股暖意，嘴里卻感動得不知說什么。她好像趕時間，只是笑了笑，便匆匆走了。

　　雖然最終我遲到了，可是心里還是那么溫暖。每次望見那本英語課本的時候，我總是會想起那雙冰冷的手，那張微笑的臉，總是會在心中默念著：還好遇見，寒風(fēng)中等待的你！

關(guān)于遇見的作文15

　　能遇見你們，我很幸運。

　　家·溫暖的港灣

　　從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始，從第一次哇哇大哭開始……我遇見了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你們給予了我雙眼，讓我看見了美麗，看見了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時，警告我的是你；在我快樂時，笑的最燦爛的是你；在我退縮時，支持我的是你；在我努力時，鼓勵我的是你……這個家，因你們而溫暖。

　　在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會下車，我知道，你們將會一直陪伴著我，直到永遠……

　　爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸運。

　　師·辛勤的園丁

　　從第一步邁入教室開始，從第一次遨游在知識的海洋開始……我遇見了您，我的老師。在課堂上，您風(fēng)味有趣的`講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學(xué)習(xí)，聊生活……那時，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無窮無盡地接受清風(fēng)的吹拂，雨點的洗禮……我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長。

　　在這趟列車上，您陪我走了很長的路，雖然在某個時候，您可能趕上了另外一輛列車，但在匆匆忙忙的上上下下間，我不會忘了您，我的老師。

　　老師，能遇見你，我很幸運。

　　列車在繼續(xù)前行，可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道，待你們再次上車時，我還能想起我們曾經(jīng)相識過嗎？但我會一直帶著你們的期望，伴著列車，前進再前進。我相信，在遠方，我會遇見最精彩的自己。

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