校園一角作文（通用53篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校園一角作文 1

　　一走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就可以看到一個(gè)小花園，那里是我最喜歡的地方了。

　　春天，小花園里的花長(zhǎng)出了花骨朵，小草都伸出了頭�；▓@里還有高大的松樹，遮擋陽光的楊樹，葉子像小扇子的銀杏樹，還有一種長(zhǎng)得像傘的樹，這些大樹都長(zhǎng)出了新葉子，還有的冒出了小花，令人心曠神怡。春天，可真浪漫啊！

　　夏天，小花園池塘里的荷花開了。荷葉也變成了碧綠色，小花園邊還有幾只小鳥，陽光照進(jìn)來也只是投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們?cè)跇涫a下嬉戲，稚氣的小臉上洋溢著歡樂。

　　秋天，大雁南飛，樹葉枯黃，可是大樹們還在堅(jiān)持著，它們像是花壇的守護(hù)者。

　　冬天，花壇里的花已經(jīng)干枯了。雪花飄落，像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被。“棉被”蓋在了花壇的'身體上，也溫暖了花兒，花兒像是在花壇母親的懷抱里睡覺。

　　走進(jìn)我們學(xué)校的小花園，你一定會(huì)和我一樣，被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗，那么的生機(jī)勃勃，我愛學(xué)校的小花園。

　　校園一角作文 2

　　校園，是我們成長(zhǎng)、讀書的地方，它四季溫暖如春，有很多風(fēng)景，我最喜歡去的就是操場(chǎng)了。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)位于學(xué)校南邊，操場(chǎng)的正中央是籃球場(chǎng)，差不多有5個(gè)教室那么大，每當(dāng)體育課時(shí)，我們就跑到籃球興致勃勃地投籃�；@球場(chǎng)的四周圍繞著紅白相間的塑膠跑道，上體育課時(shí)，操場(chǎng)的跑道上總有小學(xué)生奔跑的身影。跑道踏上去即使赤著腳也不會(huì)感到一絲疼痛�；@球場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，銀色的旗桿上飄揚(yáng)著紅色的五星紅旗。每周一，我們就會(huì)站在操場(chǎng)上隆重地舉行升旗儀式，看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)繁榮富強(qiáng)偉大的祖國(guó)而自豪。

　　升旗臺(tái)的周圍有小花壇、榕樹、柳樹，十分繁茂，就像一片綠色的海洋，樹上有一個(gè)個(gè)鳥窩，每次看著小鳥在我們的`校園自由自在飛翔，我們的心里就十分歡喜。旁邊，幾朵妖滴滴的野花在草叢中對(duì)我們微笑，每天秋天，樹木結(jié)滿了果實(shí)，下課時(shí)，我們就興高采烈地去采摘果子。那時(shí)，我們的口袋總是滿滿的，別提有多高興了。

　　這就是我們學(xué)校的一角，我愛學(xué)校，更愛校園的操場(chǎng)。

　　校園一角作文 3

　　我們的校園是一個(gè)美麗的地方，校園里的每一處景物都有不一樣的美。我最喜歡田徑場(chǎng)旁邊的梨園。

　　一走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一棵高大的扁桃樹，沿著扁桃樹左邊的路往里走，就來到了雅言墻，走過雅言墻旁邊的林蔭小道，就到了美麗的梨園。

　　細(xì)雨如絲，春姑娘喚醒了那三棵沉睡的梨樹，梨樹那挺拔的枝干上悄悄地探出了許多“小腦袋”，可愛極了。沒過幾天，梨樹都換上了嫩綠的新裝，在新裝之間又冒出了一朵朵雪白的`梨花，晶瑩純潔，好似一張張可愛的笑臉。春風(fēng)拂來，枝頭的花瓣紛紛飄落下來，就像一場(chǎng)花瓣雨。

　　驕陽似火，夏哥哥踏著輕快的步子來到了梨園，它揮起手中的魔法棒，把一朵朵梨花變成了一顆顆綠寶石，真是惹人喜愛。梨樹撐開了綠傘，給同學(xué)們提供了乘涼的好地方，大家都喜歡來到梨園里乘涼、玩游戲。

　　天高云淡，秋阿姨帶著涼爽來到了梨園，悄悄地撒下了顏料，梨樹上可愛的梨子變黃了，就像一個(gè)個(gè)黃燈籠，滿園飄香。

　　寒風(fēng)呼嘯，冬爺爺拄著拐杖慢慢地走進(jìn)了梨園，梨樹上的葉子慢慢落下，落葉的“沙沙”聲好像是在演奏一首美妙的樂曲。不久，梨樹又沉沉地睡了，等待著春姑娘的到來。

　　我愛這美麗的梨園，更愛陪伴著我們健康成長(zhǎng)的校園。

　　校園一角作文 4

　　我們有一個(gè)美麗的校園，校園里有高聳的教學(xué)樓，干凈的食堂，更有我喜歡的操場(chǎng)。

　　今天，我就來說說我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)面積大約兩千平方米，全部用長(zhǎng)條形石塊鋪成，周圍是跑道，跑道是用小石頭砌的`，人走在上面，腳底就像穿了按摩鞋。

　　操場(chǎng)四周是美麗的花壇，一到春天，花壇里開著許多花兒，有黃的花，紫的花，粉的花……散發(fā)著陣陣花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶，要是到了秋天，桂樹開花時(shí)，金桂飄香，整個(gè)校園浸在濃濃的香氣里。

　　操場(chǎng)前方是一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一，我們就會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍，走向操場(chǎng)，參加升旗儀式，國(guó)旗隨著我們的國(guó)歌聲，慢慢升上旗桿，升上高空，接著，我們就升校旗，隊(duì)旗，這時(shí)，校旗，隊(duì)旗就像兩名衛(wèi)士守護(hù)著國(guó)旗，空中的國(guó)旗顯得更加莊嚴(yán)，雄偉。

　　下課的時(shí)候，操場(chǎng)上就變得熱鬧起來，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩，有的在打球，還有的在做游戲……大家玩得可開心了。

　　我愛我們的操場(chǎng)，我更愛我們的學(xué)校。

　　校園一角作文 5

　　我們學(xué)校的花園里，有一個(gè)美麗的花壇。

　　春天來了，春姑娘向我們走來，花壇里美麗的桃花開了，一朵一朵地讓你眼花繚亂，而且空氣中會(huì)彌漫著一陣花香�；ㄈ锵旅骈L(zhǎng)了許多毛毛，我看著看著覺得自己好像也是一朵桃花，穿著帶花瓣的裙子，一陣風(fēng)，我和樹上的桃花都跳起舞了。還有很多人拿著畫畫本畫桃花呢！花壇里的小鳥飛過來，嘰嘰喳喳地唱了幾首歌，像是在慶祝春天的到來。小蜜蜂也從花蕊里飛過來，告訴我花里的蜜有多甜。

　　夏天來了，花壇又有新的景色了。柳樹的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)了，仿佛是小姑娘的'頭發(fā)一樣。當(dāng)你和同學(xué)玩耍時(shí)熱了一身汗，這時(shí)，你還可以去柳樹下避暑。不一會(huì)兒，你就會(huì)感覺渾身涼爽舒適。

　　秋天來了，我們都穿了上秋裝，花壇里的花枯萎了，唯有菊花在為秋天的到來而盛開。一陣風(fēng)吹來，菊花便會(huì)散發(fā)出沁人心脾的清香。而且，同學(xué)們都很喜歡菊花。

　　冬天來了，花壇里的花都被雪覆蓋了，地上白茫茫一片。我和同學(xué)堆了一個(gè)小雪人，可愛極了！

　　我們學(xué)校的花壇一年四季都很美麗，每一刻都能帶給我們美好和快樂！

　　校園一角作文 6

　　學(xué)校，是我們共同成長(zhǎng)的地方，是我們快樂學(xué)習(xí)的地方，也是我心中最美的地方。

　　剛進(jìn)校門，就可以看見那個(gè)綠油油的花圃，你只要深吸一口氣，就可以聞到那股沁人心脾的花香，定睛一看，花圃里百花齊放，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，好像正在舉辦選美大賽呢！一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的盛開，生怕別人搶了自己的風(fēng)頭。而旁邊的大樹就是大賽的保安，它們筆直的站在那里，看上去好像無論什么狂風(fēng)暴雨都無法撼動(dòng)他一步。小草們則是大賽的觀眾，它們搖搖擺擺，好像正在為花兒們歡呼呢！

　　不僅是晴天的花圃美麗，霧天和雨天更別有一番風(fēng)味。

　　每當(dāng)大霧降臨，空中云霧彌漫時(shí)，花兒們還是不忘展現(xiàn)自己那艷麗的色彩，小草們也十分精神，圍在花兒身邊，好像在夸贊花兒美麗，花兒聽了更驕傲了，在大霧中翩翩起舞。這一切仿佛是一幅畫，像仙境般朦朧。

　　大大霧散去了，小雨淅淅瀝瀝的下了起來小草、大樹，都在接受大自然的'洗禮，小草還時(shí)不時(shí)把身體壓下去，好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣，像驕傲的公主，生怕自己身上沾上一點(diǎn)污泥。

　　這就是我們學(xué)校的花圃。我愛我的學(xué)校，也愛這一塊花圃！

　　校園一角作文 7

　　我喜歡我們校園的花池，因?yàn)樗�一年四季非常美麗�?/p>

　　春天，我們把種子埋到土地里。我們認(rèn)真地澆水、捉蟲、施肥。在我們的培育下，校園里所有花池里的花都開始發(fā)芽長(zhǎng)苗。

　　夏天，花池里的花開了，美麗極了。老師告訴我們不要摘花，說：“愛護(hù)花草，人人有責(zé)！”而有的小朋友不懂事，亂摘花草，就連我自己也沒忍住，摘完以后又非常的后悔。花朵五顏六色，異常美麗，惹來了蜜蜂和蝴蝶，她們?cè)诨▍仓酗w來飛去。

　　秋天，花池里的`花凋落了，花池變得冷冷清清的，這讓我感到很傷心，有時(shí)我會(huì)自言自語的說：“那么燦爛無比的花怎么說落就落了呢？”它們就像美麗的彩虹沒有了顏色，又像嬰兒斷了奶一樣那么難受。

　　冬天，花池里什么都沒有了，下雪以后，雪花落到了花池里，我們就在花池里打雪仗、堆雪人，花池就成了我們游玩的天地了。

　　我愛我們的校園，更愛這個(gè)給我快樂與憂愁的花池。

　　校園一角作文 8

　　我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房；我喜歡寬敞明亮的教室；我最喜歡的，還是生機(jī)勃勃的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)對(duì)于我們學(xué)校來說很重要，因?yàn)槊刻煸缟隙紩?huì)進(jìn)行跑操大課間。我們的操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道，全長(zhǎng)兩百多米。跑道旁邊還有兩個(gè)小一點(diǎn)的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的后面，是幾排觀眾席，觀眾席是由黃色和綠色組成的。在操場(chǎng)前面，有一個(gè)游泳池，每年暑假，都會(huì)有人承包對(duì)外開放。如果沒到暑假，這就是我們防溺水教育的場(chǎng)所。

　　我們剛進(jìn)入惠臺(tái)學(xué)校時(shí)，操場(chǎng)就是我們的噩夢(mèng)。因?yàn)槲覀冃�學(xué)時(shí)候根本沒有在每天跑步，只有在體育課上跑一兩圈而已。對(duì)于我們來說，在兩百多米的跑道上跑三圈多，以我們當(dāng)時(shí)的體力，是根本承受不了的。但經(jīng)過差不多一年的持續(xù)跑步，以及在體育課被當(dāng)時(shí)的我們稱為的上的“魔鬼式訓(xùn)練”后，慢慢對(duì)這操場(chǎng)產(chǎn)生了“好感”。

　　為了更好的'教育質(zhì)量，學(xué)校開始了對(duì)操場(chǎng)的重修。學(xué)校準(zhǔn)備把跑道內(nèi)建成足球場(chǎng)，不過只有球門的，不叫足球場(chǎng)，所以學(xué)校還會(huì)在里面種上草皮。塑膠跑道也會(huì)重新鋪設(shè)，原來的跑道有的地方已經(jīng)有缺口了，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生摔跤。我非常期待重修后的操場(chǎng)是什么樣的！

　　在這個(gè)操場(chǎng)上，承載了我們的汗水，和喜悅時(shí)的歡聲笑語。

　　校園一角作文 9

　　我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花壇，一年四季都很美麗，真是漂亮！

　　春姑娘來臨時(shí)，花壇是萬紫千紅，鳥語花香，更是生機(jī)盎然的。所有的小花都在爭(zhēng)奇斗艷的開放著，好像誰都不讓誰一樣。小草也不甘示弱的露出它那嫩綠的小腦袋，讓人看的心曠神怡。桃花也開放了，那粉紅色的花瓣一片緊接著一片，一陣風(fēng)吹來，就像桃花公主和春姑娘跳著舞，更像是花壇中的主角，散發(fā)著彌人的芳香！

　　夏天到了，高大挺拔的柳樹，也長(zhǎng)出了它那綠油油的長(zhǎng)發(fā)。還有一棵棵亭亭玉立的大樹，就像千年古樹一樣大，還長(zhǎng)著千姿百態(tài)的樹枝，真是惹人喜愛。同學(xué)們下課還可以去樹下玩游戲，更好的是一邊在樹下乘涼，一邊看風(fēng)景，一邊聊一下夏天美麗的景色。

　　秋天來了，一棵棵大樹落下了枯黃的'落葉。同學(xué)們舍不得大樹，不過人都會(huì)生老病死，更別說植物了。同學(xué)們淚汪汪地?fù)炱饦淙~，把它們?nèi)拥嚼�圾桶里�?/p>

　　冬天來臨了，所有的花都凋謝了，只有那一朵朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花在嚴(yán)寒中開放著，給同學(xué)們帶來陣陣幽香。它讓我感受到了不畏寒冷的勇氣，就像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士一樣抵擋著那寒冷的風(fēng)。我真佩服它呀！

　　我們學(xué)校的花壇是美麗、漂亮、豐富多彩、充滿活力的。我非常喜歡這生機(jī)勃勃的花壇，你們呢？

　　校園一角作文 10

　　你們的校園是什么樣子的呢？今天我就來介紹一下我們的校園吧！

　　走進(jìn)我們校園，你就會(huì)隱隱約約的看見一些五顏六色的小花。他們有紅的`、黃的、粉的、白的……爭(zhēng)奇斗艷。

　　進(jìn)來就看見幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹，它們仿佛也像一個(gè)巨人，站在那兒守護(hù)著我們的校園。他的旁邊有一棵高大筆直的柿子樹。

　　春天的時(shí)候，柿子樹發(fā)芽了。它粉粉的，嫩嫩的，美麗極了；

　　夏天，樹上結(jié)出來一個(gè)個(gè)小柿子綠綠的，有些青澀；

　　秋天是豐收的季節(jié)了，樹上掛滿了金黃色的柿子，飽滿誘人，有些跑到柿子樹下摘柿子。

　　又大又圓的柿子漸漸的變少了，沒有了春天的嫩芽，沒有了夏天的陰涼，秋天的果實(shí)，但冬天是寧?kù)o的，柿子樹經(jīng)過冬天的洗禮，在春天里重新綻開它美麗的枝芽，裝點(diǎn)著我們的校園。

　　我愛我們校園的一草一木，我要好好學(xué)習(xí)，和小樹一樣茁壯成長(zhǎng)！

　　校園一角作文 11

　　我喜歡校園的花壇，我喜歡校園的操場(chǎng)，我喜歡校園的教室，我喜歡校園的文化墻，但我更喜歡那棵老樹。

　　走進(jìn)大門，便可看到那棵老樹。春天，小朋友們都喜歡圍著這棵老樹，在下面玩。夏天，大家又累又渴時(shí)，都在老樹下面站著喝水，或在老樹下面蹲著聊天。秋天，同學(xué)們?cè)诶蠘湎峦鏁r(shí)，有時(shí)會(huì)來一個(gè)“天女散花�！倍�天，同學(xué)們?cè)诶蠘湎麓蜓┱獭⒍蜒┤�、讓老師都想到了自己童年的快樂。這棵老樹真是一棵默默無聞的.老樹。

　　我一個(gè)人站在老樹下，仿佛看到了同學(xué)們開心地在老樹下玩著游戲；仿佛看到了老師和心理上有困難的學(xué)生在談心；仿佛看到了一個(gè)要轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)正和老樹自言自語的說話；仿佛看到了有一個(gè)同學(xué)正在抱著本子；仿佛看到了許許多多的同學(xué)正抱著它……

　　我喜歡它——老樹，它默默無聞的對(duì)我們做了許多好事。

　　我喜歡校園和老樹。

　　校園一角作文 12

　　我的校園很美，一進(jìn)入學(xué)校，合歡樹就映入眼簾。它是校園的一角，校園最美的一角！

　　我喜歡春天的它，碧綠的葉子上常掛滿透明的.“珍珠”，反射著暖得像棉被一樣的陽光，使我成了一個(gè)“金娃娃”。

　　我喜歡夏天的它，毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹蔭下乘涼、看書，那真是再好不過了。有時(shí)，碰巧一朵小花飄到你的鼻子上，會(huì)讓你打個(gè)噴嚏，可我覺得這樣也好，因?yàn)檫@樣你會(huì)聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜，帶著些許歡樂，在你身邊起舞。是在跳什么呢？啊，是蜜蜂那帶著彩虹的圓圈舞，是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。

　　我喜歡秋天的它。秋天，它比較憂傷，老是掉下金色的淚珠，發(fā)出哭聲。那是哭聲么？我想，再?zèng)]有一首歌比它更美妙了。

　　我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒有葉子的樹，但我知道，明年它還會(huì)發(fā)芽，萌發(fā)出綠色的生機(jī)。樹下的木椅上停著幾只蝴蝶，它們也在等待春天的到來。我真希望這兒是北方呀！這樣的話，它就會(huì)成為一棵銀子做的，下面布滿金子樹葉的樹了。

　　我愛我的校園，更愛我校園美麗的一角！我相信，校園的明天會(huì)更美好！如果你有空，請(qǐng)到我們美麗的校園來看看，看看我們引以為傲的合歡樹！

　　校園一角作文 13

　　我們的校園非常美麗，一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇，這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來形容。

　　走進(jìn)花壇，首先看到紫色牽牛花。清晨，它們?yōu)樘�陽公公奏響樂曲，象征美好的一天開始。接著，映入眼簾的是雞蛋花，從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用，他們就像一群美麗的蝴蝶，在自己的世界里翩翩起舞，手舞足蹈。

　　花壇正中間有一個(gè)被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來分辨時(shí)間，它也成為了花壇中最耀眼的一員。

　　在花壇的邊緣，有一排整齊的'灌木叢，它們就像威武的士兵，履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯，如同一個(gè)復(fù)雜的迷宮。

　　我們的花園如此多嬌，如果你想來參觀就請(qǐng)來我們學(xué)校吧，我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游。

　　校園一角作文 14

　　我們學(xué)校是實(shí)驗(yàn)一小，在我縣狀元路的左側(cè)，是一所很多有名的小學(xué)。

　　一進(jìn)校園，便看見一尊塑像。塑像后面有幾個(gè)月季花壇，每到鮮花盛開之時(shí)，月季花便綻放開來，為學(xué)校添加了一道亮麗的風(fēng)景，把學(xué)校半點(diǎn)得五顏六色。

　　初春，月季花不再像冬天那樣，很單調(diào)，只露著滿身的刺，而是長(zhǎng)出了又嫩又綠的葉子，好像一只可愛的小動(dòng)物睡了一個(gè)冬天突然醒來。月季花的枝頭還長(zhǎng)出了花骨朵，花骨朵的顏色已經(jīng)很深很深，馬上就要綻開了。

　　到了春末，月季花就綻開了，紅色的、淺黃色的、雪白色的……五顏六色，加上花芯的點(diǎn)綴顯得更加美麗。月季花的花芯發(fā)出迷人的芳香，招蜂引蝶，就是一群不知名的小蟲兒，也聞味而來，一陣風(fēng)吹過，月季花的花瓣總是在煽動(dòng)，仿佛一位俏麗的小姑娘在眨著自己的`眼睛，來向大家展示她那閃亮的眸子。月季花雖然很美麗，但沒有綠葉的襯托，也顯得非常遜色，綠色的葉子還顯有一點(diǎn)紫紅，疏密有致。葉子還是橢圓型的，像滑稽的橄欖球，更像一片片扁扁的小舟。

　　月季花將和我們一起渡過美好的校園生活。在小學(xué)的生活之中，它是我們的一位親密無間的朋友。

　　校園一角作文 15

　　有人喜愛波瀾壯闊的大海，有人喜愛峰巒雄偉的泰山，還有人喜愛飛珠濺玉的黃果樹瀑布，而我，卻喜愛校園一角。

　　早上，小花壇被晨霧籠罩，顯得若隱若現(xiàn)。從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)穿著白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨霧在花蕊上化成了一滴滴露珠，你看它們悠然自得的在花蕊上躺著，好像花兒是它們的小床一樣。

　　中午，小花壇顯得格外生機(jī)勃勃。一排高大的松樹立在那里，仿佛是一排訓(xùn)練有素的士兵一樣，筆挺的的站在那里。低頭看去，一朵朵鮮艷的.小花露著笑臉，向太陽望去，好像在說：“歡迎來到我們美麗的校園”。

　　晚上，一切都睡了，小花壇也不例外。小花垂下了頭，大樹葉輕輕的閉上了眼睛，只有晚風(fēng)還在天皮的玩耍。它從松樹旁輕輕的掠過，從小花頭頂上輕輕滑過。夜深了，晚風(fēng)也安靜的睡去了。當(dāng)?shù)谝豢|陽光出現(xiàn)時(shí)，小花和大樹精神抖擻的迎接了第二天。

　　美麗的小花壇，雖然它不像泰山那樣雄偉，不像大海那樣壯闊，但它那迷人的景色一向令我陶醉。

　　校園一角作文 16

　　今天晴空萬里，藍(lán)藍(lán)的天上，斷斷續(xù)續(xù)地飄來朵朵白云，千姿百態(tài)，非常美麗。

　　看，天空中跑來了三只小雞，還有一塊大石頭堵在前面。一只小雞伸開了小翅膀，好像要飛過大石塊；一只張牙舞爪，好像要跟石頭打架；還有一只看著石頭，似乎在和它說話。然而，頑皮的.小雞竟一邊跑一邊“搬”起大石頭，飛快地躲在樓房后，怎么找也找不著了。

　　不一會(huì)兒，天空中游來了一條魚。它又瘦又長(zhǎng)，像是一個(gè)“減肥”了的扁片魚，頭和尾巴差不多大，兩個(gè)魚頭的寬就頂?shù)蒙弦粋�(gè)身子寬。魚鰭只有一個(gè)，看起來游得不怎么快，可不到一分鐘，它便游下了地平線。

　　繼而又飛來了兩只潔白的和平鴿。一只翅膀向上撲，一只翅膀向下?lián)�，顯得和諧而有力。我正仔細(xì)地看著有沒有小和平鴿，可是，它們是那樣的“性急”，也許要給處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們帶去和平吧，一轉(zhuǎn)眼就飛走了。

　　這美麗的白云，雖然沒有夜空中絢麗多彩的星云光彩奪目，也沒有火燒云那么紅紅火火，但它們變幻無窮、千姿百態(tài)。我愛那一塵不染的白云！

　　校園一角作文 17

　　在我們學(xué)校里，有一個(gè)地方，那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹叢。

　　當(dāng)冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別，春姑娘又回到了我們的身邊時(shí)，我們校園的`一角——小樹叢旁綠意盎然。那幾顆高大無比的大樹正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來的雨水和營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)出了新的枝葉，散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時(shí)候，樹叢那兒也是同學(xué)們的游樂園，很多人常常到那兒去玩耍，不是在樹叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。

　　夏天，太陽像一個(gè)巨大無比的火球，照射在藍(lán)藍(lán)的天空，天氣可真是熱，連涼風(fēng)都成了熱風(fēng)了！可樹叢那邊簡(jiǎn)直是冬天！一下課，同學(xué)們迫不及待地沖了出門，門都差點(diǎn)擠爛了……很快，樹叢下就成了孩子們歡樂的海洋。

　　秋天，樹叢上又長(zhǎng)出了甜甜又大大的果子。果子大豐收，香氣四溢，同學(xué)們一齊跑向樹叢，看著樹上的果子掉下后再一個(gè)勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時(shí)，甜甜汁水在嘴里化開，燦爛的笑臉在同學(xué)們臉上露出。

　　冬天，別的地方的樹兒早已落光了葉子，而校園里的小樹叢卻依然滿枝綠意。

　　啊，校園的一角——樹叢，你怎么總是這么美麗。我愛你，小樹叢！

　　校園一角作文 18

　　有人喜歡校園的銀杏樹，有人喜歡校園的教學(xué)樓，還有人喜歡校園的小竹林，而我喜歡校園的一角——花壇。

　　春天來了，我走進(jìn)美麗的校園，看到了一片美麗的花壇�；▔�里面的花種類繁多，有的花白得如雪，有的花紅得如火，有的花黃如金子，還有的花綠得出油。忽然，天邊飛來一群黑黃相間的東西，仔細(xì)一看，原來是一群蜜蜂，好像一群小精靈來采果子呢。接著又飛來一只小鳥，它佇立在大樹上，唱起歌，好像在給春姑娘演奏一首樂曲，花壇上空還時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶在翩翩起舞。

　　夏天到了，雖然花壇里的花謝了，但花壇卻變得更美了，那兒簡(jiǎn)直就是鳥的天堂！銀杏樹的葉子更綠了。

　　秋天到了，花壇里的樹上都結(jié)滿了果子。那果子，小小的`像一顆顆珍珠。銀杏樹上的葉子變黃了，還有些葉子沒到冬天就落下來了，每到這時(shí)我就會(huì)把它們收集起來，做成一幅畫。

　　冬天到了，花壇都被雪給覆蓋了，我感到有些遺憾。這時(shí)候的銀杏樹就像是一個(gè)年邁的老爺爺看守著校園。

　　我喜歡校園的花壇，因?yàn)槲矣X得花壇里的花很美，很珍貴。我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你來我們校園參觀，相信我，你將會(huì)有一次不一樣的體驗(yàn)。

　　校園一角作文 19

　　我的校園是一個(gè)很美麗的地方，最美的就是花壇了。

　　到了大門前，可以看到幾個(gè)金光閃閃的大字;走進(jìn)大門看到五六個(gè)籃球場(chǎng)那么大的外操場(chǎng);在走進(jìn)外操場(chǎng)的另一個(gè)門，就是內(nèi)操場(chǎng)了，我的`左邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，右邊是明德樓，往前看就是映入眼簾的花壇了�；▔�是圓的，四周是以黃色的瓦轉(zhuǎn)圍城的。

　　每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，花壇里的桃花一朵緊挨著一朵，都擠滿了整個(gè)枝條，好像爭(zhēng)先恐后的讓人們來觀賞自己的美麗。如果你往下看會(huì)看到一些小生命，這些小生命一定非常想讓人觀賞，可惜它們太弱學(xué)了，只能生長(zhǎng)在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面。

　　盛夏，正是金銀花綻放的季節(jié)，在那蒼翠欲滴的嫩葉中，有著一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵。開花時(shí)，金銀花時(shí)，金銀花披上潔白無暇的輕紗，展開白似雪的花瓣，散發(fā)出淡淡的清香;金銀花換上了金黃的連衣裙，猶如一個(gè)亭亭玉立的少女。

　　一陣陣秋風(fēng)來到，花壇到處是枯枝落葉，落葉象一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。在這些枯枝落葉中藏著幾朵菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。

　　我的校園就像一個(gè)魔術(shù)師。四季變化各式各樣，時(shí)刻都讓我享受這不同的美麗。

　　校園一角作文 20

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)，”春姑娘悄然來到我們的校園，這一朵花，那一簇草，那一株樹，都換上了新裝，可是，最美不勝收的是生物園。

　　春風(fēng)引路，我直奔生物園，仙人掌老遠(yuǎn)就跟我打招呼，那樣的精神抖擻，走前一看，老仙人掌更勃勃生機(jī)。在它右側(cè)的邊沿上長(zhǎng)出一塊嫩的仙人掌，正準(zhǔn)備開花，怒放生命。

　　我的目光追隨著仙人掌的右側(cè)，目光停留在菠蘿蜜樹上。它的.老葉真綠��！綠的像一塊上等的碧玉；它的新生葉真嫩呀！嫩得像一塊豆腐，好像一捏就會(huì)出汁。

　　我一抬頭就望見木棉花，被他怔住了。他脫下戰(zhàn)袍，頂天立地，綻開鮮花�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵精神。他花朵全身流淌著鮮血，一樣的花，每朵花都有五片花瓣。在南國(guó)大家都叫他為“英雄樹�！�

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這時(shí)白居易說的。這是最小草最好的贊美。我們植物園的小草也不甘示弱，小草從堅(jiān)硬的土地頑強(qiáng)的探出頭來，一個(gè)接一個(gè)，一片嫩綠。

　　我們植物園每一朵花，每一簇草，每一株樹都生機(jī)勃勃綻放著生命的力量。

　　校園一角作文 21

　　這是我的學(xué)校，每當(dāng)我快要走到學(xué)校時(shí)，總能聽到同學(xué)們朗朗地讀書聲；每當(dāng)我下課來到走廊時(shí)，總能看到遠(yuǎn)處操場(chǎng)上快樂玩耍的伙伴們；每當(dāng)我們都上課時(shí)，你站在操場(chǎng)上肯定能感受到我們濃濃地學(xué)習(xí)氣氛。如果你問我喜歡自己的校園嗎？我會(huì)毫不猶豫地說：“非常喜歡！”其實(shí)在我心里，最喜歡還是那校園的一角——操場(chǎng)。

　　春天，萬物復(fù)蘇，整個(gè)操場(chǎng)都被裝點(diǎn)得格外生機(jī)勃勃。下課鈴一響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽到同學(xué)們傳來地歡聲笑語。夏天，烈日炎炎。整個(gè)操場(chǎng)被太陽公公曬得像一位發(fā)怒的大叔，連操場(chǎng)旁的小樹弟弟都沒精打采地坐在那里，同學(xué)們都躲在教室里靜靜地看書。秋天，風(fēng)姐姐悄悄地來了，她輕輕一揮，金黃色的葉子就不約來同地在空中起舞。等到放學(xué)的時(shí)候，飄落的葉子像是給操場(chǎng)鋪上了一層金色的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是那么美麗、幽靜。冬天，操場(chǎng)被大雪覆蓋，在陽光的.照耀下，顯得銀光閃閃。同學(xué)們來到操場(chǎng)上，盡情打雪仗，堆雪人，好像緊張的學(xué)習(xí)在這一刻徹底放松了下來。

　　校園是我成長(zhǎng)的地方；是我學(xué)習(xí)知識(shí)的地方；更是我最想念的地方。放假已經(jīng)接近尾聲了，這幾天我天天夢(mèng)它，難道是它也想我了嗎？再過半個(gè)月我就能看到你了，等著我朋友！

　　校園一角作文 22

　　我們的校園后面有一片美麗的小樹林，它是我們的樂園。

　　那片小樹林雖然樹木不是特別多，但是那幾棵大樹郁郁蔥蔥，枝葉繁盛，陽光透過那綠色的枝葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落到那金色的大地上，但也給我們帶來了無比的歡樂。

　　早晨的小樹林安靜極了，偶爾會(huì)飛來一只小小的黃蝴蝶，一陣陣微小的.風(fēng)吹過，這些樹葉和小花就會(huì)弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級(jí)的學(xué)生好好聽課，不要說話。過了一會(huì)兒又來了幾只小小鳥，嘰嘰喳喳的叫著，好像是在說：“這一片小樹林真美呀！我們也想在這兒玩耍。”

　　課間的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在小樹林里玩，這時(shí)有陣陣的微風(fēng)，場(chǎng)地也是十分大，同學(xué)們喜歡在這一片小樹林里玩捉迷藏的游戲，在這里捉迷藏是再好不過了。這里一棵棵的樹木可以給我們躲藏，就算是被人看見了，也不用怕，在這一個(gè)個(gè)迷宮里，跑一跑就看不見了。我們?cè)谶@里戲嬉玩耍，灑下了一陣陣歡聲笑語。

　　放學(xué)了，這一片小樹林又一次變成了寧?kù)o的樣子，與校門口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場(chǎng)景形成了鮮明的對(duì)比。

　　這就是學(xué)校的小樹林，帶給了我們無限的歡樂。

　　校園一角作文 23

　　我們的校園美極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

　　我最喜歡學(xué)校的涼亭了，涼亭由六根柱子和藤蔓組成。這種滕蔓叫做蒜香藤，靠近它仔細(xì)聞會(huì)有一陣蒜頭的味道。藤上長(zhǎng)出了一串又一串的禾雀花，花兒一簇挨著一簇，像一串串色彩鮮艷的葡萄。這里如詩(shī)如畫，這里飽涵著我們深深的學(xué)子之情。

　　晨風(fēng)微微吹起，陽光透過樹葉間的縫隙，把影子交錯(cuò)的投影在涼亭里。同學(xué)們會(huì)拿著課本來到這里讀書，朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。微風(fēng)拂過樹上的葉子發(fā)出“沙沙沙”的響聲，和著同學(xué)們的讀書聲，喚醒了整個(gè)校園的早晨。

　　中午同學(xué)們吃完飯，可以在涼亭里乘涼，聊天，做游戲。涼亭外的世界像個(gè)烤爐一樣，熱得人無法透氣，但是回到?jīng)鐾だ�，像是回到了舒適的空調(diào)房。這得益于那茂盛的蒜香藤，是它為我們遮風(fēng)擋雨，攔下那炎炎的`酷暑。

　　放學(xué)時(shí)分，同學(xué)們拉著手來到?jīng)鐾だ飳懽鳂I(yè)。寫累時(shí)抬頭望望天空，太陽準(zhǔn)備從西邊落下，天邊的云朵也染上了幾分紅暈，我們坐在涼亭里面，等待傍晚的來臨，等待那個(gè)來接我們回家的人

　　這涼亭就是我們的樂園，就是我們學(xué)校的一角，就是我們忘不了的情感。

　　校園一角作文 24

　　我的校園，有很多美麗的地方，但我最喜歡的是善水池。

　　春天，善水池的小花盛開了，引來了許多的小蜜蜂，小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地來幫小花釆花粉，小蜜蜂有的在小花周圍玩游戲，有的在歡樂的唱歌。小樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，有許多鳥兒正在樹上建家。

　　夏天，炎熱的夏天來了，在善水池的不遠(yuǎn)處，知了在樹上叫：“夏天來了，要注意避暑�！毙�樹熱得在用它的葉子在扇風(fēng)，小花熱得把花瓣伸進(jìn)清涼的水池里。水池里的小青蛙跳在荷葉上拿一把小傘在悠閑地彈琴。小金魚躲在荷葉下，小魚兒在水池里高興地游泳。

　　秋天來了，小樹把一身的'綠裝換成了一身金黃的衣服美麗極了。善水池穿上了金色的衣裳！小花的花瓣全部都掉落下來，把地上鋪滿了粉色的地毯。水池里的荷花長(zhǎng)出了一朵朵潔白的小荷花。小青蛙跳在水池邊向小花道別說：“小花你春天一定要再回來啊�！�

　　冬天來了，雪花飛舞。雪花落在小樹的枝葉上，小樹換上了白色的頭發(fā)，地上滿是雪花。小朋友們來到善水池邊堆雪人，一個(gè)個(gè)小雪人漂亮極了。

　　我愛我的美麗校園，更愛獨(dú)特的善水池。

　　校園一角作文 25

　　校園的角落，是時(shí)常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去，可是卻都沒人想停下腳步，好好觀賞它們�？墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。

　　我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng)，為什么是這兩個(gè)地方？因?yàn)樯�旗臺(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨，這就是升旗臺(tái)的好處；再來籃球場(chǎng)可說是每位學(xué)生人間的.天堂，可以放肆的亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng)，反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束，這種感覺才是最棒的，當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn)，我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲的景象，真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿！所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。

　　當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門，因?yàn)樗�是跟同學(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口，所以真的很恨校門口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無理的討厭它。

　　校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索，這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感，校園處處都是寶，只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過而已。

　　校園一角作文 26

　　我們學(xué)校操場(chǎng)的北面有一處美麗的草坪。它是我們課間玩耍的好地方。

　　春天,草坪上長(zhǎng)出了新的綠芽,四周的白楊樹也抽出了新的'枝條,長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子。課間到了，同學(xué)們快步走出教室，來到草坪上做自己喜歡的游戲。有跳繩的，有踢球的，還有玩老鷹捉小雞的，一個(gè)個(gè)都熱火朝天的。就連樹上的小鳥都嘰嘰喳喳的為我們喝彩。

　　夏天，樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢的。密密層層的枝葉把太陽遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，草坪上顯得格外陰涼。下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來到草坪上，邊乘涼邊聊天，聊的可提勁兒了。連樹上的知了都聽得忘了鳴叫。

　　秋天，白楊樹的葉子紛紛落下，草坪一下子變成了金色的海洋。下課了，同學(xué)們?cè)诓萜荷咸咛咔�，打打滾兒，玩得可痛快了。

　　冬天，雪花在空中翩翩起舞。白楊樹上積滿了雪，草坪上好似鋪上了一層潔白的地毯。下課了，同學(xué)們?cè)诓萜荷隙蜒┤�，打雪仗，玩得可開心了。

　　這就是我們校園的一角，一處美麗的草坪。我愛學(xué)校的草坪，因?yàn)樗�給我們帶來了歡聲和笑語。

　　校園一角作文 27

　　我們的校園春意盎然，生機(jī)勃勃，中心花園是美麗的校園一角。

　　走進(jìn)校園的中心花園，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路，彎彎曲曲，直通草坪中心的'涼亭，也把綠油油的草坪分成不規(guī)則的四塊。

　　草坪的小草格外嫩綠，十分蔥蘢，一棵一棵的手拉著手，綠絲絨般的鋪滿地面。輕風(fēng)吹過，小草隨風(fēng)起伏，仿佛綠色的波浪。

　　草坪的西邊開滿了紫薇花，一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風(fēng)吹拂，一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞，淡淡的花香一股一股的撲鼻而來，沁人心脾，讓人流連忘返。

　　草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄，熱情飛揚(yáng)，奔放得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，和著紫薇花舞動(dòng)的節(jié)拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引，在這春意醉人的庭院盡情的扭動(dòng)身軀，為夏秋的百花盛開積蓄能量。

　　草坪的北邊有一棵大樹，它四季常青，枝繁葉茂，像一柄綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花，構(gòu)成了校園一幅美麗的風(fēng)景畫，為我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，增添了不盡的幸福和快樂。

　　校園一角作文 28

　　我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場(chǎng)，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜愛那芬芳馥郁的校園一角――花壇。

　　從學(xué)校正門進(jìn)入便能夠看見東邊那美不勝收的大花壇。

　　校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每一天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的`校園�；▔�中間有一個(gè)大圓圈，走近一看�。≡�先是用許多品種的花圍在一齊才構(gòu)成的。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽�；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭(zhēng)奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。

　　在我的眼里校園一角沒有天安門廣場(chǎng)前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線！

　　校園一角作文 29

　　我們的校園非常美麗，有升旗臺(tái)，有小花園，有花壇，有雕塑，還有一個(gè)大操場(chǎng)。但是我最喜歡的升旗臺(tái)和小花園。

　　走進(jìn)校園，正對(duì)著的就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上的那面鮮艷的國(guó)旗高高的飄揚(yáng)，好像一個(gè)姑娘在隨風(fēng)起舞，國(guó)旗上有4顆小的金黃的星星，1顆大的金黃的星星，其余部分的紅色，似乎是用戰(zhàn)士的鮮血染成的。

　　每周一的早上7：30分，我們都會(huì)舉行一個(gè)隆重的儀式：升旗儀式。在這里，我們?nèi)�校師生的祝福都�?huì)隨著冉冉升起的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　在升旗臺(tái)的`旁邊是一個(gè)美麗的小花園，幾棵高大的樹，猶如幾位強(qiáng)壯有力的戰(zhàn)士。樹的后面是一些低矮的灌木叢，春天，這里會(huì)有許多小草和一些不知名的小花從土壤里鉆出來，鳥語花香、萬紫千紅；夏天，這里的樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，人們可以在樹下乘涼；秋天，這里金黃一片，偶爾會(huì)有幾片樹葉從樹上落下來，仿佛幾只蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，樹上光禿禿的一片，好像它們?nèi)ダ戆l(fā)了，如果下雪了，那里一定有幾個(gè)“白發(fā)老人”，似乎有人給它們戴上了帽子一樣。

　　這些只是我們校園的一部分，還有許多景物值得欣賞！

　　校園一角作文 30

　　我的校園既美麗又充滿活力，有高大的的教學(xué)樓，有綠油油的操場(chǎng)，還有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，處處都有它們吸引人的地方。但是最吸引我的還是我們學(xué)校四季景色都十分迷人的小花園。

　　春天，萬物復(fù)蘇。小花園里開滿了五彩繽紛的鮮花，有著綻開了笑臉的迎春花；一朵朵杜鵑花散發(fā)出撲鼻而來的香味；還有一簇簇桃花在枝頭比美呢！我走進(jìn)花園就好像變成了一個(gè)小花仙，在各色各樣的.鮮花上飛舞，多自在多開心啊！

　　夏天，郁郁蔥蔥的大樹給同學(xué)們撐起了一把把巨大的傘。嫩綠的小草在花園中間豎起了一塊木牌：請(qǐng)愛護(hù)我們哦！

　　秋天，秋葉飄飄，走進(jìn)小花園，就像走進(jìn)了一幅秋色宜人的美麗畫卷。

　　冬天，白雪皚皚，小花園披上了一件厚厚的銀裝�；▓@里的一排排石子路被從天空中緩緩飄落下來的雪花鋪滿了整條路，像在歡迎同學(xué)們來玩耍。同學(xué)們開心的在花園里打雪仗、堆雪人、追逐著，不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語。

　　我們學(xué)校的小花園是不是很美呀？校園的小花園不僅可以欣賞美景，而且還是同學(xué)們的樂園呢！我愛我美麗的校園！

　　校園一角作文 31

　　在我們的校園里有很多綠色，其中最濃郁的綠要數(shù)行政樓西邊的小花圃了。

　　在花圃正中間有一座雕塑，最上面有一顆閃閃發(fā)亮的四角星，旁邊有兩條軌道，上面還有一顆小行星在運(yùn)轉(zhuǎn)，讓我想起了太陽系，下面是一把銀光閃閃的鑰匙，鑰匙指向一本打開的書，意思應(yīng)該是知識(shí)是打開宇宙之門的鑰鑰匙吧！在花園的里面是郁郁蒼蒼的翠竹，還有一些新生命一竹筍，有的才有我大拇指高，有的已經(jīng)一人高了，還有的快成竹子了。

　　在花圃的右邊，有一叢叢金黃色的迎春花，在細(xì)細(xì)的枝條上沒有一片葉子，可能是因?yàn)榛ㄌ�多，葉子暫時(shí)長(zhǎng)不出來了吧！迎春花那樣美麗，應(yīng)該是春天派來的使者吧。

　　在花圃的前面是綠油油的三葉草。它們幾乎布滿了一整個(gè)花圃、像綠色的地毯，它們四季長(zhǎng)青，即使雪厚厚地覆蓋著，三葉草在積雪下面不改色，仍然蒼翠。

　　左邊便是紅彤彤的'紅楓了，我原以為楓葉經(jīng)過秋天的洗禮才變紅的，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它們一出生葉子就是紅的，同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)在紅楓葉之下，還有一些有點(diǎn)綠的葉子，我想：這應(yīng)該是被翠竹感染了吧！

　　可愛的竹筍、金黃的迎春花、綠油油的三葉草和紅彤彤的紅楓，真令人流連忘返。

　　校園一角作文 32

　　在我們校園內(nèi)，最美麗的地方就數(shù)樹木繁茂，清波漾漾的后花園了。

　　剛走進(jìn)后花園，一眼就能望見幾棵高低不同的樹木屹立在后花園內(nèi)。再近些，就能看清楚它們了，這里有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過早春二月黃色的臘梅最為出眾，一朵朵黃花和幽幽的清香為后花園增添了無限生機(jī)。

　　對(duì)面的魚池也是生機(jī)勃勃，雨和植物真不少。池塘里的魚兒有的待在水底一動(dòng)不動(dòng)地休息，有的`在水底自由自在地嬉戲玩耍，還有的浮在水面上仿佛在看著我們。它們時(shí)而探出水面大口的呼吸，時(shí)而潛入池底的石縫間探路，非常淘氣。魚兒的種類也很多，各不相同，有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等，讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的植物，讓水中也充滿綠意。

　　后花園的盡頭還有口井，我?guī)е�好奇心看了一眼，發(fā)現(xiàn)井旁的四根柱子上還刻著幾句詩(shī)，每個(gè)字都刻得十分精致。井壁上也刻著四個(gè)字——“飲水思源”，引人深思。

　　現(xiàn)在后花園雖然還沒有百花爭(zhēng)艷的情景，但樹和水依舊動(dòng)人，所以后花園還是早春時(shí)節(jié)學(xué)校最美的地方。

　　校園一角作文 33

　　我們每個(gè)人都有一所自己曾在那里生活過、學(xué)習(xí)過的校園，而在這校園之中，一定有一個(gè)你最喜愛的一個(gè)角落，那么，就讓我來給大家講講我最喜愛的角落吧。

　　我比較喜愛科學(xué)方面天文一類的書，而要看到這方面的圖書，我就必須要去一個(gè)能看到這方面知識(shí)的地方，而這個(gè)地方也就是我們學(xué)校大家眾所周知的圖書室。在這里，我可以盡情地遨游在宇宙的海洋中，同樣的知識(shí)看幾遍都不厭煩，而且也有無數(shù)的新知識(shí)書擺在圖書館里，你看多少天都看不完，圖書室中有各式各樣圖書，各個(gè)方面都有，雖然舊，但保管也十分完善，每本書都擺放整齊，書的內(nèi)容豐富，吸引人的圖書都被整整齊齊擺放在桌子上，而其余的則放在幾個(gè)巨大的鐵柜中。

　　每天下課的時(shí)候，都會(huì)有很多的同學(xué)到圖書室里看書，一些低年級(jí)學(xué)生不知要把圖書放回書架的規(guī)定，因此每次第一節(jié)課整整齊齊的圖書，第二節(jié)課就一片狼籍，因此，學(xué)校每次上課都會(huì)讓幾個(gè)低年級(jí)班的`學(xué)生來打掃、整理圖書室，讓他們知道亂放圖書所引來的困擾，而同時(shí)為了不累倒他們，圖書室的老師偶爾也會(huì)叫上上體育課的五、六年級(jí)學(xué)生來幫忙。這就是學(xué)校管理圖書室的好辦法。

　　校園一角作文 34

　　在中山大學(xué)的校園里，有一座美麗的小公園。春天來了，這里萬紫千紅、鳥語花香、百花齊放，到處一片生機(jī)勃勃的景象。

　　公園里有一個(gè)綠如翡翠的湖，湖水清澈見底。一座三孔小橋橫跨在湖面上，仿佛一條小龍橫臥在水面上。水里游過成群結(jié)隊(duì)的`鴨子，有綠頭鴨、針尾鴨、赤頸鴨等。它們有時(shí)在水面上悠閑地游泳，有時(shí)鉆到水底去捕魚，好像在跟同伴玩捉迷藏。這不禁讓人聯(lián)想到宋代大詩(shī)人蘇軾的名句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。湖邊有一座六角小亭子，頂上的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發(fā)光。人們?cè)谛⊥ぷ永锩嬉贿呅蕾p美麗的風(fēng)景，一邊聽著音樂。

　　公園里種滿了各種各樣的樹，有紫荊樹、大榕樹、桃樹等。紫荊樹上開滿了粉色的紫荊花，散發(fā)出陣陣撲鼻而來的清香味兒。大榕樹的樹干粗壯極了，好幾個(gè)小朋友手拉著手才能抱住它。桃樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，隨風(fēng)舞動(dòng)。桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉，向人們暗暗問好�；▍仓校�一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。樹枝上，鳥兒們?cè)跉g快地唱著悅耳的歌曲。

　　一枝紅色的杏花從關(guān)閉的小院子里伸出了頭，好像在打探春天的景色，真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。

　　小公園的春天充滿了生機(jī)，美麗極了，令人流連忘返。

　　校園一角作文 35

　　我們的校園歷史悠久，景色迷人，有寬闊的升旗臺(tái)，有高大的教學(xué)樓，還有明亮的教室，但我對(duì)校門前的小花壇更是情有獨(dú)鐘。

　　春天來了，小花壇里的花兒也盛開了，嬌艷的月季花也悄悄開放了，淡淡的幽香沁人心脾。小花壇邊是一尊塑像，這就是陶行知爺爺?shù)乃芟�。他身穿中山裝，戴著眼鏡，一副嚴(yán)肅的模樣。塑像下印著四個(gè)大字——“萬世師表”。我不禁想起陶行知爺爺?shù)拿�言——千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

　　小花壇北面有一棵高大挺拔的`銀杏樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然充滿生機(jī)。

　　小花壇的東邊有一棵瓊花樹，瓊花是4至5月開花，花色潔白，仿佛是一個(gè)大玉盤。每朵瓊花是由八朵五瓣大花環(huán)繞一周中間白珍珠般的小花，簇?fù)砗�蝶似的花蕊。讓我想起“維揚(yáng)一珠花，四海無同類”的詩(shī)句。

　　小花壇的西邊還有一個(gè)紫藤長(zhǎng)廊，遠(yuǎn)看像一串串葡萄，近看像一串串風(fēng)鈴，仿佛一陣風(fēng)吹過就會(huì)叮當(dāng)響。到了四月上旬，紫藤架上已經(jīng)變成了片片紫云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫藤猶如千萬只蝴蝶嬉戲飛行，美麗極了！

　　我愛校園門口的小花壇，更愛我們的校園！

　　校園一角作文 36

　　我們的校園是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。

　　走出校園，左邊是一片青青的綠化帶，綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的'小花。清晨小草上的小水珠在陽光的照射下像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了！

　　右邊有一個(gè)大花壇，花壇上有青青的小草。有盛開著的茶花，粉紅粉紅的，像我們燦爛的笑臉。還有挺拔的松樹，一年四季他總是高高地仰著頭。我最佩服松樹了，它最勇敢，不怕冬的寒冷和夏的炎熱。那一處處的山楂樹上結(jié)出一串串的紅色小果子，真像一顆顆搖搖欲墜紅珍珠�；▔�上還有兩座小塔，像兩個(gè)站崗的士兵，守衛(wèi)著陣地。

　　上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谂赃吇顒?dòng)。有的在畫那些小花，有的在旁邊打羽毛球，有的在觀察那些松樹的葉子……老師們有的踢毽子，有的在看同學(xué)們畫畫，有的在和同學(xué)們一起觀察松樹。

　　我最愛這片綠色的景地，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，我愛這校園的一角！

　　校園一角作文 37

　　我們可愛的校園里，有一個(gè)迷人的小花園。如果沒有這個(gè)小花園，校園一定會(huì)失去它一半的美。

　　小花園里有許多植物，有粉的月季花，紫紅的牡丹花，米黃色的迎春花，還有那四季常青的.三葉草，也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的香氣散發(fā)出來，把勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引來了。微風(fēng)一吹，花在動(dòng)，蜂在飛，蝶在舞，美麗極了。

　　花園的中間是一只酷似大眼睛的湖，人們管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架著一座小石橋，石橋下飄著幾朵睡蓮，格外美麗。

　　眼睛湖的湖水極清，清的可以看見池底，池水碧綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。有時(shí)候，微風(fēng)輕輕拂過，一池的水就漾起波紋，特別好看。金色的陽光一照，池水金光閃爍，就像水面上漂浮著水晶和鉆石，真讓人陶醉。

　　湖里的魚真可愛小魚，大魚都在水里自由自在游來游去。時(shí)而躲到小橋下捉迷藏，時(shí)而互相追逐，還不時(shí)地吐泡泡呢。

　　無論春夏秋冬，每當(dāng)夕陽西下時(shí)，我總愛來到小花園散步：夕陽的余輝是那么美，把水面照得紅紅的，清澈的池水在陽光的照映下晶瑩剔透，像無數(shù)珍珠飛了起來。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱，完全陶醉在這仙境般的色彩里，沉醉在這醉人的景色中了……

　　校園一角作文 38

　　我們的學(xué)校景色非常美麗，但是我最愛校園的一角。

　　一進(jìn)門，首先映入簾眼簾的是《弟子規(guī)》文化墻和泰山石。首先來到泰山石。我在遠(yuǎn)處看像如來佛的手掌，仿佛把孫悟空重重地壓在了五指山下。走進(jìn)了看，像巨人的.鞋子重重地踩在地面上。

　　泰山石旁邊是一座美麗的花壇。每一朵盛開的花就像是一張小小的帆。帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的�；▋阂淮�接一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。從遠(yuǎn)處看，只見一片輝煌的五顏六色。只是深深淺淺的顏色，其中還泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道是每一朵花中最淺顯的部分，在陽光的照耀下，互相挑逗。如果走近了湊上去聞一聞。有淡淡的芳香，香氣似乎也是五顏六色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我們。

　　《弟子規(guī)》文化墻在我們的學(xué)校樓對(duì)面，她時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們做人的道理。在我心里印象最深刻的就是那一句——父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽……每當(dāng)我們放學(xué)或上學(xué)路過時(shí)都會(huì)看到這一行字，它時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們要做一個(gè)知書達(dá)理的孩子

　　這就是我們學(xué)校的一角。

　　校園一角作文 39

　　我們的校園不大，只有教學(xué)樓和體育館兩棟建筑，操場(chǎng)算比較大的地方了，也是同學(xué)們最愛的一角。

　　周一早晨的它是莊嚴(yán)的。大家穿著整齊的校服，聽著雄壯的國(guó)歌聲，看著國(guó)旗緩緩升起，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，每個(gè)人的表情都有些嚴(yán)肅，尤其聽到老師點(diǎn)名某個(gè)班級(jí)上周表現(xiàn)不佳時(shí)，我就不由得有些緊張，直到班級(jí)表演開始才放松下來。

　　大課間的它是沸騰的。做操的、跳繩的、傳球的，操場(chǎng)成了我們的樂園�！斑诉诉恕钡呐懿铰�，“加油”的助威聲，“哈哈哈”的嬉笑聲，這些聲音匯成了一首歡樂的圓舞曲。每個(gè)人的臉上都是笑意滿滿，短短十分鐘，也足夠讓我們放松一番。

　　午休的'它是安靜的。我從教室的窗戶看出去，操場(chǎng)上一個(gè)人影也沒有，藍(lán)色的跑道上飄了一些落葉，白色的線條很醒目，綠油油的草坪充滿生機(jī)，國(guó)旗依然在飄揚(yáng)，操場(chǎng)邊上的樹靜靜地站著。

　　春天的它是美麗的。因?yàn)椴賵?chǎng)周邊的玉蘭花開了，白如玉，紫如水晶，它們的花瓣紛紛飄落，吸引了許多女生，她們撿起花瓣，像撿到了寶貝一般，我也不例外，捧著花瓣，我仿佛聞到了春天的氣息。

　　這就是我們的操場(chǎng)，也是我最喜歡的地方。

　　校園一角作文 40

　　我們學(xué)校是由兩棟教學(xué)樓，兩棟學(xué)生宿舍；一個(gè)很大很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、飯?zhí)煤鸵粋�(gè)小公園組成的。

　　我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在學(xué)校大門旁邊。它的周圍種滿了許許多多的花草樹木。入口有四個(gè)紅紅的小欄桿，它們只有我的兩個(gè)手掌那么高。剛踏進(jìn)去的時(shí)候，你會(huì)看見兩個(gè)很大的二打二羽毛球場(chǎng)，它們之間的距離很寬，我猜想這可能是為了避免發(fā)生危險(xiǎn)吧。每當(dāng)體育課老師給我們自由玩時(shí)，我們班的女生都會(huì)在這互相切磋羽毛球技術(shù)。

　　再往前走，就是200米跑道了。有時(shí)候放學(xué)的時(shí)候，就會(huì)看見幾個(gè)老師帶著一群五六年級(jí)的大哥哥姐姐們?cè)诰毩?xí)跑步。上體育課的時(shí)候，老師也會(huì)讓我們比賽跑步。再往里走，你就會(huì)看見我們的籃球場(chǎng)了。我們的籃球場(chǎng)里有兩個(gè)籃球架，它們分別在籃球場(chǎng)的'兩邊�？粗�左邊這個(gè)籃球架，我想起了一件令我直冒冷汗的事情：那天下午正在上體育課老師給我們玩籃球，我不想玩便站在旁邊看他們玩，突然一個(gè)球向我襲來，我來不及躲開，幸虧被老師接到了，真是太可怕了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里除了有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有一些設(shè)施，那里叫做快樂天地�！翱鞓诽斓亍崩锩嬗泻芏嘣O(shè)施。有的可以鍛煉肌肉，有的可以鍛練腳力，有的可以………簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。

　　校園一角作文 41

　　春雨淅淅瀝瀝下著，那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，給大地裝飾了一番。這讓我想起了杜甫的詩(shī)句“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”在這樣的春雨中，我們校園的小花壇又更加的漂亮了。

　　小花壇睡了整整一個(gè)冬天，現(xiàn)在終于醒過來了。走近花壇，第一眼看到的事牽牛花，那淡雅的紫色讓我們緊張的大腦頓時(shí)放松下來。那花朵的樣子，真像一個(gè)個(gè)小喇叭，讓人差點(diǎn)兒忍不住要吹奏一曲。

　　再往前走，到處是綠樹紅花。我在一棵波浪般的大樹前停下，它的樣子，可真好笑，那樹枝，像女士燙過的頭發(fā)，就仿佛是到了哪家植物理發(fā)店做了美發(fā)一般。枝上長(zhǎng)滿了樹葉，看上去像一把綠色的.大傘，望到前面，有一些不知名的黃色小花，朝我們怒放時(shí)，可真像一個(gè)個(gè)活潑的小姑娘。那活潑的黃色，跟那淡雅的紫色比，誰也比不出哪個(gè)更好。而這時(shí)旁邊的桃花，則像害羞的小姑娘似的，靜靜地展示她的美麗。落在地上的桃花瓣，給地上的小草點(diǎn)綴了一番。剛好落在小草頂上的，仿佛長(zhǎng)在了上面。

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！蔽覀冃�園的春天就是這樣的美麗，這樣的迷人，這樣的生機(jī)勃勃！

　　校園一角作文 42

　　我的校園非常美麗，有綠樹成蔭樹木，有花團(tuán)錦簇的小花園……而我最喜歡的是學(xué)校的大操場(chǎng)。

　　我們操場(chǎng)四旁矗立著四個(gè)籃球架，到了放學(xué)的時(shí)候，許多同學(xué)帶著籃球，急沖沖趕下來，每個(gè)人都躍躍欲試，有的人拿到籃球就一下投進(jìn)籃框，得意洋洋地叫起來，給學(xué)校帶來活潑的朝氣，而坐在一旁的`同學(xué)，不僅在加油打氣，也恨不得馬上上場(chǎng)，也來個(gè)大展身手。

　　除了籃球給學(xué)校帶來的朝氣，旁邊的草兒也生氣勃勃。春天小草挺起了身子，抬起頭來向太陽公公問好，與春姑娘一起玩耍。夏天的草也很美麗，雨的露珠滑在葉面上，再加上紅艷的太陽光，使它顯得更加美麗。

　　在籃球場(chǎng)區(qū)的美景，那一定少不了外圈的跑道，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)也會(huì)在這里舉行，舉辦那天，那當(dāng)然是全校最熱鬧的一天。當(dāng)哨聲響起，同學(xué)們?nèi)�力奔跑，坐在觀眾臺(tái)的學(xué)生和老師不停地叫喊著：“加油！加油”，真是熱鬧非凡��！

　　這就是我們的學(xué)校一角，獨(dú)一無二的一角。學(xué)校的一角，給我們留下了美好的回憶。我愛我們學(xué)校的大操場(chǎng)。

　　校園一角作文 43

　　不知不覺，我已經(jīng)在校園中度過了四年的時(shí)光。這里有許多景物，如高大的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng)，但從一開始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。

　　這些花壇座落在2號(hào)教學(xué)樓的正前方，它在春天時(shí)是最美的。這時(shí)雖然樹木還沒有完全綻出綠芽，可花壇內(nèi)的花朵卻都開始爭(zhēng)芳斗艷了，最引人注目的是玉蘭花，當(dāng)你從遠(yuǎn)處看到它時(shí)，就好似一群白蝴蝶正停在了樹梢上，風(fēng)一吹，又落到了樹下的草叢中。再走近些，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這些花朵形態(tài)各異，各不相同，有像一盞小燈籠的，有像小水滴的，也有像綻開的笑臉的，還有像個(gè)在向你招手的`小人似的。玉蘭花是我認(rèn)為在花壇中最美的一種花了。

　　花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗，可也為花壇增添了不少生機(jī)，例如正開得十分旺盛的杜娟，每次我路過時(shí)，它總是那樣精神飽滿，讓我不由自主地想留下來仔細(xì)欣賞一番。在雨后，它的花朵上滿是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠，也顯得格外美麗。

　　這樣美麗的玉蘭花，再加上精神飽滿的杜娟，還有一棵又一棵的麥冬草，構(gòu)成了這一個(gè)個(gè)令人印象深刻的美麗花壇。

　　我愛像花兒一樣美麗的校園，更愛校園里這些不起眼的花壇。

　　校園一角作文 44

　　我的學(xué)校有很多有趣的地方，但我最喜歡的地方是小學(xué)的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)過去是一個(gè)堅(jiān)硬的'地方，上面有許多沙粒。跑的時(shí)候不小心滑進(jìn)去，會(huì)掉下來，車經(jīng)過的時(shí)候會(huì)有一團(tuán)灰塵飛來飛去。操場(chǎng)大致呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)200多米，寬100多米，總面積約兩公頃。西邊是籃球場(chǎng)。有時(shí)我們?nèi)ツ抢锎蚧@球，有時(shí)老師也去那里打籃球，還在那里打游戲。我們都在看。操場(chǎng)南邊一點(diǎn)是升旗臺(tái)。我們每周一升旗。莊嚴(yán)的場(chǎng)面不亞于北京天安門廣場(chǎng)升旗的場(chǎng)面。我們高舉右臂，看著國(guó)旗冉冉升起。我心里想，長(zhǎng)大了就要報(bào)效祖國(guó)了。每天，我們?cè)诓賵?chǎng)上做練習(xí)。我們穿著整齊的校服，站在操場(chǎng)的一個(gè)廣場(chǎng)上，按照音樂的節(jié)奏認(rèn)真做練習(xí)。我們還舉行間歇練習(xí)。上體育課的時(shí)候，我們還可以跑步和跳繩。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，像快樂的小鳥。我們快樂，增強(qiáng)體質(zhì)。我們都喜歡體育課。

　　偶爾天氣很熱的時(shí)候，我們會(huì)在樹蔭下乘涼。樹林里有柳樹和楊樹，我們也玩一些游戲。有時(shí)觀察到小昆蟲。

　　假期里，聽說操場(chǎng)要重建，我很興奮，因?yàn)椴賵?chǎng)要鋪人造草和塑膠跑道。我相信當(dāng)時(shí)的操場(chǎng)應(yīng)該是一幅很美的畫面。

　　校園一角作文 45

　　在我們逸夫小學(xué)的校園里，有一個(gè)非常美麗的地方，那就是內(nèi)庭院。

　　內(nèi)庭院的中間是條鋪著鵝卵石的單行道，兩旁是一個(gè)小水池和一片小竹林。

　　水池中是一條條橘紅色的小金魚，不時(shí)地吐出一串串水泡泡，似乎在說：“老盯著我瞧，真討厭！”看著他那滑稽的模樣，我覺得小金魚，真可愛！水面上有幾朵睡蓮，她們都像嬌媚的少女。

　　竹林里有許多竹子。下完雨后，還能看見竹筍呢！在下雨的時(shí)候，最開心的要數(shù)竹子了！生機(jī)勃勃的像是紳士，飄逸秀美的像小姐，他們像召開一次盛大的舞會(huì)，他們邁著輕盈的步伐，全在翩翩起舞，雨水就是他們的伴奏樂。

　　旁邊還有幾棵美麗的杜鵑花。春天來了，花兒都相繼開出了花朵。然而，杜鵑花也不例外，她都在春天開出嬌嫩的花朵，有黃的、藍(lán)的、紅的等等。杜鵑花翠綠的葉子還發(fā)出陣陣清香。杜鵑花的旁邊，是一個(gè)造型怪異的假山。

　　除了這些景物以外，還有一棵高達(dá)5米的.棕櫚樹。它的葉子跟簸箕一樣大。樹枝上還有和胡須一樣的綜絲，幼時(shí)的我，還以為是誰把自己的胡子剪下來粘上來的！

　　我喜歡內(nèi)庭院，喜歡那里的植物、景物。

　　校園一角作文 46

　　我比現(xiàn)在年輕四歲的時(shí)候，獲得了一份很有“前途”的職業(yè)——小學(xué)生。那年炙熱的夏天，我踏著自己的童年，走進(jìn)了我的校園。

　　剛進(jìn)校門，就是“七彩蠶繭”池塘。忘不了像小精靈似的魚兒，閃電般的游來游去，忘不了兩旁繁星般的閃耀的花，像侍衛(wèi)似的守護(hù)著池塘；忘不了，可愛的同學(xué)們?cè)诔靥僚粤粝碌囊淮�串腳印和鈴鐺般的笑聲。

　　繞過七彩蠶繭池塘，走過大門，便來到了操場(chǎng)。那里曾有一個(gè)孩子，春天，她和同學(xué)們?cè)谌缫鸬牟莸厣舷衩擁\的`野馬似的奔跑；夏天她和朋友圍坐一圈，促膝長(zhǎng)談，談笑風(fēng)生；秋天躺在草地上，看天上的云：那朵像棉花糖，這朵是小草，還有一匹餓狼，正在追趕小兔……

　　從操場(chǎng)的東門出來，左轉(zhuǎn)便來到了孔子像。早上，鳥鳥霧氣環(huán)繞這孔子像，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓這位圣人多了一份仙氣；中午，晴空萬里，孔子像猶如染上了金色的光芒；晚上下起了小雨，如絲如線，洋洋灑灑，但孔夫子依然站立在雨中，絲毫不害怕雨水的冰涼，正是他這種勇敢的品質(zhì)，高尚的品德，讓我們贊揚(yáng)他，銘記他！

　　合上記憶的相冊(cè)，校園的一切都沒有變，而我卻已逐漸長(zhǎng)大。

　　校園一角作文 47

　　我們的校園處處有美景。有高大的教學(xué)樓，有平坦的操場(chǎng)，有挺拔的樹木，有鮮艷的花朵。但是最吸引我眼球的還是校園里的小廣場(chǎng)。

　　小廣場(chǎng)在操場(chǎng)的東南方向，小廣場(chǎng)正中間是一顆高高立起的桂花樹，差不多有一層樓那么高，兩層大理石圍的花壇像甜甜的大蛋糕，桂花樹栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蠟燭。桂花樹開花時(shí)，花香十分濃郁，它的香味都可以散布到整個(gè)校園。花壇外圍鋪有鵝卵石，有大的，有小的，有白的，有黑的，有黃的……大小不一，顏色各異；脫掉鞋踩上去，仿佛到了足浴館，像有人在給你按摩似的，舒服極了！

　　花壇四周分布著留個(gè)人頭雕像，有孔子、貝多芬、聶耳、牛頓、愛因斯坦、魯迅這些名人。其中，我比較喜歡孔子，他是中國(guó)人人皆知的.智者。他頭戴帽子，身穿長(zhǎng)袍，面容慈祥，眼睛凝視遠(yuǎn)方，若有所思的樣子。

　　廣場(chǎng)周圍栽滿了植物，有楊梅、石榴、碧桃……各式各樣。我很喜歡掛滿小果果的枇杷樹，它的葉子像鐵扇公主的扇子，下面是快枯萎的老葉，上面是嫩嫩的新葉，它們一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙；葉邊有一排小刺看上去很危險(xiǎn)，但是輕輕地摸上去癢癢的，有趣極了！

　　這就是校園的一角，多么有創(chuàng)意的一角��！

　　校園一角作文 48

　　我給大家介紹的校園美景一角是文化園。這個(gè)文化園在學(xué)校大門前方栩栩如生的雕刻畫的左邊。

　　它有著兩個(gè)好玩又漂亮的乒乓球臺(tái)，小朋友們每次下課就會(huì)像脫韁的野馬一樣，爭(zhēng)先恐后的從教室里跑出來，拿著他們心愛的乒乓球拍占球臺(tái)，來打球。另外，它還有著象征天真、純潔、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的兩顆大松樹，這兩顆大松樹從我踏進(jìn)校園的`第一天，我就看到了他們，在我一年級(jí)上課時(shí)，眼睛總是不受控制的想往外瞟幾眼，英姿颯爽的大松樹，他們是那樣的直，那樣的吸引人的眼球，一直到現(xiàn)在他們一共經(jīng)歷了多少風(fēng)吹日曬，但是他們依然屹立在校園，當(dāng)我們的守護(hù)神，守護(hù)著整個(gè)學(xué)校，守護(hù)著正在學(xué)校里奮發(fā)學(xué)習(xí)的我們��！

　　它還有象征著讓我們好好學(xué)習(xí)，通向各個(gè)學(xué)科的、富有著很多學(xué)問的知識(shí)大門。大門上都有著相應(yīng)的學(xué)科，比如說“書”就是書法，“數(shù)”就是數(shù)學(xué)，還有很多其它的學(xué)科，另外守護(hù)著他們的左邊是我們中國(guó)的偉人雕塑，他們有著勤奮好學(xué)的上進(jìn)心和堅(jiān)持不懈的恒心，右邊是外國(guó)科學(xué)家的雕像，比如說發(fā)明電燈的愛迪生，創(chuàng)造蘋果品牌的喬布斯等等等等，他們也永遠(yuǎn)守護(hù)著知識(shí)大門。

　　這就是我們美麗的校園一角。

　　校園一角作文 49

　　雖然來到這個(gè)學(xué)校只有一年多，但我己經(jīng)和她建立起了深厚的感情。這里有許多漂亮的景色，但我最喜歡的卻是校園角落里的一棵大樹。

　　它的主干特別細(xì)，只需一個(gè)人就能將它環(huán)抱。它樹干的味道特別濃，半米開外就能聞到。但是它的枝葉卻非常茂盛，就像一把翠綠的大傘，沒有一點(diǎn)空隙。陰天，就算突然下起瓢潑大雨，躲雨的同學(xué)們也只聽到雨“噼里啪啦”的下著，卻沒有一滴會(huì)落到我們身上。

　　烈日炎炎的日子，大家都想待在教室里吹空調(diào)，就連課間也懶得出來。隨著盛夏的'來臨，它的樹葉變得更多更茂密了，沒有一絲絲陽光照射進(jìn)來。我喜歡躲在那棵大樹的樹蔭下看書，感覺十分涼爽，一點(diǎn)兒都不熱，甚至可以和空調(diào)媲美。偶爾抬頭，還能看到鳥兒在樹上筑巢，那是一幅多么和諧的景象��！

　　不知不覺，秋天悄悄來臨。葉子開始枯黃，落葉在空中飛舞，地上堆滿了落葉。樹枝的葉子變得稀疏，沒有了往日的茂盛，但它仍然像一個(gè)軍人一樣站的筆直，從不低頭！直到雪花飛舞、白雪皚皚，大樹仿佛換上了一身銀裝，莊嚴(yán)而肅穆。不過我知道，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？用不了多久，大樹又會(huì)開始長(zhǎng)出新的葉子，漸漸的枝繁葉茂。

　　這就是美麗的校園一角，這早已成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景！

　　校園一角作文 50

　　我們的學(xué)校是一所百年老校，前幾年她剛剛渡過了百年誕辰，她座落在富春江邊，是一座美麗的學(xué)校。

　　我們學(xué)校操場(chǎng)四周有一個(gè)個(gè)小花壇，小花壇四季景色迷人：春天來了，花壇上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花壇，但這時(shí)的小花壇，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。小路變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。我們高興的`跑著，笑著，追逐著，一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。

　　小花壇是我們的樂園，這里不僅有我們的歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。

　　校園一角作文 51

　　我們的學(xué)校是一座美麗的大花園，我們?cè)谶@個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)了四年，我喜歡上了這里，尤其喜歡校園門口的風(fēng)景。

　　大門是銅顏色的，旁邊還有兩個(gè)小門，大門正中間有一把金鑰匙是我們開啟智慧大門的鑰匙，悟出道理時(shí)，便會(huì)獲得鑰匙。

　　大門的右邊，就是我們學(xué)校的老師包括校長(zhǎng)。全校一共老師128位，仔細(xì)看一看，每一位和藹可親的老師，都有一道道皺紋，有的是生氣，擔(dān)心，讓漂亮的老師變老了。

　　抬頭一看，就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，‘猜猜我有多愛你’的圖片，這張圖長(zhǎng)15米，款4米，里面畫的是即將要下山的太陽，云變成變成了火燒云，旁邊有一張享受的孩子臉，躺在懷抱里，下面是即將要出走的小船、趕羊的人。

　　再往南走，就是我們的走道，走道長(zhǎng)50米，寬6米，走道旁種滿了柳樹。柳樹的枝條真綠啊，綠得仿佛那是一塊兒無瑕的翡翠；柳樹的'枝條真嫩啊，嫩得像小朋友的皮膚。微風(fēng)吹起了柳樹的枝條，仿佛那是一個(gè)美麗姑娘的辮子在輕輕擺動(dòng)。

　　柳樹后面就是文化墻，一排一共有8個(gè)，辦學(xué)理念那一邊有金子美鈴的詩(shī)句，另一面是猜猜我有多愛你的故事。

　　我愛這個(gè)校園，常常沉浸在這，我不由贊嘆一聲：“我愛著校園一角！

　　校園一角作文 52

　　在時(shí)代小學(xué)中雖然后花園被一幢幢樓包圍著，并不耀眼，但我最喜歡的卻是這個(gè)非常生機(jī)盎然的地方。

　　一進(jìn)后花園，第一眼就看見的便是紫微。這種落葉喬木，枝干在早春陽光的照耀下使我看見了翠綠的嫩葉正在萌發(fā)。一陣陣香味使人神清氣爽，這時(shí)旁邊的臘梅正在開放，一朵朵梅花欣然怒放，像黃玉一樣耀眼，像戰(zhàn)士一樣頑強(qiáng)在早春的寒風(fēng)中毅力不倒。這幾天一直下著大雨，似乎成長(zhǎng)得更快了。這邊的常青樹一直都在堅(jiān)持自己的顏色，保持著自己的信念，因?yàn)榫G色代表：永遠(yuǎn)年輕，生氣勃勃的意思，所以常青樹被學(xué)校種植。

　　再往里走，看見的便是魚池，魚兒在水中自由自在地游來游去，仿佛在尋找食物。每當(dāng)有人靜靜地走近又悄然離去的時(shí)候，魚兒像是被定格起來了一樣，多么詩(shī)情畫意的時(shí)刻。如果我們這時(shí)嬉笑打鬧起來、歡笑聲會(huì)讓魚兒一躍而起，像是在和你打招呼呢！

　　再走幾步看見的`便是那口古井，古井名叫“飲水思源”寓意為：喝了水，思考它的源泉在哪里。古井從上向下望是水平如鏡的，清得能見到井底的石頭。

　　后花園給我?guī)�來的不僅僅是愜意的遐想，還給同學(xué)們帶來了快樂的歡笑。我的最愛，后花園！

　　校園一角作文 53

　　在校園里有別致的大門，有熱鬧的操場(chǎng)，也有布滿美食的食堂。可是我最喜歡的是那校園的`一角。

　　春天一只只蜜蜂飛來飛去，嘴里哼著小曲兒；蝴蝶成雙成對(duì)地飛來采蜜；一只只蝸牛慢吞吞地在草地上走著；在清澈的小河邊一排排挺撥高大的柳樹上兩只黃鸝鳴叫著，真是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”。

　　陽光灑在大地上，一株株油菜花盛開著，像是在比誰開得更大更艷，旁邊一個(gè)小孩正在追蝴蝶，可是這只蝴蝶轉(zhuǎn)身飛進(jìn)了油菜花中不知去了哪里，正所謂“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”��！

　　夏天，烈日炎炎，校園的一角靜悄悄，陽光透過樹葉，在草地上灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，小草熱的偷偷垂下了頭，仿佛在說：“快快下雨吧，快快下雨吧，我快渴死了�！蔽佅x也躲進(jìn)了自己的小房子里。

　　秋天，校園里菊花紛紛開放，有白色的也有黃色的。竹子碧綠碧綠的，很挺拔很高大。

　　冬天，一片片美麗的雪花在天空中翩翩起舞，嘴里唱著優(yōu)美的歌曲。一夜之間，草地上有了一層厚厚的白雪，白色的屋頂，白色的地面，白色的大樹，白色的雪人，一切都是白色的。小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人。夜晚月光照在雪地上，分不清哪個(gè)是月光，哪個(gè)是雪。

　　校園的一角每個(gè)季節(jié)有不同的景色，等待你的發(fā)現(xiàn)。

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