關(guān)于出錯的作文常用【15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于出錯的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于出錯的作文1

　　一位在日本上學(xué)的小朋友，當(dāng)被父母問到怎么上課發(fā)言不怕出錯時回答：教師說教室就是出錯的地方。我很贊賞這位老師的教育方法，也很敬佩小朋友敢于出錯和不怕出錯的精神。

　　在我們的成長中都會有出錯的時候，夸張地說，生活就是一個不斷出錯又不斷改進(jìn)的過程。

　　出錯是有原因的，或是由于年少沒有經(jīng)驗，比如我們小時說不成一句完整的話，而現(xiàn)在卻可以出口成句，甚至成章。或是由于粗心，把原本不該錯的弄錯了，比如打錯了電話，認(rèn)錯了人等。

　　出錯的程度也有區(qū)別。犯了出錯像踢球踢壞了別人的玻璃，打碎了自家的花瓶，只要承認(rèn)了，很容易得到別人的原諒。但如果你把石頭放在鐵軌上玩耍而引發(fā)火車的脫軌和傾倒就會造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，恐怕此時，就不是你一句“我錯了，請你原諒”就可以解決得了的問題。

　　出錯不一定是件壞事，在學(xué)習(xí)中，人們深有體會，出錯是件好事，你可以發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題以提高自己，不是說北大清華的狀元們每人都有一本《××錯題集》嗎？看來，錯了，記住并努力爭取以后不錯就很是不簡單了，就可以“狀元”了。我們也沒少看關(guān)于那些由于出錯而得福的電視和故事，所以出錯并不一定不好。

　　那么，我們究竟應(yīng)該怎樣看待出錯呢？我認(rèn)為，應(yīng)該辯證、客觀地去分析出錯的原因，出錯的程度和性質(zhì)，在正確的認(rèn)識基礎(chǔ)上去努力糾正，防止再一次出錯。

　　對一些出錯的人和事應(yīng)多一些諒解，不能把人一棒子打死，犯了罪的人也有改過自新的`可能，并有重新得到社會認(rèn)可的權(quán)利，但是，對于那些明知是錯，還故意去錯，并一錯再錯，最終鑄成大錯特錯的敗分子我們絕不姑息，堅決地打擊，以正黨風(fēng)、以安民心、以振國法。對于那些陰謀破壞大好的安定團(tuán)結(jié)局面的破壞分子，如法功教，要堅決取締和打擊。對于那些陰謀分裂祖國的中華民族的敗類，我們要堅決與之斗爭，并終將取得勝利！

關(guān)于出錯的作文2

　　星期六，我在家里寫作業(yè)，媽媽在做家務(wù)，我把作業(yè)做完了，媽媽的家務(wù)也干完了，然后，媽媽就去上班了。現(xiàn)在家里就是我的天下了，我打開電腦玩了起來，一個小時、兩個小時，時間在慢慢流逝，突然，我聽見媽媽上樓的聲音，因為這聲音是媽媽獨有的，我急急忙忙把電腦的顯示屏關(guān)了，但沒來得及關(guān)主機(jī)，我的.心像揣了只小兔子似的“怦怦”直跳，只怕媽媽彎下腰一看，我會被發(fā)現(xiàn)。但是萬幸，老媽目前還沒發(fā)現(xiàn)。于是，我心安理得的去上作文班了。

　　上完作文班，中午的事早被我忘到九霄云外去了。回到家，前腳剛進(jìn)門就聽媽媽大喝：“電腦怎么開著？”“不知道，會不會是爸爸回來用過？”我還想抵賴。“難道它自己會開嗎？”這時我才承認(rèn)。媽媽又說：“你下次要還敢這樣，那你一個星期都別動電腦。”我知道，媽媽是為了我好，為了我的學(xué)習(xí)才這么說的。“等你期末考完試，什么時候玩都沒人管你。現(xiàn)在要好好學(xué)。”媽媽越說，就越說明媽媽越關(guān)心我。

　　還有一件事令我難以忘懷，請聽我往下講。

　　一次，我和一家人還有老爸的朋友吃飯。吃完飯在車上，媽媽對我說：“看電視最晚到10：00就去睡，我和你爸還有點事，晚點再回去。”回到家，我和姐姐看到10：15時，我忽然聽見腳步聲，心想：一定是媽媽回來了。便以迅雷不及掩耳之勢把電視關(guān)了，并迅速跑到臥室把衣服脫了睡下，整個過程只用了20秒。心里卻忐忑不安。但還是被老媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽又說：“怎么這么不自覺，要守承諾，你不是答應(yīng)了10：00一定會睡嗎？好了，快睡吧。”原以為老媽會k我一頓但只是虛驚一場，卻讓我明白了做人一定要信守承諾，答應(yīng)別人的事一定要做到。

　　這兩件事讓我感悟很深：犯錯了不要緊，關(guān)鍵是要及時去改正它。

　　人生的道路崎嶇不平，偉人也會犯錯，但他們勇于承認(rèn)錯誤，勇于去改正錯誤。只有這樣，人生才會邁向一個新的高度！

關(guān)于出錯的作文3

　　俗話說人無完人。的確，每個人都會出錯，但出錯并不可怕，可怕的是你不知道如何對待出錯。可謂一失足成千古恨，如何選擇也是對于人生至關(guān)重要的一步。

　　安徒生是孩子們最喜歡的童話作家，其作品《灰姑娘》深得孩子們喜愛。可細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)午夜12點后所有的東西都變回原樣，但灰姑娘的水晶鞋卻沒有變回去。這難道不是安徒生的一大出錯嗎？看來偉大的作家也會出錯。

　　作家如此，那么政治家又如何呢？要知道他們一個小小的決策會影響一個國家的命運。

　　春秋戰(zhàn)國時期，諸侯爭霸，齊國卻屹立在東部不倒，無人可動搖，這是為何？是因為齊國的統(tǒng)治者能善于揪出出錯，并改正。齊威王即位幾年來，沉于美色，夜夜笙歌，大臣們無不擔(dān)心國運，卻又擔(dān)心直言進(jìn)諫會威脅到自己性命，無人開口。直到一位謀士以形象的比喻暗示齊威王的過錯，使齊威王明白了自己犯下的過錯，他一改往日陋習(xí)，勵精圖治，使齊國越發(fā)繁榮。

　　倘若齊威王不正視自己的過錯，反而怪罪那位諷諫的大臣，又怎么會有強(qiáng)大的齊國呢？

　　有些君主能夠明白出錯并不可怕，只要改正就好。可有些君主卻是用盡手段遮蓋自己的出錯，終究落了個國破家亡的地步。

　　殷商的紂王醉于享樂，不顧百姓疾苦，寵愛妲己。忠心的'比干冒死諫言，可紂王毫不理睬，為了維護(hù)自己的權(quán)威，竟將比干之心挖出，以儆效尤。紂王如此行為，表面上成功掩蓋了自己的出錯，可實際上，他已大失民心，死期不遠(yuǎn)了。

　　倘若商紂王能正視自己的出錯，不認(rèn)為君王出錯可怕，積極采取比干意見，也不至于落個身首異處的下場。

　　歷史長河源遠(yuǎn)流長，但終是過去，我們應(yīng)把握今天，出錯并不可怕，但出錯后，我們不應(yīng)該掩耳盜鈴，而是要聽取他人意見，改正出錯，不斷完善自我。

　　人不可能十全十美，但我們可以使自己趨于完美。我們要牢記：出錯并不可怕，我們該做的是在出錯后選擇一條正確的路，去修復(fù)這個出錯帶來的漏洞，而不是增大它。

關(guān)于出錯的作文4

　　出錯黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴。歷史如滔滔江水，一直向前，而當(dāng)我們回首時，歷史的點點滴滴總能給我們某些啟迪。回首歷史，我們看到生命的執(zhí)著。

　　“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)里。”北海邊上的蘇武執(zhí)著手中的旌節(jié)回首，北海的風(fēng)將頭上的青絲變成了縷縷白發(fā)，北海的雪將皺紋刻滿了他的額頭。但是，他那深陷的雙眸仍然注視著中原，他那深陷的雙眸越過沙漠，穿過玉門關(guān)，尋找著回國的方向。身處異國，他仍然不改心中那份對祖國的執(zhí)著。

　　氤氳江南，細(xì)雨如愁。阿炳的二胡中

　　的那一抹憂傷刺痛了江南。流年似水，

　　，惜日的紙醉金迷變成今朝的露宿街頭，而永恒不變的只是他對音樂的執(zhí)著追求。他的意識從物質(zhì)的本體中解脫出來，

　　散盡，那黑夜中飄飛的音符浸滿了他對音樂的摯愛。

　　南極的寒風(fēng)凍傷了他的軀體，沙漠的狂風(fēng)打得他睜不開眼睛。余純順，作為一名

　　，他訴說著對事業(yè)的執(zhí)著追求。當(dāng)他將要啟程前往塔克拉瑪時，身邊充滿了險阻，而他將一切拋之腦后，執(zhí)著地踏出了無悔的腳步。他的身影，在這一次成了親人們最終的記憶……幾年前，他的白骨終于被人們發(fā)現(xiàn)，從那白骨中，人們依然感受到了余純順的那一份執(zhí)著。

　　克里米亞的戰(zhàn)火灼傷了南丁格爾的眼睛，男友的決然離開也未能使她回心轉(zhuǎn)意。她執(zhí)著地拿著藥品走上了前線。面前是炮火連天，危險重重，但她從未退縮。四公里的巡視線上，她手中提著的`燈給一個個戰(zhàn)士最溫暖的慰藉。身處險境，南丁格爾未曾退卻、未曾改變心中那一份執(zhí)著。

　　回首歷史，前人的執(zhí)著一次又一次滌蕩我們的心靈。唐玄奘踏上西天的征途，雖歷經(jīng)磨難，九死一生，卻永不轉(zhuǎn)身，終將佛法傳遍中華大地；鑒真六渡，雖失明不改初衷，用一顆執(zhí)著的心追求宏愿，將在異國他邦發(fā)揚光大；在缺少食物的情況下，仍執(zhí)著地向大海進(jìn)發(fā)，千難萬苦，最終發(fā)現(xiàn)了。

　　回首歷史，我們能知道人生要有一種執(zhí)著的精神，那種執(zhí)著會使我們在困境前更勇敢地進(jìn)發(fā)。對于人生，我們需要保持一份執(zhí)著！

關(guān)于出錯的作文5

　　孔子曰：“人非生而知之者，孰能無惑？”因此，出錯并不是一件可怕的事。

　　人都會出錯，就連偉大的作家也是如此。大家熟知的丹麥童話作家——安徒生，也曾出過錯——《灰姑娘》這篇童話大部分都很完美，唯有一點，灰姑娘的水晶鞋在十二點之后并沒有變回原樣——根據(jù)安徒生的安排，精靈的魔法只能到十二點，十二點之后，所有的魔法都將消失，所有的東西都將變回原樣。由此可知，安徒生在結(jié)尾時，忘記了自己的安排，犯了一個錯。但是這個出錯并不可怕，這個美麗的出錯反而保護(hù)了讀者的憧憬。歷史證明：出錯并不可怕。

　　既然出錯并不可怕，那什么才是可怕的呢？

　　可怕的是明明知道自己出錯了，明明知道不改正的后果是不堪設(shè)想，卻仍然頑固地堅持自己的.出錯。這樣的人，也不是沒有，像人們熟知的釣島事件——有大量的歷史證據(jù)證明釣島屬于中國，但是日本頑固不化，堅持認(rèn)為釣島應(yīng)屬于他們，甚至日本政府出面強(qiáng)制性地向中國購買釣島，日本明明知道釣島本就是中國領(lǐng)土的一部分，明明知道強(qiáng)制購島是錯的，但他們?nèi)耘f不吸取歷史教訓(xùn)，執(zhí)意不改，做出了一件可怕的事——出錯不僅不承認(rèn)反而更“理直氣壯”地去堅持它。我們相信日本最終會自食其果，為自己曾做下的可怕的事負(fù)責(zé)。

　　還記得嗎？從小學(xué)起，老師便在課堂上不只一遍地提起：出錯并不可怕，只要你勇敢一些，承認(rèn)自己的過錯并改正，那就會成為一件美好而有意義的事——在學(xué)校，時而發(fā)生這樣的事，某位同學(xué)犯了一個錯，他發(fā)現(xiàn)之后，立即改正，雖然多多少少造成一些負(fù)面效果，但老師仍舊不會責(zé)怪他，反而會嘉獎他，并鼓勵同學(xué)們向他學(xué)習(xí)有錯就改的精神——身邊小事最能看出其本質(zhì)——不斷地有事例證明：“出錯并不可怕。”

　　就像孔子所言，人非生而知之者，孰能無惑？偶爾的出錯是可以被諒解的，是不可怕的。

關(guān)于出錯的作文6

　　俗話說，失敗乃成功之母。可光失敗就不會成功，失敗就是那一個地方出錯了，所以我們需要不斷總結(jié)，找到出錯的原因所在。

　　每周星期五，我都會去畫畫。記得去年考八級時有節(jié)畫蘋果的課。那天我心不在焉，好像心情“大堵車”，不舒服。當(dāng)然，沒有好心情畫出來的蘋果也是“堵死”的'。只見那蘋果黑白分明，就倆色，毫無立體感可言。更奇怪的是，我當(dāng)時覺得就是這樣，不用修改了。

　　老師一看鐘，說，“時間還早，再畫一幅吧!要記得過渡，不要給畫死了，注意看原因。”我又畫了一幅，結(jié)果比上一副要好一點，但總覺得有一點不對。

　　時間悄悄的流逝，下課了。沒辦法，我對老師說，“我今天把原圖拿回家，好好觀察一下，下節(jié)課再交一幅來。”畢竟我是一個追求完美的人，要么不做，要么努力把它做到最滿意，最完美。

　　第二天，我心中順暢了，想起這件事后，便把原圖拿出來細(xì)細(xì)觀察。仿佛隨著心情的順暢，觀察也變得順暢起來。沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)我沒有畫出蘋果的反光。反光就是蘋果暗處與影子的交界處，因為要將陰暗面與影子區(qū)分開來，所以就要反光來過度。

　　可是，要畫這反光可不容易啊!不能畫得太亮，那么就成照光面了。也不能畫得太暗了，那么就沒啥區(qū)別了。還有就是畫得自然，也就得有過度。

　　我拿出紙筆開始在畫板上動工。先畫輪廓，再畫一些細(xì)節(jié)和過渡，加深，最后反光。完成!

　　到美術(shù)課的時候，我交給老師。老師只說了四個字：非常完美!

　　我心里美滋滋的，突然想到，做事要全心全意。錯過之后，要有所領(lǐng)悟，真正找到出錯的原因所在，就能表現(xiàn)出自己最好的一面，就使自己走向成功了!

關(guān)于出錯的作文7

　　古人云人非圣賢，孰能無過？我們不是圣人，做事不可能做到十全十美的地步，不可能沒有做過錯事。在我們短暫的一生中，犯錯是不可避免的，也許做的越多，錯的也就越多。錯有無心之過，亦有有意為之。無心之過，可以諒解，那若是有意為之呢？

　　出錯時，愚者怨天尤人，將錯誤視為不可攀越的險峰；出錯時，智者沉著思考，將錯誤視為生命的一個轉(zhuǎn)折點，并且及時尋找可以補救的辦法。出錯時，我愿做一名智者。

　　我還是一個孩子，做不出一失足成千古恨的事。無非就是些學(xué)習(xí)上的錯誤，生活中的困擾。雖然不會導(dǎo)致他人受傷，但自己卻會抱憾終身。

　　那一次，我跟爸爸吵架了。爭吵的結(jié)果是：我們兩人都?xì)夂艉舻模�誰也不理誰。以往飯桌上的談笑聲不見了，只有夾菜時筷子碰到盤子時聲音。這種聲音在平常聽來十分清脆悅耳，而此時只覺得低沉幽怨。我扒了兩口飯，擦了擦嘴，對您說：我吃飽了，走了。本以為您會如以前一般叮囑我：哦，那路上要小心一點哦，上課時要認(rèn)真聽講呀。可此時的您只是抬起頭，看了我一眼，便低下頭繼續(xù)吃飯。少了你的叮囑，我總覺得心里好像少了什么似的'，空落落的。之后幾天，情況亦是如此。

　　周末，媽媽給我打來電話，對我說：你跟爸爸鬧矛盾的事我知道了，可是你也應(yīng)該站在爸爸的角度想想啊。雖然現(xiàn)在他對弟弟要上心很多，可難道就代表他不愛你了嗎？他對弟弟上心，那是因為弟弟還很小，可是你已經(jīng)長大了啊，自己可以獨立了，他也可以放心一些了。小潔，你要理解，天下的父母哪有不愛自己的孩子的呢？你就跟爸爸低個頭，認(rèn)個錯就可以了，爸爸其實還是很愛你的。聽到這里，我潸然淚下。是啊，哪有父母不愛自己的孩子。我錯了，我不應(yīng)該跟爸爸置氣，爸爸，你能原諒我嗎？

　　其實錯誤并不丑陋，出錯也并不可怕。丑陋的是不敢正視錯誤，可怕的是知道自己錯了而不去改正。

關(guān)于出錯的作文8

　　“寧寧啊！你怎么老是出錯呀？”沒錯，這句話就是出自我爺爺之口。爺爺今年58歲，頭發(fā)胡須都白了，眼睛昏黃昏黃的。

　　暑假的一天早晨，我拿起了掃帚，囫圇吞棗地掃完地后，將掃帚一扔，正好甩到了鴨子喝水的石槽里。正在收拾鴨圈的爺爺看見了，停下了手中的活計，說：“寧寧呀，你怎么亂扔掃帚呢？掃完地以后，你在哪里拿的'，就應(yīng)該再放到那兒，怎么能這么隨便的扔呢？”聽罷，我只好老老實實地將掃帚放到墻角。

　　第二天中午天氣很熱，我一邊吃著西瓜一邊寫作文。正在收拾米柜的他看見了，說：“寧寧呀，你怎么不把作業(yè)寫完了再吃西瓜呢？”我很不高興，嘴里小聲嘀咕著：“爺爺真是的，我吃西瓜又不影響做作業(yè)。”爺爺從米柜里吃力地抱出一袋米，喘著氣說：“寧寧呀，不是我不許你吃，把作業(yè)做完了再吃不也一樣嗎？每次都要磨蹭到晚上。”頓了頓，爺爺又說：“你呀，老是出錯，要不是我的孫女，我才不會管你呢！你想怎么辦就怎么辦。”我感到一絲羞愧，爺爺說的都是為我好呀！于是，我放下西瓜，認(rèn)真地寫起作業(yè)來。

　　開學(xué)的前一天，我去商店買作業(yè)本，給錢時，售貨員多找了我一元錢，我裝作沒發(fā)現(xiàn)，高興地跑回了家。正當(dāng)我沾沾自喜之時，爺爺似乎看出了什么，他放下手中的活，說：“寧寧呀，你為什么老是出錯呢？爺爺以前不是告訴你了嗎？要做誠實的人，知錯就改的人，人家多給了你幾角錢，你就只顧高興了，幾角錢算不了什么，但幾角錢能看出一個人心里是怎樣想的，能看出一個人是不是老老實實。為幾角錢丟了更多的東西實在不劃算啊！”聽了爺爺?shù)脑挘�我慚愧極了，跑到商店，把那一元錢還給了售貨員。

　　現(xiàn)在我到縣城讀中學(xué)了，長期住宿在學(xué)校里，讀書、做題、掃地、吃飯、睡覺……總像少一件什么東西似的，我感到有些不習(xí)慣。但我清楚的知道，是因為耳邊少了爺爺?shù)哪蔷洹皩帉幯剑�你怎么老是出錯呀？”

關(guān)于出錯的作文9

　　人生總要面對許多事情，難免一件兩件會出錯，許多人都不敢出錯，其實，出錯又何嘗不是一種對人生的磨礪。

　　一大早上，肚子就咕嚕咕嚕地叫了，于是就在床上大聲叫喊：“媽，我餓了，飯好了嗎。”喊了幾聲，卻沒有回應(yīng)，一拍腦袋忽然想起今天爸媽都有事，家里只剩下我一個人了，于是極不情愿的抬起那好似黏在床上的軀體，去廚房弄點東西吃，先弄什么好呢？就炒雞蛋吧。于是我從冰箱里拿出兩個雞蛋，小心翼翼地放在桌子上，從櫥柜里拿出碗筷，拿著雞蛋朝桌子砸下去，只見那鮮黃的液體從我手中溢出，滴在那光滑的'地上，我急忙端起碗，卻因為手滑連殼也一塊掉進(jìn)去了，我只好拿起筷子與雞蛋殼玩起了捉“人”的游戲，只見我往這邊夾，它卻往那邊滑，急得我直冒汗。終于，我抓住了這個小搗蛋。下一步，我打開煤氣灶，將鍋加熱，加油，然后將蛋液倒進(jìn)去，隨后我學(xué)著媽媽的樣子拿鏟子不斷攪動它們，可是姜還是老的辣，我還是沒法和我媽比，只見一塊塊小黃斑懶塔塔的黏在鍋上，任憑我橫豎斜鏟，都紋絲不動，看來是粘鍋了，于是我卯足了勁，往下一鏟，只聽咣當(dāng)一聲，鍋掉地了，我的鏟子與桌子上的杯子來了個親密接觸，只見下一秒，桌子上的杯子全部滾到了地上。我連忙把鍋撿起來，只見里面的雞蛋已經(jīng)下來了，算了，不管那么多了，還是先填飽肚子再收拾吧，于是我拿起筷子夾起一片雞蛋，放在嘴里。然后下一秒，我吐了，我沒放鹽，而且雞蛋炒糊了，天啊，為什么命運總要如此的捉弄我！。望著滿地狼藉，我還記得臨走前我媽還跟我說讓我別把家弄得亂七八糟，我當(dāng)時還拍著胸脯說好的，可是如今，這里卻像戰(zhàn)場一般……我手忙腳亂地收拾了一陣，雖然還是亂七八糟，但比剛才強(qiáng)了不少，就這樣吧。

　　經(jīng)過這次，我仿佛長大了許多，不怕出錯，因為，出錯，又何嘗不是一種對人生的磨礪？

關(guān)于出錯的作文10

　　從我們不知不覺的來到這個世界，我們就開始犯一個個大大小小各種各樣的錯誤，錯誤中，我們搖搖晃晃匍匐，錯誤中，我們會呀呀學(xué)語，錯誤中，我們會用稚嫩而又靈巧的雙手，寫字畫畫，錯誤中，我們會用淺薄的智慧去贏得老師家長的贊揚……我們是在錯誤中成長，看見風(fēng)雨過后的彩虹，在錯誤中改正，讓我們變得更加完美。

　　有一次，我在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了一道難題，要用工具書來解決，夷，它到哪去了？我東張西望，最后，在一個碩大的花瓶下面找到了它，我心中一陣欣喜，可它放得很高，于是，我拿來椅子，搖搖晃晃的站在上面拿，由于急著要用，我便不管三七二十一就把它抽出來，沒想到這一抽，竟把花瓶摔在了地上，丁丁東東的聲音激發(fā)了我的緊張，我望著那粉身碎骨的花瓶，心想：“天哪，那可是媽媽最喜歡的花瓶，媽媽回來肯定會罵我的。”我心中像有只小兔子在上竄下跳，怎么辦？有了，把碎片藏起來不就行了，于是，我拿來塑料袋，小心翼翼的'將碎片裝起來，藏在我的書柜里，剛弄好，媽媽就回來了，她見花瓶不見了，便盤問我，我忐忑不安的支支吾吾的回答到：“我……我不知……道。”媽媽見我說不知道，就去忙別的事了，我懊悔及了，真想承認(rèn)錯誤，但又怕媽媽羅嗦，“要做一個誠實的孩子”，這句話忽然在我的耳邊回響，于是，我向媽媽承認(rèn)了錯誤，但媽媽沒有責(zé)怪我，反而夸我是個誠實的孩子。

　　雨果曾經(jīng)說過：盡可能少出錯誤，那是人的準(zhǔn)則，不出錯誤，那是天使的夢想，塵世的一切都是免不了錯誤的，所以，我們每個人都在錯誤中成長，都在錯誤中改正。

關(guān)于出錯的作文11

　　古人云：智者千慮，必有一失。即便是再偉大再聰明的人也難免會出現(xiàn)出錯。例如，《灰姑娘》的作者便犯了一個最基礎(chǔ)的出錯——倘若灰姑娘所有的東西都變回了原樣，水晶鞋又何以得以保存？這一個簡單的出錯，但卻發(fā)生在這樣一個大作家身上，足以看出：凡是人皆會出錯。

　　既然出錯是必然的，那么等待我們的便是如何對待出錯了。這出錯可以是外人的，也可以是自身的，但不論哪種皆須我們?nèi)�對待�?/p>

　　伽利略在發(fā)現(xiàn)前人“地心說”是出錯的之后提出了“日心說”，卻遭受了教廷的嚴(yán)懲，因為“日心說”的發(fā)表將會打擊教廷的權(quán)利，但是他即便是被嚴(yán)懲，也依然堅定自己的學(xué)說不動搖……

　　當(dāng)我們對待前人或是他人的.出錯時，我們到底是應(yīng)該如伽利略一般修正他們的出錯，還是如教廷為了自身的利益保持出錯。我想這兩方都有理，但是一方是為了真理，一方是為了利益。誰優(yōu)誰劣，高下立判，大多數(shù)都應(yīng)會去改正他人的出錯，大家也都應(yīng)該如此做。

　　改正他人的出錯，不僅是對他人的幫助，也是對自己的幫助，幫助自己取得進(jìn)步。故此，我認(rèn)為對待他人的出錯，我們應(yīng)當(dāng)去幫助他們改正。

　　那么對待自身的出錯呢？俗話說：當(dāng)局者迷，旁觀者清。發(fā)現(xiàn)自己的出錯便是相當(dāng)難了，又如何去對待呢？

　　自身的出錯，自己身為局中人，難以看清，這也便是為何人皆會出錯的原因之一。不過這并非難題，我們尚有旁人可清晰地點出自身的出錯。難便難在我們?nèi)绾螌Υ�自身的出錯，是去改正還是選擇忽視呢？

　　對于這個問題，大多數(shù)人自然選擇去改正，但是心中所想與行動與否有很大差別。所以，當(dāng)我們改正自身出錯時，不僅要有這種意識，也要付諸行動。

　　出錯不是什么可怕的事，可怕的是不敢去面對出錯。正確對待出錯，直面自己與他人的出錯，才能使其進(jìn)步，乃至貼近完美。

關(guān)于出錯的作文12

　　戰(zhàn)無不勝，攻無不克。然而一遭敗戰(zhàn)，生前身后的卓絕功勛，就再不足以讓人流芳百世、名垂千古。于是，害怕出錯。人的起點，或許有兩種。

　　人世間，出錯無處不在，然而懷揣著常勝將軍的盛名，以往的成功，卓乎勝矣，如何叫人舍得？于是乎，心生恐懼，恐懼出錯，恐懼身敗名裂，頭上有光環(huán)罩著，確也被罩住了。手腳如被蟬繭所束縛，仿佛一舉手就能摧毀，卻不甘心也不愿意摧毀。

　　一種，一路走來，坦坦蕩蕩，一帆風(fēng)順，御風(fēng)前駛，乘云上天，九天之上，已是至尊無貴。突然，發(fā)覺自己也僅是茫茫大海之中的.一葉扁舟。另一種是在牙牙學(xué)語的童年，就頻頻出錯，稚嫩小手，寫不出好字，畫不出好畫，從此對于出錯，再也熟悉不過，潛移默化地成了完整人生的一部分。

　　誠然，人應(yīng)該孜孜不倦地追求完美，追求冠軍之冕。可這并不意味著，要苛求毫無過錯、永無閃失的輝煌。古往今來，無論是深居廟堂的帝王將相，或是血戰(zhàn)沙場的驍勇猛騎，哪一個不曾出錯？常言道：人非圣賢，孰能無過。出錯，也是另一種絢麗和豁達(dá)。英雄成敗，怎是單純地論過錯多少？確切地說，人生，就是出錯的過程。有時，走彎路并沒什么不好，走著彎路，便也讓你認(rèn)識了彎路。下次，當(dāng)你在大道上再次大步向前時，你便認(rèn)得，什么是羈絆桎梏，你知道，初生牛犢早在彎路上學(xué)會放下。一次次地出錯，難道不是韜光養(yǎng)晦？

　　或許，世人不懂你的那些出錯。而我想，軒轅在上，乾坤不移，無須呼風(fēng)喚雨，毋用乘云駕霧，出錯過后，無盡歷練，你，才能成為真正的中流砥柱。

關(guān)于出錯的作文13

　　每個人生來都會做事時出錯，有的人可能一絲不茍，因此很少出錯；但也有的人粗心大意，時常大錯不犯，小錯不斷。作為一個科代表，本就應(yīng)該在平日里做到工作零失誤，可那天不知怎么回事我就犯下了一個不小的錯誤，我至今都還記得那時的場面

　　那是一個周一的早上，我作為課代表收了作業(yè)，可是沒有清點人數(shù)，而是鬼使神差般的偷了回懶。不過一會兒，老師來了，老師站在講臺上用眼光將臺下的同學(xué)們都掃了幾遍，緩緩開口：課代表把今天未交作業(yè)的名單給我。我不由心頭一緊，倒吸了一口冷氣，便支支吾吾地說：除了張三，今天的作業(yè)就齊了。張三是班上一個最不喜歡做作業(yè)也經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)，讓他來背鍋，興許能糊弄過去。正當(dāng)我準(zhǔn)備坐下時，張三卻大叫一聲：不對，我今天交作業(yè)了的！這一舉動又讓我的`心提到了嗓子眼，老師見此便發(fā)話了：是嗎？可為什么課代表說沒有？她一定是數(shù)漏了。全班這時齊刷刷望向了我，我有些手足無措，但還是心虛地回答道：我數(shù)了，就是沒有張三的本子。你肯定搞錯了，再數(shù)一次吧！張三有些急了，我的負(fù)罪感也越來越強(qiáng)，可當(dāng)張三還想說什么老師卻打斷了他：好了，先別吵了，這件事下課再解決，先上課。

　　同學(xué)們都有些同情張三，有的向我投來了不滿的目光，有的則讓張三別急，下課來我這里好好找找。我滿懷愧疚，糾結(jié)著該怎么和張三道歉，自己工作的疏忽卻讓他背了鍋。下課后，我迅速清點作業(yè)，發(fā)現(xiàn)真有他的本子，沒等他過來找我，我便到了他面前：張三十實在對不起，一切都是我工作上的疏忽，讓你遭到這樣的不公，真的對不起！所幸我得到了原諒。

　　因此，在平時的工作中應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，避免出錯。出錯得到原諒是幸運的，但有些錯是無法彌補的，自己需謹(jǐn)慎。

關(guān)于出錯的作文14

　　每個人都有出錯的時候。

　　想必當(dāng)時也大都會窘迫不安抑或惱羞成怒，是嗎?

　　當(dāng)我無意出了錯，周圍總會有笑聲。我像一個小丑，緊張地站在舞臺中央，面對眾人，緊張地解釋著這一場只有我自己看得懂的獨角戲。

　　而我總是擔(dān)心，錯誤一天天變大，總有一天會膨脹出我能承受的邊沿。

　　果不其然，再次惱羞成怒，也是嚴(yán)重的后果就是周圍的人終于對我淡漠三分了嗎?

　　書頁被我翻開幾分，卻沒有心情閱讀。只是標(biāo)題的幾個大字迎合了目光——錯不在你。

　　是啊，為什么錯都是在我，受不了那譏笑的目光，不耐煩的眼神，只是再委屈也只能在心里堵著。不由得把游蕩的目光轉(zhuǎn)向那一頁。

　　“錯不在你，而在于你的反應(yīng)。認(rèn)錯有什么不好的?大方承認(rèn)，淡然處之，做一個善待人接物之君子……”

　　從未有這樣的話讓我如此訝異。也是，每次漲紅了臉的是自己，每次在心里推卸責(zé)任的，也是自己。我不禁自嘲，這種錯誤行為就是我人生路上最大的出錯吧。緣由在我，責(zé)任也在我。

　　所以，毫不例外。

　　所有人的眼光人像看一場好戲，在足夠領(lǐng)略之后滿足的離開。

　　這群默默的觀眾，終于看了一場真正的“好戲”。我闔上眼，半傾上身：“對不起，我會努力彌補。”當(dāng)我睜眼，驚訝，疑惑，也許還有絲絲贊許，映入眼中。別樣的態(tài)度，換來對方一雙手：“反正也是我的事，我來幫你。”

　　我仿佛沖破了囚籠，分外自由。也許是沖破了那種所謂的.“事不關(guān)己，莫名委屈。”

　　每個人都有出錯之時，一個歉意的眼神，一句道歉的話語，便春風(fēng)化雨，潤物無聲的化解了隔閡。

　　錯不在你，而在于你的態(tài)度。

　　我想我不會再“出錯”。

關(guān)于出錯的作文15

　　“人非圣賢，孰能無過。過而改之，善莫大焉。”古人在面對出錯時就知道沒有誰可以一生都不犯出錯。所謂“智者千慮，必有一失”。更何況我們平凡之人呢？

　　出錯造就了光明。著名發(fā)明大王愛迪生，一個不怕失敗不怕出錯的勇者。數(shù)千次的試驗沒有消磨他要為人類謀光明的決心。一次次，他從失敗中找出出錯的原因，改進(jìn)，更新，終于持久的光芒映亮了世界每個角落。

　　出錯流淌出美麗。一位著名作家，他每次寫完作品后都要給一個喜歡挑剔自己毛病的人看，那個人奇怪地問他，難道你不討厭我嗎？而作家卻笑著

　　說，你幫我找出出錯，我要好好謝你還來不及呢！一部部優(yōu)秀作品的出版，是作家敢于直面出錯的勇氣的見證，他的精神之花將永遠(yuǎn)開在人們心中。

　　出錯蘊藏著智慧。教室是出錯的地方，老師在黑板上解題，有意識地寫錯一步，讓同學(xué)們檢查，究竟哪里出錯。經(jīng)過一番努力尋找，同學(xué)們高興地指出出錯并暗自警告自己不要再犯同類出錯。知識在這一過程中得到鞏固提高。思維在這里變得嚴(yán)密，找出出錯，改正出錯，前車之鑒，后世之師。

　　出錯譜寫出精彩。舞臺上，優(yōu)美的舞姿是演員們十年功的展現(xiàn)。一個聾啞姑娘在舞臺上和著音樂悠然地跳著《雀之靈》，別驚奇，這不是神話，她是經(jīng)過了難以數(shù)計的訓(xùn)練才取得的成就，訓(xùn)練中無數(shù)次的出錯沒有使她氣餒，一遍又一遍地根據(jù)音樂振動的鼓點才跳出了完美的舞姿。臺下，掌聲雷動，為了她精彩的演出，更為她堅持不懈的.努力。

　　出錯裝點人生。人的一生是由無數(shù)個出錯裝點著的瑕玉，雖不完美但很真實。無數(shù)個出錯是我們無數(shù)個走向成功的起點。出錯使我們品格堅毅，性情堅韌，我們在無數(shù)次的出錯中得到升華，又在無數(shù)次改正出錯的路上學(xué)會執(zhí)著。

　　讓我們都鼓起勇氣，直面出錯，不被身邊的冷語所退縮，因為我們相信，出錯的背后就是成功！是精彩！

　　柳綠將現(xiàn)眼前。我們要善于發(fā)現(xiàn)出錯，善于糾正出錯，我們要相信：

　　糾錯過后現(xiàn)成功。

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