環(huán)境保護(hù)作文(大全14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的環(huán)境保護(hù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境保護(hù)作文 篇1
在這兒,我想喚醒那一些還在浪費(fèi)水資源的人,也希望那一些節(jié)約用水的人們繼續(xù)努力加油,保護(hù)生命之水。只要我們能夠從現(xiàn)在開始不亂扔垃圾，多凈化空氣，不把廢水排入河流，并能夠想方設(shè)法地節(jié)約用水。我相信，在不久的將來，我們又將擁有生命之水啦！
慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂觀。現(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的.地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個(gè)國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī)。
聽爺爺奶奶說，在他們小時(shí)候，常在月河邊游泳、玩耍、嬉戲，還經(jīng)常用那里的水解渴、洗衣服、淘米等等。可是今天，卻是另一番景象：那條寬寬的月河，也變得狹窄起來，再也不像以前那樣清澈見底了。而雨水，本來是由大海中的水蒸發(fā)變成云而變成雨的，可是因?yàn)槲覀儗?duì)江河湖海的污染和對(duì)空氣的污染，使雨水也披上了一件灰黑色的外衣，有時(shí)，還變成酸雨來禍害人類。
你知道嗎？我們每個(gè)人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更是環(huán)境災(zāi)難的治理者。
我們每個(gè)人都有一份共同的環(huán)保職責(zé)：關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，選擇綠色生活。
我們每個(gè)人都可以通過選擇的綠色生活方式，來參與環(huán)保：節(jié)約資源，減少污染；綠色評(píng)價(jià)，環(huán)保選購；重復(fù)使用，多次利用；分類回收，循環(huán)再生；救助物種，保護(hù)自然。
讓我們牢記：人類尊重自然是人類珍愛自己生命的需要。
環(huán)境保護(hù)作文 篇2
那天清晨，我邁著輕快的腳步走進(jìn)了荷花池公園，欣賞那婀娜多姿的荷花。
荷花池公園里花香撲鼻，讓我一下子沉醉其間了。來到橋邊，看著這一朵朵綻放的荷花，我真是心曠神怡。它們千姿百態(tài)，有的全都盛開了，粉白相間的花瓣如仙女的`衣裙，中間密密的黃色花蕊點(diǎn)綴著荷花；有的含苞待放，花瓣緊緊地貼在一起，就像親密無間的好伙伴。
我情不自禁地說道：真是紅花還需綠葉襯啊！話音剛落，池里的荷葉就嘩嘩地抖了抖身子，得意地說道：“聽見沒有，聽見沒有，沒有我們的襯托，哪有你荷花的美麗啊！”荷花滿不在乎地回道：“哼，我全身這華麗的衣服需要你來襯托，笑話！”一陣微風(fēng)吹來，荷花趁機(jī)翩翩起舞，池水也泛起陣陣漣漪，仿佛在贊美荷花的美。荷花更起勁了，說道：“那些游人拿出照相機(jī)拍得還不都是我們！你算什么呀！”
荷葉聽了不甘示弱，居然不顧瘦弱的身子使勁扭了起來，大聲說道：“你有什么了不起啊，不就是會(huì)跳舞嗎？我也會(huì)啊！哎喲……”一片荷葉一不小心扭彎了腰，低著頭直喊疼。
荷花看了，傲慢地說道：“算了吧，葉子，就你那身材，還是原地休息吧。就連南宋大詩人楊萬里還贊美過我們呢──映日荷花別樣紅！你聽聽，這不分明寫出了我們荷花的美麗容貌嘛！”
“哈哈，你連古詩都背不完整，楊大詩人還有一句呢：接天蓮葉無窮碧。怎么樣，你們以為就自己好看，真是自作多情。”荷花搖頭晃腦地把荷花給說了一通，頓時(shí)讓荷花羞紅了臉。但好勝的荷花卻沒有認(rèn)輸?shù)囊馑迹鼈儌�(gè)個(gè)抬起頭，仰望著藍(lán)天，對(duì)下面的荷葉不屑一顧。
我聽了這番話，輕聲說道：本是同根生，相爭又為何？荷花、荷葉聽了，一下子都愣住了……
環(huán)境保護(hù)作文 篇3
保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重要責(zé)任，說到我們新一期一代的奸商，讓我們都來關(guān)愛，自然愛護(hù)資源，保衛(wèi)地球保衛(wèi)我們的美好家園吧！
我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)地球呢？原來是這樣的，因?yàn)槿藗儫o時(shí)無刻都在濫用著化學(xué)農(nóng)藥和其它有害物質(zhì)，通常是用這些東西去殺蟲，可這些農(nóng)藥噴到其他草上，一種吃了這種草后會(huì)變得不正常的，一種本來就是抓害蟲的，為什么要用傷害害蟲的方法傷害了益蟲呢？益蟲可以保護(hù)地球
在拿礦產(chǎn)資源來說，地球上的礦產(chǎn)資源本來就是有限的，他們不是上帝的賜恩，而是經(jīng)過幾百幾千幾萬年的地質(zhì)變化形成的，如果人們不加節(jié)制的'，繼續(xù)開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將越來越少，最多再開采300年就沒有了，到時(shí)候人們就算一對(duì)老天爺哭，也不會(huì)回復(fù)所有的礦產(chǎn)資源。
現(xiàn)在情況最危急的是我們的水資源，水是生命之源，他們也是，可以不斷循環(huán)生長的，可人們?yōu)E用水，拿水來做一些無用的事，水資源越來越少，還有路邊的一棟棟工廠，工廠后臺(tái)偷偷排放的污水，把一些小河全都污染了，地球上能喝的水很少，不能喝的水很多，水會(huì)循環(huán)生長，可它們生長是要時(shí)間的，如果人們?yōu)E用水的時(shí)間比水生長的時(shí)間長，那么水就會(huì)減少，如果地球上的水全部沒了，那拿什么來繼續(xù)生長水呢？
希望人們能愛護(hù)地球上的資源和生物，好好的保護(hù)地球，讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
環(huán)境保護(hù)作文 篇4
水，是生命的源泉。人不能離開水，然而，現(xiàn)在水卻在不知不覺中飛快地流逝著。這是為什么呢？因?yàn)椋性S多人都認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的，所以很浪費(fèi)水資源。但是，水可是有限資源啊！即使是我們現(xiàn)在用的`自來水，也并不是天然的。想當(dāng)年，我們爺爺奶奶，爸爸媽媽生活的地方，連河水都能喝，而現(xiàn)在，如果有人喝了河水，肯定會(huì)中毒的。原因就是我們現(xiàn)在不僅浪費(fèi)水，而且還污染河水，原本清澈見底的小河，現(xiàn)在卻像垃圾堆一樣臟，臭。在學(xué)校，我也遇到過對(duì)水資源的流逝不聞不問的人。
那次，我去上廁所。看見水龍頭壞了，水一直往下流。于是，我想盡辦法用手把它關(guān)上，可畢竟我的力氣太小了。這時(shí)，有一位大姐姐進(jìn)來了，我想請(qǐng)求她幫忙，誰知道，她卻對(duì)我說：“小妹妹，你管這干嗎呀，反正水又用不完，別瞎操心了。”我聽了以后，心冷冷的，天哪，水怎么可能用不完呢？大姐姐怎么能這樣？后來，我又請(qǐng)求了其他同學(xué)，和我一起費(fèi)了九牛二虎之力，才把水龍頭給關(guān)上了。
同學(xué)們，你們可知道，現(xiàn)在我國有多少地方缺水啊！有的人甚至一生才洗過三次澡；有的人為了喝一口水，甚至可以不要生命，有多少人因?yàn)槿彼劳觯《行┩瑢W(xué)卻身在福中不知福，每天就不知浪費(fèi)了多少水。
同學(xué)們，水，是生命的源泉，讓我們一起節(jié)約用水，保護(hù)水資源，并不要在小河里亂扔垃圾，洗衣服了。只要每人每天節(jié)約一滴水，一年就可以節(jié)約127750噸水了，不知可以拯救多少缺水民眾了！讓我們一起節(jié)約用水吧！
環(huán)境保護(hù)作文 篇5
一天，我正在津津有味地看著課外書，聽到媽媽叫我：“閨女，幫媽媽扔一下垃圾。”“好—”我答應(yīng)著，放下手中的書，不很情愿地來到廚房，另起滿滿一袋子垃圾走向垃圾間。垃圾間的門關(guān)著，很緊，拉不開。我朝四周望了一下，一個(gè)人也沒有，心想：“算了，放門前吧，反正沒人看見。”于是，我把垃圾緊貼著門放在地上，高高興興地轉(zhuǎn)身往回走。沒走幾步，我就被什么東西絆倒了，低頭一看，原來是個(gè)散落的垃圾袋。“誰這么可惡，把垃圾扔在這里”。
我小聲嘀咕著。我正要繞開這袋垃圾繼續(xù)走，心里卻隱隱覺得自己犯了什么錯(cuò)誤似的—我自己不也是這樣嗎？！把垃圾仍在樓道里，多不文明啊！我趕緊跑回家，拿了笤帚，飛快來到垃圾間前，將滿地的垃圾掃干凈，直到地面上一點(diǎn)碎屑也沒有。地上的垃圾沒有了，樓道里干凈多了，我的'心里高興極了。“小姐姐把樓道掃得好干凈，小姐姐好不好啊？”這時(shí)，一個(gè)阿姨領(lǐng)著自己的孩子路過這里。聽著阿姨的贊揚(yáng)，我沒有感到一絲自豪，反而覺得臉上燙燙的。此后，為了讓更多的人重視環(huán)境衛(wèi)生，我做了一塊木牌立樓道里：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)境保護(hù)作文 篇6
同學(xué)們老師們:
大家好！你們知不知道：我國的的環(huán)境愈來愈惡劣，人類的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn)，所以我主張保護(hù)環(huán)境，從我做起。 在小學(xué)六年級(jí)的課本中有一篇課文叫做《只有一個(gè)地球》，課文里引用了一位宇航員的話：“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。”是的，只要我們精心的保護(hù)地球我們的地球?qū)⒏用利悾喾矗绻覀儾痪牡谋Ｗo(hù)地球，可愛的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
有一次我走在大街上，看見一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹木，你們可知道樹木的重要性嗎？現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字：
由于森林覆蓋率由1949年的69。4％下降到1980年的26％，所以在1992年我國的水土流失面積為179。4萬平方公里，占國土面積的18。7％，1980年沙化面積為149萬平方公里，占國土面積的15。5％。
還有科考隊(duì)在一次長江考察時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚，這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，地球的.溫度逐漸升高，地球兩極的冰山即將融化，那時(shí)海平面將升高十余米。
這時(shí)一組多么可怕得數(shù)字啊，這不就是是人類滅亡的前兆嗎？這一切的一切不都是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，濫用化學(xué)品造成的嗎？為什么我們不能和別的生物和平相處呢？難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類嗎？醒醒吧人類，來救救我們的地球母親吧！
環(huán)境保護(hù)作文 篇7
你有公德心嗎？你有注意保護(hù)環(huán)境嗎？
在豐富多彩的日常生活中，我們經(jīng)常可以看到:有的人為了一時(shí)痛快，把令人惡心的痰隨意地吐在地上，公德心與環(huán)境保護(hù)。有的人為了省走幾步路，隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人為了省事，把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息，大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境！
這些人缺乏公德心！如果不是，為什么不在自己家里漂亮的墻上，貼五顏六色的小廣告？為什么不在自己家里隨意堆放五花八門的垃圾？為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛？為什么……不會(huì)，他們絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)檫@是他們自己的家。
我相信，如果看到垃圾堆放在你走過的路上，如果看到河里原本清澈的河水被肆無忌憚排放的污水污染，如果踩到別人吐在地上的'痰，如果一大早就被高音喇叭吵得無法安寧，如果……你肯定會(huì)說:“這些人的公德心都喂狗了!”其實(shí)，每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境，你說，是嗎?
要保護(hù)良好的生活環(huán)境，首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心，也就是說，要把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)大家庭，當(dāng)成自己的家！如果這樣，每個(gè)人都會(huì)自覺地、盡力地維護(hù)這個(gè)“家”的美麗，你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天，你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭，你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……
公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的，希望人人都樹立起公德心，共同保護(hù)我們的生活環(huán)境!
環(huán)境保護(hù)作文 篇8
當(dāng)人與水共存的時(shí)候生活很美妙，但如果水沒有了。人的生活還會(huì)美妙么?結(jié)局是什么。
現(xiàn)在很多人重不在意水，隨意的浪費(fèi)揮霍。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費(fèi)揮霍。事實(shí)上，水資源日益緊缺，而我市的城市供水工作更是在嚴(yán)重缺水的邊緣艱難度日，自來水來之不易。在生活中很人每天浪費(fèi)的水可以夠一些人用以段時(shí)間的，比如：刷牙浪費(fèi)：不間斷放水，30秒，用水約6升，節(jié)水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每日兩次，每月可節(jié)水486升。洗衣浪費(fèi)：洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式，每次需用水約165升。節(jié)水：洗衣機(jī)采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節(jié)水55升，每月洗4次，可節(jié)水220升等…。
在很多人的思想上不會(huì)有節(jié)約用水的這個(gè)說法，就想我看見一刊報(bào)紙上說的小故事一樣，一個(gè)從新西蘭回來的阿姨看見外甥在洗碗時(shí)候把水龍頭不關(guān)，就這樣讓水白白的流出去阿姨就說：“你這樣會(huì)浪費(fèi)幾多水呀。外甥就說：“不要緊，我不在乎那點(diǎn)水錢。
難道家家有車的.新西蘭人就會(huì)在乎這點(diǎn)錢么，其實(shí)他們不是在乎錢，是在乎水。他們?cè)诤跛麄冎浪侨藗兩姹仨氁摹?/p>
我希望人們不在有對(duì)水無所謂的態(tài)度了，我希望每個(gè)人都會(huì)學(xué)會(huì)節(jié)約用水，我不想在看見浪費(fèi)這樣的事。
環(huán)境保護(hù)作文 篇9
今年，我當(dāng)上了“漯河市環(huán)保小衛(wèi)士”，讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深的感情，也讓我學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)有了更濃厚的興趣。暑假里，我來到市環(huán)保局，聽這里的叔叔阿姨給我講了很多環(huán)保知識(shí)。
現(xiàn)在，我們生活的環(huán)境受到很多的污染。空氣遭受的污染主要是煙塵和有害氣體，污染使天空混濁、空氣不新鮮，氣味刺鼻，人們呼吸后就容易生病，莊稼和花草、樹木也不能健康生長；水源污染主要是工業(yè)廢水和生活污水，污染的'水排入河里，魚、蝦都不能生存，有的還污染我們飲用的水；還有噪聲和垃圾污染也很嚴(yán)重，高音喇叭、建筑噪聲吵得人們心神不寧，睡不好覺，垃圾滋生蚊蠅，嚴(yán)重地影響我們的生存。
其實(shí)，很多污染問題都是我們?nèi)藗冏陨碓斐傻摹Ｓ械氖瞧髽I(yè)不遵守國家的法律，亂建設(shè)、不治理，隨意排放；有些是人們的環(huán)保意識(shí)差，亂扔垃圾，嚴(yán)重地破壞了我們生存的環(huán)境。
通過走訪我想對(duì)大家說：地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們每個(gè)人、每個(gè)單位都要自覺保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)身邊的一草一木，一山一水。只有這樣未來的天空將會(huì)是藍(lán)藍(lán)的，白云朵朵，陽光明媚，山清水秀。小鳥在天空歌唱，魚兒在清澈的河里自由地游暢，人們生活在鮮花和綠叢中，空氣清新，到處都充滿著和諧，個(gè)個(gè)都會(huì)健康長壽！
自覺行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)我們共同的家園！
環(huán)境保護(hù)作文 篇10
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，每當(dāng)想起這句話的時(shí)候，我總會(huì)想記憶中的那就是，那就是使我對(duì)這句話有了很深刻的體會(huì)
還記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天，小明寫完作業(yè)，順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。一路上，小明連蹦帶跳，眉開眼笑地邊走邊路香蕉，不知不覺一根香蕉馬上吃完了，小明隨手把香蕉皮一扔……小明走著走著，他看到一位清潔工正拿著掃帚“唰——唰”，一下接一下，有節(jié)奏地掃著，豆大的汗珠從額上流了下來，但他還是不肯休息一下。小明不由得羞愧萬萬，他的臉通紅，心想：“清潔工人為了我們的城市變得更美，不怕苦，不怕累，如果每個(gè)人都像我一樣亂扔垃圾，城市不就變成了“蒼蠅”、“蚊子”的世界了嗎?他想到這里，馬上跑了回去，不假思索地?fù)炱鹆讼憬镀ぃ阉舆M(jìn)了果殼箱里。
小明做得對(duì)呀，我們保護(hù)環(huán)境一定要從小事做起，如果我們連這樣的小事都做不好的話，那我們今后怎么去保護(hù)環(huán)境呢，所以保護(hù)環(huán)境就得從我做起，從小事做起呀!地球也有它的生命，我們要像對(duì)待自己的親人一樣去對(duì)待地球，現(xiàn)在地球的環(huán)境變得越來越差，如果我們不早日讓地球恢復(fù)健康的話，地球媽媽就會(huì)陷入恐怖。同學(xué)們，覺悟吧!為了地球的美麗、繁華、昌盛，讓我們共同努力吧，我們自下而上的家園就會(huì)走向美好的綠色的`明天，走向輝煌、燦爛的未來!
是的，保護(hù)環(huán)境，從我做起!朋友們，我們作為環(huán)境中生存的一員，為了我們擁有一個(gè)良好的生存環(huán)境，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始讓我們一起來保護(hù)我們的環(huán)境。
環(huán)境保護(hù)作文 篇11
聽爸爸講，他們小時(shí)候，能坐在天井里數(shù)著夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星；門前的小溪清澈見底，能在里面游泳、打水仗、洗衣服……能像爸爸小時(shí)候那樣看見藍(lán)天白云，下水玩耍，數(shù)星星……是我們這一代小朋友最大的夢(mèng)想。
可是，在浙江，有一個(gè)名叫浦江的小縣城，是有名的“水晶之都”卻因?yàn)榭萍及l(fā)展，沒有重視環(huán)境保護(hù)，浦江有著一條條“牛奶”溪、“黑水”河，匯聚成了醬紫色的浦陽江，讓這條母親河成了水質(zhì)最差的河流之一。當(dāng)?shù)匕傩詹桓以儆煤永锏乃耍绻眠@里的水洗腳，那么整個(gè)腳都會(huì)爛掉，更不用說下河游泳了。難道人們只能躺在垃圾堆上數(shù)錢，躺在醫(yī)院里花錢嗎？
看到這樣的.現(xiàn)狀，人們已經(jīng)開始覺醒了。麗水，一個(gè)不大的城市，卻擁有1000多萬畝的生態(tài)公益林，有著江南最深處的美景，甌江淺灘上的漣漪，如黛的遠(yuǎn)山，越來越近；城市的喧囂，卻越來越遠(yuǎn)……
由此可見，只有植樹造林，整治污水，才能驅(qū)散霧霾，喝上干凈的水。同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，用自己的環(huán)保意識(shí)去感染身邊的每一個(gè)人，讓明天更美好！
環(huán)境保護(hù)作文 篇12
我們的生活越來越好了，可是環(huán)境卻越來越差了，每當(dāng)我看見垃圾桶旁的垃圾，就會(huì)想起一件事來。
那是上月的一天下午我正興致勃勃的走在街上，看見一個(gè)叔叔在抽煙，抽完一根丟在地上，一點(diǎn)也不在乎，也沒有害羞的感覺。又開始抽另一根煙，邊抽邊跟一個(gè)人講話。一副得意忘形的樣子。我走上前去勇敢地對(duì)那位叔叔說：你不能亂仍垃圾，破壞環(huán)境。叔叔聽了兇巴巴地說：少管閑事，滾開。我聽了就走開了，他第二根煙抽完后，干凈的'地面被破壞了。這時(shí)，一個(gè)清潔工走來了，他理直氣壯地說：你應(yīng)該往垃圾桶里丟。他反而氣勢(shì)洶洶的說：我丟了就應(yīng)該你掃。清潔工說：如果全世界的人都像你這樣，世界就成了垃圾世界，你愿意生活在又臟又臭的世界里嗎？如果我們都像那位叔叔一樣，地面就會(huì)到處都是垃圾，蚊子、蒼蠅滿天飛舞，疾病就會(huì)像妖魔的影子一樣在人群游蕩。
所以，我會(huì)對(duì)所有人說：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)境保護(hù)作文 篇13
地球是我們的家園，我們應(yīng)該珍愛家園，我們應(yīng)該保護(hù)地球。有些人為了獲取眼前的利益，不顧一切地開采地球上的寶貴資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)環(huán)境，使人們不斷遭受來自大自然的懲罰，例如近年來發(fā)生的地震、干旱、洪水、冰災(zāi)等，讓人們深受其害。
現(xiàn)在的空氣越來越差了，是因?yàn)楝F(xiàn)在的車子越來越多，每輛汽車都有尾氣，汽車一跑動(dòng)，尾氣自然而然就會(huì)散發(fā)出來，污染了環(huán)境。在這里我給大人們提一個(gè)建議：距離不遠(yuǎn)的地方，盡量少開車，可以選擇步行、騎自行車或公交車。
湘江是我們的母親河，可是近些年來她的.水質(zhì)越來越差了，因?yàn)椋恍┯慰驮谟瓮娴倪^程中隨意往江中亂丟垃圾、果皮紙屑、白色塑料和礦泉水瓶，甚至還有人在湘江河里洗衣服，這些行為都會(huì)導(dǎo)致水質(zhì)受到污染。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們一定要善待地球，保護(hù)資源，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，每個(gè)人都要從小事做起，從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從保護(hù)周圍的環(huán)境做起！
如果每個(gè)人都做文明人，我相信，我們的城市一定會(huì)更美麗！
環(huán)境保護(hù)作文 篇14
其實(shí)，在地球上沒有絕對(duì)的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類的介入，使這個(gè)循環(huán)出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話，那么，就是一個(gè)惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會(huì)被消耗完。那么，地球就危險(xiǎn)了。保護(hù)的'措施應(yīng)該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該是多做些“遠(yuǎn)視”，不要老是盯在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。應(yīng)該從人文和自然的角度出發(fā)
目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢(shì)，近年來出現(xiàn)的危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。
讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
【環(huán)境保護(hù)作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)環(huán)境保護(hù)作文11-03
【經(jīng)典】環(huán)境保護(hù)作文11-01
環(huán)境保護(hù)作文10-26
環(huán)境保護(hù)作文[精華]12-24
（精品）環(huán)境保護(hù)作文12-22
環(huán)境保護(hù)作文(精華)10-30
環(huán)境保護(hù)作文（優(yōu)選）10-29
環(huán)境保護(hù)作文[優(yōu)秀]10-29
環(huán)境保護(hù)作文[優(yōu)選]10-30
【精品】環(huán)境保護(hù)作文12-21