隱形的翅膀作文

時間：2023-11-30 22:11:48 好文我要投稿

[薦]隱形的翅膀作文14篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的隱形的翅膀作文，希望對大家有所幫助。

[薦]隱形的翅膀作文14篇

　　隱形的翅膀作文篇1

　　“每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……”每當聽到這首歌的時候，我便不由自主地想起我看過的影片《隱形的翅膀》。

　　影片的主人公名叫志華。她15歲那年，和幾個同學一起放飛箏。不慎，風箏卡在高壓線上，志華找了一根濕木棍去夠風箏，但是他不知道木棍是濕的。結果，觸電了。志華被送進醫院。醫生說要截肢。志華的媽媽當場暈倒。

　　志華被截肢后，變成了殘疾人。當我看到志華用腳洗臉、吃飯、穿衣的時候，我很震驚。震驚是因為志華雖然被截肢了，但是他還能用腳干活，我們普通人是做不了的。

　　當我看到志華為了學會用腳洗臉、吃飯、穿衣，志華默默地、刻苦地鍛煉著，一次又一次摔倒，臉腫了，衣服破了。然而她一次又一次堅強地從地上站起來，就這樣，她終于學會了用腳來做一切。洗臉、吃飯、穿衣、做飯等等都沒問題了。這需要多么大的毅力啊！

　　志華終于實現用腳代手來生活，不僅可以用腳洗臉、漱口、穿衣、打電腦、練書法。我看到這我感覺志華比我們普通人自理能力還要強、還要棒。

　　志華的媽媽神經失常了，老往水里走。有一次，志華的媽媽又往水里走，被志華看見了，志華拼命叫救命拼命叫，但是沒有用，她就和媽媽一起下水，水越來越深，她和媽媽都不會游泳，這可怎么辦呢？還好，有兩個人看見，把她們救了上來。志華就決定學游泳，后來她學會了游泳，參加了殘疾人的游泳比賽，得了冠軍，但是志華的媽媽離家出走了。后來，志華她考上了大學。

　　沒有闖不過去的難關，只要我們真心熱愛生活；是的'，沒有到達不了的地方，只要我們擁有把握自己的力量。無論何時，記得，我們都有對隱形的翅膀。

　　隱形的翅膀作文篇2

　　天空上掛著一座堅韌的彩虹橋，它穿透千萬滴水珠才如此絢麗。我邁著輕快的步子走在回家的路上，嘴里還哼著“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”突然聽見“啪——”的一聲響……

　　我聞聲望去，原來是一只巴掌大小的小鳥重重地摔在地上，它長得也不是特別好看，還未豐滿羽毛上沾著滿滿的灰塵，一雙不大不小的眼睛里面卻閃爍著堅定的目光，看起來是那么炯炯有神，它小巧的尖嘴巴火紅火紅的，亮得發光。它的身上，翅膀上到處都是傷痕，上面還有一絲絲血痕，看樣子它受傷了，而且傷得不輕。

　　我蹲在地上，看著它，我的目光里滿是不解和疑惑，它似乎沒注意到我，并沒有逃跑。它開始一個勁地撲動翅膀，我以為它要逃跑，心想，這真是一只反應遲鈍的`鳥。但是，它卻遲遲飛不起來，它拼命地扇動翅膀掙扎著，看樣子十分吃力。頓時，我恍然大悟，原來這是一只不會飛的小鳥。

　　它不停地撲扇著翅膀，一次，一次，一次又一次，終于！它飛起來了！它很開心“啾、啾、啾”地叫了幾聲，但似乎高興地太早了點，因為沒有保持平衡，而一頭栽了下來，摔了個倒栽蔥，頭都摔破了，血從傷口處流了出來。“哼，原來它還是不會飛。”我失落極了，目光里滿是瞧不起和埋怨，心想：哎，它真倒霉，放棄吧，都傷成這樣了。

　　它并沒有在意我的目光，當我站起身，正準備走時，只見它又開始撲扇翅膀，天呀！這個敬酒不吃吃罰酒的東西，真是自尋死路啊！它頭上的傷還沒好，身上也摔得滿是傷痕，還要練習飛行？我不禁感嘆道。它好像吸取了上一次的教訓，飛得更加小心了，我的心也都快提到嗓子眼了，這一次不會又失敗吧？那可就得摔殘了？

　　不一會兒，它就飛起來了，并慢慢地保持好身體的平衡，但不一會兒，就又沒有了力氣，降落下來。我打心底認為它成功了，開心得一跳三尺高。可是它好像對自己不夠滿意，又一次飛起來，他一次一次緩緩地飛起來，但又一次一次地降下，有好幾次差點又摔在地面上。

　　這不正是人們所說的勤能補拙嗎？它還在一次一次的飛行，看著它，我覺得自己還不如它，心里滿是內疚，我應該向它學習！在它練習地途中，不管遇到什么困難，哪怕是血的代價，它都在努力飛行。我又一次戴上耳機，悄悄地走了，遠遠的還看見它在飛行。我永遠也忘不了它，在今后的日子里，我總會想起這只小鳥，每當想起它，心里就會有微微的悸動。

　　這只鳥，只是一只普通得再也普通不了的小鳥，它卻有如此驚人的毅力和堅持不懈的精神。它是我的榜樣，是我們的榜樣！正是小鳥堅持不懈的精神化作了一雙為我鼓勵的翅膀，終有一天，我將帶著這雙翅膀翱翔藍天，暢游世界。

　　隱形的翅膀作文篇3

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”——題記

　　每個人都有夢想，盡管實現夢想的路荊棘叢生，但我們只要認準了目標，不畏艱難、失敗，前面再怎么崎嶇的道路都會踩在自己的腳下。

　　生命就像賽跑，不到終點，絕對不可以放棄，哪怕只剩下一口氣，也要向著終點奔去。

　　我不是狂熱的'追星族，可我卻很喜歡帶有正能量的明星。

　　想當年，韓紅還沒出名前，在酒吧里唱歌。這位貌不出眾，語不驚人的歌手，在經歷了無數次的失敗后，她沒有退縮，仍然一步步往前沖。現在，不是成了家喻戶曉的名人了么？

　　還有張韶涵，我還記得，在她開的第一次演唱會上，她說“我從15歲開始，就有一個夢想，就是站在舞臺上，我終于實現了我的夢想。”說罷，就留下了眼淚。光鮮亮麗的背后，付出了多少不為人知的辛酸，但她堅持了，她，就是最后的贏家！

　　夢在遠方，心不在流浪，插上翅膀，愛是天堂。夢已啟航，幸福的方向，張開翅膀，愛就是天堂。

　　那天，晚飯過后，爸爸對我說：“等爸爸掙了大錢，給你買一輛名車。”我反駁道：“有些東西，不要指望別人送你，自己想要，自己去爭取，等我有了一定的能力，我會自己買車。”這時，我看到了爸爸眼里希望的目光。

　　“我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風，就飛多遠吧！隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想象……”

　　隱形的翅膀作文篇4

　　過去，膽小怕事，性格內向、文靜，不善言談，現在，活潑開朗，愛笑樂觀，堅強自信，這就是我。

　　自從十七年前我來到這個世界，可惡的疾病就將我無情地推向了殘疾人的行列。

　　先天性腦癱，這個可怕的疾病，使我失去了一個正常孩子應該有的歡樂。在我進入校園之前，家人不知道帶著我跑了多少路，不知花了多少錢，但最終還是落下了終生殘疾。

　　我的心曾經被涼水潑過，我不知道希望是什么，殘酷的現實使我不能像正常的孩子一樣綻放出花兒般的笑臉，我曾經傷心過、絕望過，我一度失去了生活的勇氣。

　　就在我幾乎絕望的時候，他們——我的老師，讓我感到了從未有過的溫暖，而我的班主任就像是我的再生父母一樣關心我、愛護我，是他，使我重拾信心，是他，改變了我原本內向的性格。

　　回想起老師為我所做的一切，忍不住潸然淚下，當我第一次登臺演出取得了成績的時候，是他給予了我鼓勵的話語，向我投來了贊揚的目光。

　　一幅幅精美的電腦作品、作業本上的一個個“優”、一張張鮮紅的獎狀，是老師的諄諄教誨和自己辛勤的努力換來的，每當我看到他們，老師第一次跟我談話的情景、內容，清晰如昨，是的，正是從那時候起，我變了，變得自信了，樂觀了、堅強了。

　　在生活中，我時時刻刻提醒自己：一定要選擇堅強，一定要經常微笑，每天，當起床鈴響后，我要做得第一件事情就是“笑”，用微笑面對生活、面對壓力。

　　兩年如一日，兩年的時光如此匆匆，730個日日夜夜，老師用那勤勞的雙手為我撐起了一片希望的天空，那“天空”里掛滿了累累成功的果實，在這無數個日日夜夜中，我一天天長大，老師的頭上卻增添了幾縷銀絲，每當看到老師那疲憊的身影，我無以言表，只是覺得心酸。

　　有一首歌叫做《隱形的翅膀》，這是我最喜歡的歌，每當生活中的困難壓得我喘不過氣來，我會唱給老師聽、唱給自己聽，我也有一雙隱形的“翅膀”，那就是我的'老師，他用那慈祥的愛改變了我，為我插上了一雙放飛夢想的“翅膀”，讓我學會了堅強，使我“重獲新生”。

　　他為了我們，為了這個班級，無怨無悔的付出著他的青春、付出著他的所有一切。

　　如果上天給我一次再生的機會，那么，我愿意做一只小鳥，當明媚的陽光東升時，可以向著我夢想的地方飛去，雖然，這只是一種幻覺，但是，我始終堅信，在不久的將來，我一定會像一只快樂的小鳥那樣，在廣闊的天空中自由的翱翔。

　　過去，膽小怕事、不善言談，現在，活潑開朗、愛笑樂觀、堅強自信，而我，就是這樣一個人。

　　I am a happy bird! Belive me, I can fly!

　　隱形的翅膀作文篇5

　　我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。

　　——題記

　　排球，對于對球類運動從不問津的我來說，是個生疏的項目。而這次體育嘉年華，我恰巧被老師指定去參加女生排球的比賽。

　　這怎么辦？我對此十分苦惱。不知如何是好的我便與和我同在排球隊的同學去商量。“練吧，我也不會，正好隊長上排球的選修課，咱們可以讓她教教我們。”“好吧。”我思索片刻，回答她。

　　看看比賽日程，很快比賽就要開始了，而我們第一場要對陣的班實力又很強。隊長見我們都愁眉苦臉的，便打趣地說：“沒關系，大家只要記住，接球的時候，要盡量蹦的高，就像飛起來一樣……”大家都笑了。于是，我們便在這樣的氣氛中開始了練習。墊球、發球、接球……在排球面前，我們都是初學者，但在面對事實我們不得不硬著頭皮向前闖。排球在空中劃出一道又一道優美的弧線，如同一只正在飛翔的小鳥，不過飛的不太熟練罷了。午后的陽光照在我們身上，每個人的臉都紅撲撲的，但大家都克服了炎熱與勞累，堅持著練習，而隊長也時不時帶我們換一換位置，尋得一片陰涼，以減少大家的疲倦。

　　一個小時的練習時間很快就過去了，靜校的時間就快到了。大家放下排球，準備回家。每個人的胳膊上都有很多的淤血點，看起來十分恐怖。但很明顯，勞累以使大家顧不上那么多，同學們商量著明天一早再來訓練的時間。此時的我心中卻是萬分焦急。剛剛訓練的時候，同學們的技術都有了提高，而只有我，發球都發不好，總是出界，并且墊球墊的很少，這樣就更不要說在比賽的時候接到對方發過來的球了。這令我萬分的焦急。我不知自己該怎么辦，并且我也沒有多余的時間去訓練。

　　忽然間我感覺整個人都陷入到了關于排球的苦惱之中，越想越糾結，最后我甚至已經到了絕望的地步，干脆靠著墻坐了下來。細心的隊長發現了我的`失態，她走過來，輕輕地對我說：“沒關系的，我剛剛看出來你是有點太累了，狀態不好，發揮的自然也就不好。你很有潛力的，明天早上訓練的時候相信你就會好轉起來的。加油！”說完，她把我扶起來。我望著她的眼睛，她的眼睛里滿是鼓勵。我感激地點點頭。我們互相都沒有說話，但眼神的交流已能讓靈魂交融。

　　第二天一早，我們按時來到學校訓練。就像隊長說的，果真，我的技術以及發揮要比昨天好得多，自信心也增強了。隨著進一步的練習，我的技藝突飛猛進，情況越來越好。我對自己的進步感到滿意。在第一場的比賽中，我們以2：1的成績取得了勝利。大家都很高興，班里的同學也向我們表示祝賀。我也很高興，不僅為比賽的勝利，還為我自己的進步。

　　我感到自己就像在空中飛舞的排球，有了一雙隱形的翅膀，正是有了這雙隱形的翅膀，它帶我飛，飛過了絕望。

　　隱形的翅膀作文篇6

　　傍晚迎來了一場大雨，雨水嘩啦嘩啦的落在我的腳下，彈跳起來的雨珠濕了我一半的褲腿。放學后的我躲在屋檐下，等待著這場雨的結束。

　　我等了好一會，但是這雨不但沒有小，反而越來越大了，最終等到雨停了后，天就要黑了，路面上的也留著許多的積水，坑坑洼洼的行走起來極不方便。

　　“好希望我有一雙隱形的翅膀。”走在回家路上的我繞過來繞過去，盡量不讓自己的的鞋子全都打濕。只是這樣一來，等到天完全黑了，我離家的還有一小段距離。我在心里想著，若是我有一雙隱形的翅膀，當我需要它的時候，我能將它召喚出來多好。那么這樣一來，我就能早點到家，也不會將自己的衣服鞋子打濕了。如果我有一雙隱形的翅膀，那這時的我已經在家里與家人一起吃飯了。

　　就在我想著隱形的翅膀的時候，在前方的路燈下，我看到了兩道熟悉的人影。等到他們離我越來越近，我一喜，直接飛奔著朝著他們跑了過去。

　　“爸爸媽媽。”我沖著他們大喊了一聲，我的爸爸媽媽來接我回家了。“下這么大的雨，你躲在哪了？我和你爸爸找了你好一段時間。”媽媽的語氣里有些指責，不過更多的`是關心。“好了好了，一起回家。”爸爸出聲，看著我摸了摸我的腦袋，我感受到爸爸心里懸著的一口氣落了下來。我走在中間，左邊是爸爸，右邊是媽媽，他們一人牽著我一只手，我們一起回家。我有一雙隱形的翅膀，這是一雙親情的翅膀，帶著我回到我溫暖的家。這雙翅膀一直伴隨著我成長，當我遇到困難的時候，給我帶來力量與希望。我有一雙隱形的翅膀，我要感謝的我爸爸媽媽。

　　隱形的翅膀作文篇7

　　我是一粒普通的種子，被深埋在土地里。

　　我醒過來，不覺打了一個冷戰，原來現在是冬天，我的手腳都被凍住了，動彈不得。

　　不知不覺間，我又睡著了。在夢里，我夢見一只小蚯蚓，它對我唱到：“春天快到了，鳥兒在唱、蟲兒在叫，所有的種子都發芽，呼啦啦，春天多么美好。”我醒了，揉揉惺忪的睡眼，仔細回想蚯蚓說的話，不禁有些懷疑。于是，我陷入了深思，幾分鐘后，還是沒想出個結果，于是我使勁地拋拋腦袋。

　　這一天，那條小蚯蚓又在夢中告訴我，春天是真來了。冬天過后就是春天，就是新的一年。到了春天，萬物復蘇；花兒開了，草綠了，到處是欣欣向榮的景象。那時，也不會有冬天這么寒冷，這么荒涼了。

　　第二天，我醒來了，想起了蚯蚓的描述我也有些相信了。并急切盼望著春天的來臨。

　　可是，等了好多天，春天也沒來。我試著挺直腰板，撞擊堅硬的'冰層，但是，冰層太厚了，我太弱小……休息片刻后，我又試著去撞擊，唉！我的努力只是徒勞，沒有絲毫效果。

　　然而，冬天的冷酷并沒有擊倒我渴望春天的夢想。我渴望自己長出一雙隱形的翅膀，因為真正的翅膀太大，這小小的空間容不下它。就是這雙隱形的翅膀給小小的我無窮無盡的力量。使我在某一天，用弱小的身軀，撞開了冰層，來到了土地上。

　　我深深地吸了一口氣，我發現，泥土里有一種味道，對！就是這春天的氣息！我飛了起來，感到從未有過的暢快。看啊！那是鳥兒在唱，蟲兒在叫，還有好多小伙伴們在向我招手呢！啊！春天來了。

　　是這雙隱形的翅膀，給予我天地宇宙間最神奇的力量；是這雙翅膀，陪我在冰層下度過了漫長的冬天，迎來了春的曙光！

　　隱形的翅膀作文篇8

　　當看到十只腳趾在黑白琴鍵上靈活地跳動時，當聽到電視上傳來的悅耳動聽的鋼琴聲時，……，我怔住了，那清澈的眸子，帥氣的臉龐，陽光般的笑容竟是屬于一個無臂的年輕人！

　　命運或許對他太不公平：10歲時失去雙臂；在游泳中屢獲獎項時又被告知身有頑疾，無法進行劇烈運動……當他用雙腳穿衣吃飯，看書習字時，已被他頑強的意志所折服，而后來維也納大廳那震驚世界的演奏讓人難以置信。我不禁想到：如果他擁有雙臂，是否能撬起這個地球？

　　白巖松采訪他時，他那句“要么去死，要么繼續活著”深深打動了我。《感動中國》歷來都是讓人流淚的，這次我卻笑了，為他的倔強，為他的堅持，為他終于沖破命運的堡壘而笑！那寵辱不驚的外表下是一顆怎樣熾熱的心啊！

　　他讓我想起了那位坐在輪椅的作家，史鐵生。“永遠扯緊歡跳的琴弦，不必去看那無字的白紙……”史鐵生和他一樣，無所謂從哪兒來，到哪兒去，也無所謂誰是誰，就那么永遠而執拗地扯緊命運這根弦，不去看那空茫而無情的人生。他們掌控了命運，打破了枷鎖！

　　其實，我們每個人都有雙隱形的翅膀，發揮出自己的努力，創造生命的.奇跡。觀看《感動中國》，就是一次精神上的沐浴。那些感動，化作繼續前行的信心。有的時候，感動讓人脆弱，因為它總是觸碰你內心最軟弱的地方；但更多的時候，感動讓人堅強，因為當你看到身邊還有那么多人，堅強活著的時候，你就多了向前走的勇氣。

　　其實我想，生活中有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人，感動著中國。作為一個普通人，無法做一些驚天動地的事，但只要我們每個人都能為他人多做一些事，就已足矣，不是嗎？

　　隱形的翅膀作文篇9

　　我一直在幻想自己能擁有一雙隱形的、堅強的翅膀，在遭受挫折時，在遇到困難時，給自己前進的動力，讓夢不再迷茫。于是我開始尋找那雙翅膀，我渴望擁有它。

　　然而，一次次的“頭破血流”讓我知道，想要堅強多困難。我幾乎要放棄了，我不禁悲觀地想“或許，我永遠也找不到那雙隱形的翅膀了吧。”

　　然而，那件事讓我明白了，原來，那雙隱形的翅膀就在我的身邊。

　　他是我的好朋友，我們表面看起來相處得很融洽，很和諧，其實，我們都在暗地里互相較著勁。我們的成績不相上下，但大多數時候，他的成績是超過我的，盡管他沒有表現出來，但我還是能感到她的些許得意。

　　還記得，那次期末考試，我考得很糟糕，而他考得還是一如既往的`好。看著他拿到成績時那驕傲的表情，那一瞬間，我認為自己已經算不上他的對手了。

　　那段日子，可以說是黑暗的。我自卑，我膽怯，我沒有面對失敗的勇氣。心中總是有一種說不出的滋味，苦苦的，澀澀的，難道這就是失敗的滋味？

　　陽光溫暖地灑在校園中，藍藍的天空中飄著幾朵潔白的云，一縷清風拂過我的臉頰，而我卻沒有心情去欣賞這美麗的風景，因為在我的眼中，一切都是黑暗的。

　　就在我傷感之時，她來到了我的面前，微笑著，用她甜美的聲音輕聲說：“我相信你不會被挫折打倒的，你一定能重新站起來的，對嗎？最喜歡看到你充滿信心的樣子了！”

　　她仿佛一個精靈，剎那間，就為我喚回了自信。

　　我終于明白了，原來她就是我那雙隱形的翅膀，有了她的鼓勵，我那次小小的失敗又算得了什么呢？

　　讓她，我那雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望！

　　隱形的翅膀作文篇10

　　上周日，小記者武老師要求我們來到新瑪特東門集合采訪錦州的“張海迪”。我有些納悶，“張海迪”不是一個人名嗎？錦州怎么還有？難道有兩個“張海迪”？帶著這個疑問，我來到了集合地點。

　　進入采訪的地點，我只像里瞧了一眼就驚呆了：輪椅上坐著一個阿姨，雖然坐在輪椅上，但阿姨仍然笑容滿面。真的是太樂觀了！我不禁肅然起敬。當阿姨向我們講述自己的故事時，我差點淚流滿面。王芳阿姨是多么地堅強、多么執著！想一想王芳阿姨那如饑似渴地讀書的情景，再和我平時寫作業的`心理對比，我真是自愧不如！進入采訪環節，我懷著敬意向王芳提出了一個問題：“王芳阿姨您好，請問有沒有人看到您的身體狀況之后拒絕您為他服務？”阿姨想了一下，說：“應該是有的吧，但我并不放在心上，我想，只要我服務好了一個人，這個人就會幫我宣傳十個人，然后十個人在宣傳總會有一天全城人都會知道我在這里開了一個小店。”看著王芳阿姨那微笑的臉龐，我心悅誠服！

　　通過對王芳阿姨的采訪，聽著王芳阿姨的經歷，我想起了一句歌詞：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”是的，我們每個人都有一雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望，迎來希望。我們要和時間賽跑，堅持讀書，努力學習，珍惜當下，迎接更好的未來！

　　隱形的翅膀作文篇11

　　“我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過……”曾經聽這首《隱形的翅膀》，有感于它那動聽的旋律，優美的歌詞，是的，每個人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿希望，飛向遠方。而對于我，那雙翅膀就是那充滿無限激情的夢想，正是有了它，我才能在人生道路上奮勇向前。

　　詩人龔自珍在詩中曾寫道“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”這是他的夢想———以自己的才華報效祖國。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”這是他——陸游的夢想，希望自己可以守護在祖國的疆土上。自古以來，夢想是一個修煉感悟的過程，正如屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

　　夢想，在不同的.人的心中被賦予不同的意義，它可能是前進的動力，也可能是生存支柱，還或許是成功的基石。但不管如何，夢想是人生中不可或缺的一件東西，換句話說，如果一個人沒有理想，就算他擁有無盡的財富，地位，權利也只不過是過眼煙云而已，剩下的只是空空的軀殼。

　　從小到大，我們有過無數的夢想，小時候天真的想做一名科學家，但隨著年紀的增長，我們越來越精確自己的夢想，但無論怎樣，我們都未曾丟下夢想，夢想一直引領著我們成長。

　　寫到這，想到初三的我，我的夢想是什么呢？我想一定是邁入高中的大門，也正是因為有這樣的一個夢想，我不斷努力著堅持著，拼搏著，只為了讓我這雙隱形的翅膀變得更加強壯，豐滿，帶我遨游天際，飛向遠方。

　　耳畔又想起了熟悉的旋律：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。是的，夢想就是我的隱形的翅膀，它給我動力，給我希望，指引我人生的方向，帶我飛向成功的彼岸。

　　夢想，我隱形的翅膀。

　　隱形的翅膀作文篇12

　　花與星空哪個更燦爛，它們與生命的河該怎樣換算？耕種與收獲哪個更燦爛，它們與走過的路該怎樣換算？淚水與歡笑哪個更燦爛，它們與給我的愛，該怎樣換算？

　　--題記

　　每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。

　　我是一個喜歡仰望天空的人，晴朗的天空教會我寬容與豁達，深邃的夜空幫助我掩飾內心的苦悶與失落。於是總喜歡在獨處是抬頭望望天，幻想自己有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向神秘的遠方。

　　一駐足，一回首。總以為時間之過了一天，哪知道它已悄悄溜走了一年。在一種單純近乎於殘酷的`歲月中，在抬頭與低頭的動作中，我已來到這守望以久的戰場--中考。

　　依稀記得3年前，媽媽牽著我的手走進了陌生的初中校園，3年來，我在這里揮灑著青春，展示著能力，書寫屬於我自己的一片天空。如今，我已坐在教學樓的最高處欣賞日落，感受痛并快樂著。回憶起曾經那個能干的男生，默默一笑，然後釋然。

　　"高處不勝寒"，回望來時路，我不後悔，盡管此時的我，已淚眼婆娑。

　　三年來，我經歷了學業上最大的困難與挑戰，同學的冷嘲熱諷，好友的若即若離。但我從來不曾放棄，因為我相信，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向成功的遠方，尋找我生命中更為燦爛的東西。

　　攤開手心，一年的時光在手中翻涌，升騰，最後歸於平靜。我也開始默默的守侯著自己的下一片天空。從來不曾懷疑自己的選擇，從來不曾小看自己的能力，因為我相信，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向希望的遠方。

　　初中的生活，堅韌與失敗共存，夢想與痛楚同在，乘著隱形的翅膀，飛向未知的遠方，找尋勝利的寶藏。

　　隱形的翅膀作文篇13

　　傳說，每一個人降臨世界時，安琪兒便會做一對只有那人自己看得見的隱形的翅膀放在夢之園里，在適當的時候送給他。

　　——題記

　　他依舊艱難地行走沙漠里，一步一步，嘴唇干裂得流血。其實，他只是一個普通的旅者，想看清真、假、美、惡、善的世界。忽然腳下一絆，他滾倒在地上，低頭一看：清秀的面龐，清澈如水的眼睛，背后一對潔白的翅膀。旅者想：“也許她就是一個小天使吧！”從天同樣干裂嘴唇看得出她是因為疲憊不堪的身體和饑渴難耐才倒下的。旅者拿出水壺，把自己珍貴的水給小天使喝了些，救醒了她問道：“我是一個旅者，你有什么要我幫忙的嗎？”天使微微一笑，說：“我是一個垂死的天使，現今，只有一種叫扶桑的花才能救我，而扶桑花在遙遠的沙漠幻城池夢之園里。如果不嫌棄，我們一起走吧！“自然，旅者爽快地答應了。

　　以后的日子里，旅者無微不至地照顧天使。時常會迷路，轉不出；也總會遇到風沙，阻攔他們的前行。旅者想到過放棄，心中的希望之火畢竟還未磨滅，總有種莫名的感覺帶著他前行，服重重艱難。夢想好似翅膀，帶著他向前走不曾后退、不曾放棄。

　　途中遇到一片湖，旅者和小天使在湖邊歇息了一會兒。打算再上路時，湖中卻倒映出一個奇美的'花園。旅者和天使情不自禁走向門口。在花園的入口，芳香四溢，天使群飛，讓人留戀。他們慢步走著，穿過藍色花瓣吊橋，走過水晶小河，奇美無比的園子里，一朵朵藍色的花并非盛氣凌人的美，而是嬌美地可人。一簇花叢下，旅者看見了隱形的翅膀。此時，自由的小鳥歡樂飛翔，死的天使變成了安琪兒飛舞守護著幸福……

　　旅者插上翅膀，繼續精彩人生。此時，旅者對隱形的翅膀有了新的定義：夢想便是隱形的翅膀，給你動力，帶著你飛……