關(guān)懷的作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)懷的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)懷的作文1

　　在一個(gè)陽光明媚的正午，我正看著電視，突然看見一條公益廣告，標(biāo)題為《讓環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)回家》。

　　這句話吸引了我的眼球。講的是一個(gè)70歲的老大爺，在大年三十的晚上，獨(dú)自打掃小區(qū)的故事。因?yàn)槿藗冊(cè)谛�區(qū)里放鞭炮，垃圾很多，他從中午12點(diǎn)，一直到晚上12還依然在掃。

　　他累了，他坐在一個(gè)小區(qū)的木椅上休息著，他背對(duì)著一家陽臺(tái)燈還亮著的用戶，在燈光的照耀下他疲憊的身影是那么凄涼。這時(shí)這家的女主人要休息了，他看見陽臺(tái)燈還沒有關(guān)，他正要關(guān)，看見環(huán)衛(wèi)工人在下面坐著。就在這時(shí)老大爺?shù)钠拮觼斫o他送吃的。老大爺吃得非常開心，他吃著普通的飯菜卻比任何時(shí)候都要開心，女主人見老大爺在外面風(fēng)餐露宿沒有忍心關(guān)掉燈，這時(shí)候這家男主人回來了，看見這樣的情景給他們送去了熱水，將他們的事跡拍成照片，寫成文章發(fā)到網(wǎng)上，并呼吁人們。《讓環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)回家》。

　　第二天環(huán)衛(wèi)工人再次來到這個(gè)小區(qū)。他看見人們都一大早出來打掃門前的垃圾，老大爺由衷的感嘆道：終于可以早點(diǎn)回家了，一戶有愛心的.人家；一杯充滿愛意的熱水；一張呼吁世界的照片。滿足了一個(gè)70歲老大爺?shù)男脑浮?/p>

　　在這盞燈下，在這家主人的關(guān)懷下。環(huán)衛(wèi)工人終于如愿以償，老大爺也可以早早的回家。過一個(gè)團(tuán)圓而幸福的大年夜了。環(huán)衛(wèi)工人是為城市保潔，是為國家表示愛的無私，是為地球家園帶來幫助，所以我們也要伸出我們的援手，去幫助那些最底層，無私奉獻(xiàn)的人！

關(guān)懷的作文2

　　讀了一篇《媽媽愛吃魚頭》的文章，“我想，魚頭一定很好吃的，”“吃來吃去，覺得沒魚肚子上的肉好吃，”明明是一件讓人失望的事，作者卻感受到了來自母親的關(guān)懷。

　　作者聽到過三次這樣的話：“媽媽最喜歡吃魚頭。”從這略有些關(guān)懷的'話語中，聽出魚肚子最好吃，魚頭誰都不要。是母親才會(huì)把美食拱手相讓；是母親，才會(huì)從美景悄悄退出；是母親，才會(huì)心甘情愿讓孩子，吃得好，睡得好，玩得好，把自己擁有的全給孩子。在文章中，作者，從媽媽、外婆、孩子都感受到了那種心甘情愿的拱手相讓的情意。

　　我也感受過母親的關(guān)懷。一上小學(xué)，就有了課外班，有了課外班，就有了打瞌睡的黑夜。從學(xué)而思回家，就是強(qiáng)迫睡覺的九點(diǎn)，我差點(diǎn)一邊用火柴棍撐著眼皮一邊寫作業(yè)。此時(shí)，我的神經(jīng)幾乎要崩潰了。媽媽一催我，我就委曲極了。媽媽顧不上我們兩位的年齡，緊緊抱著我哄：“小蔣也很累的呀，我小時(shí)候也受不了。加油，給你充了電，趕緊做完睡覺，要好好睡哦。”

　　母愛像絲綢一樣柔和，柔得似乎感受不到它，卻又撫摸的清清楚楚，就是這樣的關(guān)懷，伴了我們一生。

關(guān)懷的作文3

　　關(guān)懷有時(shí)只是一種無聲的關(guān)愛；關(guān)懷有時(shí)只是一句短短的話語；關(guān)懷有時(shí)只是一朵小小的“白云”靠近了你。

　　關(guān)懷其實(shí)無處不在，只是需要你去細(xì)心發(fā)現(xiàn)而已。

　　在這書聲瑯瑯的校園里，有歡樂時(shí)，自然也有落淚時(shí)，即使在陽光的照耀下，也難免會(huì)有些昏暗的地方。當(dāng)淚水悄然流下時(shí)，眼中那抹淡淡的粉紅，向朋友們發(fā)出了信號(hào)。不管是關(guān)系好還是一般的同學(xué)，都慢慢的走來了，輕聲的安慰著，并遞出幾張紙巾，接著擔(dān)心的望幾眼就離開了，留下了一個(gè)安靜的.空間，讓你獨(dú)自靜靜。

　　關(guān)懷有時(shí)只是幾張溫暖的紙巾；關(guān)懷有時(shí)只是留個(gè)空間靜靜；關(guān)懷有時(shí)只是一種同學(xué)愛。

　　關(guān)懷有時(shí)只是一種無聲無息的安慰，只需你去接受這種方式，家是一個(gè)充滿笑容的地方，但也有暫時(shí)的烏云悄然經(jīng)過。因成績不理想的你，耷拉在沙發(fā)上，看著電視里的人個(gè)個(gè)欣喜若狂的樣子，都沒有一絲笑意，細(xì)心的家人發(fā)現(xiàn)了你鬧情緒了，將一塊甜甜的巧克力的蛋糕和一杯紅茶放在你跟前，接著忙著料理家事。蛋糕甜甜的味道，提醒你時(shí)刻要快樂，甘甜的紅茶，告訴你每件事都有苦有甜。

　　關(guān)懷有時(shí)只是給予你一種甜甜的味道；關(guān)懷有時(shí)只是給予你一塊巧克力蛋糕；關(guān)懷有時(shí)只是給予你一個(gè)小道理。

　　關(guān)懷是種溫暖，而給予這種溫暖的人，不是哪些特殊的人士，她們就是一直伴隨著你的家人，朋友，這種種關(guān)懷，就是最值得收藏的，收起這些關(guān)懷吧，它們能提醒你時(shí)刻樂觀。

關(guān)懷的作文4

　　刷——刷——刷……放學(xué)了，望著瓢潑大雨，我的心里發(fā)了愁。回家的路雖然不遠(yuǎn)，可道路泥濘，下午又沒有帶傘，這可怎么辦？

　　我們走在回家路上。一路上，她把雨傘盡量往我這邊讓，還不時(shí)的招呼我小心摔倒。我倆肩并肩一起舉著雨傘；突然，我一不小心滑到了，她立刻把我攙扶起……一路上我倆不知被滑到多少次，渾身的濕漉漉的，渾身都是泥巴，但我倆都特別快樂，挽起褲腿繼續(xù)前進(jìn)；鄉(xiāng)村泥濘的道路上，留下我倆深深的腳印……

　　她把我送到家門口，我抓住他的手說：“謝謝你！”她朝我莞爾一笑，轉(zhuǎn)身說：“不用謝！我還要到學(xué)校送其他學(xué)生呢！”

　　刷——刷——刷……我們又沖向?qū)W校，在泥濘的.路上我們送回了一個(gè)個(gè)同學(xué)，在“啪啪”的的腳步聲中，我們唱起了歡樂的歌聲。

關(guān)懷的作文5

　　她中等個(gè)，烏黑的頭發(fā)在后面梳成了一個(gè)馬尾辮，水靈靈的眼睛像會(huì)說話。她就是我的班主任——王老師。

　　一天下午放學(xué)，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)幫著辦班報(bào)。班報(bào)辦完了，別的同學(xué)都回家了，可我爸爸還沒來。我著急的很，左等不來，右等不來。老師看到了我很著急，笑著拍著我的肩膀：“我陪你一起等。”我感動(dòng)地說不出話來。

　　天暗了下來，下起了濛濛的小雨。老師沒有走，仍然在這里和我一起等著。

　　爸爸終于來了，我向老師揮了揮手，急急忙忙地跟老師告別，讓老師也走。可是，老師一直看著我上了車，才放心的走了。

　　雨，依然下著。車啟動(dòng)了，我一句話也沒說。忽然，我看見了老師那熟悉的身影，她在風(fēng)雨中快步地走著。雨水打濕了老師的衣服，也模糊了我的眼睛……

　　老師給我的.關(guān)愛，比天上的繁星還要多。她像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。

關(guān)懷的作文6

　　這件事兒，雖然過去七八年了，但卻深深的刻在我記憶的深處。老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷和幫組讓我記憶猶新。他們使我懂得了時(shí)間的愛無處不在！說來可笑：記得是一個(gè)星期五下午，剛下課我便和好朋友張婷一起上廁所。一到廁所里，里面的.地兒剛被人家拖過，不小心我腳滑了下，摔倒在廁所邊尖尖的菱角上。當(dāng)時(shí)只覺得頭部麻了一下，然后鮮血就順著臉流了下來！頓時(shí)我感到疼痛難忍！好朋友當(dāng)時(shí)就嚇傻了，感到情況不妙，就急急忙忙的跑去找老師。

　　老師聞?dòng)嵑笱杆俚呐艿綆�所，見我血流不止，急忙將自己的圍巾摘了下來，捂在我的傷口上，才暫時(shí)止住了流血。然后二話不說背著我跑向醫(yī)務(wù)室。在背我上樓時(shí)，老師不時(shí)關(guān)心的問我疼不疼，不斷的安慰和鼓勵(lì)我不要害怕！老師只顧問我，一點(diǎn)也沒想到自己。看見汗水從老師的額頭上流下來，我好想幫老師擦掉，可疼痛讓我失去了力量......

　　醫(yī)生在為我處理傷口的時(shí)候，我疼的大叫。好朋友張婷緊緊地握住我雙手，其他的同學(xué)在旁邊不斷的安慰并告訴我要堅(jiān)強(qiáng)!看到這么多人為我擔(dān)憂并忙前忙后，我的心里感到好溫暖、好感動(dòng)。傷口好像也沒那么疼了。

　　經(jīng)過近兩周的恢復(fù)，我的傷口好了許多。又可以像以前那樣和同學(xué)一起玩了。

　　事情雖然過去很久，但每當(dāng)我想起老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛、幫助，就有一股暖流涌上心頭。同時(shí)也讓我明白愛在世間無處不在，更讓我懂得別人在需要幫助的時(shí)候要及時(shí)的向他們伸出熱情的援手。

關(guān)懷的作文7

　　一日，閑來無事，不經(jīng)意間觸碰到一本床頭書，翻開后，一篇文章吸引了我，名字是《你還能懷念什么》，看到這兒，我心中浮起了絲絲遐想，是啊！我還能懷念什么呢？

　　我曾懷念幼年時(shí)母親的呵護(hù)，我曾懷念生病時(shí)父親的照料，我曾懷念許多許多，可是一切都如云淡風(fēng)清罷，溜走了。

　　幼年時(shí)，我曾受到母親的細(xì)心呵護(hù)，生怕我受到一丁點(diǎn)的傷害，本以為那是寵愛中的'溺愛，可是那種溺愛，我卻又如此依賴。曾想著獨(dú)立，遠(yuǎn)離那種溺愛，可是，到頭來才發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)空，我根本離不開。

　　生病時(shí)，我曾受到父親的精心照料，生怕牽扯到我病痛的傷口，本以為那只是做父親的責(zé)任，可是那種責(zé)任，我想推卻推不開，曾想著冷漠，避開那種責(zé)任，可是真的避開了才發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)父愛織成的夢(mèng)。

　　懷念，懷念那種芬芳的感覺，即使它早已不在，但那是我真誠的心中的一部分，永生永世不可磨滅。

　　渴望重溫那種芬芳，可是那樣的日子溜走便不再回來了，因?yàn)橹挥幸痪湓捠恰拔议L大了”，懷念是長大后的我心中的感慨，而重溫就等著下一世的輪回吧！

關(guān)懷的作文8

　　自從學(xué)習(xí)了學(xué)會(huì)看病，媽媽就一直想讓我學(xué)會(huì)看病。這不，讓她逮到機(jī)會(huì)了嗎。

　　當(dāng)我進(jìn)入了五年級(jí)后，媽媽總是擔(dān)心我早熟，把號(hào)都掛好了，就等我親自前往了。我拿著媽媽給我的單子看了一遍。首先，我要先去醫(yī)技大樓拍骨齡。我排了號(hào)，來到那個(gè)拍片室門口看書等待。我的心忐忑不安，生怕就這樣看著的話，等會(huì)兒他報(bào)我名字的時(shí)候會(huì)不會(huì)沒聽見？還是先別看書了吧。

　　過了一會(huì)兒，輪到我拍片了。我想起了媽媽的叮囑:“孩子，待會(huì)兒你去拍片的時(shí)候一定要披上防輻射的鎧甲，我左顧右盼，終于找到了那件傳說中的鎧甲。”

　　我套上了鎧甲，根據(jù)醫(yī)生的指示，把手放在燈光之下。隨著一聲聲咔擦聲，骨齡拍好了。我看了一下我的骨頭，咦？怎么那么緊密呢？我去找涂院長，并把這個(gè)片給了她。院長一皺眉頭:“你的骨齡跟同年人比起來有點(diǎn)成熟了，先等血化驗(yàn)的'結(jié)果吧！”隨后，她讓她的助手幫我測(cè)了身高體重，記入病歷。

　　之后我就踏上了抽血之路。

　　首先，我取了號(hào)等待。前面的小朋友太膽小了，那針扎進(jìn)去一點(diǎn)也不痛。他們卻在那兒嚎啕大哭，真是夸張至極。輪到我抽血時(shí)，我泰然地伸出左手。抽完血后，我不失禮貌的說了聲謝謝。護(hù)士給了我一個(gè)微笑，然后我站起身來走了。

　　回到家后媽媽問我:“怎么樣，孩子？看病順利嗎？”

　　我自然是十分驕傲的回答媽媽:“那當(dāng)然，我學(xué)會(huì)看病啦！”

　　媽媽十分欣慰:“那媽媽就放心啦！”

關(guān)懷的作文9

　　生活其實(shí)很美好，需要我們用心去體會(huì)和感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，就連一句輕聲的關(guān)懷也是一種美好。

　　每天早晨，由于上早自習(xí)，我是小區(qū)里面出門比較早的。剛?cè)∩献孕熊嚕瑴?zhǔn)備出發(fā)。只見門房老人總會(huì)面帶微笑地走過來，一邊從我手里接過車庫鑰匙，一邊親切地說:“孩子，路上慢點(diǎn)兒。”每次聽到這句話，都會(huì)感到很溫暖，一種美好的心情躍上心頭，于是我像一只快樂的小鳥向?qū)W校“飛”去。

　　數(shù)學(xué)成績公布后，我的分?jǐn)?shù)很不理想，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音傳過來：“孩子，一次失敗很正常，不管這次成績好與壞，只要以后努力地去學(xué)，往前看，朝著最終的目標(biāo)好好奮斗。”抬頭一看，原來是我的數(shù)學(xué)老師，她殷切的目光如同千萬縷陽光，照亮我心底的`灰暗。每每想起老師鼓勵(lì)的話語，心頭總會(huì)涌起一絲美好。

　　星期天，坐上公交出去玩。中途上來一位老人，頭發(fā)花白，顫顫巍巍。老人剛坐下，司機(jī)轉(zhuǎn)過頭問到:“您坐穩(wěn)了嗎？”然后，司機(jī)才緩緩地駛動(dòng)車子。司機(jī)的關(guān)懷溫暖了車廂的每個(gè)人。頓時(shí)，我覺得生活中的美好隨處可見。

　　一個(gè)肯定的眼神，一句贊揚(yáng)的鼓勵(lì)，仿佛是人生中的暖春。生活中的小美好，也許就躲藏在你我不經(jīng)意間的關(guān)懷中。

關(guān)懷的作文10

　　夏日炎炎，待在家里悶得慌。媽媽說待會(huì)帶我去游泳，我便開始在房間搜索泳衣。可是，我把洗手間、房間都翻了一通，還是沒能見到泳衣的蹤影。“媽媽，我的泳衣呢？你有沒有看見我的泳衣？”我像個(gè)無頭蒼蠅般亂竄，一見到媽媽就問。“沒有哦，你問一下外婆，她一定知道。”媽媽回答。

　　我來到外婆房間，她不在。外婆去哪兒了？我找來找去，一拍腦袋，哎，我怎么沒有想到呢？勤勞的她一定是在廚房里忙活啦！“外婆，你看見我的泳衣了嗎？”我對(duì)著廚房喊道。外婆系著圍裙走出來了：“我把它放在你的房間呢。”

　　我走進(jìn)房間，赫然看見泳衣乖乖躺在小柜子里，像朵純潔的花，還散發(fā)出一股淡淡的清香。還記得前天，我脫下臟兮兮的泳衣就丟進(jìn)洗手盆里。一定是外婆洗了曬干后疊在這里的。我仿佛看到外婆那忙碌的'身影在洗手盆前晃啊晃。她就像一臺(tái)高級(jí)的洗衣機(jī)，不停地搓洗、翻轉(zhuǎn)、揉捏我的臟泳衣，更像一位細(xì)心的工程師完成一個(gè)工程般，一點(diǎn)污漬也不放過。

　　媽呀，外婆真厲害！我的泳衣還要用線綁成一個(gè)“球”樣，我拆來拆去，就是拆不開。只好又去找外婆：“外婆，這怎么拆呀？”外婆有訣竅，她隨手一拉線頭，整個(gè)結(jié)就松了。怪不得那么大件泳衣我看不到它，原來是外婆用妙手“縮小”了。

　　我穿著干凈漂亮的泳衣，興高采烈地和媽媽去游泳了。我像小金魚一樣，游來游去，一點(diǎn)也不覺得累。

　　外婆的關(guān)懷，讓我感受到溫暖與幸福。

關(guān)懷的作文11

　　記得我家以前養(yǎng)過一只小狗，但是它病死了。

　　一天，我和媽媽在街上散步，突然，我眼前出現(xiàn)一只無人收養(yǎng)的小狗，我喃喃自語：“唉，這只小狗真可憐，把它帶回家吧！”媽媽想了想，答應(yīng)了。

　　我們把它帶回了家，并幫它做了個(gè)窩。我從廚房里拿出一只小盆子，在里面倒了點(diǎn)牛奶給小狗喝，它一會(huì)兒就喝了個(gè)精光。我想：“這只小狗喝得這么快，長大了一定非常健壯。”和它相處的這段日子里，它給我們帶來了無窮的歡樂。

　　每當(dāng)我們?cè)缟掀鸫玻�打開大門的`時(shí)候，它總是朝著我們“汪汪汪”地叫。好象在說：“早上好！”;每當(dāng)我放學(xué)回家，它就朝著我“汪汪汪”直叫，好象歡迎我回家;每當(dāng)我們吃晚飯時(shí)，它就圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有媽媽的大嗓門才可以讓它去吃自己的飯。

　　漸漸地，“他”長大了，我教“他”用兩只腳站著、走路、跨欄、走貓步……其中，“他”最不熟悉的就是用兩只腳走路，“他”可以用兩只腳站著原地不動(dòng)，但是，要走路就難了。

　　有一天，我早晨起床，一開大門，發(fā)現(xiàn)“他”躺在我爸爸的汽車前，一點(diǎn)兒精神也沒有。我猜“他”一定是生病了，連忙叫媽媽打電話給獸醫(yī)。獸醫(yī)不一會(huì)兒就來了，又是打針又是掛水，忙前忙后。但最后，他還是被病魔奪去了生命。我當(dāng)時(shí)就大哭了一場(chǎng)。第二天，姑媽和姑父把“他”安葬了，我們一家都沒敢去。

　　現(xiàn)在我想起它，眼淚還會(huì)“沙沙”地落下呢！

關(guān)懷的作文12

　　一個(gè)動(dòng)作，勾起人無限的回憶；一句問候，溫暖了人的心窩；一把雨傘，滋潤了人的心田。而這些，都將是我最珍貴的回憶，而這些，都是老師留給我最美好的回憶。這不僅是老師對(duì)我的關(guān)懷，更是老師無私的奉獻(xiàn)……

　　我還清楚地記得，那是一次放學(xué)，放學(xué)鈴剛打響，家長們就一窩蜂地朝校園里沖過來，接走了自家的孩子。過了一會(huì)兒，我心想：奶奶怎么還沒來。我焦急的等待著，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，背后傳來一陣腳步聲，我一看，原來是唐老師。“怎么了，你奶奶沒來接你嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，突然下起了傾盆大雨。“那我送你回家吧。”“不用了，謝謝老師。”“這么大的`雨，你自己一個(gè)人怎么辦啊，我送你回家吧，沒關(guān)系的。”“真的不用了。”在我和老師的爭執(zhí)中，我還是不得不要老師送我回家。老是從包里抽出雨傘，撐開，牽著我的手，朝大路走去。走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)老師竟然在發(fā)抖，原來，老師為了不讓我淋濕，把傘故意挪到了我這邊，可他自己的衣服卻淋濕了。望著老師，我流下了感動(dòng)的淚水。這時(shí)，雨漸漸停了，我也到了家。“老師，你要不上我家坐坐？”“謝謝，不了，我也回去了，好好學(xué)習(xí)啊！”“恩，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的。”“那就好，我先走了。”“奧，老師再見。”“再見。”

　　望著老師遠(yuǎn)去的背影，我又流下了眼淚。

關(guān)懷的作文13

　　像甜蜜的軟糖又讓人彷彿置身在暖洋洋的爐火旁。關(guān)懷可以不斷從自己手中源源不絕的送出，也可以源源不絕的從別人的手中得來。我們無時(shí)無刻的在接受別人的關(guān)懷，也對(duì)別人釋出自己的關(guān)心。

　　一個(gè)家庭能夠完好，便是由無數(shù)的`關(guān)懷所組織而成。當(dāng)家庭中有位成員生病或需要他人協(xié)助，便能馬上得到別人主動(dòng)的關(guān)心及幫助。相反的，如果每個(gè)人都對(duì)別人漠不關(guān)心，只顧好自己，家庭的存在也就沒有了意義。關(guān)懷也是支撐起一個(gè)社會(huì)的重要因素。人與人之間互相幫助，就像各行各業(yè)相互扶持一樣。讓社會(huì)能夠不斷運(yùn)轉(zhuǎn)，也提升效率。有清潔人員辛勤的清掃街道，大街小巷才會(huì)保持的潔凈明亮；有志愿者照顧獨(dú)居老人，獨(dú)居老人的生活才有了嶄新的一面；有社區(qū)巡邏隊(duì)深夜巡視，生活才有安全保障。這些都只是人們互助的方法，卻對(duì)整體社會(huì)影響具深。

　　世界上的關(guān)懷數(shù)以萬計(jì)，卻有人對(duì)此付出很大的努力。

　　關(guān)懷是這個(gè)世界不可缺少的，唯有人與人之間互相關(guān)懷，生活才能安定，社會(huì)才會(huì)富足。或許我們沒辦法像一些人付出自己所有關(guān)懷，但只要愿意實(shí)際的去行動(dòng)；便是對(duì)世界的一種貢獻(xiàn)。

關(guān)懷的作文14

　　流動(dòng)的美好感受如雪一般，會(huì)輕易地消散，唯有懷念的積淀才能用留心靈。五年級(jí)——這學(xué)期我們記載了所有清澈的心情，我們學(xué)會(huì)了寫作，學(xué)會(huì)詩意地生活，這學(xué)期簡簡單單的流露出，字字句句的幸福······

　　懷念像花朵的芬芳，灑在校園的每一個(gè)角落。

　　懷念五年級(jí)的老師，和藹的老師，親切的.老師，善解人意的老師。懷念五年級(jí)的同學(xué)。一張張純真的笑臉如綻放的花朵一樣美。懷念五年級(jí)課堂里的歡聲笑語，那是充滿友情的笑。懷念五年級(jí)美好的時(shí)光。我們一起跑，一起笑，一起鬧，一起叫。我們就像是一個(gè)大家庭，在沐浴歡笑，在吸收“營養(yǎng)”。

　　懷念是美好的，是悲傷的，是好笑的。五年級(jí)的懷念釀造了甜甜的味道。編織了一個(gè)銀裝素裹的世界。

　　同學(xué)們，你們看那高山上長滿懷念的青春的藤葉，在五月的黃昏獨(dú)自搖晃，那開滿杜鵑花的枝頭在風(fēng)中招手。

關(guān)懷的作文15

　　我曾經(jīng)看過一部電影，叫《地雷戰(zhàn)》。那是一個(gè)抗戰(zhàn)時(shí)期的故事，這是說聰明的八路軍和日本人斗智斗勇的故事。八路軍為了讓日本鬼子不能傷害村民們，專門研制了地雷，有發(fā)絲雷、連環(huán)雷、子母雷、踏板雷……看到這里我不能吧佩服他們的聰明才智。我最喜歡那個(gè)頑皮的小孩子了他十分討厭日軍，便在日軍來前做了一個(gè)“屎雷”，當(dāng)日本軍官發(fā)現(xiàn)時(shí)，得意洋洋的挖出“地雷”，一看，卻是一泡屎！看到這里，我不由地笑了起來，哈哈，這就是壞人的下場(chǎng)！

　　日軍還用鄉(xiāng)親們做擋箭牌，企圖消滅八路軍，卻沒有得逞，最終，八路軍救出了鄉(xiāng)親們，消滅了日軍，取得了勝利。是黨，是八路軍戰(zhàn)士保護(hù)了群眾，趕走了侵略者，為我們打開了幸福的大門，是八路軍戰(zhàn)士們，是革命先烈們用生命為我們換來了今天的幸福生活。

　　黨的關(guān)懷無處不在，無論過去還是現(xiàn)在，XX年5月12日，“汶川”大地震，山崩地裂，房屋倒塌，群眾被困，是黨，是解放軍來了，他們不顧困難，不顧危險(xiǎn)，不顧疲憊，救出了一個(gè)個(gè)被困的群眾，xx爺爺也趕來了，他向?yàn)?zāi)區(qū)人民慰問，和災(zāi)區(qū)人民同吃同住，陪大家一起度過那些困難的`日子。

　　我親愛的黨啊!您的關(guān)懷無處不在，您永遠(yuǎn)在我心中！

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