文的魅力作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的文的魅力作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文的魅力作文1

　　如果有人問我世界上擁有什么力量最強大？我會毫不猶豫的告訴他：“擁有團結的力量最強大。”也許你會問我為什么要這樣說。別著急，沿著你的思緒繼續閱覽下列的文章，你會慢慢體會原來團結的力量是這樣的神圣而偉大。

　　從前，鉛筆、橡皮和轉筆刀住在同一間屋子里，它們看不起轉筆刀，常常奚落它。

　　一天，鉛筆在全市書法比賽中得了“一等獎”，它高興地回到家里，橡皮端來一杯水，笑瞇瞇地說：“兄弟，你可真了不起，寫出來的字漂亮極了！”鉛筆一聽，得意忘形地說：“小意思，我還能在全國書法比賽中得獎呢！”

　　這時，轉筆刀從外面回來了，鉛筆冷冷地對轉筆刀說：“轉筆刀，你也給我倒杯水來。”“為什么你不自己去倒呢？”轉筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說：“你算什么，叫你去你就得去。我讓你住在這里已經是包容了，你什么本領也沒有，跟你住在一起，我就感到羞恥！”

　　轉筆刀聽后，默默地轉身走了。一天，鉛筆在練字，突然筆芯斷了，鉛筆很焦急。這時它想起了轉筆刀，它覺得自己錯了，就跑出去找到轉筆刀，并誠心誠意地對轉筆刀說：“轉筆刀，我錯了，請你原諒我，你回來吧！”轉筆刀原諒了鉛筆，和它一起回家了，并幫它削尖了筆頭。

　　古代人都說：“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁，”這不正是告訴人們，生活中處處有團結嗎？換句話來說，如果生活中處處沒團結，那么我們的`生命又存在著怎么樣的價值呢？就像一個集體，沒有了團結，又怎能成為一個好集體呢？沒有了團結，又怎能成為老師心目中的好學生呢？所以，讓我們一起團結，一起努力，共創美好的家園吧！

文的魅力作文2

　　鄉下的風有無數種，但每一種風中都會有一首小詩。同時鄉下還流傳著一句話：如果晚上睡不著，去外面看星星，它會給你一個好夢，風也會和你一起看星星,一起進入夢鄉。我終于來到了早已夢寐以求的地方——鄉下。

　　走在田間的小路上，風從我的兩側穿過，讓我頓時有一種神清氣爽的感覺，風拍了我一下說：“快跟我來。”忽然我身體不由自主跑了起來，好像有一雙無形的大手在后面推我，忽然那頑皮的風迎面而來，沒等我出手，就吹了一些沙子到我眼里，我邊揉邊說：“不可以這樣。”它頑皮地飛走了。不一會，它又回來了，好像在說：對不起！我笑了一聲，原諒它了。這時，鄉下的炊煙升起了，我對風說：“再見。”風點點頭，我們都轉身往回走。

　　到了家，我喝了一大碗米湯，就上床睡了，可我翻來覆去，怎么也睡不著，這時，我想到了村里流傳已久的一句話：“如果你晚上睡不著，就去外面看星星，它會給你一個好夢的。“

　　忽然我聽到風還沒睡，聽到它正在輕輕地吹著樹葉，我還聽到了它的嘆息聲，這時我想到了，法國作家雪萊寫的：風很美，小小的風很美。自然界的`乳房更美，水很美，無人和你，說話的時刻很美。風看到了我問：“你睡不著?”我突然看到風不那么活躍了，它走到了我面前說：“我們一起看星星吧！”我抬頭一看天上——全是星星。天好像被星星占領了一樣。忽然我聽到有星星說：“我在這里。”我輕輕地說：“可以聽聽你們的故事嗎?”當然，星星們七嘴八舌地輕聲地講起了自己的故事，不一會兒，我睡了，風搖了我幾下，說：“別在這，去屋里。”今晚我真的做了一個好夢。今后我又多了好多朋友，只要我一回來，我都會看星星。因為它們真的很美！

文的魅力作文3

　　只有細心的人，才會發現生活中的美麗。人類是感情豐富的動物，我們彼此是需要互相了解與溝通的。自然與人類亦是如此。

　　周末的一天，我來到家門外的院子里，由于是初夏，氣候正處于不炎熱也不寒冷的時候，我貪婪的吮吸著這少有的新鮮空氣，感覺十分愜意。偶垂下眼，看見在一個嫩綠的三葉草上有一只緩慢爬行的小蝸牛，它那憨態可鞠的樣子深深地吸引了我，輕輕蹲下去，再輕輕地捧起它，我決定喂養它一陣子。然后我拿著它興奮地回到了家中，我找來一個寬大的盒子，在上面鋪了些新鮮的嫩草與綠葉，最后放了一些濕潤的泥土，滿意地將它防入盒內，每天用鮮桃和嫩葉來喂養，讓我感到了無比的驕傲與快樂。有時我也將它放進家中養花的大花盆里，它更是無比的'興奮，一直饒著那簇花轉圈。

　　直到那一天的到來，讓我感到了忐忑與不安，無論我將它放進任何地方，它都會不住地往外爬，給它放的食物也不怎麼吃。我看著它，悄悄地流下了眼淚，我什麼都明白，只是不愿面對事實。爸爸撫摩著我的頭說：“放生了吧。”盡管語言那樣婉轉，但卻絲毫沒有掩飾那種不可抗拒的力量，我傷心地哭了。最終我選擇了放生，畢竟動物不屬于我們人類呀，它永遠是大自然的嬰孩。

　　第二天清晨，我來到那片草叢中。同一時間，同一地點。唯一改變的是我的心情由先前的興奮變成了無盡的失落……我拿起它，放在那片三葉草草叢中，悄然離去。忽然感覺心中是那樣的釋懷，那樣的輕松……抬頭仰望天空，陽光透過樹葉的縫隙撒射下來，投在地面上，刺得眼睛生疼；青草的清香撲鼻而來，讓我有些陶醉……

　　大自然是怎樣的鬼斧神工！還有許多事情讓我們無法明白與理解但只要我們的心貼近自然，嘗試感受自然，相信一切都會有答案！

文的魅力作文4

　　善良造就人心的魅力；善良成就你的赤子之心；善良，時時刻刻照耀出一束金光，光芒萬丈，魅力無限。

　　一天，天空烏云密布，不久后就下起了傾盆大雨。因為腿部的殘疾，一位年邁的乞丐來不及避雨，只能看著如注的大雨嘆息不已。就在這時，在老乞丐的頭上，出現了一把紫色的雨傘，老人疑惑地抬起頭，看到一位女孩正微笑著看著自己，為自己撐傘-------可不要以為這是電視上播放的.公益廣告，這是發生在江蘇省蘇州市的真實一幕。這位為老乞丐撐傘的女孩，也被網友們親切地成為“最美女孩”。也許，她并不擁有多么美麗的容貌，但是她的心靈，一定是最美最美的。雖然，這只是一個小小的善舉，但是卻折射出了人心的善良，詮釋了這個平凡的女孩的最最善良的心靈。當我看到這一則報道時，也從心底里敬佩這一位女孩，從這位女孩的身上散發出來一股無限美好的魅力，這，就是善良的魅力。這種魅力，溫暖人心，讓許許多多人們為之動容。

　　相信，在生活中，這樣的善良之舉還會有很多很多，善良之人也是數不勝數，善良的魅力也無時無刻不在散發著。也許這些善良不是轟轟烈烈，感天動地，但，這些善良也時時刻刻溫暖著我們的心靈，也勉勵著更多更多的人們去做出他們力所能及的善舉。也因為這些感動人心的故事，也讓我變成了一個更加善良的人。

　　善良，不需要太多的詮釋：它是黑暗中的一盞明燈；它是寒冷時的一把火；它是困難時的一點小小援助……把善良獻給別人，也把善良給予自己。珍愛善良，擁有善良，撒播善良，讓我們都來感受善良的魅力，使我們每一個人都可以從心散發出一股善良的魅力。

文的魅力作文5

　　遠處香味飄飄，人們口水直流。美食的魅力是無窮的，任何人都無法抵擋。民以食為天，美食不僅給人食物的營養，還給人口味的享受和色澤艷麗的欣賞。不論中餐還是西餐，都有自身獨特的魅力，讓吃貨回味無窮。

　　西餐是吃貨大飽口福的必備選擇，西餐以甜味為主，進餐前先喝湯，再享用西式糕點，例如提拉米蘇、馬卡龍、泡芙，它們都是甜點中的.極品，是西餐的必要開胃菜。接下來就該大菜登場了，8分熟的美式牛排配備拿鐵閃亮登場，絕對讓吃貨看的口水直流。如果是酷夏，飲品可以改成冷飲，在配備美味的哈根達斯雪球。如果西餐沒有哈根達斯，那就不配叫做西餐。哈根達斯是美國著名的冰激凌品牌，它以柔滑，質感柔嫩，口味香甜著稱。吃西餐，美食口味是一方面，但更注重的是品質。西餐在優雅的環境中才能提高它的檔次和品質，從而更好的突出美食的魅力。這就是雅靜、清新的西餐。

　　中餐美味的菜品琳瑯滿目，以川菜、魯菜、粵菜、蘇菜等四大菜系最具特色。其中我對川菜情有獨鐘，川菜以辣為主要口味，菜品豐富、色澤搶眼、香味撲鼻。其中名菜是麻婆豆腐、魚香肉絲，尤為美味。吃中餐時講究禮字當先，客人上正席，主人陪同，主人應向客人敬酒以體現好客之道，從而增添了美食的魅力。中餐以咸味為主，中餐的飲食順序是先吃菜后喝湯，原湯化原食，有利健康。吃中餐時可以點太原過油肉、水煮肉片、手抓羊肉等，再配備山西的老汾酒。那簡直是人間美味，讓吃貨無法自拔。中餐還以風味小吃聞名，各地特色數不勝數，例如長沙臭豆腐、西安羊肉泡饃、太原灌腸、濰坊朝天鍋等。主食是以米和面為主。面的做法五花八門，以山西的手法最為純正，面食的樣式千姿百態，其中最美味的面食有大同刀削面、霍州饸烙面、山東大饅頭等。米的做法也很多，可以做米粉、米餅等，其中著名的有揚州炒米，廣東米粉等。這些美食足夠讓吃貨們流連忘返，吃得津津有味。這就是禮儀和美味兼并的中餐。

　　美食的魅力，永遠也不會消退。為了美食和吃貨們更好的明天，我們應將美食的做法傳承下去，發揚光大，并中西合璧，創造出更有魅力的美食，讓下一代的吃貨們可以更好的享受美食的魅力。

文的魅力作文6

　　文字的魅力，能讓一個國家、民族興盛繁榮。

　　我是一個中國人，從小耳濡目染的當然是我們國家的語言、文字。中國的文字經過五千年的改進和發展，在今天的世界語言中獨樹一幟，在歷史的洪流里保存至今。為人類的進步做出了重要的貢獻，更為我們留下了許多寶貴的`文化遺產。

　　許多年前。當中國人還在苦練英文之時，何曾想到，今天的漢語、漢字已是世界上用得最廣、最多的的語言。許多老外不惜千里迢迢遠赴中國。只是為了學習我們中國人每天都在接觸、使用的語言。就連號稱“世界第二大國”的日本，他們的文字也是用我們的文字改造來使用的，而且他們有的文字竟然整個原封不動的“借用”。連韓國的文字也是模仿我們中國的漢字加以改進，我們中國的漢字影響力可見一斑。

　　現在中學生的壓力很大，因為我們從小學升初中之后，主課就多加了一科，是英語。我們班同學的英語成績不好，除了幾個人特別突出的以外。其他的，英語都不好，不是因為不聰明，也不是因為懶，而是因為中國的文字、語言已經在我們腦子里根深蒂固。說漢語，寫漢字，已經成了我們本能的一樣，就比如中國人學英語不習慣，而外國人也覺得中國的文化很難一樣。

　　總的來說，中國文化吸引老外來學習，是因為中國的文化、語言有一種獨特的美，中國文化、語言的美式一種古樸的東方美。每一個漢字的每一橫、每一豎都承載了中國人太多太多的記憶。它在中國人的心理已經不只是一個字、一個符號，而是一種民族的精神，一種永恒不變的記憶。每當我書寫漢語的時候，筆尖就猶如黃河流水滔滔不絕。古人說人生有四件喜事，其中一件便是：他鄉遇故知。說同一種語言。可見文字、語言是一個國家、民族的符號、代表。

　　中國的文字博大精深、淵遠流長。從倉頡造文字記事，漢字一直在繁衍、生長。漢字見證了我們華夏民族的強大、衰落、發展、崛起。我從來都沒有說過這句話，但今天，我想用我們中國的漢字把這句話寫出來：我愛中國，我愛漢字！

文的魅力作文7

　　雖然我們無法擁有深邃的藍天，但我們可以做一朵飄逸的白云；雖然我們無法擁有遼闊的大海，但我們可以做一條清幽的小溪；雖然我們無法擁有廣闊的草原，但我們可以做一塊執著的綠茵；雖然我們沒有美麗的面龐，但我們可以讓善良的魅力在我們身上閃爍著光芒。

　　在歷史的長河中，在這十幾個春夏秋冬里，令我潸然淚下的事不計其數。身邊善良的人更是數不勝數。然而，永遠刻在我心里的還是那個萍水相逢·曾素不相識的陌生人。

　　那是一個寒風凜冽的冬天，(.)大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個小山村都沉浸在雪的.世界里，白茫茫一片。梯田和樹木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季，小孩子仍然收不住他們貪玩的心，成群結隊的來到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲，真是一幅和諧的圖畫啊！

　　我也正玩得高興，突然間才想起了爸爸前不久買回來的小狗狗不見了。一時之間我不知所措了。變發了瘋似的去找它。

　　在這大雪紛飛的天氣里，我獨自一人在山間行走。爸

　　爸會不會罵我呢？這么冷的天不會把小狗給凍壞了吧？小狗狗到底會跑哪里去了呢？一想到這里，我的心就像被刀割了一樣，痛得快要窒息了。唯有當時流下的眼淚提醒我還活著……

　　在我感到絕望的時候，隱約聽到了狗的叫聲，我高興極了，急忙擦干淚水，順著聲音去尋找。終于，我找到了它。在它旁邊，還有一個美麗的小女孩。這個女孩把衣服脫了下來，包在了小狗的身上，使它不會感到寒冷。而這個小女孩呢？手已經凍僵了，嘴巴也一直在抖動，但是看到了我，她還是笑了！她的嫣然一笑，似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱著小狗還一邊牽著小女孩的手，眼淚再次流了下來，這是感動的淚水，這同樣是善良的魅力！

　　小溪之所以能流向大海，是因為有著執著的精神；大海之所以廣闊無比，是因為能容下每一條溪流；人性之所以美麗，是因為有著一顆善良的心！希望我們的社會人人都能有一顆善良的心，去融化冬天的冰雪，去構建和諧的社會。讓善良的魅力永遠綻放著光芒吧！

文的魅力作文8

　　生活中處處有音樂，音樂中處處是生活。我聽音樂只因我愛生活。

——題記

　　“燈不能熄滅，熬過今夜，就能從書中逃回這個世界，我，我不明白這個年代，怎么還能說，讀書好，就會發財……”林俊杰在與我們的生活一樣快的節奏中吐出了學生的心聲。我們每夜在燈下奮戰，卻不明白為何一定要讀好書。這個年代有著太多的感慨幽怨。

　　“我不要，將你多綁住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲《風箏》，不同的人聽后會有不同的感受。在我耳中我們就是那風箏，我們被太多的東西束縛，太多東西綁住我們，我們向往廣闊而美妙的天空。

　　“胡思亂想又過了一夜，思念的疑問并沒有解決，我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經歷。我們(]年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。

　　“我的小時侯，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我，夏天的'的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好象這樣唱的……”

　　聽到這首歌時，便會勾起對童年的回憶，懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活并不多，但它不可替代。

　　“離開你以后才知道，你對我是那么那么重要……”這是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每聽到這里，我便會想到姥爺。他是一個好父親，一個好姥爺。一個我永遠深愛的人，然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。

　　“許下我第一千零一個愿望，有一天幸福總會在我手上，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣，讓我們許下心愿勇往直前地奮斗吧!

　　無數次在聆聽這動人的歌聲，接觸這跳動的文字時，我都會回憶起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脫俗的境界里，感受生活的旋律，領悟生命的真諦。

　　這就是音樂的魅力!

文的魅力作文9

　　語言，是一種工具，溝通的工具，通過語言，我們可能會產生誤解，如材料中的馮婦，命喪火海，但也可通過語言，成就美事，消除誤解，成為溝通的橋梁。

　　爸爸太壞了，他又一次騙了我，他明明答應我的了，怎么可以再次爽約，爸爸是大壞蛋，難道工作比我更重要嗎？我是他唯一的女兒吧，難道他忙得連跟我說一句話的時間都沒有嗎？整天都工作，我已經一個星期沒有見到你的身影了，差不多一個月沒有跟你說過話了，爸爸，難道你忘了嗎？今天是我的生日，你答應我，陪我度過我16歲的生日的。

　　快11點30分了，爸爸，你真的忘了嗎，我的16歲生日即將過去了，爸爸，我有點恨你了，你一點都不關心我，整天把我丟在家，不聞不問的。11點50分了，“叮……”咦，電話，我顫抖的手拿起話筒，“我親愛的女兒，16歲生日快樂，對不起，爸爸本想趕回去的，但機場因大雪封閉了，剛剛電話也因天氣打不通……”話筒中傳來你焦急又慈祥的聲音，眼淚奪眶而出……

　　什么嘛，她是什么意思嘛，都那么久的朋友了，她怎么可以這樣誤解我。她生氣，我可以理解，畢竟快高考了，那本資料又是如此地重要，但她怎么可以在同學前中傷我，說我妒忌她，偷了她的資料。這，難道就是多年的朋友。

　　家門前，一道單薄的身影在寒風中瑟瑟發抖。那不是倩嗎？我的`腳步慢了，她來干嘛，又來罵我嗎？她轉過頭來，發現了我，快步跑了過來，她張開口，欲言又止，過了一會，才說：“雪，對不起，是我不好，我不該這樣的，我是復習復糊涂了，才這樣誤會你，我不配做你的朋友……”忍了許久的淚終于落了下來，冬天的風是暖的，你知道嗎？

　　（后記）

　　語言的魅力是無敵的，不論多少，女兒因父親的一席話落淚，朋友因其朋友的話而感動，妻子因丈夫的一句話感動，語言成為他們溝通的橋梁，誤會盡除。

文的魅力作文10

　　站在岸邊，我感受到了大海的魅力——遼闊，奔放;仰望天穹，我感受到了天空的魅力——深邃，神秘;聆聽流水，我感受到了小溪的魅力——溫柔，清澈;欣賞藝術，我感受到了名人的魅力——個性，張揚。

　　過往歷史的長廊，古今中外的名人以其精神氣質和內在品格，激勵和鼓舞著我們。貝多芬，更是以挑戰命運宣戰生活的不屈信念，給后世留下了獨到的魅力。

　　音樂是你的靈魂，音樂是你的全部，沒有它你像失去羅盤的指南針，你將像風兒一樣在空中迷惘。你，貝多芬，是一個意志不屈的偉人，你的鋼琴曲、你的音樂靈魂在永不停息的激勵著我們。你，一個患有耳疾的音樂家是多么的艱難，有人說過“如果音樂家沒有一對靈敏的耳朵，那音樂會毫不留情的離他而去”。但頑強的你，用你的身軀你的靈魂鎖住了正在休眠的音樂，激昂的音樂在感化著我們。你，一個豪放悲壯的音樂大師，對音樂有著超常的天賦，能夠捕捉音樂的靈感，你抓住了大自然的精髓，但命運卻給了你肉體和靈魂的雙重打擊，雖然世界沒有給你歡樂，但你卻創造出了更多的歡樂賦予世界。

　　人的生命和命運是世界上一切都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能像你一樣，在任何時候都不向命運屈服，任何事情無論是成功的喜悅，還是身體帶來的痛苦，都不能使你停止前進，終止自己放棄對事業的鐘愛，信念不倒。

　　你就是那被折斷的花草的殘枝斷葉，第二年春天仍然能綻放出最絢麗的`花朵;你就像被斷去尾巴的壁虎仍然生息繁衍。你是探險路上的勇者，你就是“狹路相逢，勇者勝”的勇者。貝多芬啊，你就是巍然屹立的一道風景，一道獨特的風景。

　　追憶名人事例，欣賞名人的魅力，似那點點繁星般動人。貝多芬你就是那地面上最閃亮的星星。以你們的過人才氣讓自己發光，發亮，成為那奪人心魄的至美閃光點。

文的魅力作文11

　　不久前，我意外收到一位轉學多年同學的賀卡，她說她現在在班里當上“帶讀生”，還講到要感謝當初我給她的一絲鼓勵的微笑。

　　這位同學叫小西，是一位性格十分內向的女孩。一次班里組織開“聯歡會”，當時作為組織者的我發現她坐在最后一排，到了自由發言的時候，她不時抓著手，神色慌張，一副欲言又止的樣子。我當時心血來潮，提議每位同學都必須有一段發言。輪到她時，她居然急得臉漲成“公關臉”，并準備離座，走出教室——開溜，我靈機一動想：“小西同學很積極的，又是我們的‘班花’，請大家用熱烈的掌聲歡迎她！”看她那神情，當時地上如果有個洞，她肯定往里邊鉆。

　　一陣掌聲過后，她硬著頭皮上了講臺，雖然講得很短暫，但我還是帶動全班同學給她長時間的'掌聲，并給她一絲真誠的微笑：“講得很好！”我當時注意到：“她兩眼攢著淚花，并報以感激的一笑。”后來她轉了學，我早把這件事忘了，沒想到時隔多時，她還記得我，更沒想到一絲微笑竟然會有這樣的力量！

　　一位過去與我有點小誤會的同學生病了，我帶去鮮花、水果和安慰的微笑：“安心養病，什么也別想！”那位同學感到很意外，說：“我以為我們之間不會再有交往了！”最后我們成了無話不談的朋友。

　　記得剛上學遇到的第一位老師，給了我歡迎的微笑，使我感到像家人般的溫暖；考試成績不好，老師給我鼓勵的微笑，給了我滿滿的信心和沖刺的力量；當我成績優秀時，老師給我肯定的微笑……

　　越來越多的經歷告訴我，微笑能讓我們找到心靈的真誠，淺淺一笑，能代表鼓勵，包容和融解多少冰點，體現多少關愛。

　　微笑總比埋怨能更好地解決問題，很多微笑能讓不愉快煙消云散，讓受益者刻骨銘心。同學們，讓我們一起用微笑創造我們的美好未來吧！

文的魅力作文12

　　請你不要驚訝，如此腳步聲也扣動心弦，這卻源于愛的魅力。——題記

　　愛無聲而獨特，它的魅力征服了我的心靈，而卻是微弱的腳步聲串起了愛的珍珠。父親身體微胖，走起路來聲音卻不大，唯一在第三層的那貌似厚重皮鞋跺腳聲，告訴我們他回來的信息。而母親的上樓聲音就完全不同了。“咔咔”的聲音富有節奏感。而我上樓時又增添了很多趣味。運動鞋特有的輕盈步伐，一步二個臺階，有時還伴隨著快樂的歌聲。而不論是家人的那種腳步聲，我們彼此都不會聽錯，有人說這是心靈感應，而我卻認為這是愛的魅力！當然，這共同的結果便是不論誰回到家時，都會開著一條門縫，從里邊透出的光雖不多，卻足夠明亮，門縫雖窄，卻充滿溫馨的'愛！

　　在一個期末考試失利的傍晚。當我做完最后一題時就知道我這次考試一塌糊涂。心中無限惆悵，感覺一切都變成了灰色。我慢騰騰地走到樓下，默默地低著頭，心情糟透了。當我走到二樓時，突然聽到了一個聲音，如此熟悉，如此溫馨。對！是媽媽扣動門鎖那清脆的聲音。我沒有了昔日的歌聲和速度，媽媽依然知道我的歸來。我的淚如泉水涌動，我的心肌猛然收縮，媽媽用如此寧靜看似有些沉默的愛等著我。我還有什么理由懈氣呢？經歷風雨時，家是最溫暖的避風港，遭受挫折時家中的愛總能撫平心中的痛。

　　我輕輕走入家門，看到媽媽那眼角有了細紋和藹的面容。“對不起，我回來晚了”，我小聲說。“我聽到了你慢騰騰地腳步聲和你低沉地心跳聲。孩子，媽媽永遠是你堅強的后盾，一次考試失誤又有什么關系呢？認真總結失誤的原因，你會學到更多的知識。”媽媽邊說邊撫摸著我的頭。我強忍著眼淚笑著點點頭，媽媽也笑著看著我。

　　腳步聲，一個如此充滿神秘和愛意的聲音。是父母無私的愛給予了我莫大的鼓勵與勇氣。不得不說，愛充滿著無限魅力！寫后小記：愛的種類有很多，這卻是近乎沉靜的愛，但深沉卻體現在細節中的愛給予我勇氣和力量。

文的魅力作文13

　　人們常說：堅持終獲成功。可以說這話富含哲理,乃至是真理。

　　居里夫人便是這樣堅持終獲成功的人。“一旦她認識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協地并且極端頑強地堅持走下去。”這是科學家愛因斯坦對居里夫人的堅持精神的一種贊賞，也是居里夫人的一個工作原則。

　　1898年，居里夫人對放射性物質進行了艱難的研究。她為了提煉出一種天然的稀有放射性物質，想辦法搞到了一噸可能含鐳元素的工業廢渣，就在自己的化驗室里進行實驗。實驗室內，雖濃煙彌漫，煙熏火燎喉鼻嗆得刺痛，衣服被染得臟亂不堪，艱苦惡劣的工作環境動搖不了她矢志不移的科學研究意志，始終堅持不懈地用大鍋爐提煉礦石，艱難地去探究鐳的奧秘。失敗了又重來，歷經3年又9個月廢寢忘食、嘔心瀝血反反復復地研究實驗，在經歷一番常人難以想象的千辛萬苦后，終于大功告成，在成噸的礦渣中提煉出了0.1克的鐳，這次的成就使她榮獲了諾貝爾獎。

　　成功的原因，貴在堅持。她對這件事信心滿懷，做好了充分的準備，當時她的條件并不富裕，卻不畏艱難困苦，歷經曲折失敗，堅持頑強拼搏而取得成功，為人類創造出無限的價值。更令我感動的，是居里夫人的淡泊名利。她一生所取得的巨大成就，令世人矚目，可她對此事卻從不放心上。生活中的一些人，凡是取得榮譽哪怕只是一張“優秀學生”的.獎狀，定會將其視為珍寶倍加珍惜，引以為傲。而居里夫人卻將榮譽作為女兒的玩具;她的心難道不如水晶般晶瑩嗎?

　　居里夫人的思想是偉大的，偉大的思想引導了她能在茫茫的科學之海中，駛向自己目標的彼岸。

　　居里夫人的生活是平淡的，平淡的生活折射出她既為世界創造寶貴財富后，甘于淡薄名利的無窮魅力。

文的魅力作文14

　　你聽到了嗎？那初春花瓣微顫的聲音，顫顫的，顫顫的，像一個羞澀的姑娘，悄悄的綻放著，輕輕一嗅，一團團花香朦朦朧朧。

　　你看到了嗎？那冬日里紛紛揚揚的雪花，輕輕的，柔柔的，灑滿一地，一群群孩子在雪中玩鬧著，歡樂的`笑聲將大地印染。感覺到了嗎？感覺到生活的細膩、芬芳、清新和快樂了嗎？感覺到生活的魅力了嗎？

　　生活像一杯白開水，平淡之中飽含魅力。

　　可能你會說，生活有什么好的，每天做著同樣的事：起床、吃飯、上學、睡覺。毫無新意，乏味平淡。但是你發現了嗎？生活其實很有趣：起床了，鉆在衣柜里翻騰著校服，越翻越急，回頭一看，校服卻在陽臺上干凈的晾著，原來媽媽熬夜洗了，生活就是這樣，它讓我們感受到親情的溫暖；吃飯時，辣椒放多了，辣的鼻涕眼淚都流了出來，看著鏡子中狼狽不堪但又手足無措的樣子，不禁撲哧一聲笑了出來；包括上學路上的所見，睡覺時夢中的美好，看電視時心里的觸動，都告訴我們，生活，其實充滿了魅力。

　　生活，也是一條崎嶇路，坎坎坷坷，牽牽絆絆，但你知道嗎？挫折也是一種美麗。

　　見過暴風雨之后的彩虹嗎？那是多么清新明亮。生活何嘗不是這樣呢？就像學做飯時不小心燙傷的包以及學會后熟練的操作。就像學習上碰到的難題以及克服后會心的一笑。就像地震之后的廢墟以及幸存者的笑臉。

　　生活的魅力，在于感受春的和煦，夏的繁華，秋的收獲，冬的冰清。

　　生活的魅力，在于它的平平淡淡，卻又平淡得美麗。

　　生活的魅力，在于它的考驗，考驗我們的情感和意志。

　　生活的魅力，更多的也是教導吧，在生活中積累，在生活中成長。

　　誰不愿意，有一個明朗的月夜，在憑欄尋覓，尋覓那遙遠的祝福。誰不愿意，閉上雙眼，靜靜聆聽時光的跳躍，感受生活的美好。此刻，風輕輕地撥動書角，閉上眼睛，我被這魅力征服了。

文的魅力作文15

　　人生曲曲彎彎路，世事重重疊疊山。

　　詩文奇奇麗麗美，待我認認真真尋。

　　“花飛花落花滿天，紅顏香斷有誰憐？”我尋到了黛玉；尋到的是：“水中月，鏡中花”的虛幻迷離，尋到了“空若有此花猶葬”的多愁善感；尋到的是“紅顏薄命身何存”的凄苦離殤。

　　尋得黛玉，吾尋得心愁迷蕩！

　　“采菊東籬下，悠然見南山”。尋到了元亮。尋到的是“山澤游樂兒，不傲于山盡”的逍遙自在；尋到的是“具世怎得伊如此，惟此幽菊得我心”的豪邁壯志。“我欲凌云去，為伊知如何？”陶淵明為我講述田園風情。

　　尋得元亮，吾又得滿心開懷！

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我尋到了杜甫。尋到的“國破山河在，城春草木深”的荒涼破敗；尋到的是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的勃勃生機。尋到了“草堂留后世，詩圣著千秋”的美名遠揚！

　　尋得杜甫，吾再得心曠神怡！

　　“床前明月光，疑是地上霜”。我尋到了李白。尋到的是“天子呼來不上船”的豁達怡樂；尋到的是“詩仙一筆美名揚”的眾望所歸。尋到了“大漠邊塞”的靜謐舒適；尋到了“江南山水”的清翠欲滴。

　　尋得李白，吾仍得豪邁開放。

　　“有志者，事竟成，百萬秦關終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”蒲松齡告訴我“精誠所至，金石為開；告訴我心懷鴻鵠，俯視天下！”“鞠躬盡瘁，死而后已”諸葛亮告訴我為國奉獻，雖死猶生！告訴我“親賢臣，遠小人”的機敏開明，告訴我“體工隊于為國，死猶安樂的'豁達樂觀。

　　我尋到了……

　　詩文是中華的代表，是民族的精華，是歷史的優雅唯美，是未來的鋪路基石。我，終于尋到了這詩文的魅力，這是靈魂的陶冶，是心靈的升華。

　　人生曲曲連連山，世事清清秀秀水！

　　詩文優優雅雅美，我已完完整整尋！

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