面對缺陷作文（通用22篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的面對缺陷作文，歡迎閱讀與收藏。

　　面對缺陷作文 1

　　每個人都希望自己十全十美，非常優(yōu)秀，但是沒有缺點，又有什么叫優(yōu)點？沒有短處，哪兒能襯得出長處？

　　人人都想優(yōu)秀，哦，那就人人優(yōu)秀好了，那又怎么能顯出高人一等？上天，不會總是眷顧你。

　　有了缺陷，并不是壞事。

　　有了缺陷，我們可以發(fā)現(xiàn)錯誤，彌補不足；有了缺陷，我們可以立下目標，超越自我。人沒有能力的極限，只有精神的懶散。

　　感情是一個人在付出，一個人在收獲，但發(fā)現(xiàn)一個缺陷，你可以受益很多，獲得經(jīng)驗。

　　不足終究是不足，缺陷終究是缺陷，不要試圖掩埋。缺陷不可能沒有，就像一個孩子不可能生下來就能吟詩作對。再大的缺陷，時間久了，也會磨好的。

　　缺陷是一種恩惠。并不是非要做能力盡頭的完美者，不如做未到極限的仰望者，看著更高的地方，總會有目標，不斷地進步，向前，發(fā)揮，缺陷是一種恩惠，它讓我們懂得嚴于自省，自律，自尊，自強，自愛，讓我們學(xué)會超越和挑戰(zhàn)。

　　有缺陷并不是壞事，發(fā)現(xiàn)的錯誤多了，就去攻克它，再遇到就不怕了。缺陷是與生俱來的，上天是公平的，缺陷，就是等我們親自把他們功克、解決掉的.。

　　十全十美，人人仰慕，即便真正做到了那又怎樣，體會到才知不過如此

　　就像考場上的考生們寫作文揮汗如雨，奮筆疾書，洋洋灑灑卻寫不出真情實感，為缺陷斷路，為缺陷嘆息，是什么讓你意識到自己不夠完美，從而奮發(fā)向前的呢？

　　不要輕視缺陷，沒有錯誤才會讓人奇怪，缺陷是美麗的，如一只跑進夕陽里的蝴蝶，散散的煥發(fā)出一圈淡金色的光輝，按捺不住美麗，與其我們?nèi)プ龈吒咴谏夏�視一切的成功者，不如低頭當好自己的老牛。

　　為什么，不認可缺陷的存在呢？

　　面對缺陷作文 2

　　一個風雨哭嚎的夜晚，一個小男孩在家苦練鋼琴，可惜一次車禍造成了這孩子失聰。

　　“睡吧！明天還要參加鋼琴考核呢！”他母親心疼地打著手語道。這男孩從小就流露出驚人的鋼琴天賦，面對失聰?shù)拇驌簦�年僅十一歲的他還是經(jīng)不住音樂的'誘惑。對他來說，彈鋼琴簡直是一種誘惑。

　　但他還是去睡了。“瞧吧，明天我就要讓我重新輝煌起來”他暗道。

　　明天早上，男孩早早起床去參加考核了。當男孩來到考場時，周圍的考生都有一絲疑惑。“他不是失聰了么？怎么不去報名學(xué)啞語？偏偏來學(xué)鋼琴？”對于這么一個堅毅的孩子，所有人都擔心男孩走了彎路。

　　他雖聽不到聲音，但從神情上他還是能看出那份自信，在年紀輕輕的他的臉上毫無保留地顯露了出來。貝多芬能成為大音樂家，他為什么不能？

　　“請林同學(xué)來到下面表演”考官大聲向觀眾席上喊道，一個消瘦的女孩面帶微笑地向鋼琴那走去，掌聲一過，美妙的音樂隨之飄過觀眾的耳邊……

　　兩個小時過去了，考官忽然大聲喊道：“請晨同學(xué)下來表演！”并向男孩那揮手，隨即男孩起身向剛琴那走去。輪到他了！

　　觀眾席上沒有掌聲，有的盡是疑惑：一個聾子能把音樂學(xué)好嗎？

　　一片寂靜。

　　忽然一句聲音嚇得他們一跳：“我把貝多芬的《月光》獻給大家”男孩大聲道。

　　一記鞠躬后，男孩很平靜地把手懸在琴鍵上方。

　　動了，美妙的聲音也跳了上來，在聽眾耳邊飄過，回味無窮。

　　考官也暗嘆：簡直彈曲子出靈魂來了！隨即不在多想，連閉目去聽。

　　沒有一個人說話，因為他們的喜怒哀樂好像被音符給控制了……

　　終于，奏完了這一曲，下一妙，震隆隆的掌聲鋪天蓋地地向男孩鋪來，可惜，他聽不到。

　　但是，他看到了！觀眾狠命地拍著手掌，好像在說：你彈地棒極了，你就是下一個貝多芬！

　　此時，男孩更加堅定了：在至高的信念中，沒有過不去的坎！

　　終于，男孩含淚透出了一絲屬于兒童的笑容。

　　面對缺陷作文 3

　　嬌艷的鮮花，會有凋謝的一天；美麗的璞玉，它身上也有污點。世間萬物沒有十全十美的，每一種事物都會有它的瑕疵和缺陷。但擁有缺陷并不是一件壞事，缺陷依舊能給我們許多的作用。直面缺陷，利用好缺陷，能夠獲得更多的收獲。

　　有了缺陷，能襯出其他方面的美。綠洲因為有了沙漠的襯托才顯得生機勃勃；孤松因為有了小草的襯托顯得高大挺拔，美麗都是對比之中存在的。維納斯女神像失去了雙臂，許多的藝術(shù)家為她添上姿態(tài)各異的手臂，看起來效果都不甚佳。眾人才明白，沒有雙臂的維納斯是最美的，她美在給人了足夠的想象空間。缺陷并不都是可惡的，也許正是因為有了缺陷的存在，事物才變得更加美好。

　　能夠發(fā)現(xiàn)缺陷，才擁有進步的空間。一把鈍刀很不鋒利，但它經(jīng)過打磨之后也會變得鋒利無比；一塊石頭并不引人注意，但他經(jīng)過人的雕刻也會變成一件藝術(shù)品。敢于發(fā)現(xiàn)自身缺陷的人，往往會有更多的進步。有的學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)的知識已經(jīng)都掌握了，但多次考試都不盡人意，是因為他們沒有學(xué)精，沒有發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。有些人卻覺得自己還有好多東西沒有學(xué)會，存在大量的問題，卻比那些容易滿足的人考的好。要勇于發(fā)現(xiàn)缺陷，并加以修補，能夠獲得更多的進步。

　　蒸餾水是純凈的水，它沒有任何的雜質(zhì)存在，曾被認為是最好的飲用水。但是，長期飲用蒸餾水的人卻患了“o型腿”等疾病。因為蒸餾水中也除去了人體所需的微量元素，雖然沒有各類細菌的存在，但卻更加不適宜飲用。完美是虛假的.，沒有缺陷才是最大的缺陷。

　　24k的黃金也沒有百分之百的純度，人也不會有絕對完美的人，缺陷是很容易就能發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)缺陷，要積極應(yīng)對，敢于改造；面對缺陷，不能抱有消極的心態(tài)，積極的面對它，挑戰(zhàn)它，補足缺陷。雖然并不能變得完美非凡，但卻能使我們在原有的基礎(chǔ)上進步，變得更加完善！

　　面對缺陷作文 4

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，每個人的一生都是不完美的。或許有點遺憾，或許有點不足，但我們依然可以直面生活中的缺陷。

　　世上直面缺陷的人不少：

　　霍金21歲時因為漸凍癥只有三個指頭能動，他用那三根指頭敲打著自己的未來。在他失言后，既不能說，也不能寫，但是有大缺陷的他卻征服了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論。他用他那剛毅的信念來創(chuàng)造出自己的輝煌，用他心里的微笑戰(zhàn)勝身體的缺陷，開出一路鮮花。

　　海倫·凱勒用她“忘我就快樂”的心志來面對生活。她在19個月時被病魔奪去了視覺和聽力。然而遭遇大缺陷的她在黑暗的世界里并沒有自暴自棄，而是努力學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)，而且掌握了五種語言，把畢生心血獻給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。

　　貝多芬在28歲時失去聽覺，但還是用自己堅強的意志創(chuàng)作出了很多曲子，他在彈琴時嘴里咬了根木棍，來感覺鋼琴的震動。他用自己無法聽到的聲音表達著對大自然的摯愛，對真理的追求，從激昂的《命運交響曲》中，我們聽到了貝多芬用微笑直面缺陷、苦難的.勇氣和決心。

　　寫到這里，不禁自問：“假如自己有了這種缺陷，應(yīng)當如何呢？”我想，我會直面這些缺陷，并且戰(zhàn)勝缺陷。因為只有勇敢地直面缺陷，才能安慰自己那顆受傷的心。

　　勇敢直面缺陷，勇敢綻放生命之花。即使遇到再艱難、再困苦的事情也要勇敢地去面對、去接受。只有如此，才會真正感受到人生的樂趣，感悟出人生的真諦。

　　勇敢直面缺陷，釋放美麗人生。是啊，只有勇敢直面缺陷，才能促使自己不斷成長、不斷進步，讓自己綻放出人生的精彩，實現(xiàn)自己的人生價值，找到屬于自己的美麗人生。

　　勇敢直面缺陷，也是自己精神的升華。因此，勇敢直面缺陷，是賦予了自己人生的意義，也是人格魅力的完美體現(xiàn)。它會使我們的心靈不斷得到優(yōu)化，使心變得更加堅忍不拔。

　　勇敢地直面缺陷吧，它會使你的人生更加精彩！

　　面對缺陷作文 5

　　“人無完人，金無足金”，世上不會有完美的人，任何人都是有缺陷的。有人有生理上的缺陷，有人有心理上的缺陷，但各人對待缺陷的心態(tài)各不相同，有人把缺陷視為一生的負擔，有人把缺陷化為奮斗的動力。他，就是這樣一個敢于直面缺陷，積極樂觀的人。

　　他叫章同學(xué)，是我初中同學(xué)兼好朋友。

　　第一眼見到他，你的印象一定是矮、丑，我剛見到他也是這么想的。那是初一新生報到那天，他坐在我后面，我好奇地觀察新環(huán)境、新同學(xué)時，不免注意到了他，靜靜地坐在我后面，長得是何等的“有趣”啊！他是個“兔唇”，雖做了矯正手術(shù)，但疤痕依舊明顯，嘴還是歪的`，疤痕一直延伸到鼻子，鼻子塌塌的，由于身高太矮，看黑板伸長脖子，活像一只滑稽搞笑的丑小鴨。正在我饒有興趣的打量他時，他仿佛意識到我盯了他很久，竟然沖我擺出了一個大大的微笑，我一下子不知所措，也沖他笑了笑，立即轉(zhuǎn)過頭。

　　這是我與他頭一次交際，只覺得他十分有趣，也被他“奇特”的樣貌缺陷吸引。但與他相處久了，你會發(fā)現(xiàn)他的光輝。

　　初一班上的“班干大選”，語、數(shù)、英課代表都是很受歡迎的，大家搶著當，我有幸當上了數(shù)學(xué)課代表，同學(xué)們你爭我搶，熱鬧非凡。但章同學(xué)一直安靜地坐著，我想他一定因為樣貌缺陷，有點自卑。當競選到歷史課代表時，班上頓時鴉雀無聲，歷史這種無聊的學(xué)科，能有誰會喜歡？誰知，章同學(xué)出乎意料地舉起手，大聲說：“我想當！”這著實讓大家吃了一驚，“我對歷史很感興趣的，一定能勝任這一職。”他語氣堅定。班主任欣喜，二話不說就答應(yīng)了他。同學(xué)們卻竊竊私語起來“就他這樣，還沒拿破侖高、沒北京人好看，還歷史課代表？”“我看他只是想引人注意。”有人都已經(jīng)竊笑起來，我心中也有幾分不相信：這個其貌不揚的家伙，歷史能好到那兒去？誰知章同學(xué)仿佛什么都沒聽到，報以微笑說：“謝謝鼓勵！”這話引起哄堂大笑。可若想想，能這樣說需要多大勇氣、多大的信心，是受了多少白眼、嘲笑才磨練出來的呀！

　　時間是對能力者最好的證明，章同學(xué)這個歷史課代表當之無愧。一次歷史課老師請人上講臺背誦上節(jié)課重點難點，但大家?guī)缀醵伎s手縮腳，如受驚的鴕鳥，頭深深低著，老師的臉色在同學(xué)們的一片寂靜中越發(fā)陰沉，危難之際，章同學(xué)作為課代表自告奮勇，大家都松了一口氣，準備看他出丑，結(jié)果，他潺潺流水般很快背完，幾乎沒有錯誤。大家一起給予他雷鳴般的掌聲，老師也投來贊許的目光，章同學(xué)臉上顯露出無比自豪的笑。從那以后，大家對他刮目相看，漸漸拋開偏見，他用自己的實力贏得了大家的尊重，自己也越發(fā)努力，成績優(yōu)異，歷史更幾乎次次第一，因此大家還尊稱他“章歷史”。

　　我跟章同學(xué)家相近，時常一起上學(xué)、回家，因此對他了解更深。他很健談，對事物有自己獨到見解，于是也成了我的良師益友。他心地也很善良，一次路上我手不小心劃傷了，他馬上帶我去了一個小賣部，用他的錢幫我買了創(chuàng)可貼。生活小事也無不體現(xiàn)了他人格的色彩。

　　相較于章同學(xué)我是幸運的，我沒有他那樣的缺陷，不用受人議論與嘲笑；相較于章同學(xué)我又是不幸的，我沒有他在那樣經(jīng)歷中磨礪出的強大內(nèi)心、睿智的思想、自信與善良的光輝。我想他如果不是相貌原因，應(yīng)該是一副文質(zhì)彬彬的學(xué)生模樣吧！

　　上帝對每一個人都是公平的，不論你有何缺陷，只要你將其視為人生中的磨礪，敢于去面對，你的人生會因其而出彩。

　　面對缺陷作文 6

　　每個人都不可避免地存在缺陷。缺陷即可能助人成功，也可能會害人失敗。那么，我們面對缺陷應(yīng)該用什么樣的態(tài)度去避免失敗、追求成功呢？

　　個人的缺陷可以大致分為兩類：一類是殘疾、體質(zhì)弱等身體缺陷，它們就像一座座大山，雖然牢不可破，但我們可以繞開它；另一類就是性格怪異、心理問題等缺陷，它們則是大路上的石頭，雖然小但隨時都能絆倒我們，我們要毫不猶豫地踢開它。

　　面對形體上的缺陷，我們首先要接受它，然后去戰(zhàn)勝它。接受它是為了坦然面對它，戰(zhàn)勝它才能成就輝煌。一個音樂家最重要的就是對聲音的感知能力。然而，貝多芬卻在26歲時就耳聾了。但是貝多芬沒有因耳聾而停止創(chuàng)作，困難和挫折反而激發(fā)了他的斗志和靈感，他繼續(xù)創(chuàng)作，用雄壯的音樂激勵了自己和無數(shù)人。他曾經(jīng)說過：“我要扼住命運的咽喉，它想讓我屈服，這絕對辦不到。”貝多芬沒有因為缺陷而失敗，缺陷反而造就了他的偉大。

　　正如蘇軾說過“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”在對待自身缺陷的`時候，為何總要伴隨著自卑與逃避？用平和的心態(tài)去面對，學(xué)會帶著欣賞的目光去感受缺陷。正如人們欣賞“斷臂維納斯”一般。既便她雙臂致殘，但人們?nèi)园阉�視為美的化身。從她的姿態(tài)上，我們所能見到的是美。而作為我們，何不以樂觀的精神面貌去對待那些我們所帶來的缺陷呢？縱觀中外名著，又有多少，在其故事的結(jié)尾真正畫上美滿的句號？往往是留下那么一些遺憾，那么一些缺陷，來引發(fā)讀者的感悟與深思。

　　其實，缺陷并非總是丑、自卑相連結(jié)，缺陷也有其美的一面。我們應(yīng)學(xué)會成為面對缺陷的樂觀者，去發(fā)掘缺陷中所隱含的美。以樂觀向上的態(tài)度去面對人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太陽都是新的，美寓于一切事物之中。

　　面對缺陷作文 7

　　每個人對缺陷都有不同的理解，樂觀的，積極的人覺得是上天給他的考驗。悲觀的，消極的人覺得，為什么我那么倒霉，為什么發(fā)生在我身上呢？

　　缺陷有時可以催人奮進，給人以無窮的力量。張海迪，一個高位截癱的病人，自學(xué)了多種語言，并翻譯出大量的作品；霍金，一個永遠坐在輪椅上的科學(xué)家，他的思想?yún)s穿越了宇宙，到達了那神秘莫測的黑洞；史鐵生，雙腿的殘疾讓他有了對社會清醒的思考，再大的困難也無法阻擋他向文學(xué)道路邁進的步伐……我們不能不說他們的'人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他們的缺陷，激勵他們前進，讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力，讓他們的人生因為缺陷而更加絢麗！

　　缺陷有時可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都會因為它的缺陷而灑下一半的水。可是不經(jīng)意間，那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯，缺陷并非永遠都是不好的，也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。

　　有時，因為有了缺陷，才能擁有更多的美麗。有這樣一個故事，說從前有一個圓失去了一個角，它很傷心，便決定去尋找那丟失的一個角，因為有了缺陷，所以這個圓轉(zhuǎn)動得很慢很慢，所以它在前進的過程中，可以與蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花們一起快樂地歌唱。一天，這個圓找到了它丟失的一角，它很開心，可已是完整的它開始了飛快地轉(zhuǎn)動，從此，它來不及和蝴蝶打招呼，沒辦法聽溪流的歌唱，也不可能停下來嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動著，直到有一天，這個圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個角，它寧愿做一個有缺陷的圓，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有動力去努力挑戰(zhàn)自我，才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。

　　缺陷也是一種美，一種與眾不同的美麗。因為每個人的缺陷，世界才會多姿多彩；因為缺陷，我們才會奮起直追，成就另一種美麗，創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌！

　　不要抵觸缺陷，勇敢的面對它，照樣會贏來喝彩的聲音。

　　面對缺陷作文 8

　　面對缺陷，有的人會選擇躲避它，不讓別人發(fā)現(xiàn)；面對缺陷，有的人還會視而不見、畏避畏縮；面對缺陷，還有的人會勇敢面對、及時發(fā)現(xiàn)并改正。而我面對缺陷時就會做后者。

　　如果從缺陷的角度去觀察世界，那么世界上就沒有一個完美的人。俗話說“智者千慮必有一失”。無論想的再周到，也是會有缺陷的。

　　記得那時一次期中考試后，我的.考試成績很差，數(shù)學(xué)才考了86分，回到家后把試卷給爸媽一看，爸爸的笑臉立刻消失了，怒氣沖沖的對我說：“你看看你，平時不努力，怎能在考試時考好呢？回你的房間反省去！”我垂頭喪氣地向房間走去，心想：不就是沒考好一次嗎？下次努力不就行了嗎？何必要對我大發(fā)雷霆呢？而此時的媽媽卻在一旁無奈的朝我搖頭。回到房間，我坐在學(xué)習(xí)桌前低頭沉思，想了好久，忽然我恍然大悟，在上次月考后，我語文數(shù)學(xué)考了雙滿分，爸爸媽媽夸獎了幾句，我就開始驕傲了。從那天以后我努力的程度明顯下降，因為我總想著自己的知識已經(jīng)完全掌握了，根本就不需要再復(fù)習(xí)了。結(jié)果慢慢地，我就落了一個這樣的下場。哦！這就是我的一個缺陷啊——取得一點成績就驕傲。我一定要改正它。找到原因后，我立即找了一張素描紙，寫上了“滿招損，謙受益“六個大字，并將這張紙貼在了我房間的正前方。

　　從那以后，我加強復(fù)習(xí)力度，就算考好了，也不再驕傲，而只是開心一下。當他人問起我的這些缺點時，我都會勇于承認的，但我更會給他們講一下我改正缺點的經(jīng)過。

　　每個人都會有缺點，面對缺點，首先你不要躲避它，也不要無視它，而是要勇敢面對它，慢慢地改正它。相反，如果不改正，時間長了，它將成為你人生路上的“絆腳石”。

　　面對缺陷作文 9

　　生命是什么？有人說，生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健，老年的憤世嫉俗；也有人說，生命是母親的慈愛，父親的嚴厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的組合體。我卻認為，生命對于有些人來說，是頑強的，像一條流暢的小溪，無法阻攔前進的腳步，又如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義；但對于另一些人來說，生命是出氣的玩意兒，想用它干嘛就干嘛，甚至白白地糟蹋它。

　　海倫·凱勒出生在美國南部的阿拉巴馬州塔斯堪比亞鎮(zhèn)，小海倫還不滿一歲就會說出簡單的詞匯。可是，不幸的事情卻接二連三的'發(fā)生了。當她十九個月的時候，她因患猩紅熱而導(dǎo)致再也看不見，接著又再也聽不見了、說不出話來了。后來，她的媽媽請了一位好老師——蘇利文小姐當家教，是海倫的一生產(chǎn)生重大的轉(zhuǎn)折，重燃生命之光。在蘇莉文老師耐心的教導(dǎo)下，海倫逐漸上了大學(xué)，讀了英國史、德文、拉丁文、數(shù)學(xué)以及許多文學(xué)名著。四年后，她如愿進入哈佛大學(xué)，開始使用打字機，并且嘗試寫作。這時，海倫的故事家喻戶曉，大家都愿意與他交往，這讓她更加求學(xué)，寫了《假如給了我三天光明》、《我的生活》等等書。大學(xué)畢業(yè)后，海倫把心力集中在推行盲人關(guān)懷的社會運動上，諸如出版盲人刊物，成立保障盲胞的委員會，使得盲人的心聲終於受到社會的重視。一九六七年，海倫·凱勒平靜的走完她艱辛又充滿榮耀的一生，她的故事膾炙人口，留給世人太多的啟示，讓大家尊重生命，并懂得惜福感恩。

　　生命是多么有意義啊！只要你熱愛生活，無論是殘疾人，還是四肢健全的人，上天給我們的待遇是平等的，他們能和我們一樣可以做事，可以沐浴陽光，追求夢想。之江中學(xué)有一位高二的學(xué)生，他得了骨癌，不得不把腿截肢了，天天拄著拐杖，昂首挺胸地大步走，學(xué)習(xí)成績也沒有因此下降，天天保持著樂觀的好心情。我被他的行為感動了，雖然他不能像正常人一樣做事情，但他熱愛生活，不為自己感到悲哀，感到自卑。他是多么值得我們學(xué)習(xí)。

　　我在一本雜志上，看到兩張對比的照片：一張是一位拄著拐杖的殘疾人在為人理發(fā)，一張是一個四肢健全的人蜷縮于街頭一角伸手乞討。同樣是為了生活，兩個人的目的相同，但方法卻完全不一樣。我們經(jīng)常看到在街頭討飯的、滿頭白發(fā)的老爺爺討飯，他們真可憐，而那些被人弄成殘疾人的孩子、大人更可憐，但是，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

　　我們不能歧視殘疾人，歧視殘疾人是一種不文明的社會現(xiàn)象，它既損害殘疾人的合法權(quán)益，阻礙殘疾人平等參與社會生活，也給殘疾人蒙上了陰影，這樣多不好啊！其實，缺陷也是一種美，如維納斯的雕像，比薩的斜塔，各種歷史遺址或廢墟等，自有其完整或完美所不能替代的美。如果正視自己的不足與缺陷，揚長避短，才能成功。

　　同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。

　　面對缺陷作文 10

　　所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索。所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。我在冰封的深海，尋找希望的缺口。卻在午夜驚醒時，驀然瞥見絕美的月光。——題記

　　缺角的月亮雖然沒有耀眼的光輝，但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間；清澈的溪流雖然沒有容納百川的胸懷，但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒有十全十美的事情，有時候缺陷也可以成為一種美，放射出光彩。

　　缺陷可以催人奮進，給人以無窮的力量。

　　張海迪，一個高位截癱的病人，自學(xué)了多種語言，并翻譯出大量的作品；霍金，一個永遠坐在輪椅上的科學(xué)家，他的思想?yún)s穿越了宇宙，到達了那神秘莫測的黑洞；史鐵生，雙腿的'殘疾讓他有了對社會清醒的思考，再大的困難也無法阻擋他向文學(xué)道路邁進的步伐……

　　我最欣賞貝多芬。貝多芬（1770年-1827年），德國著名的音樂家，維也納古典樂派代表人物之一。他的作品對世界音樂的發(fā)展有著非常深遠的影響，因此被尊稱為“樂圣”。貝多芬晚年喪失聽覺。這對于一個音樂家來說無異于滅頂之災(zāi)。他卻說：“上帝只不過奪取了我的六分之一，我并沒有什么好悲傷的。 ”貝多芬面對這個對他而言嚴重不過的缺陷，依舊沒有放棄信念，用苦鑄就了歡樂，鑄就了許多名曲，憑著自己驚人的樂感譜寫出了又一不朽之作，《命運交響曲》。

　　正如林清玄所說“花的開放，是它自己的力量在因緣里的自然展現(xiàn)，它積蓄自己的力量，使自己飽滿，然后爆破，有如陽光在清晨穿破烏云。”

　　我最討厭《三國演義》中的曹操。曹操在我眼中是一個反派角色，他說過一句特別讓人氣憤的話：“寧教我負天下人，休教天下人負我”面對強者和弱者，我們絕不做曹操。

　　每個人可以在缺陷里尋找完美，也可以在完美中留下缺陷，如果不從自卑悲觀的禁錮里走出，反而會給自己的人生留下更多缺陷，不要再一味地追求完美，坦然地面對缺陷，缺陷有時也很美……

　　面對缺陷作文 11

　　列夫·托爾斯泰說：“每個人都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。”

　　——題記

　　每個人都有自己的缺陷，這些缺陷是我們成長路上的絆腳石，也是成功的墊腳石。只要面對缺陷，打敗缺陷，就能走向成功。

　　貝多芬——一位大半生都在與病痛作斗爭的音樂家。他的人生中，最大的缺陷，就是耳朵的失聰。他是悲慘的，但他也是英勇且強大的。因為他并沒有自暴自棄，而是站了起來，直面缺陷，以自己的努力，筑起鋼鐵長城，譜寫了一首又一首令人為之動容的名曲。最終，他名垂青史。

　　海倫·凱勒，她的缺陷，比起貝多芬，絕對是有過之而無不及！如果說我們的童年是在快樂、嬉鬧、歡聲笑語中度過，那么她則是在幼兒時高燒遺留給她的黑暗和無聲中煎熬過來的。你們知道通過氣流發(fā)聲和通過觸摸識字有多難嗎？我嘗試過蒙著眼睛在家里走路，但一路磕磕碰碰撞倒了不少東西，自己也差點摔個四腳朝天。但海倫·凱勒能直面失聰與失明這兩個巨大的缺陷，最終學(xué)有所成，真的.值得我們欽佩。

　　上述兩位了不起的名人都用自己超出常人能想像的毅力戰(zhàn)勝了自己的缺陷，而生活中的一個普通人也用自己堅不可摧的精神力量，從絕望中尋找到了人生的希望。他就是2020年的高考生——遼寧沈陽的王唯佳。12歲的他，被確診為“龐貝病”患者。走路和站立對他來說猶如登天，哪怕是睡覺，也要戴上沉重的呼吸機。即使面對如此致命的缺陷，王唯佳咬緊牙關(guān)在每一個白天和每一個夜晚堅持著，努力著，最后他以662分全縣理科第三的優(yōu)異成績被南開大學(xué)錄取！

　　這些人身上都有嚴重的缺陷，但他們并沒有放棄自己、放棄努力，而是選擇直面缺陷，勇敢前行，最終成就了不凡的自己。

　　面對缺陷作文 12

　　話說俗的好：人無完人，金無足赤。世間萬物，都會有缺陷，因此我們要正確面對缺陷。

　　面對缺陷，我們要勇敢面對，我們都知道上屆世界杯，德國隊被擋在了決賽之外，可他們并沒有哭泣，只是微笑著離開了綠茵場。他們深知每個球隊都不可能沒有缺陷，而世界杯就像一個放大鏡，把他們的缺陷放大了百倍，從而失敗。四年來，他們一直在不斷的努力完善自已，彌補缺陷，因為他們有一個堅定不移的信念：一定要在四年后捧起大力神杯。四年后，還是這支德國隊在世界杯上大放異彩，一路“過關(guān)斬將”，從小組出現(xiàn)到十六強、八強、四強，到半決賽中更是7：1大勝東道主巴西隊，成功晉級決賽。這支勇敢面對缺陷的“德意志戰(zhàn)車”又重新在世界杯的賽場上放射出閃耀的光芒，最終捧起了大力神杯。

　　面對缺陷，我們要善于克服。

　　一個男孩天生沒有左手，可他的夢想?yún)s是成為一名散打大師，他抱著試試看的心理拜師學(xué)藝，可師傅只教給他一招，這一招，男孩練了三年，三年后的'全國散打比賽上，男孩就用這一招擊敗所有對手取得了全國冠軍。賽后，男孩找到師傅問為什么所有人都害怕他那一招，師傅答道：破解這一招的唯一方式就是抓住施招者的左手。

　　缺陷在一定情況下使能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢的，我們要善于利用它。朋友，世間萬物又會有缺陷，我們應(yīng)勇敢面對。

　　面對缺陷作文 13

　　在美麗的森林中有一只沒有尾巴的狼，叫小偉。它膽小如鼠，見了動物就像老鼠見了貓。它總是因為自己沒有尾巴而感到難過。雖然它長得很丑，但是它心地善良，經(jīng)常默默無聞的幫助別人，而且從來不要求別人感謝它、回報它。

　　有一次，小偉看見了一條小蛇在和小白兔玩。小偉以為小蛇在欺負小白兔，馬上撲上去對小蛇說：“干嘛欺負小白兔！”小白兔說：“它沒有欺負我！別在這里多管閑事！你這個無尾巴的狼，快滾！”

　　小偉傷心的向遠方走去。走著走著一個熟悉的身影向小偉走來，小偉定眼一看是大象伯伯，大象伯伯對小偉語重心長地說：“小偉，你的所作所為我都看到了，你是一個善良的小狼，不能因為你的丑陋而對生活失去信心，不要太在意別人的話。只要你問心無愧就行了。還有你不能因為自身的缺陷而消沉，要知道明天會更好。”小偉點點頭，似乎明白了什么。

　　以后的日子，小偉對生活充滿了信心，對別人的閑言碎語笑臉相迎。別人看見了小偉這樣微笑著面對生活，也不再笑話小偉的缺陷了。

　　不久，第16屆動物選拔會開始了，森林之王獅子主持大會。大家一致認為小偉能夠擔任“森林里最受歡迎的動物”。獅子也同意了大家的`看法。于是，獅子大王隆重的宣布：“小偉是第16屆森林里最受歡迎的動物。”

　　同時，小偉也懂得了：“身體的缺陷不是丑陋。丑陋不是天生的，不是不可以改變的，只要有一顆善良的心、寬厚的心，美好的品質(zhì)才是世間最美麗的。”從此小偉過上了快樂的生活。

　　面對缺陷作文 14

　　每個人都有缺陷，有的缺陷不明顯，甚至自己都毫無察覺，而有些人的缺陷別人一眼就能看出來。

　　一天晚上，我和媽媽去新世紀超市買東西，當我聽到一陣悅耳的歌聲時，不禁呆住了。這歌聲是那么的動聽，仿佛原唱。我走出新世紀大門向周圍望了望，發(fā)現(xiàn)左邊圍著一群人，我想：“這種熱鬧怎么能少了我？”我牽著媽媽一起走進人群里，終于看到了唱歌的人。

　　那是一位年輕的小哥哥，遺憾的是，這位小哥哥只有一只手，但他的歌唱得特別好。我看見別人都在給他捐錢，就對媽媽說：“媽媽，您可不可以給我十元錢，我想捐給那位小哥哥。”媽媽聽到了毫不猶豫地給了我十元錢。我拿著錢大步流星地走向那個捐錢的盒子，將錢放了進去。這時那位小哥哥對我笑了，那個笑容里有著對我的感謝，于是，我也對他笑了笑。

　　我把錢放進盒子里后，又一步一步地退回去，站到媽媽身邊，媽媽表揚我是一個樂于助人的好孩子。媽媽的這句話對于當時七歲的'我，是莫大的鼓勵，我心里就像是吃了蜜一樣甜。

　　媽媽打算拉著我走了，但我并沒有離開，而是對媽媽說：“媽媽，我想再聽那位小哥哥唱歌。雖然他的身體上有缺陷，但是他的歌卻很好聽，我想多聽一會兒，這對他也是一種尊重對嗎？”媽媽聽了我的話，也停下了腳步，和我一起站在那里聽著小哥哥的“演唱會”。

　　是啊，每個人都有缺陷，但當我們面對他人缺陷時，最應(yīng)該抱有的態(tài)度，是尊重。

　　面對缺陷作文 15

　　世界上沒有十全十美的事，更沒有十全十美的人，有時候我們用正確的方式接受這種缺陷，缺陷也可以成為一種美。

　　學(xué)會接受缺陷，缺陷有時候也可以給人無窮的力量。張海迪，一個高位截癱的人，而她卻沒有因此憂慮過，她欣然的接受了自己并且自學(xué)了許多語言翻譯出了大量作品。霍金，一個永遠坐在輪椅上的科學(xué)家，卻坐在輪椅上使他的思想穿越了宇宙。史地生，雙腿的`殘缺讓他對社會有了思考，再大的困難也無法阻擋他向文學(xué)道路邁進的步伐。

　　我們不能說他們的人生是有缺陷的，是不完美的，因為他們勇敢的接受了命運的安排，接受了殘缺的身體并且他們擁有難以想象的毅力。他們的人生會因為自己的自我改變而變得絢麗多彩。

　　有時，正因為我們擁有不足，擁有殘缺，也許才會擁有更多的美麗，因為陽光總在風雨后，雨后才會有更加美麗的彩虹。有這樣一個故事，講的是從前有一個圓失去了一個角，他決定去尋找丟失的這個角，因為丟失了一個角，所以它轉(zhuǎn)動的很慢，所以它在前進的過程中結(jié)識了許許多多的朋友。終于有一天，他找回了自己丟失的角，它很開心，便飛速的轉(zhuǎn)動了起來，由于轉(zhuǎn)動的速度加快了因此他失去了沿途中的朋友。

　　這個故事告訴我們，我們要學(xué)會接受缺陷，接受當前也會擁有許多意想不到的收獲。

　　面對缺陷作文 16

　　人類是高級動物,可人類的品德卻往往不如動物。這一點，在《第四十一個》里詮釋得淋漓盡致。

　　這是一個真實的故事：西蒙是修道院院長的救生犬，在荒涼的雪山里救出了四十個人。在一個寒冷的冬天，西蒙背著救生袋去救援華生特，一路狂奔，終于找到了華生特。西蒙伸出舌頭舔華生特的臉，使他蘇醒過來。模糊的意識讓華生特誤以為西蒙是一匹狼。一把匕首穿過胸膛，切斷了它的動脈，鮮血灑在了雪地上，那是一位戰(zhàn)士的鮮血,那是一位英雄的鮮血。華生獲救了，可西蒙卻永遠地倒了下來，再也感受不到主人的撫摸了。

　　“你有人類的全部美德，卻毫無人類的缺陷。”拜倫是這么說的'。西蒙勇敢、聰明、寬容、忠于職守，擁有一切美德。而人類，卻有很多缺陷，華生特的自私、猜疑和冷漠致使來救助他的西蒙獻出了寶貴的生命，西蒙的生命比華生特還要崇高。

　　美麗的悲劇就發(fā)生在《第四十一個》里，因為對動物不理解和猜疑，而傷害了救助人類的動物。西蒙失去了寶貴的生命，是生命的悲劇，而人類表現(xiàn)出性格的弱點，這是人性的悲劇。這一切的發(fā)生都是因為不理解而造成的，如果人與動物之間能夠和睦相處，悲劇就不會再蔓延。猜疑之心讓人痛苦，因為猜疑，一位受人尊敬的修道院院長喪失了心愛的忠臣，一條忠實的救生犬喪了命。

　　珍貴的血已與雪融合在一起，在晚霞輝映的雪地上……

　　面對缺陷作文 17

　　缺陷，是每一個人都會存在的，或大或小。但缺陷并不可怕，只要勇于面對，它或許也會成為自己的獨特之處。

　　“海倫·凱勒”這個名字人盡皆知。她正是《假如給我三天光明》的作者。她自幼雙目失明，兩耳失聰，也因此無法開口說話。世界對于她來說是萬籟俱寂的一片黑暗。可海倫·凱勒并沒有為上帝給她開的這個大玩笑而自暴自棄，而是依舊懷著樂觀積極的豁達態(tài)度看待人生，坦然地面對自己的缺陷，還通過學(xué)習(xí)盲文考上了哈佛大學(xué)。海倫·凱勒身體雖然異于常人，但她卻用心靈的“耳朵”去聆聽世界婉轉(zhuǎn)美妙的旋律，以她那無雙無形的“明眸”來欣賞常人看不見的旖旎風光。她甚至能用自己那顆通透純凈的心洞察世間那抹最美好的色彩。

　　除海倫·凱勒之外，在當今社會上，還有許多令人敬重的人。聽聞有一家醫(yī)院的院長，是個德高望重的`老者。他整日為病人奔波忙碌，為研究治療漸凍病而盡心盡力。而讓人意想不到的是，這位偉大的院長本身竟也是一名漸凍癥患者。漸凍癥顧名思義便是身體像慢慢凍僵一樣萎縮硬化，最后可能因神經(jīng)元損傷癱瘓。而這位院長卻以驚人的毅力克服了自己的身體缺陷，迎頭與病魔抗爭，著實令人心生敬畏！

　　面對缺陷或難或易，但只要足夠自信，我相信任何缺陷都不足為懼。我曾看過一篇短文，講述一個男孩自幼背上便長有兩塊觸目驚心的疤痕，為此他從來不敢在游泳課上裸露。可有一回，一名同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他的秘密，并在班上大肆宣傳，使得他被同學(xué)們無情嘲笑。后來這件事被男孩的老師知道了，老師卻對大家說，有些孩子曾經(jīng)是天使，為了落到凡間所以要將翅膀脫落。而這塊疤就是天使翅膀留下的痕跡。從此男孩成了同學(xué)們羨慕的對象，他也漸漸變得自信，甚至開始喜歡自己這個缺陷了。

　　我們都會有缺陷，我相信只要面對它，接受它，它一定會變成我們自己的獨特之處，綻放異彩。

　　面對缺陷作文 18

　　金無足赤，人無完人。世間沒有十全十美的東西，一切事物都是有缺陷的，但缺陷并不一定是壞事，重要的是你如何面對。茉莉花香氣宜人，它沒有雍容華貴的外表，但它沒有因平凡的外表而受冷落，反而以沁人心脾的清香贏得人們的喜愛。缺陷不僅不能遮蓋住美麗，還能鑄造美麗。

　　一個平靜的清晨，烏江邊，項羽拔劍自刎。項羽的失敗，是他一生中最大的遺憾，也是永遠無法彌補的缺陷。但正因為此，才成就了他與虞姬傳頌千古的愛情，才給歷史留下了這美麗的篇章，才能讓我們在回顧歷史時撥開戰(zhàn)爭的硝煙，為這美麗的亙古的愛情熱淚盈眶。維納斯，世間一切美麗的化身。無數(shù)的藝術(shù)家曾想像出無數(shù)雙不同姿態(tài)的手臂，假想似的安在維納斯美麗的雙肩上，結(jié)果他們無不在否定了自己的設(shè)計之后感嘆，只有那個無臂的維納斯才是最完美的。

　　既然萬物都逃不過缺陷，那么怎樣才能將缺陷變成美麗呢?這就需要一個平和的心境。巴黎圣母院的敲鐘人卡西莫多，已成為丑陋的代名詞，他那幾何形狀的臉，四角形的鼻子，馬蹄形的嘴，雜草似濃密的紅眉毛下小小的左眼，完全被肉瘤遮住的右眼足以使我們這些讀著“觸目驚心”，但他是美麗的，他誠實善良的心靈，寬廣的胸懷讓他美麗起來，美麗的讓我們贊嘆。他是坦然的，心境平和，所以他美麗。

　　面對缺陷，你是否準備好了勇氣和積極的心態(tài)?簡·愛，一個貧窮、矮小、不漂亮的'姑娘，但她在面對缺陷時所表現(xiàn)出來的堅強、善良、勇敢、執(zhí)著使我們所喜愛和和傳頌。貝多芬，強者的代表，在兩耳失聰后，以頑強的意志抵住強大的壓力，創(chuàng)作出了曠世佳作。失聰，對于一個普通人來說，也許是一個小小的缺陷，但對于一個依靠聽力生活創(chuàng)作的音樂家來說，也許不僅僅是個遺憾，簡直是世界末日，但貝多芬用它的勇氣、良好的心態(tài)和堅強的意志告訴自己也告訴是人，面對缺陷，一定要有行動力，有向上戰(zhàn)勝它的勇氣，有好的心理承受能力和站起來的信心。

　　如果飛得高，就會飛到閃電之上。只要有一雙翅膀，無論是什么顏色，無論是否殘缺，都應(yīng)努力飛翔，因為，你是生來就有翅膀的，它就在你的心中。

　　面對缺陷作文 19

　　這幾個星期我迷上《裝在口袋里的爸爸》系列的小說，我看的是《裝在口袋里的爸爸之不會笑的插班生》。下面，就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑�書中“走一走”吧�?/p>

　　這本書講述了在楊歌的班級里轉(zhuǎn)來了一個不會笑的插班生。楊歌有一個曉得可以裝在口袋里的爸爸。他的爸爸呢，是一個奇才，他發(fā)明了許許多多的東西：“搖錢樹”、“聰明飯”······可是最后都失敗了。

　　而在這本書里，裝在口袋里的爸爸又發(fā)明了“超人藥水”。喝了這種藥水以后，可以變得和超人一樣，什么事情只要一到腦子里就會變成一串數(shù)字，并且讓你毫無差錯地做出來。而代價就是慢慢地慢慢地就會變成機器人，就會失去一切情感，喜怒哀樂都會消失。面對這樣的誘惑，楊歌喝下了“超人藥水”。奇怪的是，居然在他們班上出現(xiàn)了一個未來少女！這個未來少女叫陳靜伊，是未來的機器人。她是來救楊歌的，因為未來的世界，將會有一場大災(zāi)難。所有人類將變成機器人，而犯罪分子猴子將會更加猖狂。為了拯救世界，楊歌和陳靜伊齊心協(xié)力，終于挽回了世界。

　　讀完了這本書，我深受啟發(fā)，做一個人有什么不好，非要做一個完美的機器人？大家都很想一個完美的人，是吧？做一個考試經(jīng)常第一名，各個方面都非常好的.學(xué)生。可是，世界上是沒有十全十美的人的。如果用你所有的感情去換取一個冷冰冰的完美機器人，你愿意嗎？我記得從書上還讀過一個片段：變成機器人的人類在一條街道上行走著，他們的動作優(yōu)雅精準，面無表情，沒有一個人在說話，這個城市靜悄悄的。為什么會這樣？因為未來的那些人已經(jīng)不需要交流了。這樣的日子除了機器人以外，還有誰受得了？

　　我覺得，做一個人是值得驕傲的。如果說我們做了一個十全十美的人，那我們還能干什么？所有的事情都輕而易舉，不用花心思，這樣不無聊嗎？做一個有缺陷的人，也是可以驕傲的。只有不斷地去彌補缺陷，我們的生活才會有意義。當我們因為彌補不了自己的缺陷時，我們會哭，那是一種情感；當我們成功時，我們會高興。可以說，情感藏在缺陷里。做一個十全十美的人，也未必不好，有缺陷才有意義。

　　有缺陷的生活才會有意義，十全十美的生活，只會令人厭倦。不要老是抱怨自己的不足，要知道有缺陷才有意義。

　　面對缺陷作文 20

　　在鮮花凋謝之時，我們才會更加珍視花開時的溫馨美麗；在人生苦短的愁緒中，我們才更加熱愛生命擁抱真情；在泥濘的人生路上，才能留下我們生命中的每一個腳印。完美是我們的追求，但生活中無完美，只有一些使生命顯得更珍貴的缺陷。

　　就像東坡居士所說人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。人生在世，不如意者十有八九，而佛教用娑婆世界告訴我們：人生是個舞臺，我們在觀看別人喜怒哀樂的同時，也演繹著自己的悲歡離合。生活中的缺陷，我們無法逃避，我們只能選擇面對。

　　面對缺陷，要學(xué)會接受。人不僅是會思考的蘆葦，也是世上最貪婪的動物。在很多人眼中沒有最好，只有更好，眼里容不得一粒沙子。可現(xiàn)實往往與我們主觀想法背離，我們所做的一切永遠也不會像我們想的那么完美。面對缺陷，我們要學(xué)會接受并非一味的逃避。接受缺陷，我們會更加全面地認識自己，認識世界；接受缺陷，我們的世界將不會蒼白，單調(diào)，將會擁有五彩斑斕的色彩；接受缺陷，此刻將會成為我們追求超逸灑脫人生的起點。

　　面對缺陷，要有一個積極的心態(tài)。如果我們只看見缺陷本身，而并未發(fā)現(xiàn)缺陷背后隱伏的生命的契機，我們的人生就注定在嘆息中度過。靜下心來想一想，有時透過缺陷，我們看見的是另一種美麗。正如沒有體驗過饑寒折磨時，我們無法體會溫飽的滿足；沒有遭遇背叛的痛苦，我們很難體味到忠誠的可貴；沒有經(jīng)歷分離的思念，我們常常忽略了相聚的幸福。有一個好的心態(tài)，去理解缺陷，感謝缺陷讓我們辨出什么更值得珍惜，此時，我們離灑脫人生更進一步。

　　三毛曾說過：完全沒有缺陷的人不可能有更多的快樂。的確，當一個個成功點綴我們的生活時，一個個缺陷也使我們認清前方的`道路，使我們不迷失于安逸之中。面對缺陷，我們要學(xué)會接受，學(xué)會以一種昂揚向上的心態(tài)去面對它。

　　試想，如果人生沒有任何缺陷，就好比一江毫無漣漪的平靜如鏡的春水，沒有激情，沒有挑戰(zhàn)。這樣的生活，將是單調(diào)的、乏味的。缺陷的存在，打破了平靜，會鍛煉我們的能力。面對缺陷，并且以樂觀向上的心情接受她，會發(fā)現(xiàn)人生另一種完美。

　　面對缺陷作文 21

　　一個生下來就失去看春天的權(quán)利的作家海倫·凱勒，過著與其它人迥然不同的生活。成名后，她把自己因為失明而帶來的深刻感受用文字記錄下來，感動了數(shù)以萬計的讀者。一個盲人的愿望在我們正常人看來如此簡單，卻不知她為達成目標，吃了多少苦！ 讀了《假如給我三天光明》，我深有感觸。海倫·凱勒的一生真不容易啊！在殘疾人中，許多是先天性的。但這能怨誰呢？同樣是人，命運卻完全不同。少年時代被同學(xué)嘲笑，走上社會找不到工作，老后又一貧如洗……而別人卻能花天酒地。這一幕誰能看到呢？我看，只有殘疾人自己了解吧！

　　一天，我走上天橋時，看見了幾位殘疾人，他們有的瞎了眼，有的斷了手，有的腿腳不好。他們衣衫襤褸，不知經(jīng)歷了多少風雨。但在我看來，這并不是有礙城市風景，而是所有殘疾人生活狀況的代表，出于好心，我給了他一個一元硬幣。也許這對于你來說微不足道，但對于他們，確是個大收獲。 在這方面，政府應(yīng)該做更多的事，同時向市民發(fā)起號召，并組織捐款活動。想方設(shè)法為殘疾人提供就業(yè)機會，興辦福利工廠，讓殘疾人有能力養(yǎng)活自己，活得有尊嚴，讓殘疾人得到公平的.待遇。對于殘疾人這些社會的弱者，我們還有很多工作要做。

　　我希望在不久的將來殘疾人的社會地位得到提高，并逐步解決他們生活質(zhì)量低下的情況。讓社會充滿愛心！ 人們要從另一個角度看待殘疾人：腳殘了，還有手；手沒了，還有眼。每個人都不是廢人，每個人在精神上都是平等的。抱著這樣的心態(tài)，殘疾人的工作就有了著落。人們不應(yīng)該嘲笑，而是應(yīng)該同情、愛心和尊敬。同情殘疾人不幸的遭遇，尊敬殘疾人面對生活的勇氣。尊重缺陷，給他們以平等的待遇，是一個社會里每個人的事，體現(xiàn)人民素質(zhì)、修養(yǎng)的事。這件事，很難，很難，還有很長的一段路要走！讓世界充滿愛，我們一起努力！

　　面對缺陷作文 22

　　鳥有了翅膀就不再有雙手了，牛有了銳角就不再有鋒利的牙齒了，可見造物者賦予每一樣生物的功能是不齊全的，總會讓它在某一方面有所擅長，卻有讓它們在某一方面有缺陷，不至于把完美集中到誰的身上。

　　但是，缺陷不僅僅是缺陷，它也可以成為一種優(yōu)勢。鳥沒有雙手，但它擁有翅膀，它的翅膀在自然界的演變過程中越來越發(fā)達。牛雖然沒有鋒利的牙齒，但它們啃食的草是它們所有能量的來源。它們在自然界的阻力作用下，很好地利用自己的缺陷促進自身的發(fā)展。

　　桂花凝聚了天地的清香卻招來了蠹蟲，珍珠蘊含了璀璨的晶光卻殘害了蚌胎。由此可見，優(yōu)點能帶來掌聲，但是它也會帶來不好的方面。缺陷雖然是壞的，但它同樣可以給人帶來好的方面。

　　很多時候，我們聽到了很多例子是某人因為家境貧寒，努力讀書，最后考上某某名校。家庭背景差是一種缺陷，是對人發(fā)展有所阻礙，但是，那些勇敢的人，在缺陷中奮勇向前，他們用不利的環(huán)境創(chuàng)造動力，用不好的條件錘煉心志。殘障人士面對缺陷，遺憾并不氣餒，而是將這些當做人生的考驗。舞蹈“千手觀音”的美好呈現(xiàn)，正是邰麗華等聾啞演員成長的最好標志，她們利用缺陷磨練自己，讓自己更勇敢、更堅強。

　　也許你感嘆大海的廣闊，但大海是由一滴滴水珠所組成，它很渺小，但當它匯集它的渺小時，才有了浩瀚無垠的大海。因為水珠明白自己有渺小的缺陷，所以才懂得要獲得人類稱贊需要把自己的渺小匯集成溪流、湖泊、江河、海洋。

　　缺陷是世界的本質(zhì)，世界上的'每個動物，每個人都是有缺陷的，但自然也有優(yōu)點。有了嘉禾就必然有莠稗，有了鳳凰就少不了鴟鸮，這是宇宙間的勢，這是宇宙的理，無法避免。

　　我們身處于這個缺陷世界中，無法避免，但我們可以用樂觀的精神去面對。我們擁有缺陷，我們可以利用缺陷。當貝多芬坐在鋼琴前彈奏《命運交響曲》時，誰會想到他是一位失聰?shù)娜耍划斈愠两�在“千手觀音”的舞姿美時，你又何曾想到這是一群生活在無聲世界的神奇女子帶來的奇跡？這些有缺陷的人逆勢而上，與命運的缺陷相爭，做到了常人無法做到的事。

　　因此，不用畏懼缺陷，即使我們有缺陷，但是我們可以逆勢相爭，用缺陷推動自己向前。

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