神奇的教室作文15篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的神奇的教室作文，希望對大家有所幫助。

神奇的教室作文1

　　你見過神奇的教室嗎？如果沒有，那就看看我的設(shè)想吧！

　　首先，教室大的能把你的家給搬進(jìn)去，它的門很神奇，你一進(jìn)去，它就對你說：“您好！歡迎光臨！”，你一走它就對你說：“再見！歡迎下次再來！”

　　之后，柜子也很神奇，它有一個(gè)按鈕，是“取”。只要你點(diǎn)這個(gè)按鈕并說出你想取的`東西，它就會(huì)給你自動(dòng)開門，里面是你想取的東西。當(dāng)然，如果你想要的是對你有害的東西，它是不會(huì)給你的，因?yàn)椋�它只能給你對你有利的東西！

　　然后，教室里給每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了一部手機(jī)，里面沒有游戲，是專門為了幫助你們學(xué)習(xí)和警告你們做的某些事情。里面語文、數(shù)字、英語都有，如果你在外面忘記了或做錯(cuò)了某些事情，手機(jī)會(huì)告訴并警告你，使你以后不會(huì)重復(fù)犯這些錯(cuò)誤。

　　教室的樓梯也很神奇，它會(huì)自己變位置，你要趁它變到你的目的地的時(shí)候趕快上去，如果你一停留，它就會(huì)把你轉(zhuǎn)到別的房間里，所以你千萬不要停留。

　　我很想在這樣的教室上課學(xué)習(xí)，你喜歡我的神奇教室嗎？

神奇的教室作文2

　　你想知道未來的教室是什么樣的嗎？快跟我坐上神奇的時(shí)光機(jī)去看看吧。

　　哇！看那教室的柜子里裝滿了飛行器這樣同學(xué)們沒人接的`時(shí)候可以直接坐上飛行器很快就到家了，家長們也不用擔(dān)心同學(xué)們自己回家不安全了是不是很方便呢。

　　咦？為什么原來我們上課時(shí)班班通沒有了呢，哦，原來現(xiàn)在上課都不需要班班通了，只在輕點(diǎn)科技書的內(nèi)容，課文里的小動(dòng)物們和文字小兵們就會(huì)直接出現(xiàn)在我們面前給大家表演一場栩栩如生的課文哦。

　　之后呢這個(gè)教室還一處非常神奇的地方那就是，如果要去外面春游或秋游時(shí)，每個(gè)班級的教室就會(huì)變成一輛大巴車。還是自動(dòng)駕駛，如果下雨就會(huì)用雨當(dāng)油，如果是晴天直接就會(huì)啟動(dòng)太陽能模式，陰天的時(shí)候也可以自由出行......特別方便，不僅省下了油錢還可以自動(dòng)駕駛也不用擔(dān)心同學(xué)們的安全。老師也可以在一邊講很多春游的安全知識和風(fēng)景知識呢。

　　聽我講完這么多關(guān)于神奇教室的知識是不是馬上就想在這個(gè)教室上課呢？別急，因?yàn)檫�有一些人問我你還沒有介紹完呢，因?yàn)橐粋�(gè)非常神奇的教室不只有三四項(xiàng)功能，那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你們自己來解決吧！Les’tgogogo!

神奇的教室作文3

　　我昨晚上做了一個(gè)夢，我夢到我來到了未來，我走到學(xué)校看到門衛(wèi)爺爺變成了機(jī)器人，他們知道你是幾年級幾班，還知道你是不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生，或是老師，如果你不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生，老師或?qū)W校的人，你就會(huì)被門衛(wèi)攔住。我走進(jìn)學(xué)校里，學(xué)校的地是只有草和小花，一到三年級的小學(xué)生下課的時(shí)候，可以在草地上玩耍，要是你摔倒了，你也感不到疼痛。

　　我坐著電梯來到了我的班級，我想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，都不用走樓梯了。我走進(jìn)了我的班級，教室煥然一新，教室里還有淡淡的花香，我還想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，忽然想起我忘了帶書包了，可是我看見同學(xué)他們也沒有帶書包，我看同學(xué)們來到他們的座位上，他們只是按了桌子上一個(gè)藍(lán)色按鈕，我也跟著他們按了一下桌子上的.藍(lán)色按鈕，忽然一塊大屏幕出現(xiàn)到了桌子上，我問他們這是怎么回事，他們說現(xiàn)在聽課只要看視頻就行了，如果有不看的他們就會(huì)被機(jī)器手臂揪起來，如果你上課睡覺你就會(huì)被機(jī)器手臂給拍醒，

　　終于下課了，同學(xué)們?nèi)�都出去玩了，我仔�?xì)的看了看教室的一邊還有個(gè)書架，書架上面有非常多的書，我看了看書心想連書都是京科呀！然后我就被鬧鐘叫醒了！

神奇的教室作文4

　　20xx年，我乘著時(shí)光碰碰車來到未來的教室。這時(shí)的教室不是普普通通的教室，而是一個(gè)十分神奇的.教室。

　　星期一，陽光燦爛，我背著小巧玲瓏的書包，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到了教室。剛踏進(jìn)教室，忽然聽見一個(gè)很清脆的聲音說：“你好小朋友，歡迎來到教室，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備開始上課吧”。我愣了一下，突然明白原來20xx年的老師都變成了機(jī)器人。緊接著我來到我的座位剛要坐下，桌子突然出現(xiàn)了一個(gè)手臂，他把我的書包拿下來放好，又幫我拿出來上課該用的書，然后小心翼翼拉出椅子讓我坐下，我心里別提有多高興啦！

　　開始上課了，機(jī)器人說什么黑板就顯示什么，根本不用粉筆寫，擦的時(shí)候大手一揮就全消失了。最神奇還有桌子，桌面就是一個(gè)觸摸屏電腦，有不認(rèn)識的字或不懂的東西按一下全能鍵就可以解決了。更厲害的是機(jī)器人手里那只筆，只要按一下按鈕教室里就可以變換不同畫面，他可以變換成海洋，沙漠，草原等等。

　　這么神奇多功能的教室，你也想在里面上課吧，那就讓我們拭目以待吧！

神奇的教室作文5

　　隨著科技的發(fā)展，我們不難想象，未來的教室一定是高科技、智能化、人性化的神奇的教室……

　　學(xué)校門口由機(jī)器人保安守護(hù)，進(jìn)入學(xué)校需要錄入指紋密碼，如果是外人，指紋不匹配，就無法進(jìn)入學(xué)校，如果陌生人直接闖入學(xué)校，就會(huì)被機(jī)器人保安攔截并趕出學(xué)校。

　　當(dāng)我們來到教室，這里的墻壁里裝有感應(yīng)器，可以通過感應(yīng)外界的溫度來判斷春、夏、秋、冬，從而在墻壁上變幻出動(dòng)人的四季美景；教室的窗戶也是多功能的，它通過探測室內(nèi)外的溫度,會(huì)自動(dòng)開啟到一定的角度或關(guān)閉，并且會(huì)把教室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的程度，冬暖夏涼，就像是一個(gè)超級大空調(diào),為我們創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　課桌上有紅、藍(lán)、黃、綠四個(gè)按鈕，紅色按鈕是上課用的，不過給你上課的老師已經(jīng)換成了隱形網(wǎng)絡(luò),只要你按下紅色按鈿，抬頭一看，今天的課程就會(huì)全部展現(xiàn)在黑板上了；黃色按鈕是午餐按鈕，中午的時(shí)候按下它，說出你想吃的.東西，學(xué)校的廚房就會(huì)安排做好給你送來；藍(lán)色按鈕是作業(yè)按鈕，遇到不會(huì)做的作業(yè)時(shí)，按下它，藍(lán)色按鈕就會(huì)把正確的方法和答案告訴你；綠色按鈕是由你聲音控制的多功能按鈕，它的更多功能由你的聲音來掌握，可以為你的學(xué)習(xí)生活提供更多的服務(wù)。

　　好期待這神奇的教室，別著急，隨著科技的發(fā)展，這一切都會(huì)逐漸變成現(xiàn)實(shí)!

神奇的教室作文6

　　我想，學(xué)校如果是一個(gè)溫室，那我們就是生長在溫室里的花朵，教室是溫室里分的房間，老師就是園丁，細(xì)心的照顧房間里的每一朵小花，但未來的教室是什么樣的呢？望著窗外，我想了又想，這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看見弟弟在玩手機(jī)，我的靈感突然就來了，可以用網(wǎng)絡(luò)制造虛擬世界，只要穿上肚子上有學(xué)校標(biāo)志，肩上有你的學(xué)生卡的紅色服裝，戴上AR眼鏡，在學(xué)校指定時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)站，就可以進(jìn)入模擬世界，跟73個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí)。

　　并且，還可以利用課外時(shí)間來更改你喜歡的教室樣子。如果能實(shí)現(xiàn)了，那么我想未來的教室一定是這樣的：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一顆閃閃發(fā)光的天藍(lán)色水晶，上面還畫著一些綠油油的`東西。近看，是一個(gè)圓錐形的學(xué)校，上面畫有藍(lán)天白云，看起來與天空融為一體。下面畫有山坡、草原、小河······可真美！進(jìn)入學(xué)校，每一節(jié)課都會(huì)去不同房間，比如說語文，有一節(jié)要講鳥的課，那么，當(dāng)同學(xué)讀到哪一句，就會(huì)在他前面出現(xiàn)相對應(yīng)的圖片、視頻，在加上未來用的全息技術(shù)，就感覺你真的在鳥的世界里。而那些沒讀的，看到其他同學(xué)十分享受的樣子，也會(huì)讀一會(huì)兒，結(jié)果就沒停下來，不知不覺的讀完了。

　　但是，這個(gè)學(xué)校是不存在的，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，爭取將它變成現(xiàn)實(shí)。

神奇的教室作文7

　　未來的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！

　　來到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人指紋鎖的胸部，它就會(huì)禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學(xué)’。”如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，就會(huì)因?yàn)橹讣y屢次認(rèn)證失敗引發(fā)整個(gè)學(xué)校的報(bào)警系統(tǒng)，讓心懷不軌的壞人抱頭鼠竄。如果壞人心有不甘，再次接近學(xué)校，就會(huì)被學(xué)校里的保安叔叔毫不留情得驅(qū)趕。

　　來到教室，你會(huì)不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”白色的墻壁變成了一幅幅美麗的畫卷，畫面變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色，小鳥唱著悅耳動(dòng)聽的歌，花兒爭芳斗艷，個(gè)個(gè)露出動(dòng)人明艷的臉龐，孩子們自由自在愉快做自己喜歡的事。

　　窗的本領(lǐng)也很大，它可以根據(jù)天氣探測到室內(nèi)室外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。

　　黑板上紅藍(lán)黃三種顏色，上課的老師提前一天都把課件做好，準(zhǔn)備第二天生動(dòng)活潑的講解。紅色是每課重點(diǎn)和必須要加強(qiáng)記憶理解的內(nèi)容。藍(lán)色就是易錯(cuò)的`，粗心大意馬虎的內(nèi)容。黑板右下角黃色是每天家庭作業(yè)的寶座，雷打不動(dòng)的方便我們記憶不出錯(cuò)。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！

神奇的教室作文8

　　我們有一間教室，它非常神奇，你想看看嗎？那就跟我一起走進(jìn)這間神奇的教室吧！

　　首先，我們先來看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來跟普通的黑板沒有什么兩樣，但是這個(gè)黑板是用手指寫字的。你根本不用粉筆寫，它旁邊有許多顏色，比如紅色。如果你需要紅色的話，按一下紅色的按鈕，再在黑板上用手指寫上你想要的字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫出來的字的是紅色的。更奇妙的是，到下課時(shí)，不用檫黑板，字就自動(dòng)消失了。

　　然后，我們來看這里的桌子。桌子是自動(dòng)的只要你把書包放進(jìn)桌斗里，按下旁邊的啟動(dòng)鍵，根本不用翻書包，本子、書、筆就自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上了。還有，等下課后它會(huì)把下一節(jié)課要用到的東西全部都會(huì)準(zhǔn)備好。

　　最后，我們再來看看門后的這個(gè)設(shè)備，它叫多功能檢驗(yàn)機(jī)。它不僅能檢驗(yàn)出班里的同學(xué)有沒有生病，還能檢驗(yàn)出同學(xué)們的作業(yè)完成了沒有。只要班里的`同學(xué)從這里走過，就都能檢驗(yàn)出來。如果有人生病了，它就會(huì)發(fā)出警告，并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學(xué)沒有寫作業(yè)，它就會(huì)亮出紅燈。

　　看，這就是我們這間神奇的教室！這間教室為老師和同學(xué)們減少了很多不必要的麻煩，也讓我們的學(xué)習(xí)效率提升了很多。小朋友們歡迎來這間教室學(xué)習(xí)。

神奇的教室作文9

　　未來不是夢。今天帶大家去參觀一下未來的神奇教室吧。

　　當(dāng)你來到教室門口，一扇隱形的紅外感應(yīng)大門會(huì)自動(dòng)打開。教室里空空蕩蕩，周圍的墻壁上雖然沒有一扇窗戶，但教室里依然陽光明媚，讓你感到溫暖舒適。

　　走進(jìn)教室，桌椅隨著同學(xué)們的到來，像種子一樣從地面冒出來。根據(jù)每人的身高、體重、寫字的姿勢，自動(dòng)調(diào)節(jié)到最佳位置。這樣一節(jié)課下來，一點(diǎn)兒都不會(huì)感覺累。

　　上課時(shí)間到了，教室的天花板上伸出一個(gè)智能電波收發(fā)器。它可以把老師講的內(nèi)容映射到教室四周的墻壁上，每個(gè)同學(xué)都能看的清清楚楚。隨著文字和圖案的`出現(xiàn)，老師悅耳動(dòng)聽的講解聲清晰地傳入每個(gè)人的耳朵里。

　　下課了，桌子消失了。椅子自動(dòng)排列到教室四周，上面放著各種各類的書，喜歡閱讀的同學(xué)可以安靜地讀書。教室中央出現(xiàn)了單杠、雙杠等健身器材，喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以鍛煉身體。

　　放學(xué)后，同學(xué)們也不用打掃衛(wèi)生了。教室可以自動(dòng)處理垃圾，還可以把垃圾分類，通過空間隧道把垃圾運(yùn)到指定的地點(diǎn)。

　　希望神奇的教室能早點(diǎn)出現(xiàn)，那樣，我還來得及去親身體驗(yàn)一下。

神奇的教室作文10

　　今天，我們的校園一夜之間變得煥然一新，爬滿爬墻虎的教學(xué)樓變成了一個(gè)個(gè)嶄新又漂亮的大飛機(jī)。懷著驚喜，我連忙朝五四班教室趕了過去。

　　走進(jìn)教室，我眼里頓時(shí)閃起了金光，嘴也不由自主地張得好大！原來教室里全是高科技，這時(shí)一只烏龜助手向我走來并大聲喊道：曾同學(xué)，我是你的助手，今天由我來給你講解！聽完小烏龜?shù)闹v解，我明白了一切。早上講臺(tái)邊有個(gè)取餐口，里面是哆啦A夢在做美食；還有個(gè)神奇按鈕讓教室切換成各種場景。每個(gè)人有一套會(huì)變形的桌椅，桌子就是屏幕，桌前有個(gè)書柜，只要輸入自己想看的書，它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)；這個(gè)書柜還有個(gè)抽斗可以變出你想要的'學(xué)習(xí)用品和小道具。桌上有個(gè)會(huì)變形、說話和走動(dòng)的收音機(jī)，每次課堂筆記和課外講解都會(huì)被自動(dòng)記錄，甚至匯編成書放在書柜里供自己復(fù)習(xí)或查看。課堂采用了先進(jìn)的虛擬技術(shù)，讓課堂中的各種事物跨越時(shí)空呈現(xiàn)在我們眼前。

　　課間大家還可以把收音機(jī)變成飛毯，在云層間飛來飛去；科學(xué)家畫像也活了起來，坐在椅子變成的沙發(fā)上和我們一起交談；神奇按鈕還能把教室變成游樂場呢，那是大家最愜意的時(shí)刻！中午，書桌和椅子等變成了一個(gè)擁有柜子、臺(tái)燈、衣柜和床的私人小房間，衣柜里的機(jī)器手還幫著穿衣服呢，餐桌上則會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)美味的午飯。

　　這真是一個(gè)神奇的教室啊！

神奇的教室作文11

　　未來的教室和現(xiàn)在教室一樣嗎？我們雖然不知道未來的教室有多神奇，但我們可以想象一下。

　　我想象中未來教室的地磚會(huì)變顏色，可以變成不同花的顏色，并且散發(fā)清香，花的清香能讓我們集中精力，幫助我們認(rèn)真聽講。

　　上課的時(shí)候還有機(jī)器人在每一個(gè)小朋友旁邊，機(jī)器人能把老師講的都記在屏幕上。然后學(xué)生再做筆記。下課的`時(shí)候，機(jī)器人告訴同學(xué)們下一節(jié)是什么課，讓小朋友提前拿出課本和學(xué)習(xí)工具。比如：機(jī)器人說：“下一節(jié)是數(shù)學(xué)課，請小朋友準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書、練習(xí)本還有米尺和黑色水筆，把桌子上其余的東西整齊地放在桌子里。”同學(xué)們就會(huì)做好課前準(zhǔn)備了，這樣時(shí)間久了的，同學(xué)們就養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也能集中精力上課。

　　教室周圍有很多優(yōu)美的風(fēng)景畫、名人畫像、還有名人名言，每周都可以變換不同的內(nèi)容，到考試的時(shí)候，教室周圍這些東西就可以自動(dòng)消失，考試過后，這些內(nèi)容就可以重新顯現(xiàn)在原來的地方。

　　擁有這樣一間神奇的教室，會(huì)是多么幸福的事啊！你喜歡我想象中的神奇教室嗎？

神奇的教室作文12

　　轉(zhuǎn)眼間，快樂的暑假結(jié)束了。明天就要開學(xué)了，我做好了準(zhǔn)備，上床睡覺了。

　　早晨，我的機(jī)器人管家把我叫醒了是，我穿上校服，洗漱完后，吃了它為我準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐，便出發(fā)了。

　　我坐著飛船來到學(xué)校，因?yàn)殪F霾，學(xué)校在校園上方設(shè)計(jì)了一個(gè)可以透光的保護(hù)罩，每個(gè)班還配有空氣凈化器。

　　到了班里，同學(xué)們正在交作業(yè)，那里有一個(gè)專門收作業(yè)的機(jī)器，把作業(yè)放進(jìn)去后，綠燈亮起時(shí)，說明作業(yè)過關(guān)了，它就把作業(yè)“咽”了進(jìn)去；紅燈亮起時(shí)，說明作業(yè)不過關(guān)，它就把作業(yè)“吐”了出來。

　　開始上課，老師讓我們做測試。一會(huì)兒，b同學(xué)的課桌，突然響了：“b同學(xué)作弊，零分。”原來，課桌上的防學(xué)生作弊系統(tǒng)開啟了，我們要誠信考試！

　　開始講課，老師準(zhǔn)備的教案會(huì)在黑板上浮現(xiàn)。如果老師身體不適，黑板可以換幻燈片的形式播放。老師準(zhǔn)備的教案并會(huì)在重要的板書出現(xiàn)時(shí)停頓提醒我們記錄。如果上科學(xué)課教師會(huì)變成3d影院，你仿佛在大自然里聽老師講課；上語文課時(shí)教室還會(huì)營造出當(dāng)時(shí)的意境讓同學(xué)們在意境中體會(huì)作者的`心聲。

　　下課了，操場熱鬧起來這時(shí)就是飲水機(jī)器人的表演時(shí)間了它會(huì)走進(jìn)教室，為同學(xué)的空杯子注水如果他它“體內(nèi)”沒有水了，它還會(huì)自動(dòng)到供水處接水，以便讓每個(gè)人得到充分的水分。

　　開學(xué)第一天就這樣結(jié)束了……

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，哦，原來是一場夢啊！不過，我多希望這是真的，我會(huì)在未來讓它實(shí)現(xiàn)！

神奇的教室作文13

　　隨著現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，我們未來的教室也會(huì)與現(xiàn)在大大不同。未來的教室每個(gè)地方，每個(gè)角落都是高科技。下面我就一一說一說。

　　現(xiàn)在老師在黑板上寫字時(shí)，粉筆沫會(huì)掉的滿地都是，把地面弄得臟兮兮的。而且對同學(xué)們的呼吸也不好，未來的教室這一情況將得到改變。

　　未來的時(shí)候都不用老師來給我們上課。我們每個(gè)人都有一個(gè)很大的書桌，上面有一臺(tái)電腦，上課時(shí)，電腦屏幕上就會(huì)出現(xiàn)世界各地的名師課程，想聽誰的.只要輕輕一點(diǎn)就可以了。我們的作業(yè)在電腦上就可以完成，晚上根本沒有作業(yè)。

　　未來的教室用的全部是綠色環(huán)保材料，能緩解學(xué)生的眼睛疲勞，預(yù)防近視。未來的教室里安裝有自動(dòng)感應(yīng)裝置，如果外面的光線暗，教室里就會(huì)明亮起來。如果外面的光線強(qiáng)，教室里的光線就會(huì)變得暗一點(diǎn)兒。從而讓我們的眼睛能夠適應(yīng)，很好地保護(hù)了我們的眼睛。

　　未來的教室里還安裝有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的裝置，它會(huì)隨著季節(jié)改變教室里的溫度。冬天暖和，夏天涼快。未來的教室是不是很好啊！

　　隨著科技的日益發(fā)展，人類的生活將一天比一天好。這種人性化的教室一定能夠成為現(xiàn)實(shí)！

神奇的教室作文14

　　昨天晚上，我做了一個(gè)夢，夢到我成為了一名發(fā)明家，因?yàn)槲野l(fā)明了一間神奇的教室。

　　為什么說神奇呢？因?yàn)椋航淌依锏囊磺袞|西都是智能的。當(dāng)老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)需要陽光時(shí)窗簾會(huì)自動(dòng)打開；當(dāng)陽光過于充足，曬到老師和同學(xué)們時(shí)，窗簾會(huì)自動(dòng)關(guān)上；當(dāng)老師和同學(xué)們需要用電腦時(shí)電腦會(huì)自動(dòng)開機(jī)，而當(dāng)老師和同學(xué)們不需要用電腦時(shí)電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)；當(dāng)老師和同學(xué)們要走出教室時(shí)，門會(huì)自己打開，當(dāng)老師和同學(xué)們走進(jìn)教室后，門會(huì)自己關(guān)上。同學(xué)們在午休時(shí)會(huì)很不方便，于是我發(fā)明一款桌子，它可以隨時(shí)變成桌子以滿足大家的需要。教室的墻壁使用了特殊的材質(zhì)，冬天會(huì)聚集熱量，夏天則會(huì)加快散熱，所以就會(huì)冬暖夏涼；教室樓頂上有一個(gè)太陽能板可以吸收熱量并轉(zhuǎn)化為電量以供教室使用；如果有學(xué)生忘帶書了，教室中有多余書籍以供學(xué)生們使用。

　　我為什么要發(fā)明這間神奇的教室呢？因?yàn)椋阂弧⒏改竵砘亟铀瓦^于麻煩。二、教室里冬暖夏涼，可以保持學(xué)生們身體健康。三、我們從小就收到教育要節(jié)約用電，使用太陽能板可以吸收熱量轉(zhuǎn)化為電量為教室供電，從而達(dá)到省電的`目的。

　　這個(gè)夢真神奇呀！如果這夢是真的就好了，等我長大了我一定要成為一名偉大的發(fā)明家。

神奇的教室作文15

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，那你就錯(cuò)了！這是神奇的教室。

　　神奇的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門設(shè)計(jì)得可不一般，它具有防盜功能。門里有一臺(tái)微型的電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。它還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前邊，不過那時(shí)的黑板可與現(xiàn)在的黑板不同，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的'。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方，你只有按一下鼠標(biāo)就行了。教室的四角裝有攝像機(jī)，要是誰在課上違反紀(jì)律，他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來。

　　這就是我們神奇的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢。我的理想就是將來當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

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