手優(yōu)秀作文

時間：2024-10-14 00:03:32 好文我要投稿

手優(yōu)秀作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的手優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

手優(yōu)秀作文10篇

手優(yōu)秀作文1

　　手在生活中是一個必不可少的器官，可以方便生活，可以帶給人溫暖。

　　摔倒時是別人幫助你，伸出溫暖的雙手將你扶起來。發(fā)生車禍時，母親沒有第一時間保護(hù)自己，而是用充滿母愛的雙手推出孩子，犧牲了自己。在手術(shù)室里，醫(yī)生用擁有魔法的雙手與病魔做抗?fàn)帲瑢⒁粭l條生命從病魔手里奪了回來。如果沒有充滿愛的雙手世界該怎么辦？請我們大家都能伸出傳遞愛心的手。

　　社會上也有一些人沒有愛心之手，他們用手做出各種各樣的壞事，甚至是違法犯罪的事，新聞上電視上屢見不鮮。有往食品里添加各種有危害的添加劑的，有向嬰幼兒的奶粉里添加有害物質(zhì)的，甚至為了自己的私欲拐賣和殘害兒童的'……為什么這些人不愿意伸出愛的雙手呢？我終于明白了，原來是他們都沒有一顆善心。

　　“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間。”讓我們做有愛心的人，一個善良的人。一起伸出愛的雙手，將我們的生活創(chuàng)造的更加美麗。

手優(yōu)秀作文2

　　我經(jīng)常看見，父親用泥刀辛勤地抹出新鮮的磚縫，一條接著一條，一層接著一層，抹出了我們的生活，也抹出了父親滿臉的溝壑。

　　灰白的磚縫，宛如時光的刻度，默默計(jì)量著陽光的行程，計(jì)算著風(fēng)霜侵襲父親的節(jié)奏，地球在南北回歸線上徘徊的故事，歲月在父親鬢角攀爬的隱秘，一起在墻角明暗的陰陽分界線里泄露。

　　當(dāng)?shù)谝荒ǔ栃闭諌︻^的時候，我們的村莊就開始蘇醒，鳥兒開始?xì)g唱黎明的到來，人們和牛相伴走出村莊，走向田野，鴨子和鵝成群地游向河心。勞動和收獲，開始在黎明的陽光所劃出的起跑線上。

　　我曾經(jīng)坐在故鄉(xiāng)的門檻上，認(rèn)真地打量陽光在墻際的腳印，默默想著宇宙洪荒的玄奧，陽光迫近每一條磚縫，我都能從中讀出時間匆匆的步履，讀出父親回家的'心情，讀出村里的老人到野外為牛兒換樁繩的鐘點(diǎn)。

　　那道光線，是人們追尋溫暖和陰涼的門檻，冬天在門外，夏天在門里。邁出那道門檻的我，如今走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

手優(yōu)秀作文3

　　像格子布一樣青灰色的墻，延綿在故鄉(xiāng)和童年的記憶深處。

　　我沿著墻腳悠悠行走，手指輕撫墻磚間的灰縫，像盲人踩著盲道，老人扶著扶手，細(xì)數(shù)時光的長度。

　　墻磚斑駁凹凸，印著風(fēng)雨觸摸的痕跡，還有磚坯制造者刻意留下的手指印記。難道追求不朽，留下印記的理想種子，竟這樣普遍地播撒在人心的`土壤里，細(xì)微地傳達(dá)在熊熊窯爐火焰的跳躍中？

　　但我卻親見歲月給予磚的風(fēng)化、剝落和侵蝕，渙散的磚塊在人們的腳下悄然回歸塵土。那是青磚生命的結(jié)束，是作為物質(zhì)的泥土的涅槃，更是佚名磚坯制造者不朽夢想的破滅。

　　青苔沿著墻角釋放著淺淺的綠色，織成綠毯一樣蟲蟻的森林。我知道，它不過是想借此證明生命的不甘寂寞與頑強(qiáng)。然而，在泥水濺不到的地方，就是它的盎然世界的盡頭。

　　螞蟻和蝸牛爬過青苔世界的界限，拾墻而上，不管它們在尋找食物還是旅行觀光，一定比我更理解墻角間的風(fēng)雨滄桑。

手優(yōu)秀作文4

　　我的爸爸有一雙又大又結(jié)實(shí)的手。

　　他的這雙大手很能干，能做出美味可口的飯菜。每次放學(xué)回到家，肚子餓得咕咕叫的我總能吃到香噴噴的飯菜，又醋熘山藥、西紅柿炒雞蛋、紫菜蛋湯、糖醋魚、紅燒鴨、滋補(bǔ)烏雞湯……真是讓我大飽口福。

　　爸爸的手是一雙會變魔術(shù)的手。他拿著一支畫筆在白紙上輕輕地勾勾畫畫，不一會兒就畫出一幅美麗的畫：聰明的大頭兒子、有趣的小頭爸爸、活蹦亂跳的兔子、活潑的小花鹿、高大的長頸鹿……讓我佩服得五體投地。

　　爸爸的手是一雙神奇的`手。只要學(xué)校老師辦公室里的電腦出現(xiàn)死機(jī)、黑屏等各種各樣的問題，都會找他來幫忙。這時候，只要爸爸一搗鼓，淘氣的電腦就乖乖地工作了。

　　爸爸的手還會教訓(xùn)人。每當(dāng)我不聽話、做事不認(rèn)真的時候，他的手就輕輕地落在我的屁股上，告訴我要做一個好孩子。

手優(yōu)秀作文5

　　在我的記憶里，媽媽的手是嚴(yán)厲的，是溫暖的。

　　媽媽的手是一把“戒尺”，有一次，我學(xué)鋼琴的時候，一個音不小心彈錯了，我心里知道，但是彈第二遍的時候，我還是彈錯了，媽媽憤怒地走過來，一手拍在我的頭上說：“彈錯了難道不知道嗎？”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的'戒尺，時刻教育著我，讓我前進(jìn)。

　　媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒考好，當(dāng)我傷心的拿著畫滿叉叉的試卷走進(jìn)家時，我以為等待我的是一個響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵，可是媽媽卻給了我一個大大的擁抱，用那雙手拿起我的試卷，和我一起分析試卷。此時媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng)，安慰著我受傷的心。

　　媽媽的手是保護(hù)傘，雨天的校門口總是車多人多，不好撐傘，媽媽總是用她的手遮著我的頭，將我保護(hù)在身下，保護(hù)著我。

　　媽媽的手，無論變成什么都是對我深厚的愛。

　　媽媽我愛你！

手優(yōu)秀作文6

　　故鄉(xiāng)的影子映在墻上，在陽光里溫暖著我幽深的懷念。

　　佝僂的是老人的腰，他靜坐在墻角，臉上的皺紋和磚縫平行在時光里。我不知道，故鄉(xiāng)小村幾百年的歷史里，有多少鄉(xiāng)人的'臉這樣靜靜地印在墻角，然后鑲嵌隱沒在青灰色里。

　　村里的很多人們，和我一樣，在墻內(nèi)出生，在墻下成長，在墻間歡笑和哭泣，在墻外勞作和收獲。墻是我們的影壁，房屋是我們的洞穴，太陽和月亮的光輝為我們在墻上留下許多教人懷念和令人懷疑的影像。

　　人們在村巷間行走的時候，我經(jīng)常看見他們肩上的鋤頭和扁擔(dān)也在墻面行走，沿著長長的小巷，劃過一道道磚縫，劃過晾曬在竹叉上的五顏六色的衣裳，劃過我的目光。

　　人們的身影，映在墻腳，從稚嫩、挺拔，直到彎曲微駝，和墻腳晾曬的衣物、懸掛的辣椒、樹立的柴垛構(gòu)成故鄉(xiāng)的身影，里面蘸滿悲喜和艱辛。

　　故鄉(xiāng)的青墻如此斑駁，卻原來是充滿悲喜的生活的背景。

手優(yōu)秀作文7

　　媽媽，我以經(jīng)八歲了，可以自己做事情了。

　　有時，我看您做家務(wù)很辛苦，我很想幫忙，可您總說我做不好，不讓我做。還記得嗎?有一次，我想刷碗，可您卻說：“這不是你做的事，去看書好嗎?”在我的抗議下，您還是同意了。最終，我在爸爸的.協(xié)助下把碗刷得很干凈。現(xiàn)在我自己能刷碗了。雖說有些事我一次做不好，但多做幾次一定會讓您滿意。

　　新世紀(jì)的少年應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。媽媽，請放開我的手，相信我——做家務(wù)，我能行!