二年級上冊語文第三單元試卷

　　一、看拼音，寫詞語。

　　shēnjìn fāxiànnónɡlǜ xiāochú huā xiānɡ

　　(   )(   ) (   )(   )(  )

　　lǎo shījiǎo jiānxiào yuán tè  bié  bǐ jiào

　　(   )(   )(   )(   )(  )

　　rónɡ yìyuánláishēnɡ cún yán jiū zhújiàn

　　(   )(   )(   )(   )(  )

　　二、在正確的音節下面打“√”。

　　踮（diǎndiàn） 株（zhū zū）栽（zāizhāi） 濃（nónɡ lónɡ）

　　伸（shēnshēnɡ）眨（zhǎzǎ） 疲（píqí） 倦（jüànjuàn）

　　三、 比一比，再組詞。

　　現（   ）較（   ）鳥（   ）容（   ）

　　觀（   ）效（   ）島（   ）究（   ）

　　四、在括號里填上合適的詞。

　　一（  ）風   一（  ）雨   一（  ）樓

　　（   ）的婆婆 （   ）的孩子 （   ）的蟈蟈

　　（   ）的田野 （   ）的小溪 （   ）的童年

　　（   ）的小院 （   ）的小花  （   ）地響

　　（   ）的枝葉 （   ）的紫丁香（   ）的.夢

　　（   ）地歌唱 （   ）的笑臉  （   ）地聽

　　（   ）籃球 （   ）游戲  （   ）圖畫

　　五、找一找，連一連。

　　臨  領

　　lín門 lǐng唱 lǐng帶  lín近 紅lǐng巾

　　六、照樣子，寫一寫。

　　樂呵呵   喜滋滋

　　亮_________笑_________白_________紅_________

　　七、選字填空。

　　棵  顆 哪 那

　　1、村頭有_________木棉樹。 2、這串珍珠有幾_________？

　　3、這是_________里？  4、_________件衣服是我的。

　　八、寫出下列句子中帶點字的近義詞。

　　1、我們幫你消除一天的疲倦。  （   ）

　　2、感謝你時時把我們的掛牽。  （   ）

　　3、讓我們一起度過這快樂的時光。  （   ）

　　九、把可以搭配的詞語用直線連接起來。

　　一株   紅楓葉    一首  歌曲

　　一片   綠蟈蟈    一個  古詩

　　一只   紫丁香    一支  故事

　　十、把錯亂的句子排成一段通順的話，在括號里寫上序號。

　　（  ）綠葉唱歌為老師 消除疲勞。

　　（  ）愿花香飄進老師的夢里。

　　（  ）我們在老師窗前栽下紫丁香。

　　（  ）小共感謝老師的牽掛。

　　（  ）枝葉夜夜和老師做伴。

　　十一、按課文內容填空。

　　歌聲會領您（  ）（  ）（  ）（  ），看到小溪流淌的（  ）（  ），歌聲會把您（  ）（  ）（  ）（  ），想起（  ）（  ）（  ）（  ）的歡樂。

　　十二、閱讀短文，回答問題。

　　（一）螞蟻

　　螞蟻整天辛勤地勞動，沒有一個偷懶的。它們很團結，見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時候捉蟲子給它們吃。

　　1、這段話中的“它們”指的是______________________________

　　2、“我”喜歡它們的原因：一是它們_________________________

　　二是它們_________________________

　　3、“我”喜歡它們表現在：_________________________

　　（二）蜻蜓

　　晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。

　　姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。

　　1、給帶點的字選擇正確的音節，對的打“√”。

　　2、寫出與下面詞語意思相近的詞語。

　　漂亮——（   ）    喜歡——（   ）

　　3、用“——”畫出描寫蜻蜓外形的句子。

　　4、讀讀短文中的這個句子“兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”

　　這是把蜻蜓的________比作________。

　　5、我非常喜歡大蜻蜓，為什么把它放了？

　　_________________________________________________________________________________________________________________

　　（三）蘋果落地

　　牛頓是世界著名的科學家。

　　一天傍晚，牛頓坐在蘋果樹下乘涼。忽然，一個蘋果從樹上掉了下來，落在他身邊。他覺得很奇怪，心想：“蘋果為什么會掉下來呢？”

　　“一定是因為它熟透了，”他自言自語，“可是，為什么蘋果只向地面上落而不向天上飛去，也不向左、向右拋開呢？”

　　為了弄明白這個問題，他又反復觀察，專心研究，終于發現了蘋果落地的秘密，原來，這是因為地球有吸引力。

　　1、蘋果落地的秘密是因為_________________________。

　　2、用“——”畫出牛頓弄明白蘋果落地秘密的過程。

　　3、填上合適的詞語。

　　（    ）的觀察  （    ）的科學家

　　（    ）研究  （    ）的地球

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