二年級的應用題帶答案

時間：2023-08-17 15:19:00 滿全試題我要投稿

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二年級的應用題帶答案

　　應用題是小升初數學考試中分值較大的一個題，解題過程不是一蹴而就的，需要認真寫清解題思路，這就需要提高準確性，下面就是小編為您收集整理的二年級應用題帶答案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　二年級的應用題帶答案

　　1、光明小學五年級學生排隊做操。按8人一組，9人一組或10人一組排隊，都恰好分完，這個年級至少有多少學生?

　　解：求出8、9、10這三個數字的約數分別是2、4、9、5;

　　2495 = 360(人)

　　答：這個年級至少有360名學生。

　　2、有一塊長方形鐵皮，長980厘米，寬84厘米。若以長和寬的最大公約數為邊長，在鐵皮上裁剪正方形，就能保證在沒有剩余的前提下，使剪出的正方形最大，照這樣剪，一共可以剪出多少塊?

　　解：求出98、54這二個數字的最大公約數是14;

　　(9814)(8414)=42(塊)

　　答：一共可以剪出42塊。

　　3、如下圖所示：一張小圓桌的周長是3.14米，把四邊撐開的部分折疊起來就成了一張方桌，方桌的桌面有多大?

　　解：3.143.14 = 1(米);112 = 0.5(平方米)

　　答：方桌的桌面有0.5平方米。

　　4、如下圖所示：每一塊長方體磚都是長25厘米，寬12厘米，高6厘米。求這堆磚的占地面積和體積。

　　解：(252)(123)=1800(平方厘米)=0.18(平方米)

　　(252)(123)(612)=129600(平方厘米)0.13(立方米)

　　答：占地面積0.18平方米，體積是0.13立方米。

　　5、學校打算購買180個活頁臺歷設立進步獎。經打聽，每個活頁臺歷3元，在成賢文化用品商場購買可以打九折，大江文化商城則是買八送一。請你參謀一下，到哪家購買比較合算，為什么?

　　解：成賢：318090%=486(元);大江：38[180(8+1)]=480(元)

　　答：到大江商城合算。

　　6、丁丁和寧寧各有一個盒子，里面都放著棋子，兩個盒子里的棋子一共是270粒。丁丁從自己的盒子里拿出1/4的棋子放入寧寧的盒子里后，寧寧盒子里的棋子數恰好比原來增加1/5，原來丁丁、寧寧各有棋子多少粒?

　　解：丁丁棋子1/4=寧寧棋子

　　丁丁的棋子數：270(4+5)4=120(粒);寧寧的棋子數：270-120=150(粒)

　　7、下面有兩個55的方格圖。請你在方格圖中，用涂陰影的方法，涂出兩個還想的圖形，使這兩個圖形的面積都等于9，周長都等于20。

　　8、如圖，平行四邊形內有一點P，你能經過P點畫一條直線，將平行四邊形分成面積相等的兩部分嗎?請畫圖并簡要說明理由。(左圖是原圖，右圖是答案圖，藍色的非虛線為切分線)。

　　答：理由：經過平行四邊形對角線交點的直線平分平行四邊形。

　　9、某班學生不超過60人，在一次數學課外競賽中，成績不低于90分的人數占1/7，在80分至89分之間的人數占1/2，在70分至79分之間的人數占1/3，那么成績在70分以下的有多少人?

　　解：先求7、2、3這三個數字的最小公倍數，結果是42，由于該班學生人數不超過60人，所以該班學生應該為42人，那么成績在70分以下的有：42(1-1/7-1/2-1/3)=1(人)

　　10、內蒙古某市在城市周圍植樹造林防治沙塵暴，近年來樹木成活率不斷上升。據報道，2001年植的樹成活59%，2002年成活68%，2003年成活74%，請算出這三年樹木成活的平均增長率。

　　解：2001～2002年的增長率為：(68%-59%)59% = 0.1525;

　　2002～2003年的增長率為：(74%-68%)68% = 0.0882;

　　平均增長率為：(0.1525+0.0882)2 = 12%

　　答：這三年樹木成活的平均增長率為12%。

　　11、果園按等級出售蘋果，最好的蘋果為一等，每千克售價3.6元;其次是二等，每千克售價2.8元;最次的是三等，每千克售價2.1元。現有三種蘋果的數量之比為2：3：1。若將這三種蘋果混在一起出售，每千克定價多少元比較適宜?

　　解：設三種蘋果分別為2份，3份和1份。也可以設三種蘋果分別為2a，3a，a，那么定價應為：(3.62+2.83+2.1)(2+3+1) = 2.95(元)

　　答：每千克定價2.95元比較適宜。

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