在寫景時要動靜結合。這里的“動”，一是指景物本身的動態，二是指人物的活動(游玩、戲嬉、奔跑)和動物的活動(覓食、跳躍)等等，以下是作文寫景400字，歡迎閱覽!

　　作文寫景400字【1】

　　說起校園，我們是很熟悉的。因為校園像是我們的母親，它伴隨著我們小學六年的學習生活時光，讓我們在它的懷抱里快樂、幸福的度過這美好的六年時光。

　　校園的最東端是大門，大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹，它的存活有400年的悠久歷史了，它矗立在校門口，像兩位巨人，永遠的守護著整個校園。

　　校園西面，是兩座高大的教學樓。南面是一片艷麗的花壇。花壇里有各種花草樹木：有月季、茶花、葫蘆......春天，百花盛開，各種鮮艷的花兒都爭奇斗艷，讓校園變得更美麗;夏天，花兒、草兒招引來無數的蝴蝶、蜜蜂，它們在寧靜的校園里忙碌著，給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶，把校園打扮的異常美麗，正在校園讀書的你，時不時的也會被這香氣所迷住了，就會有夢境般的感覺;秋天，果實累累，銀杏紛紛從樹上落下，孩子們歡快的拾著;冬天，大雪紛紛，校園里的植物差不多都沉睡了，因為它們太累，太累了，沒有力氣再開放了，而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護著校園。

　　我愛這美好的校園!
 

　　作文寫景400字【2】

　　今天下午踢足球時，我和孔強琛一起守門。當球沒過來時，我們倆一直在賞云。

　　云有淡灰色的，白色的，還有半透明的;有大片的，有小片的，有粘在一塊兒的，也有零零碎碎的。

　　有的云象艙蓋沒關緊的，正準備起飛的飛機;有的象快速轉動的飛碟;也有些零碎的云，象危險的峽谷，也很象熱鬧的城市。我上面講的都是些靜止的事物，下面我們來說說會動的物體。有的云象大眼睛在監視著我們;有的象一只巨鳥，正要向我們俯沖過來;有的象一個黑心的巫婆……

　　賞完云，我心里有了一個感想：云多象一種復制材料。天空中好像有一臺自行動力的機器，能把以前的、現在的、未來的和幻想的東西拍成照片，用云把它們的樣子復制出一個。

　　我為什么這么喜歡看云?可能是因為我的名字里有一個“云”字，所以和云非常親密!
 

　　作文寫景400字【3】

　　秋天來了，天高云淡，天氣涼爽。聽媽媽說黎明時的云很美，我便早早起床去觀看。

　　這正是觀云的好時候。天空湛藍湛藍的，隱約透出一些白色，那便是云。霧已經退了，空氣非常清新，白云繚繞。漸漸地，幾陣清風吹過，一片潔白無瑕的云被風吹散了，接著，一塊殘云變成了一個兇狠的“老虎”，朝我“走”來，我非常害怕。慢慢地，老虎沒剛才那么威風了，因為有一只云變成的大狗熊朝老虎“跑”去，于是老虎嚇得變成一只兔子溜之大吉。你看，許許多多云變成的小動物靠攏過來。有的咧了嘴，有的彎了腰，好像在嘲笑老虎的無能呢!

　　漸漸地，太陽露出了頭兒，向東望去，天空中掛著淡淡的紅色云霞。

　　太陽終于升起來了，給粉裝玉砌的白云們穿上了金黃色的衣服和粉色的錦緞，彩云滿天，真是美極了。

　　太陽越來越高，天空依然那么藍，云有的消散，有的聚攏，，變化多端。秋天的天空真像一幅美麗的水彩畫。