一件事情的發生，總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。這就是人們常說的“記敘文六要素”。所以同學們要寫好記事作文自然也離不開這六大要素，以下是日記作文記事，歡迎閱讀!

　　日記作文記事一：寄宿記事

　　外面白茫茫的，映得校園停車處的樹木與校園外童話美的白房子有朦朧的美感。不過一切都只有這些。去吃飯時，地上滑溜溜的，如溜冰場啊。鞋子沾了水，鞋有點悶潮，不舒服。只是空氣清新，景物亮堂堂的。下雨天還是把房子變得悶悶潮潮的。現實就是現實，幻想是美好的，現實是骨感的。你要知道一個人撐傘在如毛細雨走是多爽的事，或許可以穿上可愛的雨鞋，踏著小坑洼的水。

　　不過呆看著小雨“噠噠噠”地下，你可以想小短腿很急很急地賽跑，看誰先到達終點，躺在大地母親身邊。哦，小迷糊，還有些迷了路，在盆里，人身上，或鄉間長長綠綠的香芋葉片上。

　　日記作文記事二：一次驚險歷程

　　你們知道我小時候的故事嗎?哈哈，不知道了吧!那就讓我來告訴你們吧!

　　記得那時，我還在學前班上學，媽媽夸我表現好，獎了我五塊錢。那天天公不作美，下起了毛毛細雨。我獨自一人興致勃勃地走在回家的路上，把手放在口袋里摸著錢，開心得不得了。當我把錢從左邊的口袋放到右邊時，突然發現有個哥哥跟著我。他嚴肅地說：“快把錢拿交出來。”我聽了，心里開始忐忑不安，心想：我該怎么辦?如果打架，我一定慘敗。猶豫了好一會，我哭著說：“我就不給。”“什么?你敢?我叔叔可是個大混混，只要我一打電話，他肯定會來打你的。”他囂張地說。我聽了，頓時呆住了，心想：怎么辦，怎么辦，我不把錢交給他，我就要完蛋了。突然我靈機一動，“你要我錢做什么?”他說：“我拿來可以去打游戲啊!”“那好吧，你帶路，我跟在你身后。”說完，他邊走邊哼地走在前面。我察覺到他完全沒注意到我的存在，就馬上轉身跑。他發現我不見了，才知道自己上當了，就立馬急起直追。跑著跑著，快到家了，我就三步并作兩步地跑。我一打開門，就邊哭邊抱著媽媽模糊不清地說著來龍去脈。媽媽疑惑不解地問：“你在說什么，把眼淚擦干再說。”我把眼淚擦干后說了剛才發生的事。媽媽說：“別哭，待會他來了，我就把他送到警察局去。”

　　從那以后，我再也不敢把錢隨隨便便拿出來了。

　　日記作文記事三：排練六一文藝演出

　　又快到一年一度的六一文藝演出了，這一次，我們依舊排練舞蹈，我也首次擔任“主管”，俗話說新官上任三把火，我這次也終于在第一排跳了，嘻嘻!

　　排練的時候要盡可能地抽出時間來，所以，我們經常在不重要的副科上面“曠課”，跑到舞蹈房去跳舞，學舞的時候我們吃了很多苦，比如，扭腰的時候必須要臀部也動起來，可是有些人學不會，所以學起來就特別吃力，通常要在一邊慢慢練，還有些人被定義為“無可救藥”，就是說怎么學都學不像的那種，這種情況只有靠自己去慢慢領會，讓自己參透。

　　當然，我們不只有辛酸，我們還有甜蜜，我們通常都是分開跳，一個一個過關，當有人跳錯或者忘記動作不知所措時，我們便會哈哈大笑起來，好像肚子馬上就要被“笑細胞”填滿了一樣，不過，大笑之后我們還是會提醒一下動作，我們這些小屁孩都是沒心沒肺的嘛，笑笑就過去了。

　　雖然我們排練節目有苦有甜，但是我們卻覺得更多一些的是開心，因為我們領略到了舞蹈的精髓，還領略到了人生的酸甜，我們排練的滿頭大汗，甚至還有人的腳扭到了，可我們還是堅持，因為我們都喜愛舞蹈，愿意舞蹈，還有，就是我們是永遠的——少女世界!