當(dāng)我想逃課時(shí)的心情日記
從小到大的時(shí)間在他的腦子里面被切割成兩個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)場(chǎng)景是課堂上老師唾液橫飛自己卻思緒萬(wàn)千，另一個(gè)就是下課鈴聲、玩耍、乒乓球、窗外、藍(lán)天白云。幸好班上都有一個(gè)美麗的姑娘，每每上課走神，他都利用一切機(jī)會(huì)假裝毫無(wú)征兆地剛好回頭看到了那個(gè)姑娘似的。
但是他始終想不通那些漂亮的女孩子為什么喜歡看起來(lái)有些壞壞的小流氓。后來(lái)他明白了，大家都在教室里怎么接觸姑娘？那些小流氓會(huì)像電影里面的男主角一樣抽煙裝酷，帶姑娘去滑旱冰、看電影。更重要的是他們逃課，有時(shí)間做上面的事。但他不敢逃課，于是，這些美好的幻想，都像春天的貓叫一樣，煩躁的睡眠和時(shí)有時(shí)無(wú)的夢(mèng)境。
高中班主任常說(shuō)兩句話，一句是你潛力很大就是不努力；另一句是現(xiàn)在好好學(xué)以后考上大學(xué)了隨便你怎么玩。潛力很大這點(diǎn)在若干年之后，他還是這么認(rèn)為的；到了大學(xué)之后，他真覺(jué)得怎么玩都行。一開(kāi)始他還天真地要為自己的潛力正名，但不久后就發(fā)誓為自己的游戲天賦正名了。與之而來(lái)的，是接二連三地逃課。班上總有一個(gè)神一樣存在的游戲高手，不但游戲玩得好，竟然身體和意志力也超群。白天從起床就開(kāi)始玩游戲一直到夜里，中間只叫外賣(mài)度日。最后他明白不但學(xué)習(xí)很難超過(guò)別人，在游戲上也超不過(guò)這位游戲之神。
這時(shí)候，他尋思著做點(diǎn)有意義的事情，于是有個(gè)看起來(lái)像社會(huì)成功人士一樣的學(xué)長(zhǎng)走過(guò)來(lái)跟他說(shuō)，想要學(xué)習(xí)課堂上沒(méi)有的知識(shí)嗎？想要讓自己迅速地成長(zhǎng)嗎？加入我們學(xué)生會(huì)吧！當(dāng)時(shí)他還不知道有“成功學(xué)”這種東西，否則肯定不會(huì)被這種低級(jí)的說(shuō)辭所打動(dòng)。當(dāng)然打動(dòng)他的還有那位成功學(xué)長(zhǎng)背后無(wú)數(shù)的崇拜者。他想自己有天或許也能混到這個(gè)程度，然后吸引各種小學(xué)妹，想想都有點(diǎn)小激動(dòng)呢。但是加入了之后，他發(fā)現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)是不用干活的，自己卻要經(jīng)常逃課做體力活，做得不好還被罵。這種邏輯好比，你要學(xué)功夫是吧，先學(xué)挨打吧。但這次他可被打得不輕，因?yàn)槭虑樽约鹤觯锰巺s沒(méi)有。于是做了一段時(shí)間就退出了，為此又逃了這么多課。
雖然沒(méi)有什么好處，他還是篤定自己學(xué)到不少東西的，至于是什么說(shuō)不好。為什么？因?yàn)樗X(jué)得是自己成長(zhǎng)得還不夠。當(dāng)看到一句話，“身體和心靈總有一個(gè)要在路上”時(shí)，他深以為然，既然自己不能讀萬(wàn)卷書(shū)，那可以行萬(wàn)里路么。這樣順帶可以提升逼格，一越從二逼青年轉(zhuǎn)變?yōu)槲乃嚽嗄辏@是女孩子都喜歡的類(lèi)型。但要出去的話一要錢(qián)，二要時(shí)間，怎么辦？想想自己心靈的干枯和精神的.匱乏，他一咬牙一跺腳還是逃了一個(gè)月的課加上騙家里自己要考試的錢(qián)，只身旅行。外面的世界很精彩，天南地北地走和天南地北地想確實(shí)不一樣。去過(guò)一些地方后，他也以此為吹牛的資本，除了覺(jué)得沒(méi)有別人說(shuō)得那么玄乎，什么心靈的凈化以外，沒(méi)有什么不好的。唯一不好的就是，錢(qián)不夠了，逃課時(shí)間太長(zhǎng)，還差點(diǎn)掛科。
最后大學(xué)生活的結(jié)束也是在旅行中愉快地收尾，只不過(guò)這次是畢業(yè)旅行。聚餐的時(shí)候，他想想自己大學(xué)還真的做了很多事，玩也玩了，體驗(yàn)也體驗(yàn)了，還見(jiàn)過(guò)這么多的地方和人事。他堅(jiān)信這些是有用的，自己和以前是不一樣的，獲得這些的代價(jià)只是逃課而已。
大學(xué)里成績(jī)好有什么用？出去以后還不是一樣給人打工。他這么安慰自己，或者說(shuō)他真的是這么想的，雖然有時(shí)候他也會(huì)問(wèn)自己大學(xué)四年學(xué)到了什么嗎？為了這些附加的東西拋棄了學(xué)習(xí)的成本值得么？不過(guò)這些問(wèn)題不能深入下去，這東西怎么衡量呢？他反問(wèn)自己。
過(guò)幾年參加工作了，跟大學(xué)不一樣了，同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，聽(tīng)聞一同學(xué)還在深造，繼續(xù)讀碩士博士。他問(wèn)那個(gè)同學(xué)，讀那么多干嘛？他同學(xué)說(shuō)了一大通他不太懂的話，什么學(xué)術(shù)理想之類(lèi)。他回了一句，還是學(xué)生好，想逃課就逃課，我們上班就不行咯。
又過(guò)了幾天，已經(jīng)跳過(guò)幾次槽的他，又覺(jué)得這份工作不好，想換個(gè)工作環(huán)境，想出去走走。對(duì)此他女朋友跟他說(shuō)過(guò)，不要太頻繁跳槽。于是他又止住了這個(gè)想法，打電話給他女朋友說(shuō)，你在干嘛啊，明天不加班我們出去一塊玩吧……
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