初中心情隨筆（精選27篇）
在日復一日的學習、工作生活中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評論。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？下面是小編為大家整理的初中心情隨筆，希望能夠幫助到大家。
初中心情隨筆 篇1
今天早上五點鐘我就起床了，因為要回家辦事，坐上了六點二十的車49路，到了坨里，我和孩子吃了點早點，又坐上了833路到河北莊，在河北莊的車站，我給老媽打了一個電話，問她在家住幾天，老媽回道：在家住幾天，我想著，她老人家說在家住幾天，一定是想家了，在城里住的不習慣，我想著買些菜帶回去，有芹菜，茄子，洋蔥，葫子還割了一斤肉，都是老人家愛吃的菜。
買完菜的工夫，走了一輛車，我和孩子又在車站多等了一個小時的車，22路車來了，我和孩子提著菜，還有之前給老媽買的衣服上車了。
上了車，有一位大姐給我們倆讓座了，我們沒有坐，因為我們身旁有一位白發蒼蒼的老奶奶，我對孩子說：閏女咱們站一會吧！讓老奶奶坐吧！閏女看著我，沒有吭聲，老奶奶坐上后笑了，對我和閏女說了聲謝謝，我不好意思的對老奶奶說道：奶奶您謝這位大姐，是她讓的座。
沒一會，一位大爺給我和孩子讓座了，我讓孩子坐了上去，自己站在一旁，看著車上的人，看著外面的景，似乎曾經也有過相同的情景。只是我不記得了。不到半小時到家門口了，老媽從院子里走了出來，下坡來到了馬路，孩子大老遠的看著老媽，直喊奶奶，老媽笑了，我笑了，孩子也笑了。
初中心情隨筆 篇2
散步，是緩解心中壓力的一種最簡單的方式，或許只能緩解一點點的傷痛，但，至少可以平復一下心情。
此刻，只有風，耳畔只聽見寒風呼嘯，用冷風吹熄心中的怒火，吹散心中壓抑壓抑著的黑暗，直至臉上又出現那種能使我平靜享受大自然的那種悠閑自在。
只嘆，只惜，悲傷，不過那都已經成為過去式了，我們要珍惜現在珍惜未來，好好加油吧，加油少年。
初中心情隨筆 篇3
每個人都有難以忘懷的一天，有歡樂的，悲傷的，難過的，幸福的一天。
而我難以忘懷的一天是開心的。在我生日那天，我和我的死黨們一起逛街。我們打著，鬧著，說著，笑著，自由自在地在大街上跑著。我們安靜下來之后，隨后走到了一間商場里，我們就開始瘋狂地拍起照來，我們擺弄著各種各樣的姿勢，在鏡子面前自戀起來。許多人看見我們這樣如此地瘋狂玩耍，他們不禁感嘆起來，而我們也從他們的眼神中看到一絲渴望—童年的渴望！他們的童年早已逝去了，已經無法回到童年的時候，這是不爭的事實！雖然他們的童年已逝去，但是他們的童年卻深深的埋藏在他們自己的心中。
我們每個人的童年也深深的埋藏在我們各自的心中，這才是真真正正的童年！
我們在一陣瘋狂的舉動中，我們互相彼此感受這一種難能可貴的東西—友誼。友誼是單純的，天真的。在我們心中的友誼是無比珍貴，無價的。
我永遠不能忘了這一天，記住這一天！
初中心情隨筆 篇4
這天，我們去漯河旅游。我一大早起來就準備好去漯河所需的各種“裝備”。相機、手機、mp3。
“出發”我一聲令下。我們便踏上了征途。一路上我們有說有笑還不停拍照。最后到了目的地“森林公園”。我媽去買了三張通票和兩張觀票。我們剛看到摩天輪，姐姐便吵吵這去玩，沒辦法只好去了。
我們坐在摩天輪上，咔咔。機器發動了我迫不及待的把數碼相機拿了出來。咔咔幾張清晰的照片出來了。我屏住呼吸最后到了最高層。哇！“漯河的景色真美啊”我們感嘆道。
十分鐘過得真快啊。我們又看到了“旋轉飛椅”我們好奇的走過去�！霸葲]什么可怕的嗎？”姐姐說道�？烧娴搅松厦妫憬辛似饋�，把我的耳朵震壞了。
到了最后一個游玩點。這也算是里面最刺激的“天鵝轉椅”我們上去了。剛上去沒什么。可不一會兒，天鵝發怒了。我們像布偶一樣玩弄于手掌間，先轉，在倒過來轉。可把我嚇壞了。
快樂的時光總會過去，我戀戀不舍得離開。我還會再來的“漯河”
初中心情隨筆 篇5
這幾天晚上每天都弄得很晚，在躺下的那時候，在燈熄滅的那時候，滿腦子都充滿了胡思亂想，我開始漸漸討厭晚上。
腦袋里總想著：這次考砸了，怎么辦？這次考砸了，怎么辦？這些念頭壓在我的心頭久久不散，像車窗上的水霧一樣。初中第一次大考，重重地甩給我一個巴掌。
媽媽叫我談話，我的無數次辯解都是徒勞，在媽媽犀利的言語下，眼淚很不爭氣地流了下來，說到底，這一切都不能怪別人！我無力地躺在床上，無聲地流著淚，心中思緒萬千。
媽媽說的對，我還是太弱了。眼淚不能解決問題，這個世界只會看結果，誰又會關注你付出了多少努力和艱辛還有淚水？
老師自己負責教導我們，家長只負責管理我們，社會只負責監督我們……我們只有自己努力自己努力才能成功。
我有太多太多的缺點，這考試暴露了我太多太多幼稚的缺點。我對自己期望值太高，這是優點，但也是缺點——我既對自己要求很高，卻太過于高估自己。
想哭，好想大聲哭一場，但卻又不敢。
我躺在床上，醒著，卻像睡著了一樣沒有動，眼淚殘留在淚眶，就好像被勒住了脖子一樣，無法呼吸。
我做不到像別人一樣“淡定”，受不了打擊，如同面對溫室花朵不能面對風風雨雨，我有一種不知道該怎樣面對明天的感覺。難過，失落，這巨大的落差感彌漫我的心頭……
初中心情隨筆 篇6
有兩個秀才一同去赴試，剛上路就遇到出殯的隊伍，黑漆漆的棺材擦身而過。其中一個大感晦氣，心頭愁緒郁結，悶悶不樂；另一個則暗自高興，因為他覺得：棺材棺材，有官有財，是個好兆頭。結果呢？前者發揮失常名落孫山；后者，考場上文思如泉，一舉成名。天下本無事，庸人自擾之。可見，做大事之前培養一種好心情是很關鍵的。
再說說這次雅典奧運會的男子雙人跳水決賽。我國選手彭勃、王克楠在前4跳后，穩居第一，然而，最后一跳，王克楠還沒跳便掉入水中，成績為零分，最終位列倒數第一。我想他們一定在最后一跳中心中產生了雜念，想到勝利后的金牌、鮮花等名利雙收的好事；而在我們生活中，每一次大考前夕，特別是高考，許多人都會遇到彭王二人的情況，如何做到前事不忘，后事之師，對我們的生活道路的決定是有很大的影響。
我們做什么事情都離不開心情。我們常常聽到所謂“垂頭喪氣”“晦氣”等，這些都是心情不好的形象說法。其實，很多事情取決于我們對它的態度，這也就是心理學上講的“投射”作用，你認為它好它便好，不好便不好，因此，學會用一種超然和從容的態度去看待自己所遭遇的一切，是生活的最佳心態。當遇到不順心的事時，多想想，不幸很快就將過去；或者說，不幸既已發生，我還是坦然面對吧。
我們是庸人，所以才會有那么多的煩惱憂愁。學會用一種超然和從容的態度去看待自己所遭遇的一切，是一種智者的人生態度，我們無法改變環境，但我們可以改變自己的心情。
學會培養自己的好心情，從現在開始，馬上，馬上！
初中心情隨筆 篇7
盼望的寒假旅行已經來臨了，今天就是我們最快樂的日子。前一天晚上，我高興的睡不著，躺在床上，看著天花板，期待天亮。天終于亮了，我吃完早餐、刷完牙，便背起我的胖背包，興奮的向學校走去，到了學校，大家好像都跟我一樣高興。
升完了旗，老師就帶我們去坐游覽車。上了游覽車后，老師讓我們一組一組的唱歌比賽，因為我是女生第二組的組長，所以我要選歌給我們這組唱。我們唱呀!唱呀!唱得好快樂。不久，就到了兒童育樂中心。
我們先到昨天世界玩，昨天世界里有許多古代人住的房子，有怡紅院、古井、石桌石椅，還有古代人結婚時后的情形，每一樣都栩栩如生，十分生動，我看了以后，覺得自己好像變成了一位古代人。我們在昨天世界吃完了自備的午餐后，老師就帶著我們全班到今日世界玩。到了今日世界，我買了幾張票后，就去玩空中飛機，我坐在飛機上，系上安全帶，然后飛機就升得好高好高，一直轉圈圈，往下一看，覺得好刺激，下面的人都在跟我招手。接著，我又去玩旋轉飛盤;坐在上面也是一直轉一直轉，轉得我頭都昏了。我們又到明日世界去看太空劇場，內容十分充實有趣，使我增廣不少見聞。
我們看完太空劇場，就坐游覽車回學校，窗外的微風輕拂我的臉，就這樣，結束了我們快樂的寒假旅行。
初中心情隨筆 篇8
不知不覺間，美麗而充實的初中生活已在初三緊張壓抑的氛圍中悄然結束。相比于中考之前的緊張壓抑。中考過后的無拘無束，自由自在卻使我一時無法適應。偶爾夜深人盡，在我朦朧的意識中，老師那似乎永遠講不完的話語仍在耳邊回蕩。猛然驚醒，才意識到初中生活已悄然結束，一想到現在已經與朝夕相處三年的老師同學分離，在無限惆悵中的同時也不得不感嘆時間流逝之快……
是啊，現在看來，三年時間是流逝的如此之快，快的讓我們還未仔細品味時，就已匆匆流逝。只剩下回憶中那些殘缺的閃光片段。這些片段中有歡笑也有淚水，但都以化為顆顆閃亮的珍珠。珍藏在我記憶的最深處。忘不了初中時因打架而和寶哥結下的不解之緣。忘不了和幾個摯友一到空余時間就一起聊天，討論的快樂時光。忘不了老師慈愛而嚴厲的教誨。忘不了昔日與同學走過的快樂時光。忘不了……。唉有太多的忘不了。謝謝你們陪我一起走過這漫漫人生路中最美好的一段時光。
轉眼間，我們又要各奔東西了，又要遇見不同的朋友了。也許我們也會逐漸變得疏遠淡漠，融入各自的新朋友圈中，但初中時期的快樂時光卻在時光深處見證著我們深厚的友誼。愿多年以后，我們仍然能夠向往昔一樣見面時給對方一個深切的擁抱，一切盡不在言中……
好了，說了這么多了，最后衷心衷心祝愿昔日的小伙伴們能夠開心快樂，在各自的人生路上一帆風順。愿我們的友誼能夠經受住時光的打磨，長久留存。愿我們各自都成為心中那個最美好的自己。
初中心情隨筆 篇9
一轉眼，開學已經三個月了。
說句實話，成為一名初中生，并且進入一個重點中學，是一件令人驕傲的事情。的確，每當我跟別人問起我在那所中學時，我便會大聲并且驕傲的說:“成功中學!”但是，現在的我，卻一點也沒有感覺到驕傲或輕松，相反，我每天都很害怕在學校里的時間。在小學時期的我，不管在老師、家長或同學的眼里，我都是一個品學兼優的好學生。但自從我步入初中的那一刻起——直到現在，我在老師和同學的眼里都是一個可有可無的“差生”，我受不了這種突然之間的轉變，更受不了別人對我那種輕蔑的眼光，真的，我實在是受不了了，也許，我快要崩潰了吧。
我曾無數次的幻想著，哪天我可以出乎別人意料的考個全班前幾名，但是，事實證明，這只是我的一個幻想而已，僅僅只是幻想。也許你會想:一定是你沒努力!沒錯，我的老師和家長也這么想，他們甚至認為我是因為上網而荒廢了學業，畢竟，我也曾經那么優秀。但是，我現在要鄭重的告訴你，你想錯了，我在努力，我真的在努力�？赡�，我努力的方式和別人不同，但是，我確乎是用了幾乎自虐的努力方式，我只是不想說，我知道結果的，那只會是不相信之后的難堪罷了。
自從他們把用來上網的“貓”藏起來后，我覺得好輕松，我終于可以自己一個人靜靜的呆在我的小天地里，享受著那一份屬于我的寧靜了。他們再也不會認為我在房間里“偷偷”上網了。真的，我從沒有“偷偷”的上網，更沒有“迷戀”上它，可是，他們偏把成績下降這一回事歸在“玩物喪志”上。我已經不想再去跟他們爭辯什么了，隨他們怎么想吧，反正我沒做，我自己明白自己是清白的就行，管他們怎么說我呢?我又何必讓他們認為我是在做無謂的狡辯呢?
有時候，真的好想找一個了解我的人，痛痛快快的跟她說說知心話。但是，我找來尋去，這才發現，我竟孤獨的連一位可以說說知心話的朋友都沒有。原來，我只是一個什么都沒有的普通人罷了，我憑什么擁有那么多美好的夢想?也許，我生來就是永遠不被人注意的那一個吧。曾經很多次，我都想要和媽媽說轉學，但往往是話到嘴邊有咽下去了，我知道媽媽不會同意的，所以，我根本沒必要去找她的罵。
這個星期，期中考試了，我真的不敢想象，我竟然坐在了25考場。也許，以前是我把自己看的太高了，現在才猛的發現，我也不過就是這個地位，在別人眼里，我什么也不是。
12月21日是我的生日，我期待著這一天，期待著它給我的希望。
11月，等待著臘梅開放的希望之秋，正在向我一步一步靠近……
初中心情隨筆 篇10
明媚的陽光籠罩著一只斷了弦的風箏，載著美好的心情，飄了，飛了，自由了。
快樂情
窗外的雨淅瀝瀝的下著，天空流淚了，淚水沖刷著樹葉，拍打著窗戶，大地上淌著水，寫著一首歡樂的歌，天空終于止住了笑之淚，彩虹便迫不及待地掛在天邊，真漂亮，樹葉甩甩水珠，顯得更惹眼了，小草伸伸懶腰，換了件綠衣裳，太陽撫摸著他們，有一種慵懶之美。
雨止了，風箏飛得更歡快了吧？！
愜意情
海浪撫摸著巖石，輕輕拍打著沙灘，放眼望去是望不到邊的海洋。在紙上寫下煩惱，折成紙船拋入海里，讓船載著愁飄走吧。靜靜的躺在沙灘上讓海水沒過身體，享受那絲絲爽意帶來的愜意心情；靜靜坐在沙灘上，看太陽升起時的燦爛一刻，享受通紅的天邊帶來詩意的心情，在海邊扎個帳篷，看海，看海的朝汐潮落，多美好呀！
愁飄了，風箏飛得更愜意了吧？！
自由情
銀鈴般的笑聲在野林中傳響，身邊的樹、草、花每一物都那么美好。土壤依舊默默地散發著芬芳，兔子眼里不再是恐懼，太陽通過樹枝散在土地上，形成大大小小的光圈，鳥鳴從頭頂上傳來，多清脆的交響樂！坐在蓬松的土壤上，給兔子講一個動聽的故事。
情好了，風箏飛得更自由了吧？！
后記
歡快+愜意+自由=好心情。原來好心情就是那么簡單。那只斷了弦的風箏，應該達到目的了吧？！
初中心情隨筆 篇11
要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該多么快樂�。∵@次呀，我就度過了一個這樣的寒假。
曾經在夏天的時候，爸爸媽媽帶我到過北海、大連和青島，從那時起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢？我十分向往。這次寒假前，爸爸媽媽告訴我，如果期末考試成績理想，還能夠當上三好學生，我就能夠實現這個愿望。
我努力地考出了好成績，也當上了三好學生。寒假里，媽媽帶我坐飛機去了海南島。那里真美麗��！綠色蔥蔥，鮮花盛開，到處都長著又高又大的椰子樹，我還喝過又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里，我看到了萬泉河、聽了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的還是潛水了：在大東灣，我戴上潛水鏡，穿好潛水衣，身上背著一個氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢，就拉著我的手下水了。我十分激動，感覺自己象小魚一樣，好象來到了美麗的水晶宮。在海底，我看見有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來游去，還發現了我最喜歡的小丑魚；還有美麗的珊瑚，摸一摸，象果凍一樣，軟軟的。在水下，我還可以做在地面上不能做的動作，比如慢慢翻滾……太好玩了，直到潛水教練提醒我該上岸了，我還舍不得走。我在心中默默地對小魚說，我還會來看你們的！
同學們，你們說我是不是過了一個理想的寒假？
初中心情隨筆 篇12
落寞常在晨起和黃昏時分。
就想只找一個角落，把自己安置，如果愿意，可以和一切斷了聯系，只想任由著自己。而撲面而來的生活，卻讓你總來不及躲閃，那個軀體必須要懷揣這破碎的心境，開始新的忙碌與奔波。
原來覺得生活是看似有形又無形的像是無邊廣大的空間，卻常常在自己稍不注意要轉身的那一刻被碰的頭破血流，才發現，一直只在生活的一個縫隙里生存，不可以回旋。我們以為自己同樣被生活所環抱著，卻發現已是四面楚歌。我們可以像一位將軍，哈哈哈仰天長嘯，然后拼死殺出條血路，要來就來個痛快。我們可以大喊，暴跳，發泄所有的壓抑與憤怒，與它拼搏，抗爭倒底，但這毫無用處。因為你知道的，它是細水長流的性格，誓要在漫長的歲月里把我們打磨，不管我們愿不愿意，并不屑于把我們惹急。所以我們也只能懷揣著所有的疼痛，即使在疾風驟雨里，也要堅忍著走自己的路，別渴望它憐憫，生活，我們拿它沒有辦法，求不得。
不是說你對生活微笑，生活就會對你微笑嗎？有時有心試著對它報以微笑，它都看不見。是我們笑得不夠會心，缺乏誠意嗎？它所以視而不見？還是它常常把我們逼得太緊太近，我們似乎只可以在它的下頜底下生存，它所以甚至也看不見我們的眼淚？！生活是不同情弱者的。但這眼淚不是因為懦弱，是無奈與感傷；這眼淚不是我們想流，是它情不自禁不斷地自己流出來。眼淚是生命的泉水嗎？而這生命的泉水卻被埋在心靈的最深處，因為陳年舊物沉重的覆蓋，所以聽不見叮咚的樂曲，只是暗暗的綴泣。
我們不得不相信，一切都只是一個過程而已，有開始，有結尾。在開始都早已成了看不見的遠方的時候，而前路卻還遙無可期。有的過程你期待長久，它卻短暫；有的過程你期待短暫，卻總是太漫長�？鞓分辉谝幻字畠妊永m，而一米之內所堆積的感慨、悲戚、遺憾、痛、失意、驚慌和不知所從卻無限制的增長。每一步散落一地心的破碎，來不及彎腰拾起，只想加快腳步，任年如一日，到一個過程的結尾渴望長吁一口氣，任面孔如何憔悴、皺紋交錯深邃；即使歲不多時，步履遲疑，只渴望一個“快”字。
我們不夠堅強嗎？我們是在躲避？
生活是不是永遠不會低下它的頭給我們一撇溫情的目光？我們期待了太久。生活，你到底是什么？不管你要怎樣考驗我們，很想告訴你我們脆弱著的堅持：你懷抱里的我們，即使這樣鱗傷遍體，也依然渴望著你，堅信你有一天可以撬開我們心的堅冰，我們可以依然堅忍著前行，去期待你春風化雨的力量與奇跡。
初中心情隨筆 篇13
新年已經過去了，春天是時候該來了，但她依然離我很遠。
這個冬天，我時常去感受一棵常青樹的氣息，但是我感覺不到它的活力，我也嗅不出初春的氣味，它給我的感覺就好像是一具僵尸。
又是煙雨纏綿的一天。我討厭這樣的天氣，我討厭如此沉悶的感覺；我喜歡這樣的天氣，我喜歡它的野性以及它帶給我的靈感。我想，我是個矛盾的人。積極的人會說，這場于是春天將至的前奏，而我認為，這場雨不過是寒冬繼續延伸魔爪的征兆。我想，我是個消極的人。
今天，我送走了姐姐，但是，我并沒有走出家門。我一直都相信：相聚的時間越長，離別的時候就越痛苦。我不想流淚，更不想在雨天流淚，當雨水混著淚水，順著臉頰流下的那一刻，無端的寂寞和恐懼就會涌上心頭。我想，我是個害怕寂寞的人。此時的屋子，只有我一個人靜靜地坐著，我沒有開燈，因為我不想那盞燈陪我一起寂寞……
有些事，獨自一個人默默承受就夠了，不必讓別人和你一起痛苦。
我恨時間。因為它總是走得匆匆，從不留給我一丁點機會，在時間面前，我顯得無能為力。我喜歡郭敬明，因為他同我一樣，喜歡用永遠做個孩子�？墒�，我常常有種莫名的驚訝——我為什么會有這么深沉的思維？我還不滿15歲呀！一連串的思考結論證明了一個事實：我已經長大了。我不想接受這個事實，可我又不得不接受——生活中很多事情就是如此。因為時間常常是主宰。
突然發現，天氣真的很冷我的腳已經僵住了。但我喜歡這。
初中心情隨筆 篇14
星期六，陽光明媚，我和媽媽去菜場買菜。
突然，一陣大風襲來，地上多了一頂鴨舌帽，咦?這是誰的帽子呀?帽子的主人一定很著急吧，我得趕緊把帽子送回去。我剛想去撿起來，可是帽子卻被一個過路人踩臟了，一輛電動車飛馳過來，又弄臟了帽子，一股無名之火從我心底冒了出來：“你們不要踩臟了帽子!”可無論我怎么喊叫，路人卻對我這個小孩不理不睬，我跺了跺腳，皺了皺眉頭，他們怎么這樣?
這時，一位老爺爺拄著拐杖出現在我的眼前，看老人戴著墨鏡，我知道這是位盲爺爺，盲爺爺顯得很焦急，不停地用拐杖點著地，帽子肯定是盲爺爺的，我連忙讓媽媽攔住來來往往的行人、車輛，三步變兩步，跑上前去撿回帽子送給盲爺爺：“爺爺，您的帽子。”老爺爺那慈祥的笑容忽然讓我感覺到一種幸福在我心中悄然滋生并蔓延開來。“孩子，謝謝你，到現在，沒人理我，沒人幫助我，只有你呀!”
這時，我忽然明白了，其實幫助就是一種幸福。
初中心情隨筆 篇15
城市人和農村人，本都是這世上的人。但就城市人看來，農村人就不是人了。為啥？還不是農村落后。整體守著一畝三分地兒拼死拼活的干。
但農村的孩子多有大志向，你看大學校的莘莘學子，也還不是有很多是農家的娃子？這因為農村孩子比城市孩子更多幾分壓力。
農村孩子，從小便知道父母的辛苦，他們下地干活，知道那是很苦的。每天吃的飯都是父母的血汗換來的，來的不容易。因此農家孩子更知道那糧食的珍貴。從早到晚，一天的勞作，只期盼秋時多打幾單糧食。他們嘗過吃不飽的滋味，感受過穿不暖的痛苦。因而，在這條件下磨練出了他們堅強的意志。他們深知父母把自己養大不易，知道要報答父母，長大后讓父母過好日子。那是一種質樸的信念，拾不可摧毀的。
俗話說：無志之人常立志，有志之人立長志。因此，農村孩子的志向是單一的，而是必須要實現的。他們不像城市中的孩子，吃好的穿好的。相比之下，農村孩子是無比純潔的，也許在他們心里只有“忠”“孝”二字。這便是一種無形的力量。大凡城市人都愛擺闊，而農村人卻沒有那種資本，因而老實，“傻”，這卻是農村人最可貴的品質。
農村孩子潛力巨大，可以做朋友，也可以是對手。有大志向，才能奮斗，達到理想的彼岸。
初中心情隨筆 篇16
開學了，對于年幼時的我是多么不愉快的事啊。而今，開學了，沒有我......
我如此失落，大約是長大了吧，才意識到上學是多么的可貴。然而，沒有我......怪誰？當然怪自己�；诤蕻敵鯙槭裁礇]有用功學，現在反低人一等。
我與他們也許相差無幾，或者是相差甚遠。歸根結底也是晚了，但我上學的愿望是如此強烈。看著同學們歡樂的笑容，自己也不禁笑了出來，很不自然，是自卑的笑容。
很顯然，他們開學了，我獨自走在街上是什么感覺。也許會被人指指點點的在背后說閑話，也許不會。但無論如何也逃脫不了自己的譴責，因為我沒考上。
起先，我曾對母親說過，用分數來衡量一個人是不公平的。但現在看來，我錯了，人就是要用分來衡量的。分是一個尺度，是一個媒介。事實看來就是高分高能，低分低能。事實就是如此。
也許你是一個品學兼優的學生，由于一時疏忽而與重點高中失之交臂。盡管你是很好的，但重點高中也不會來請你。反之，如果你人品不佳，成績拔尖，只要過了分數線，重點高中自然來找你。成事敗事，則是后話。
總之，我落榜了，雖然同窗有為我抱不平的，我表示感謝。事本不該如此，我的三年苦讀付之東流。事也就如此，一切都無話可說；事本應該如此，是自己荒廢了......
寫到此，眼淚不禁簌簌流下，是悔恨......
初中心情隨筆 篇17
我喜歡寫隨筆，我也喜歡音樂，我喜歡邊寫隨筆邊唱歌，我愿意將這兩種我認為最美好的藝術形式相結合。每一篇隨筆，都值得被冠以一個如歌一樣的名字，而當我聽到一首歌時，又會由歌詞和曲調想起過往的一些事，接著就寫下一些文字。這些背后有著音符的文字不停跳躍著，就像是音樂隨筆，又是另外一種欣賞與享受。這讓我想到博客，這種新新事物的出現，可以說是隨筆的電子形式。人們把對隨筆的熱衷和對音樂的喜愛完美相合，便將博客推向了時代的高潮。可見，是隨筆成就了博客，是博客給了隨筆一把梯子，把文字放飛到自由的天空。
隨筆沒有固定的模式，我們不需要為爬格子而十分勞力傷神。相反，隨筆這一寫作形式為所有人敞開大門。這一點又與歌唱不謀而合，并不是每個人都會唱美聲或者能將通俗唱得傳神，但毋庸置疑的是，歌唱從古至今都是人類的本能。同樣，隨筆是一個人從靈魂深處反映出來的事和情最真實的寫照。因此，從某個意義說，無論是誰，寫出的隨筆均無高低優劣之分，就像我的語文老師在批閱隨筆時從不打分而只是寫評語一樣。更準確地說，他是在給作者所提出的問題作回復，相互進行討論，而非評語。作者和讀者在“隨筆”中進行思想的交流，繼而碰撞出智慧的火花。從這一點來看，隨筆足以躋身為最有價值的最有意義的寫作體裁之一。
初中心情隨筆 篇18
常聽人們說：“忙死了”。每當我聽到這話時，都會悄悄地打量說話的人。心理升起小小的羨慕。
也許你會說：“你這是作死的節奏，站著說話不腰痛，你來試試？”朋友你別忙著罵我，真的，這是我真實的感受。
我是一個小人物，以前在家種地的那會兒。日出而作，日落而息。每天田里地里、山上轉著，一天一天眨眼就過去了�？粗G油油的茁壯成長的稻苗，望著爬上架的茂盛的瓜蔓，心里有一種真實的滿滿的幸福。雖然賺不到多少錢，但是，親手捉掉瓜苗上的青蟲，放滿稻田里的水，心里就覺得踏踏實實。太陽下山了也不慌。
如今，離開了那片土地，來到了車水馬龍的城里。我特別怕過周六周日的日子。
周一到周五看著孩子們這校園里嬉戲追追打打的，牽起摔倒的孩子，拍掉身上的灰塵，告誡一聲，轉身備課，上課、改作業，一遍一遍的解答著孩子們幼稚的、唐突的，甚至是讓人啼笑皆非的問題。說著說著，這一天就過去了。雖然工資低點，飯菜粗點雖然有時也喊累死了，可日子卻是那么真實。
可周六周日和假日的日子來了，能干些什么？城里到處是水泥地面，有那么一塊巴掌大的土，許多人搶著種菜�？磿∧昙o有點大，看著看著，眼睛老痛，老流淚。整天整天的只好望著川流不息的人群，心理空落落的。
這時，我不禁想起在農村的日子和上課的日子。這時我突然想到有忙其實是一種幸福。等到有一天我們真的不忙了，我想離那邊的日子也許就不遠了吧？
初中心情隨筆 篇19
四年級時，我們相遇，天生的緣分讓我們聚在了一起，從相遇到相識再到相知，短短的一周，她成了最了解我的人。只有她知道，我表面活潑開朗，內心卻十分細膩；只有她知道，被同學們稱為“冷血人”的我，不會被那轟轟烈烈的愛打動，因為它們對我來說太遙遠，卻會因日常小事而落淚；只有她知道，在別人看來有一大群朋友的我，內心卻很孤單，因為我沒有一個可以訴說自己心情的知己。
那時的我們，都喜歡藍天，因為它高遠；都喜歡白云，因為它純潔；都喜歡看著夕陽落下，因為在我們看來，夕陽西下不代表一天的結束，而是代表新一天的即將開始。每天下午放學時，正值太陽落下，我們便手拉手走在學校的操場上，看著夕陽，默默不語，我們的心中都明白一切，又何必說出呢？還喜歡布滿繁星的天空，每天寫完作業，我便來到院子里看星空，我不會孤單，因為我知道，幾里之外，有一個人也在陪著我望著天空發呆。
六年級分班時，我們分在了不同的班里，一墻之隔讓我們不能在一起，于是，我按照父母的安排，來到了初一，因為不能和她在一起，那所看起來整潔美麗的實驗小學對我來說已經沒有了任何意義。在那里，我只會更加懷念。走的時候，我對自己說，但愿我們的友情能天長地久。然而，不同的學校不同的環境，讓我們在一起時經常無話可說，感覺很尷尬，我們不知道應該說什么，因為畢竟有了間隔。
初中心情隨筆 篇20
幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;
幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜;
幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。
幸福是什么?每個人的幸福都是不同的，你讓一千個人來回答，也許就會有一千種答案。
有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫。生活中有形形色色的人，有的人家財萬貫，有的人蹲在街邊的乞討生活，與前者相比也許會覺得自已寒酸，與后者相比，你可能感受到如此幸福。人的一生中從兒時到老年，有著各種各樣的愿望，學業、事業、成就、金錢、權力、地位、長壽等等，因人而異，因時而別，這些有望將驅使我們在人生的征途上不斷奔跑，不斷前行，為了實現自己的目標而奮斗著，有人知足常樂，有人心不足蛇吞象。我似乎明白了，幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，也就是說，幸福掌握在自己手中，作為一名中學生，我的幸福就是寒窗苦讀為自己的將來奠定基礎。
坐下來靜想，原來我一直都是如此的幸福，父母對我無微不至的照顧，老師對我淳淳無悔的教導，我一直都被幸�？M繞著，為什么我從前就不曾體會到，此時，我心里充滿了愧疚，為我青春的燥動對父母無理的頂撞，為我大好的時光不去好好讀書而后悔，但還來得及，至少我明白了，每個的幸福不是依靠別人的給予，而是用自已的雙手和智慧讓別人或自已活得快活。無數的事實證明，幸福在于忘我勞動，幸福在于辛勤地創造，幸福在于不斷的奮斗。
初中心情隨筆 篇21
這幾天讀了劉曉慶的自傳《人生不怕重頭再來》，真心覺得這個女人太不簡單了。一個從四川來的小丫頭，只身闖蕩北京，不僅創造出了與同時代電影人相比最多的代表作，更是在商界成績斐然。盡管經歷了422天的牢獄之災，可是出來后依然精神抖擻，樂觀自信地面對生活和工作，一副“大女人”的形象。其中最讓我感動的是她在監獄里面的那段生活，除了每天監獄的勞作，她還堅持每天跑步，在小小的監室里跑步8000步，堅持每天沖涼水澡，更是堅持學習英語，讓自己的監牢生活豐富。如果換做其他的人，在遙遙無期的監牢里早就沒有了動力，可是劉曉慶卻有著驚人的毅力和信念。她說我要用自己的雙手創建不同的未來，這是我唯一可以掌握的命運。
這是得有多么堅定的信念才能支撐她枯燥的監牢生活�。】梢娨粋�人信念的力量有多大。很多情況下我們遇到困難想要放棄時，能支撐我們走下去的.就是堅強的信念。對于我們從教的教育者來說，教育也要有堅定的信念，才有為學生付出的長久熱情。優秀是可以也是一定能教出來的，要相信教育的力量。因為教育有著獨特的魅力與的規律，需要的是老師堅定的教育信念與智慧，成就學生的人生。當我們有了堅定的信念，在付出相應的努力，相信我們也會迎來教育的美好春天。
初中心情隨筆 篇22
夜深人靜了，街道上隱約只剩下我一個人，慢慢沿著路燈走著，形單影只。地上被拉長的影子和我一樣，都顯得那么落寞。我就像一個迷路在這座城市的孩子，找不到回家的路。
空洞的眼眸掃視了一下四周，原來，夜晚的街道如此詭異。在昏黃的路燈照射下，空氣中都好像跳動著不安的味道，仿佛漆黑的夜晚要將每一個人吞噬掉。
我記不清這是第幾次一個人走在街道上了，又似乎從來就只有我一個人。呵，下個路口，會不會有人陪我一起走過？才發現，習慣孤單的我還是會害怕，只是平時沒有去多想罷了。
我在人間彷徨，尋不到有你的天堂。這世間貌似一個大迷宮，我在入口，而你在那未知的出口，遙遠得仿佛不存在，不可望亦不可即。又或許，近在咫尺。可誰又知道答案呢？人生就是這樣一個由無數未知數堆積而成的。
這個盛夏，失去了某些動力的我，渾渾噩噩地過著，但也因此少了很多煩惱。在下個初秋來臨之時，就更加無暇去顧及什么了，有的只是疲于奔命。命運的巨輪是否被改寫？明年的今天又將何去何從？我不得而知。唯有全力以赴，不能有絲毫懈怠。無論最后結果如何，等待我的都將是全新的生活，以及許許多多陌生的面孔。人生總是這樣充滿戲劇性，時間稍縱即逝，哪怕我還有太多的不舍。
度過這場青春的惶恐之后，人生的那一抹無瑕，等待著我去追尋。
初中心情隨筆 篇23
今天是情人節，對我來說是一個很重要但又總是最失望的節日。今天依然是這樣，心情很是低落。唉，沒有收到期望的祝福心情自然不會很好，年年如此，習慣后不知是自然還是麻木。
天氣很好，陽光燦爛，溫暖如春。很喜歡這樣的日子，因為我的心情也會隨著明亮的陽光漸漸的光亮起來。
后天我就要回學校了，我和媽媽一起去了趟大姨家，作為她老人家的干女兒，總覺得很愧疚，因為他們對我很好，象是待親閨女一樣，而我到現在還不能盡一下作女兒的孝心。吃完飯后，和姨父、姨媽聊天，我才知道原來他們現在的新房是姨父姨媽兩個人用自己的力量在一年內干起來的，姨媽遞磚，活灰，姨父砌墻，整整一年。我在心里很是感嘆，這樣的工作需要怎樣的毅力和堅持�。∥以谒麄兡樕峡吹降囊矟M是成功后的喜悅和驕傲，那時那刻，我發現，這么多年我還沒有認真地了解，認識他們，今天他們真是震撼了我。我相信在以后的人生路的坐標上又多了兩個身影，在烈日和寒風里，在晨曦和黃昏中，為著一個共同的目標勞作著的兩個身影。
我想，也許我還沒有深刻的認識我身邊的人，他們每一個都有不為人熟知的一面，而這一面也許會深深地感動你我。
今天的情人節雖然還是有遺憾，但總算有收獲的東西作為填補，還不賴！
初中心情隨筆 篇24
有些時候，外面下著雨心卻晴著；又有時，外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在對比中讓你品味。心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。
不過，無論怎么樣的故事，一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇；它能彌漫成一種情調，浸潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。當然，有時也能瓢潑成一種災難。
聽著春天的風沙，夏天的溽悶，秋天的干燥，都使人們祈盼著下雨。一場雨還能使空氣清新許多，街道明亮許多，“春雨貴如油”，對雨的渴盼不獨農人有。
有雨的時候既沒有太陽也沒有月亮，人們卻多不以為然�；蛟S因為有雨的季節氣候不太冷，讓太陽一邊涼快會兒也好。有雨的夜晚則另有一番月夜所沒有韻味。有時不由讓人想起李商隱：“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的名句。
在小雨中漫步，更有一番難得的愜意。聽著雨水輕輕叩擊大葉楊或梧桐樹那闊大的葉片時沙沙的聲響，那種滋潤到心底的美妙，即便是理查德.克萊德漫鋼琴下流淌出來的《秋日私語》般雅致的旋律也難以比擬。大自然鬼斧神工般的造化，真是無與倫比。
一對戀人走在小巷里，那情景再尋常不過。但下雨天手中魔術般多了一把淡藍色的小傘，身上多了件米黃色的風衣，那效果便又截然不同。一眼望去，雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫。
初中心情隨筆 篇25
夜很安靜。
每月一次陰晴圓缺的輪回，你依然如此的清澈明亮，讓人贊美。大家都說：這是自然現象�，F象我懂，可我一直都會想：什么是自然？
有人說，洞悉世事，看透人情，超然世外，不為世間的俗事欲望所牽絆糾纏便是自然；也有人說，擁有一顆平常心，寵辱不驚，淡定從容，一切順其發展就是自然。或者我很笨，實在不是一個有智慧的人，因此才注定了生命中會自然的走一些彎路。
你是否還記得那個夜晚，我一個人木木的坐在黑暗中，突將的厄運襲擾的我疲憊不堪，我看不見前方的路，只有無限的酸楚和流不盡的淚水。
不知道什么時候，你輕手輕腳的來到了我身旁，就在我頭頂的斜上方悄悄的陪著我。你沒有官冕堂皇的大道理，也沒有陽奉陰違的假安慰，僅用你如水一般的光芒柔柔的照亮著我周圍的這個世界，照著我孤獨凄涼的身影。
而我那時感覺你好遙遠，我甚至在心里責怪你只會冷漠的遠遠觀望，不能豁朗我的心情。直到今天，我忽然懂了：是你那夜的默默相伴和不離不棄照亮了我的心路，我才足夠堅強做出了人生的第一個選擇，走過那段黑色陰暗的日子。
如今我喜歡上了你，你讓我學會了怎樣在人生的波折中去包容與平靜。
好多道理總在經歷了一些事情之后，回過頭來梳理和思考時才能領悟。
初中心情隨筆 篇26
一個人的路走了很遠，卻發現自己找不到來時的路了。
沿途或許有過一些迷人的風景，但是很多時侯，卻是一個人在往前走，總以為前面的才是最好的風景，可是走著走著，卻發現再也回不到從前，想往回走，卻迷路了。
生活里，很多事情并不如一開始所想象，一段美麗的情愫，總以為有很美好的結局，可是到最后，情愫在歲月中慢慢消逝，沒有任何的結局。好像到最后，任何東西都恢復平靜了，甚至連一塊石子扔進河里的漣漪都沒有過，或許人們所期盼的美好，都是自己演想出來的。
夢醒的時候，以為自己是完整的，以為一切還是可以原樣的，但是慢慢才明白，就像一張紙被深深揉皺，雖然把它很小心的展開，然后很仔細的摸平，但是那些碎碎的細痕卻是隱藏不了的，看上去，仍然失去了原始的那份純凈。
一個人的心靈，如果曾經有過失望，就不會再那么的期望，表面看起來，陽光依然存在，空氣仍然清新甜潤，但是，內心的情愫卻不容易再次跳動，好像是不那么敏感了，預防針打過之后，敏感菌就不那么容易活躍了。
一個人的背影，看起來是孤單的，心里如果一直抓著某件事的碎片不肯放，就好像永遠活在某件事里，從來不肯探頭看看外面那美麗的風景，以為這就是人生，痛苦或者是別的意義，總以為自己理解的人生就是想要的人生。
到底還是找不到一個出口，讓自己的心靈釋放一回，還是自己明白，失去的永遠無法挽回，就讓自己像一片秋天的葉子，慢慢的隨風而逝。
初中心情隨筆 篇27
你是否也會沉思過往：過往的一切一切會不會在腦海里像電影一樣播放？會不會突然很感慨，一種想哭的感覺悄然在心頭：這一年所有的快樂，所有的憂愁，生活的點點滴滴揉合在一起：是酸澀？是幸福？哪一個又多一些，會不會在意？這一年或許痛苦并快樂著，你最想丟棄些什么？是不是也有著丟不掉的傷痛？百種滋味心間反復，是不是剪不斷理還亂？才下眉宇上心頭。
想時間里沒有等待，可又有多少人珍惜？想著時間沿著自己的軌跡，不停的走著，不會為誰眷顧。時間也有情，它會帶給我們詩一樣美妙的成長歷程，陽光的少年，美麗的青春；成熟的而立。這每一段時光都是多么的珍貴！我們希望時間停止，在這樣的年華里永駐�？伤质菬o情的，它不會為任何人停留。不論你貧窮或富貴，它不會動搖心意，它始終是公正無私的前行、再前行，前行是它唯一的目標。直至人類嘗遍酸甜苦辣，經歷了生離死別。
時間讓我們定格在鐘表里，用分針秒針時針刻畫出它的腳步軌跡，好像沒有開始也沒有結束，就這樣不厭其煩的各畫各的圓。
我們每一天都看著它，它是如此的安靜，而我們的青春歲月就在安靜中悄悄溜走.....
當你看到這的時候，還會不會活在過往的滄桑？會不會把所有的傷痛決然的丟棄？一寸光陰一寸金，金雞報曉時，嶄新的一天又開始.......
祝福所有朋友永遠健康快樂幸福！
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