圖書(shū)館內(nèi)部空間環(huán)境設(shè)計(jì)研究論文
1圖書(shū)館內(nèi)部空間環(huán)境設(shè)計(jì)
（1）空間布局
圖書(shū)館的布局要以方便讀者為主要目的，將借書(shū)、閱讀和查詢(xún)等功能集為一體，形成一站式的服務(wù)體系。在圖書(shū)館門(mén)口和借閱室門(mén)邊放置圖書(shū)檢索設(shè)備，盡量將外借處安排在一樓，自習(xí)區(qū)和閱讀區(qū)安排在寬敞明亮的區(qū)域，保證讀者閱讀環(huán)境的舒適和檢索借閱的便利。在相對(duì)高的樓層設(shè)置電子閱覽室和多媒體教室，為學(xué)生提供日常休閑娛樂(lè)設(shè)施，并結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)，廣泛使用數(shù)字圖書(shū)館，采用多功能的設(shè)計(jì)，以滿(mǎn)足讀者高水準(zhǔn)的閱讀需求。
（2）基礎(chǔ)設(shè)施
圖書(shū)館的基礎(chǔ)設(shè)施要做到人性化，閱覽家具要美觀實(shí)用，符合人體基本尺寸和行為習(xí)慣，室內(nèi)家具盡量保證色調(diào)、材質(zhì)、樣式都是統(tǒng)一風(fēng)格。家具要方便清潔、耐磨損，并進(jìn)行統(tǒng)一擺放，高低有序。書(shū)架與書(shū)架之間要留有一定的空間，不要過(guò)寬或過(guò)窄。圖書(shū)盡量在書(shū)架中間擺放，方便讀者取放，并在必要的空間設(shè)置屏障或隔斷，緩解讀者過(guò)多造成的壓迫感。
（3）色彩設(shè)計(jì)
顏色在促進(jìn)人的智力活動(dòng)方面起著重要作用，最容易影響人的情緒。室內(nèi)的色調(diào)是最能夠直接刺激人視覺(jué)的因素，室內(nèi)空間色彩的設(shè)計(jì)對(duì)讀者的閱讀質(zhì)量和思維活動(dòng)有著重要影響力。冷色調(diào)會(huì)讓讀者感到靜謐、清爽，暖色調(diào)則帶來(lái)溫馨、興奮的感覺(jué)。在圖書(shū)館的色彩設(shè)計(jì)上，要將冷暖色調(diào)搭配、調(diào)和，過(guò)多的暖色調(diào)會(huì)分散度者的注意力，過(guò)多的冷色調(diào)也會(huì)使讀者有緊張疲憊的感覺(jué)。因此，在色彩的選擇上，要以柔和、淡雅為主，并將明快的色調(diào)作為點(diǎn)綴，在墻壁上懸掛照片、圖畫(huà)等藝術(shù)作品。整體色調(diào)要與室內(nèi)家具相呼應(yīng)，圖書(shū)管理員的著裝也盡量隨著季節(jié)而變化，不同季節(jié)，著裝顏色不同。
（4）燈光設(shè)計(jì)
圖書(shū)館的空間大，藏書(shū)區(qū)又有很多書(shū)架的遮擋。因此，在自然采光方面做不到大量利用，為了保證良好的光線(xiàn)，需要安裝大量的照明設(shè)施。人的眼睛對(duì)于光線(xiàn)亮度有著極高的要求，圖書(shū)光需要根據(jù)人體眼部感光特征對(duì)光線(xiàn)角度、照明亮度等細(xì)致考慮。適宜的光照不會(huì)刺激人眼，并且有利于緩解視覺(jué)疲勞，提高學(xué)習(xí)效率，在光源顏色的選擇上也要注意暖色光源與冷色的光源交替設(shè)置，考慮好不同空間設(shè)置的光源顏色。
（5）空氣質(zhì)量
病毒和污濁的氣體都會(huì)通過(guò)空氣進(jìn)行傳播，圖書(shū)館常常人滿(mǎn)為患，氣味復(fù)雜，空氣流通性差，為了讀者的身心健康，圖書(shū)館必須要保證良好的通風(fēng)環(huán)境。保持自然通風(fēng)的同時(shí)，利用空氣凈化器過(guò)濾掉不良?xì)怏w，定期對(duì)圖書(shū)館內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行殺菌消毒，要求管理員維護(hù)館內(nèi)環(huán)境的清潔，并督促讀者維持閱讀環(huán)境的干凈整潔，將污濁的氣味從根源上阻斷。
（6）生態(tài)系統(tǒng)
圖書(shū)館內(nèi)建設(shè)綠色生態(tài)系統(tǒng)，有利于讀者身心上更加感到舒適，將綠色植物、雕塑藝術(shù)品、小型噴泉等設(shè)施引入圖書(shū)館室內(nèi)，會(huì)使環(huán)境看起來(lái)更為優(yōu)雅。綠色植物可以緩解讀者的視覺(jué)疲勞，并且有凈化空氣的作用，整體生態(tài)系統(tǒng)的.建設(shè)能夠給讀者創(chuàng)造一個(gè)清新雅致的閱讀空間，增強(qiáng)圖書(shū)館的吸引力。
（7）綠色工程
為了保證讀者的健康，圖書(shū)館在裝修時(shí)要盡量利用綠色環(huán)保的裝修材料，盡量不去購(gòu)買(mǎi)不符合國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的材料。在裝修過(guò)程中盡量利用太陽(yáng)能等清潔能源，合理安排資源設(shè)施，采用節(jié)能燈具，在無(wú)人使用的時(shí)候要全部熄滅，節(jié)省資源。圖書(shū)館的空間相對(duì)封閉，人員流動(dòng)量大，要進(jìn)行科學(xué)合理的通風(fēng)采光，利用陽(yáng)光和空氣流動(dòng)減少館內(nèi)細(xì)菌和微生物的數(shù)量，并清潔空氣，遏制他們滋生。利用自然的力量消除環(huán)境中的疾病隱患，為讀者的身體健康保駕護(hù)航。
（8）遮陽(yáng)設(shè)計(jì)
現(xiàn)階段很多圖書(shū)館都在使用空調(diào)，但是長(zhǎng)期的使用使很多人都患上了所謂的“空調(diào)病”，圖書(shū)館內(nèi)部溫度高是空調(diào)大面積利用的根本原因，因而需要進(jìn)行遮陽(yáng)方面的設(shè)計(jì)。可以在圖書(shū)館的附近建造一面防曬墻，在不影響圖書(shū)館正常采光的前提下，防止太陽(yáng)直射，并提高圖書(shū)館與防曬墻時(shí)間通道的空氣流通。在寒冷的冬天，防曬墻還能夠吸收熱能，提升室內(nèi)溫度，減少空調(diào)使用率。在圖書(shū)館窗戶(hù)外側(cè)安裝水平遮陽(yáng)板也是常用的遮陽(yáng)方式，水平遮陽(yáng)板可以根據(jù)季節(jié)的不同，隨著陽(yáng)光直射角度進(jìn)行調(diào)整，并可以覆蓋在窗外，很好地與墻面結(jié)為一體，既實(shí)用又不影響美觀。還可以進(jìn)行垂直遮陽(yáng)和格柵式遮陽(yáng)，垂直遮陽(yáng)根據(jù)太陽(yáng)方位使用在東西走向，美觀有效，格柵式遮陽(yáng)則是結(jié)合了垂直遮陽(yáng)和水平遮陽(yáng)的特點(diǎn)。這些遮陽(yáng)方式維護(hù)了圖書(shū)館建筑，對(duì)室內(nèi)溫度的調(diào)整有重要作用，通知降低了空調(diào)的使用率，避免對(duì)人體健康的危害，保證讀者在舒適的環(huán)境下閱讀，是圖書(shū)館適宜性空間環(huán)境設(shè)計(jì)的重點(diǎn)關(guān)注方面。
2圖書(shū)館人文環(huán)境設(shè)計(jì)
圖書(shū)館的人文環(huán)境是指圖書(shū)管理員的行為表現(xiàn)和知識(shí)內(nèi)涵。圖書(shū)管理員衣著整潔統(tǒng)一，臉上常帶微笑，會(huì)顯得溫柔可親，帶動(dòng)讀者心情的愉悅。圖書(shū)館是知識(shí)儲(chǔ)備的重要地點(diǎn)，圖書(shū)管理員需要具備一定的知識(shí)學(xué)識(shí)，能夠幫助讀者快速地找到想要的書(shū)籍，并為讀者各種問(wèn)題進(jìn)行解惑。并且需要在圖書(shū)館內(nèi)設(shè)置一個(gè)專(zhuān)門(mén)對(duì)讀者心理進(jìn)行研究分析的部門(mén)，心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，環(huán)境對(duì)人的心理行為有一定影響，舒適的閱讀環(huán)境在陶冶讀者情操的同時(shí)，也會(huì)在無(wú)形中凈化人的心靈、防止不文明的閱讀行為。在圖書(shū)館運(yùn)行過(guò)程中，讀者心理研究部門(mén)對(duì)讀者行為、心理進(jìn)行觀察記錄，根據(jù)讀者心理對(duì)空間環(huán)境的適宜性進(jìn)行合理改善，可以使讀者心情愉悅，從而有效的提升讀者的學(xué)習(xí)效率和對(duì)圖書(shū)館的好感。
3結(jié)論
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，高校圖書(shū)館已經(jīng)邁向了系統(tǒng)化、信息化的運(yùn)行模式，并開(kāi)始對(duì)空間環(huán)境的設(shè)計(jì)日漸關(guān)注，設(shè)計(jì)適宜性空間環(huán)境成為每一所高校圖書(shū)館的建設(shè)目標(biāo)。在圖書(shū)館室內(nèi)設(shè)計(jì)上，需要對(duì)空間布局、色彩搭配、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、采光遮陽(yáng)、溫度空氣的適宜進(jìn)行嚴(yán)密分析，并在建設(shè)中減少使用對(duì)人體有害的材料，建立綠色生態(tài)系統(tǒng)。對(duì)圖書(shū)管理員的衣著、態(tài)度和知識(shí)儲(chǔ)備量等做出相關(guān)要求，營(yíng)造良好的人文環(huán)境。為讀者創(chuàng)造一個(gè)舒適、健康的適宜性閱讀環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率，成為更好的人才。
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