信心激勵教學(xué)轉(zhuǎn)變?nèi)�類差生論�?/h1>

時間：2021-06-12 18:06:16 論文 我要投稿

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信心激勵教學(xué)轉(zhuǎn)變?nèi)�類差生論�?/p>

　　物理是一門重要的基礎(chǔ)課程，他不但要學(xué)生掌握物理學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本實(shí)驗(yàn)技能，而且要學(xué)生有科學(xué)的思維和實(shí)驗(yàn)探究方法，有嚴(yán)密的邏輯推理能力和用物理知識解決實(shí)際問題的方法。一些學(xué)生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)目的不明確等諸多因素的影響，學(xué)習(xí)成績不盡如人意，尤其在進(jìn)入力學(xué)知識后，不少學(xué)生成績明顯下降，幾次練習(xí)都得不到成功的體驗(yàn)，對物理產(chǎn)生為難情緒，甚至喪失信心，一蹶不振，盡管教師一再強(qiáng)調(diào)學(xué)好物理的重要性，但收效甚微。

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