一株紫丁香優秀教案設計

時間：2022-08-25 20:56:43 教學設計我要投稿

一株紫丁香優秀教案設計

　　作為一名教職工，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編收集整理的一株紫丁香優秀教案設計，歡迎閱讀與收藏。

一株紫丁香優秀教案設計

　　教學目標：

　　1、會認8個生字。會寫10個字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文；背誦課文；體會師生之間的深厚感情。

　　3、樹立起尊敬老師的心愿。

　　教學重點：

　　學習生字，朗讀體會課文。

　　教學流程：

　　一、導入

　　開火車游戲。（教師手拿生字卡片隨機抽出一張指給學生）

　　師：火車火車開起來。

　　生：火車開到我這里。（給教師出示的生字組詞，造句。）

　　二、初讀

　　1、放歌曲（《每當我走過老師的窗前》）談感受。

　　2、學生練讀，指導學生讀出對老師的尊敬之情。

　　3、教師范讀。（體會師生間的真勢感情。）

　　4、學生自由讀。

　　5、朗讀全詩。把對老師的愛表現出來。

　　三、再讀

　　1、小組內再讀讀課文，想一想，說一說：我們為什么要在老師窗前栽一株紫丁香？

　　2、指讀第三小節。引導學生：幫您消除一天的疲倦這一句中你能體會到什么，或者聯想到什么。

　　3、如果讓你去陪老師你會為老師做點什么？（讓學生充分回答）

　　（實現課內外的結合，由對課文的理解延伸到現實生活，有助于學生更深入的.感悟，激發學生的尊師情感。）

　　四、背誦

　　1、說出你想對老師說的話。（學習自由說）現在就讓紫丁香為我們做這一切吧！

　　2、自己練習背誦。

　　3、小組表演背誦。

　　4、全班匯報。

　　（背誦是學生積累的好方式，采用輔助手段，激發興趣，學生樂于參與。）

　　五、練習

　　出示課后我會讀中的詞語。

　　1、同桌互相讀一讀，要讀正確。

　　2、全班開火車讀。

　　3、學習伙伴說這些詞語會寫的她都要寫一寫，你們會寫哪些也寫一寫吧。寫后同桌展示一下。

　　（利用我會讀將文中的詞語進行復現，讓學生進行記憶與鞏固。注意引導學生在輕松的氛圍中完成。）

　　六、寫字

　　1、出示甜、歌、牽、困四個字。讀字音，認字形。

　　2、觀察教師范寫，點評。

　　3、學生練習。同桌展示。互提建議。

　　（展示成果，互相評價，體驗快樂，發現不足，又能互相促進。）

　　七、拓展

　　交流自己積累的贊美老師的詞語、名言、詩句等。

　　（促進學生積累，感受教師的偉大與辛苦，樹立愛師情懷，加深與教師的情感。）

　　八、反思

　　本節課的課堂效率很好，學生能夠根據老師的引導，初讀課文，在老師的示范下，標準的朗讀課文，再讀課文，在老師的引導下，學生理解課文，并會回答問題，學生在輕松地氣氛中，閱讀課文，學會寫字，理解課文內容，感受本節課的中心思想。

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