《打電話(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)參考

時(shí)間：2021-06-12 11:20:23 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　【課前準(zhǔn)備】

《打電話(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)參考

　　1、相聲《打電話(huà)》錄音。

　　2、其他相聲節(jié)目的錄音。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、激發(fā)興趣，出示課題

　　1、文藝節(jié)目可以分成歌舞類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)等，其中語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目中有一種很受歡迎的藝術(shù)形式是相聲。今天我們要學(xué)習(xí)的課文就是一則相聲──《打電話(huà)》。

　　2、說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)這篇課文，你有什么要求或希望。

　　二、瀏覽課文，了解相聲的藝術(shù)特點(diǎn)

　　1、邊瀏覽課文，邊聽(tīng)相聲《打電話(huà)》的錄音。

　　2、說(shuō)說(shuō)各自聽(tīng)后的感受：

　　學(xué)生的`感受可能來(lái)自于相聲本身的特點(diǎn)，更多的可能是來(lái)自于這則相聲的內(nèi)容，教師都要充分的肯定。

　　3、邊看課文邊思考：相聲有什么特點(diǎn)?

　　教學(xué)中不一定要給學(xué)生一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案，可以根據(jù)學(xué)生的理解隨機(jī)引導(dǎo)概括，比如：相聲是兩個(gè)人說(shuō)的(其實(shí)還有一個(gè)人說(shuō)的單口相聲和多個(gè)人說(shuō)的群口相聲);相聲的語(yǔ)言很幽默，引人發(fā)笑;相聲不僅是說(shuō)，還要唱。

　　三、默讀課文，體會(huì)相聲中人物說(shuō)話(huà)的特點(diǎn)

　　1、默讀課文，相聲中的那個(gè)人是怎樣打電話(huà)的?找出打電話(huà)的句子。

　　2、把這些句子，連起來(lái)讀讀，有什么感受，舉例說(shuō)明?

　　⑴

　　你貴姓呀?哦，老胡呀。呃，不是老胡?

　　老張呀。哎呀，我沒(méi)聽(tīng)呃，不是老張，是老劉呀。呃，不是老劉。

　　是耗子呀。

　　對(duì)，是我，我找小王講話(huà)

　　──說(shuō)話(huà)繞圈子。

　　⑵

　　對(duì)，是我，我找小王講話(huà)，我的未婚妻，他是女的呀。──明知故說(shuō)。

　　⑶