幼兒園大班健康教案：好玩的呼拉圈
作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常會(huì)被要求編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案要怎么寫呢？以下是小編整理的幼兒園大班健康教案：好玩的呼拉圈，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【設(shè)計(jì)意圖】
在日常生活中，孩子們對(duì)有關(guān)哪吒的傳奇故事畫面比較熟悉，通過哪吒故事的導(dǎo)入，通過教師充滿細(xì)膩柔情以及兒童化語言的誘導(dǎo)，通過故事情節(jié)深入發(fā)展的牽引，讓幼兒在不知不覺中融入游戲，樂在游戲，學(xué)在游戲;讓學(xué)生仿佛置身于故事之中，觸景生情，使幼兒由羨慕哪吒而發(fā)展成為我來爭做小哪吒。
在本課教學(xué)中以呼啦圈貫穿全課，調(diào)動(dòng)幼兒興趣性和積極性，營造一個(gè)愉悅、和諧、安全、民主的`教學(xué)氛圍，師生互動(dòng)、交流合作。在“玩”中學(xué)，“玩”中想，“玩”中悟。不僅使幼兒在游戲中體會(huì)如何與他人合作，而且讓幼兒充分展示自我并指導(dǎo)同伴學(xué)習(xí)以及在合作中體驗(yàn)到成功。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、探索呼啦圈的各種玩法，體驗(yàn)玩圈的樂趣。
2、學(xué)會(huì)一物多玩，發(fā)展了幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)合作意識(shí)。
3、通過跳圈、爬圈、套圈、鉆圈、滾圈等活動(dòng)鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、平衡性和靈活性。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
呼啦圈若干
【活動(dòng)過程】
1.《哪吒》故事引入
2、爭做小哪吒，探索呼啦圈的玩法：
(1)拋圈，幼兒在操場(chǎng)上,用力向上拋圈,然后接住圈。也可讓小朋友互相比比,誰的圈拋得高或誰拋接得多。
(2)轉(zhuǎn)圈，幼兒將呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上轉(zhuǎn)。熟練后可邊跑邊轉(zhuǎn),也可邊轉(zhuǎn)圈邊轉(zhuǎn)身。
(3)學(xué)小兔：把呼啦圈間隔20公分?jǐn)[成兩排,幼兒分成兩隊(duì)可按順序從第一個(gè)圈跳到最后一個(gè)，看哪一個(gè)對(duì)最先跳完。
(4)學(xué)烏龜：把圈緊挨著連在一起,幼兒站成一排依次從一個(gè)圈爬向另一個(gè)圈
(5)套圈：把圈間隔10公分排成兩排，要求幼兒把圈沿身體從上到下或從下到上套出，兩隊(duì)進(jìn)行比賽，看哪個(gè)隊(duì)獲勝。
(6)背圈學(xué)烏龜蹲走：幼兒把圈背在背上，身體下蹲，慢慢向前移動(dòng)。
(7)鉆圈：把幼兒排成兩隊(duì)：每對(duì)派前5名幼兒豎放圈在地上扶著，剩下的幼兒鉆過去，交替進(jìn)行。
(8)夾包射門：幼兒兩腳夾住一個(gè)沙包，向前跳動(dòng)，跳到適當(dāng)距離時(shí)，兩腳將沙包向呼啦圈中央甩過去，看看能否射進(jìn)門。
(9)投籃：用繩子把呼啦圈綁在離地面1.5米得欄桿上，欄桿下放一個(gè)大紙箱，幼兒排成兩隊(duì)，在距離呼啦圈兩米處，每人手拿一個(gè)球練習(xí)投球。
(10)拉球：每名幼兒手拿一個(gè)圈和籃球，用呼啦圈拉著球按一定路線走。幼兒分成兩隊(duì)，看誰先到達(dá)終點(diǎn)者為勝利的一隊(duì)。
(11)滾圈。每名幼兒手拿一個(gè)圈排成兩隊(duì)間隔一米，按照一定路線像滾輪胎一樣慢慢向前滾動(dòng)。
(12)螞蟻搬家：把幼兒分成兩隊(duì)，若每對(duì)10名幼兒則在每隊(duì)前排11個(gè)圈先讓每個(gè)幼兒依次跳入，剩下最后一個(gè)圈讓幼兒依次向前傳到第一名幼兒手中，第一名排好跳入，其他幼兒依次向前跳，輪流進(jìn)行，誰先到達(dá)指定地點(diǎn)誰獲勝。
3、做放松活動(dòng)
【活動(dòng)反思】
在以后的戶外活動(dòng)中，有意識(shí)的鍛煉和引導(dǎo)幼兒在游戲時(shí)一物多玩，啟發(fā)幼兒大膽思維，尊重幼兒的想法，充分發(fā)揮幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，使幼兒體驗(yàn)到更多的快樂。
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