我幫媽媽擰毛巾教案

時間：2022-09-01 14:49:14 教案我要投稿

我幫媽媽擰毛巾教案

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編為大家收集的我幫媽媽擰毛巾教案，歡迎大家分享。

我幫媽媽擰毛巾教案

我幫媽媽擰毛巾教案1

　　活動目標

　　1.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

　　2.培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

　　準備：

　　衣服四件，啞鈴

　　人數：

　　每個家庭一大一小，四個家庭為一組。

　　玩法：

　　家長在終點，手拿啞鈴。幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，扣上扣子，先穿好衣服者為勝。

　　規則：

　　家長不能幫孩子穿衣扣扣。

　　教學反思：

　　親子之間有一種樸素又美好的情感，然而在活動中表達這種情感往往顯得表層和單薄，其實在幼兒的生活中平凡的東西同樣耐人尋味。在活動中，教師以幼兒身邊的爸爸媽媽為切口，試圖通過欣賞照片、制作和講述記錄卡等方式，一定程度地量化"情感"，使抽象的事物變得實在，使潛在的親情自然流露，從而提升幼兒的語言表達和社會交往等能力。讓幼兒關注生活細節，感受全家人親親熱熱在一起的幸福生活，同時也學會關心，學會愛、學會感激，學會報答，能夠用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽及愛家人的情感。

我幫媽媽擰毛巾教案2

　　活動目標

　　1。在媽媽的協助下，學習雙手配合反方向擰毛巾的正確動作，進一步鍛煉手部肌肉動作的協調能力。

　　2。感受“三八”婦女節帶來的歡樂氣氛，體驗勞動的樂趣和為媽媽服務的快樂。

　　活動準備

　　PPT（內容為媽媽教紅紅擰毛巾、紅紅自己擦臉和為媽媽擦臉），幼兒每人一塊小方毛巾，一只小面盆，制作紅花的材料，布置親子游戲場地，紅、黃、藍、綠四種顏色的胸牌。

　　活動過程

　　一、結合PPT圖片引出活動主題

　　1。直接出示小毛巾提問：這是什么？有什么用處？（擦嘴、擦臉）

　　2。在家里一直是誰幫你擰毛巾擦臉的？（媽媽、奶奶）

　　3。媽媽辛苦嗎？為什么？（媽媽要上班又要照顧寶寶，真辛苦。）

　　4。那我們應該為媽媽做些什么呢？（幼兒自由回答）

　　5。我們看看隔壁中（2）班的紅紅是怎么做的？（教師引導幼兒觀看PPT后講述）

　　6。教師小結：紅紅真懂事，在媽媽的幫助下學會了擰毛巾。你瞧：紅紅不但自己會洗臉、擦臉。還會幫助媽媽擦臉呢，媽媽好開心。

　　二、媽媽教寶寶學習擰毛巾

　　1。提問：今天是什么節日？是誰的節日？

　　2。平時，媽媽、奶奶一直為我們擰毛巾擦臉，辛苦了。現在寶寶長大了，要向紅紅學習，學會自己擰毛巾。也為媽媽、奶奶擦擦臉，好嗎？

　　3。現在請寶寶向媽媽學習擰毛巾的本領，看哪個聰明寶寶學得快。

　　4。請最快的一組寶寶和媽媽上來示范擰毛巾的動作，媽媽在旁邊解說。

　　5。多請幾名寶寶上來表演。

　　6。教師小結：我們先把濕過水的毛巾一折二，雙手捏緊向相反的方向用力擰，直到沒有水滴下就行了

　　三、親子游戲“我為媽媽擰毛巾”

　　1。讓幼兒帶上不同顏色的胸牌分成四組站在起點，媽媽坐在中間，爸爸在終點做紅花。

　　師：今天是媽媽的節日，寶寶和爸爸要為媽媽服務、送禮物，讓媽媽過個開心的節日。

　　2。了解親子游戲合作的要求：A。寶寶在起點擰干一塊毛巾，小心地走過一段獨木橋；B。來到媽媽身邊，為媽媽擦臉；C。小跑步到爸爸處拿禮物：D。爸爸抱著寶寶跑步來到媽媽處為媽媽獻上大紅花：E。爸爸、媽媽再搭成轎子，抬著寶寶回到起點，第二個孩子開始游戲，

　　3。親子游戲在《運動員進行曲》的音樂聲中開始、進行、結束。

　　四、頒獎

　　1。在歌曲《我的好媽媽》音樂中按獲勝順序頒獎。

　　2。爸爸為媽媽戴上親手做的大紅花，寶寶在旁邊說祝福話：祝媽媽節日快樂，媽媽給寶寶貼個五角星并給寶寶一個吻。活動在愉快的歌聲中結束。

　　幼兒園評價

　　整個活動在環境創設與材料提供上體現了豐富性和綜合性，活動的游戲性也比較強，突出了擰毛巾的學習重點。教師改變了傳統的親子活動模式，讓父母參與到教學活動中，不僅體驗到給孩子教學的不簡單，也體驗到了與孩子同樂的快樂。對于幼兒來講，與爸媽一起學習、一起游戲，他們感到無比的新奇和興奮。例如：教學由教師的教變為媽媽的教，游戲由與同伴玩變為與父母玩，頒獎由教師發變為由媽媽發，獎品由原來的星星變為媽媽的吻。種種的不同使得孩子們的學習興趣始終保持高漲。