2021體育活動教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的2021體育活動教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　體育活動教案1

　　活動目標：

　　1、能積極主動地學習新動作，感受不同步伐的不同運動感覺。

　　2、練習運用高抬腿跑、大步跑等步伐進行游戲。

　　3、能按標記變換動作進行游戲，不亂跑

　　活動準備：

　　1、經驗準備：幼兒接觸過高抬腿跑、大步跑。

　　2、物質準備：步伐標記8個，貼畫等小禮物若干，節奏鮮明的音樂。

　　3、場地準備：如圖。 活動重點：

　　指導幼兒用高抬腿跑、大步跑變換步伐進行游戲。

　　活動難點：

　　幼兒動作正確，能連續進行。

　　活動過程：

　　1、身體動動動

　　全體幼兒排成方隊，跟隨音樂旋律做各種身體動作，充分地活動身體。

　　2、步伐變變變。

　�。�1）先復習各種步伐，請個別做得好的幼兒做示范。

　�。�2）將幼兒分成兩組，分別繞場進行高抬腿跑和大步跑的聯系

　�。�3）玩游戲——步伐變變變。

　�。�4）有趣的步伐接力賽。

　　幼兒熟練掌握兩種步伐后，進行分組接力賽的游戲。

　　3、繞場走走走

　　全體幼兒排成一隊繞場地周圍走，進行放松活動。

　　活動評價：

　　幼兒對活動非常喜歡，基本都能完成目標要求，進行連續的高抬腿跑和大步跑等動作。舞會的情節增加了幼兒游戲的興趣，使他們在游戲中掌握了步伐動作，不枯燥；接力賽又再次鞏固了對兩種步伐動作的掌握，而且增強了幼兒競賽意識，符合大班幼兒特點�；顒又械囊魳�、標記、小禮物這些可根據本班幼兒特點準備以增加幼兒的興趣。

　　體育活動教案2

　　活動目標：

　　1、能在各種材料建構成的障礙物上行走，練習手眼協調和平衡能力。

　　2、努力嘗試多種練平衡的方法，培養創新意識。

　　活動準備：

　　變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片

　　活動過程：

　　一、導入：

　　1、以游戲《風和小樹》做為活動腰部、頸部及手部肌肉的準備動作，同時激發幼兒的活動興趣。

　　2、教師：“昨天晚上的一場大雨把小河上的橋沖走了，小動物們不能到河對面去找食物了，請你們幫它們想個辦法，可以順利到達河的對面�！�

　　二、基本部分；

　　1、讓幼兒利用已有的材料（平衡木、積木、塑膠板）建構不同的橋，并分別上去走一走，提醒幼兒小心。

　　2、集中：講講每座橋的不同之處，請幾名幼兒示范，說說自己是怎樣又快又穩地過橋的。

　　3、幼兒自由練習，體驗在不同障礙物上行走的難易度，手眼協調。

　　4、集中：教師：“小動物們得到你們的幫助，又能吃到食物了，為了表示感謝，送來了好多吃的，咱們一起去運回來，好嗎？”

　　5、引導幼兒用各種方法把食物（沙包、硬紙板、雪花片）運回來，鼓勵幼兒嘗試用身體的'各個部位運食物。提醒幼兒注意安全。

　　三、放松：

　　1、總結性評價，對幼兒愿意幫助別人、動腦筋想出的各種辦法給予表揚和肯定。

　　2、一起做放松運動：甩手、扭腰、晃頭、捶腿等。

　　活動結束：

　　鼓勵幼兒和老師一起收拾材料后回班。

　　體育活動教案3

　　活動目標：

　　1、了解一些常見的運動項目，知道運動能鍛煉身體。

　　2、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　　3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

　　經驗準備：

　　活動前經常關注一些常見的運動項目。

　　物質準備：

　　1、戶外場地，有各種小型運動項目及其運動員代表的圖片、照片。

　　2、幼兒收集各種運動項目及其運動員代表的圖片、照片。

　　3、非競技運動項目的錄像，統計表、筆。

　　活動重點：

　　知道一些常見的運動項目，會簡單的介紹。

　　活動過程：

　　一、我知道的運動員。

　　1、幼兒介紹自己知道的運動員，展示自己收集的相關圖片、照片。

　　2、鼓勵幼兒用較連貫的語言，清楚地介紹這些運動員在進行的運動項目，如：這是自行車運動員，他們每天練習騎自行車，想讓自己騎得快一些。

　　3、引導將幼兒收集的圖片展示在展示板上，請幼兒在活動結束后與同伴繼續交流。

　　二、他們也在運動。

　　1、出示幼兒沒有談到的其他運動項目的圖片，請幼兒看一看、說一說圖片上的人在干什么。

　　2、播放一些非競技運動項目的錄象，如放風箏、打太極拳、跳傘、舞劍、水上芭蕾等，使幼兒了解有很多運動項目都能鍛煉身體。

　　三、我們來做運動員

　　1、幼兒自由到戶外場地上作準備運動。

　　2、教師介紹場地上的運動項目，引導幼兒說說這些運動器械的名字。

　　3、幼兒自由選擇活動項目運動。

　　4、集中：引導幼兒相互交流自己進行了什么運動，教師用簡筆畫的形式記錄在統計表上，并用豎線記錄參加各項運動的人數。

　　5、帶領幼兒觀看記錄表，數一數，大家一共鍛煉了哪些項目，哪些運動參加人數最多，哪些項目，哪頂運動參加人數最少。

　　反思：

　　活動中孩子們能大膽得參與各項運動項目進行比賽，非常開心。

　　體育活動教案4

　　活動目標：

　　1、能聽信號進行前后、左右的運動，提高身體協調性。

　　2、積極參與活動，體驗與同伴合作游戲的快樂。

　　活動準備：

　　廣告橫幅、藍色浴巾各一條。

　　活動過程：

　　一、熱身活動。

　　1、原地踏步走。

　　2、快慢交替原地踏步走。

　　3、手臂活動。

　　4、腿部活動。

　　二、游戲：飛龍乘云。

　　1、出示橫幅，吸引幼兒興趣。

　　2、講解游戲要求：站在紅布下面，根據紅布的位置，調整自己的位置。

　　3、幼兒游戲，教師指導，提出注意事項。

　　4、拓展游戲：雙手抓住布的兩邊，將布拉直。

　　5、放松活動。

　　三、游戲：同舟共濟。

　　1、談話導入：劃龍舟。

　　2、自由探索：

　　(1)如何能和同伴一起坐到“船”上？

　　(2)遇見有浪打過來，身體會怎么樣？

　　3、模仿劃龍舟，聽口令進行前后左右的運動。

　　4、根據信號進行前后左右的運動。

　　四、放松活動：齊心協力。

　　1、幼兒講紅布抓在胸前站成一排。

　　2、講解要求：請幼兒做和教師相反的動作。

　　3、聽口令進行放松活動。

　　4、結束。