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健康教案

時間:2023-04-25 22:50:38 教案 我要投稿

健康教案范文(精選8篇)

  作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的健康教案范文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

健康教案范文(精選8篇)

  健康教案1

  活動目標(biāo)

  1.培養(yǎng)幼兒的注意力和敏捷、迅速的反應(yīng)能力。

  2.引導(dǎo)幼兒練習(xí)頭上、胯下傳球。

  活動準(zhǔn)備

  1.音樂:如果感到幸福

  2.紅旗一面、皮球4個。

  活動進程

  一、活動開始

  1.聽教師口令做跑步熱身活動。

  2.隨音樂創(chuàng)編動作(重點做上肢運動)

  二、游戲:玩球

  1.自由傳球。

  將幼兒分成4組,自由探索多種傳球方法。

  2.請一組幼兒示范頭上傳球,集體學(xué)習(xí)、練習(xí)。

  動作要求:第一位幼兒雙手抱球,雙臂從頭上向后傳給第二位幼兒,依次后傳。

  3.請一組幼兒事發(fā)胯下傳球。

  動作要求:第一位幼兒雙手抱球,雙臂從胯下向后傳給第二位幼兒,依次后傳。

  4.請一組幼兒示范頭上胯下間隔傳球。

  要求:第一位幼兒頭上傳給第二位幼兒,第二位幼兒胯下傳球給第三位幼兒,依次后傳。

  5.集體做游戲。

  (1)教師講解游戲玩法及規(guī)則。

  幼兒分成4隊,前后間隔一臂距離,兩腿分開站立。按要求做游戲。

  規(guī)則:要手遞手傳球,不能拋或滾球,傳球失落,由接球者拾起,在失落處重新傳球。

  (2)幼兒共同游戲一次。

  (3)教師小結(jié)游戲,再次強調(diào)規(guī)則。

  (4)第二次集體進行游戲。

  三、活動結(jié)束

  評價游戲活動情況。整理放松,自由玩球。

  健康教案2

  活動目標(biāo)

  1.初步了解皮膚的作用,知道保護皮膚的正確方法。

  2.激發(fā)幼兒對探究人體奧秘的興趣。

  活動準(zhǔn)備

  課件:圖片—身體的皮膚

  活動過程

  一、認(rèn)識皮膚。

  1.出示圖片:身體的皮膚

  (1)小朋友,你們仔細看看我們的身體哪些地方有皮膚。

  (2)看看皮膚上有什么?

  通過圖片看到,手上有紋路,皮膚上有毛孔、汗毛等。

  2.請小朋友摸摸自己的皮膚,說說有什么感受。

  幼兒互相交流。

  二、皮膚的'作用。

  1.皮膚感知

  讓幼兒用絨毛玩具、瓦楞紙、綢布、海綿、鋼尺等材料,分別觸摸不同部位的皮膚感覺材料的粗糙、光滑、軟硬等特性。

  2.介紹皮膚保護人體的重要性。

  皮膚它能感覺出冷、熱、疼、痛,感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。

  有了這些感覺,我們就能保護好身體不受傷害,如很燙的東西我們就不去碰它。

  皮膚上有小毛孔和汗毛,能調(diào)節(jié)人體體溫,天熱時,毛孔張?zhí)欤瑤椭眢w排汗、散熱。

  天冷時,毛孔收縮,不讓冷空氣進入體內(nèi)。

  三、保護皮膚

  1.幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,討論皮膚的正確方法:經(jīng)常進行戶外鍛煉,保持皮膚的清潔。

  2.使用適宜的護膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時處理,防止感染。

  四、活動結(jié)束

  初步了解生活在世界各地的人,有著不同的膚色。

  健康教案3

  活動目標(biāo):

  1.了解勤洗手的重要性,掌握正確洗手的方法。

  2.養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1.動畫片

  2.課件(洗手步驟:知道正確洗手方法、步驟。)

  活動過程:

  1.游戲?qū)耄饏⑴c興趣。

  2.觀看動畫片,激發(fā)幼兒勤洗手的興趣。

  1)情節(jié)一:幼兒討論:小鴨怎么了,為什么會肚子疼?

  小結(jié):沒洗手就拿東西吃會肚子疼,生病就要去醫(yī)院,小鴨應(yīng)先洗手再拿東西吃。

  2)情節(jié)二:幼兒討論:細菌最喜歡什么樣的孩子?如果小細菌到了我們身上會怎樣?

  小結(jié):細菌最喜歡不愛干凈、不講衛(wèi)生的'孩子,如果小細菌跑到我們身上,就會渾身發(fā)癢,患皮膚病。如果用不干凈的小手拿東西吃,就會肚子痛。

  3.什么時候要洗手

  幼兒討論:我們什么時候要注意洗手?

  小結(jié):飯前便后要洗手、玩完玩具后、做游戲后……

  4.怎樣洗干凈小手

  1)組織幼兒討論:怎樣才能把小手洗的干干凈凈?

  方法:幼兒邊說邊演示,運用課件將洗手各環(huán)節(jié)一一呈現(xiàn)。

  (挽袖子—淋濕手—打肥皂—沖洗—甩水—用毛巾擦干)

  2)將洗手步驟編成兒歌,邊做洗手動作邊念兒歌

  附:洗手歌

  小朋友,來洗手,

  卷起袖,淋濕手,

  抹上肥皂搓呀搓,

  流動水里沖一沖,

  甩一甩、擦一擦,

  我的小手真干凈

  5.游戲結(jié)束活動

  健康教案4

  活動目標(biāo):

  1.發(fā)展躲、閃、跑的能力,提高動作的靈敏性。

  2.激發(fā)上小學(xué)的積極性,為入學(xué)做準(zhǔn)備。

  3.積極參與游戲,體驗活動的`快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1.6個書包、6張椅子。

  2.皮球若干個。

  活動過程:

  一、開始部分

  1.提問:你們知道小學(xué)生每天是怎樣上學(xué)的?

  2.小結(jié):小學(xué)生經(jīng)常背書包走到學(xué)校,再過不久我們小朋友就要上小學(xué)了,成為一名小學(xué)生了,我們要學(xué)會會穿過馬路,走到學(xué)校,今天我們就來學(xué)習(xí)這個本領(lǐng)。

  二、基本部分

  1.列隊練習(xí)。

  看誰排得快,從二列縱隊到四列縱隊。

  2.練習(xí):過馬路。

  (1)提問:小學(xué)生要經(jīng)過馬路去上學(xué),這兒有一一條寬寬的馬路,你們怎樣走過去呢?

  (2)小結(jié):要左右看,不撞車,不慌不忙地走過。

  (3)分配角色練習(xí):請部分幼兒扮演汽車,其余幼兒做小學(xué)生過馬路,汽車只能在馬路中間來回開,不可隨意掉頭。

  3.接力賽:上學(xué)去

  (1)提問:小學(xué)生是怎樣背書包的?請個別演示。

  (2)介紹玩法:小椅子表示學(xué)校,皮球表示汽車,你們做小學(xué)生要背好書包,安全地過馬路,跑到小椅子前坐一下,再跑回來把書包給后面一位小朋友,然后站到隊尾,看哪一隊最快,最安全。

  (3)幼兒游戲,提醒被皮球碰到的小學(xué)生要重新開始,注意安全過馬路。

  三、結(jié)束部分:放松運動

  健康教案5

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用小棒推球往前滾,努力做到動作協(xié)調(diào)。

  2、喜歡參加體育活動,體驗活動帶來的快樂。

  3、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

  5、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  廢報紙和草編的球、竹棒若干,草屯、音樂、梅花樁等。

  活動過程:

  一、開始部分。

  熱身運動(頭、手、腰、腿)。

  二、基本部分。

  1、第一次嘗試趕小豬。

  幼兒自由嘗試趕小豬,利用幼兒呈現(xiàn)的教育資源示范正確的'方法。

  老師小結(jié):彎腰,手握緊竹棒,輕輕推球往前滾。

  2、第二次嘗試趕小豬。

  老師及時提醒孩子只能用竹棒推趕球滾動前進,不得擊球奔跑。

  3、游戲:把“小豬”送回家。

  (1)幼兒排成6路縱隊,在直線上趕小豬,控制球的方向。

  活動進行2次,老師及時發(fā)現(xiàn)問題,并幫助討論解決。

  (2)幼兒繞過梅花樁,S型趕小豬,增加控制球方向的難度。

  三、結(jié)束部分。

  跟音樂做放松運動,注意頭,手,腰、腿的放松。

  活動反思:

  老師在場地布置方面應(yīng)作調(diào)整,要考慮路線的方便。讓幼兒在直線上趕小豬難度太大,孩子不會。活動環(huán)節(jié)中對孩子的要求難,而目標(biāo)定位簡單,要把目標(biāo)稍作改動。

  健康教案6

  活動目標(biāo):

  1、通過觀察實物,圖片,感知香蕉的顏色,形狀,構(gòu)造,味道,科學(xué)食用方法,生長地方,誰栽培。

  2、知道吃香蕉有利健康,吃時要適量,培養(yǎng)幼兒不吃獨食,愿意與他人分享。

  活動準(zhǔn)備:

  1、實物:一串香蕉,圖片,結(jié)香蕉的樹(香蕉園)

  2、彩色油泥和棕色,綠、黃紙。

  活動過程:

  1、出示香蕉園圖片,引起幼兒注意,這些叫什么樹?(香蕉樹),提問:香蕉是長在什么地方的?它和桔子長得一樣嗎?桔子是一個一個長在樹枝上,看看香蕉是怎么長的?(一串串,一把把地)許多香蕉長在一個把子上。(1和許多)

  2、出示香蕉,這是從香蕉樹上摘下來的,數(shù)數(shù)有幾根?每人發(fā)1根香蕉,看一看,摸一摸,聞一聞。提問:香蕉是什么顏色的?形狀是什么樣子的?象什么?(彎彎的象月亮)摸在手里怎么樣?知道怎么吃法嗎?(請一位幼兒剝給大家看,老師示范正確的剝法,再請一位幼兒上來試試)然后請小朋友都練習(xí)剝香蕉,吃香蕉。

  提問:香蕉肉吃到嘴里感覺怎么樣?(滑滑的',甜甜的,涼涼的)一次能吃很多根嗎?

  3、香蕉皮應(yīng)該放在哪里?(在家,在幼兒園和在外)教育幼兒不亂扔亂拋,讓幼兒練習(xí)把香蕉皮丟到指定地方。

  活動結(jié)束

  小朋友一起探討。

  健康教案7

  活動目標(biāo):

  1.能夠做自我力所能及的事情。

  2.提高生活自理本事。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒用書

  活動過程:

  一、談話活動:說說自我會做的事。

  1.教師引導(dǎo):前幾天,小朋友們都想大家展示了自我的本領(lǐng),教師發(fā)現(xiàn)大家真的都長大了、能干了,你們自我會做什么事情呢?

  2.請幼兒說說自我會做的事。

  如:自我穿衣服、穿鞋子,自我睡覺,自我吃飯,還會幫媽媽擦桌子、搬凳子,給大家端飯等等。

  二、經(jīng)過提問、引導(dǎo),教幼兒學(xué)說兒歌《我不再是小寶寶》。

  1.請幼兒看書中相應(yīng)資料。

  提問資料:圖中有幾位小朋友?

  他們都在干什么?

  他們要爸爸媽媽幫忙了嗎?

  2.說說自我應(yīng)當(dāng)怎樣做。

  提問資料:小朋友自我會干什么?

  你會在幼兒園幫教師做什么?

  在家里會幫爸爸媽媽做什么?

  3.學(xué)說兒歌:《我不再是小寶寶》

  (1)幼兒嘗試在教師的`引導(dǎo)下說兒歌。

  (2)幼兒看圖朗誦兒歌。

  三、我真能干:請幼兒在班里幫教師或小朋友做力所能及的事。

  如:擦桌子、發(fā)碗、搬小椅子,給小朋友發(fā)畫紙、畫筆等。

  活動延伸:

  1.我是中班的哥哥姐姐活動:帶領(lǐng)幼兒到小班,給弟弟妹妹講故事或表演節(jié)目。

  2.我是媽媽的小幫手:鼓勵幼兒在家中做力所能及的事。

  健康教案8

  活動目標(biāo):

  1、知道在游泳活動中要注意安全。

  2、了解一些游泳過程中的自我保護方法。

  3、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

  4、讓幼兒知道運動有益于身體健康。

  5、初步了解健康的小常識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、救生圈一只

  2、布置區(qū)角活動材料:游泳圈、救生衣、潛水鏡等游泳器材。圖片游泳圈、救生衣、潛水鏡、氣球、涼鞋、氣墊船、游泳帽等

  活動過程:

  1、出示救生圈,引導(dǎo)幼兒聽故事的興趣。

  教師:天氣真熱呀,這是什么?在什么活動中可以用到?

  2、教師講故事《游泳池里的故事》。

  3、了解一些游泳過程中的`自我保護方法。

  教師:丁丁在下水前做了什么事?洋洋有沒有做?后來發(fā)生了什么事情?誰做的對?(游泳前要做準(zhǔn)備活動,可以防止在水中抽筋。)

  教師:游泳池里的人太多了,洋洋想去哪里游泳?為什么不能去郊外的小河里游泳?

  教師:在游泳池里,丁丁和洋洋又玩起了什么游戲?救生員叔叔為什么制止了他們的游戲?4、教師在次將故事,讓幼兒了解在游泳中注意安全的重要性。

  5、操作活動:游泳需要什么?

  教師:如果你想去游泳,可是你不會游泳,你會請誰帶你去?又會選擇哪些泳具?

  延伸活動:

  在益智區(qū):讓幼兒在游戲時進行“游泳需要什么”的操作活動練習(xí)。

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