一年級《兩位數加、減兩位數的筆算》期末復習教案
教學內容：教科書第103頁“期末復習”的第14～17題。
教學目標：
1、通過復習，使學生對100以內的兩位數加、減兩位數的筆算，在計算正確率和速度兩方面都能達到基本要求。
2、著力提高學生的計算能力，增強數學意識。
3、激發學生積極的數學情感，在解決問題的過程中體驗成功的`愉悅。
教學過程：
一、揭示課題。
上節課我們復習了100以內的加、減法口算，今天這節課我們來復習一下兩位數加、減兩位數的筆算的知識。
板書課題：復習兩位數加、減兩位數的筆算
二、復習。
1、出示第14題：先用豎式計算，再比一比。
43+25=86－54=75+7=
43+28=85－58=75－7=
仔細觀察上下兩式，進行比較
2、出示第15題：用豎式計算。
16+53=32+29=93-42=86-17=
16+35=23+29=93-24=68-17=
仔細觀察上下兩式，進行比較，認真計算。
3、認真完成第16題，集體交流。
4、出示第17題，先把題意說一說。
小朋友踢毽，小明第一次踢了18下，第二次踢了25下，兩次一共踢了多少下？18+25=43（下）
小娟兩次一共踢了60下，其中第一次踢了32下，那么第二次踢了多少下？60-32=28（下）
然后獨立完成提問和解答。
三、小結：
我們做兩位數加、減兩位數的筆算時，數位對齊，個位加起。
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