書包的話作文

時(shí)間：2023-06-10 14:39:43 話語我要投稿

精選書包的話作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的書包的話作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選書包的話作文四篇

書包的話作文篇1

　　在森林里有一只可愛的小熊，它已經(jīng)上學(xué)了，每天背著媽媽給它買的新書包高高興興地去上學(xué)。書包特別漂亮，它很喜歡，也很愛護(hù)。

　　一天晚上，小熊寫完作業(yè),沒有整理書包和文具就準(zhǔn)備去睡覺了。媽媽催促它趕快整理好書包和文具再去睡覺，小熊卻不聽，什么也沒做，就呼呼大睡起來。

　　到了第二天早上，小熊背著書包高高興興地去上學(xué)了。來到學(xué)校，打開書包準(zhǔn)備拿出上課的書時(shí)，它發(fā)現(xiàn)書包里空蕩蕩的，什么都沒有。小熊驚呆了，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，批評(píng)它，整天提心掉膽。

　　上課了，老師看到小熊的課桌上什么都沒有，就嚴(yán)肅地問:“小熊，為什么你的課桌上什么都沒有?”小熊紅著臉、低著頭跟老師說明了情況，認(rèn)了錯(cuò)，老師就原諒了它這一次。

　　放學(xué)了，小熊回到家卻把老師說的話忘得一干二凈了，晚上它寫完作業(yè)也沒有整理就去睡覺了。小熊做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到它的書包會(huì)說話了，書包生氣地說:“小熊你為什么又不整理我，損壞我的'名聲?讓我出丑，我不想和你做朋友了。”小熊驚呆了，不知說什么好，一下子就從夢(mèng)里醒過來了。它一睜開眼，就趕緊跑去把書包整理好了，之后才安心地睡覺去了。

　　從這以后，小熊知道了每天整理書包很重要，再也沒有忘記整理書包了。老師夸獎(jiǎng)它是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

書包的話作文篇2

　　小熊對(duì)神馬貓說：“神馬貓，你能不能讓我書包和你的肚子一樣”？神馬貓回到：“當(dāng)然可以，你想要什么，拍書包三下說出你想要的東西就好了”，小熊如愿了，高興的去見慧慧：“慧慧，我給你帶了禮物，你想要什么我?guī)У木褪鞘裁础保炕刍叟d奮的說：“我想要娃娃”，小熊拍了三下書包，從書包里給她掏出了一個(gè)娃娃，慧慧拿著娃娃興奮的跳了起來！

　　小熊得意的去見阿爽，問阿爽：“阿爽，你現(xiàn)在想要什么，我書包里裝的就是什么”？阿爽冷漠的看了一下小熊：“我想要你書包里面出來一條狗，你書包里面還能裝一條狗啊”？小熊拍了拍書包，從書包里跑出一條狗，阿爽驚喜的看著小熊，抱著小狗輕輕的撫摸著！

　　小熊背著這個(gè)萬能的書包走在回家的路上，看路邊有一個(gè)乞討的老奶奶，問她：“老奶奶你想要什么，我的書包里裝的就是什么”。老奶奶看看小熊：“小朋友，奶奶現(xiàn)在餓了，你書包里還能裝一份飯啊”？小熊自信的'拍了三下書包，從書包里端出一份香噴噴的飯遞給老奶奶。老奶奶不斷的夸贊小熊是好孩子。

　　小熊回到家，興奮的對(duì)媽媽說：“媽媽，你想要什么，我書包里裝的就是什么”！說著，準(zhǔn)備拍了三下書包，媽媽一邊做飯一邊無意的說道：“我希望你的書包里裝的都是媽媽想要給你買的書但是還沒來及買的書”，瞬間，小熊的書包里裝滿了書，而且書包外到處都是一本本正在增加的書，小熊看著這么多的書，癱坐在了地上！

書包的話作文篇3

　　一天，我正在寫作業(yè)，只聽見書桌旁傳來一陣說話聲，我偷偷地伸頭過去看，咦？沒有人呀，而且聲音也消失了。當(dāng)我回過頭來的時(shí)候聲音又出現(xiàn)，于是我用耳朵湊在旁邊聽，喔！原來是從書包里發(fā)出來的。

　　只聽見一個(gè)聲音說：“小主人真不愛惜我們，我本來是又厚又結(jié)實(shí)的，可是就這樣給小主人撕呀撕，這不，弄得我現(xiàn)在這么單薄了，就連一陣微風(fēng)也能把我吹走。”

　　又聽見一個(gè)聲音說：“是啊，我給了小主人知識(shí)，還不是和你一樣嗎，原來我有一件美麗的衣服，可是卻被小主人扔了，而且還在我身上亂涂亂畫，讓我沒臉見人了。”

　　“我比你們更慘，小主人把我的筆頭弄掉了以后，就把我扔在書包的角落里不管了，我現(xiàn)在想去白色的舞臺(tái)跳個(gè)舞都不行。”另一個(gè)聲音說。

　　我聽了，臉不由的紅了。于是，我把撕到的本子用心的一張一張地補(bǔ)上了；把書象原來一樣地包好了，并仔仔細(xì)細(xì)的把畫在書上的東西擦的干干凈凈的`；那枝放在書包角落的筆也讓我刨好了。從此，我就養(yǎng)成了一個(gè)愛護(hù)文具的好習(xí)慣。

書包的話作文篇4

　　在一個(gè)月朗風(fēng)清的晚上，書包里的文具們都醒了，說起了悄悄話。

　　最先發(fā)言的是鉛筆：“你看我，小主人每天都用我寫字，多威風(fēng)啊！”“才不是呢！”橡皮不高興的回答道：“如果沒有我，你就會(huì)寫錯(cuò)字，明明是我更勝一籌。”“不是的！”削筆刀答道：“你們都沒我好，如果我不把鉛筆削尖，小主人就不能用你寫字了，如果鉛筆不能寫字，橡皮，你又有什么用呢？”鉛筆和橡皮聽了，低下了頭。書包里顯得一陣沉默。

　　過了一會(huì)兒，一個(gè)聲音打破了沉寂：“削筆刀，你在我身上沒有用處，我不用削尖，不用擦，寫出來的字跡清晰，不會(huì)消失。鉛筆，你最大的'缺點(diǎn)就是寫出來的字過了幾天就會(huì)模糊不清吧。哈哈。”大家都很驚訝，循聲望去，原來是圓珠筆在那沾沾自喜。

　　文具們你一言，我一語，爭論不休。這時(shí)，字典爺爺走過來，文具們看見了，都要字典爺爺來評(píng)理。“字典爺爺，你說我們誰的用處最大？”字典爺爺語重心長的說：“你們太驕傲了，在戰(zhàn)場(chǎng)上，驕兵必?cái)。挥袌F(tuán)結(jié)合作，才能取得最終的勝利，其實(shí)你們誰也離不開誰。”

　　“字典爺爺，我們懂了，我們?cè)僖膊或湴亮恕！蔽木邆兊拖铝祟^。從此，它們團(tuán)結(jié)合作，默默地奉獻(xiàn)著。

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