趙汝鐩《途中》原文閱讀答案及翻譯賞析
途中
趙汝鐩
雨中奔走十來(lái)程，風(fēng)卷云開(kāi)陡頓晴。
雙燕引雛花下教，一鳩喚婦樹(shù)梢鳴。
煙江遠(yuǎn)認(rèn)帆檣影，山舍微聞機(jī)杼聲。
最愛(ài)水邊數(shù)株柳，翠條濃處兩三鶯。
1. 本詩(shī)寫(xiě)了哪些“途中”所見(jiàn)景致？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情趣？（6分）
2. 請(qǐng)對(duì)本詩(shī)頷聯(lián)“雙燕引雛花下教，一鳩喚婦樹(shù)梢鳴”作簡(jiǎn)要賞析。（5分）
參考答案
1. “途中”所見(jiàn)景致:雨后云開(kāi)天晴，燕戲花下，鳩鳴樹(shù)梢，江面帆影隱隱可見(jiàn)，山舍機(jī)杼微微可聞，水邊柳叢傳出幾聲鶯啼（4分，每聯(lián)景1分）。詩(shī)人情趣：醉心自然，熱愛(ài)春天。（2分）
2. 本聯(lián)運(yùn)用了融情于景和擬人化寫(xiě)法，生動(dòng)描繪了兩幅美麗畫(huà)面：春花之下，雙燕正在教育兒女，一家子其樂(lè)融融；樹(shù)梢之上，雄鳩正在呼喚雌鳩，夫妻倆情意綿綿。畫(huà)面既富于自然生機(jī)，也似染上人間溫情，充分體現(xiàn)了自然風(fēng)物的可愛(ài)，寄寓了詩(shī)人愛(ài)熱自然、贊美春天之情。（手法占1分，兩種手法答及其一即可。畫(huà)面情境占2分，每個(gè)情境1分。畫(huà)面特征及表達(dá)效果占2分，其中畫(huà)面特征1分，表達(dá)效果1分）
二：
1．頸聯(lián)“煙江遠(yuǎn)認(rèn)帆檣影，山舍微聞機(jī)杼聲”營(yíng)造了怎樣的一種意境？
2．這首詩(shī)把詩(shī)人豐富的情感寄托在具體的景物描寫(xiě)中。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。
參考答案
1．頸聯(lián)通過(guò)描寫(xiě)大江的煙霧、航行的.帆船、遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的農(nóng)家機(jī)杼聲等，營(yíng)造了一種縹緲、安寧的氣氛，表達(dá)了詩(shī)人春日途中快樂(lè)的情感。（意對(duì)即可）
2．詩(shī)歌首聯(lián)從雨天忽然放晴寫(xiě)起，透露出詩(shī)人的驚喜之情；頷聯(lián)、頸聯(lián)描寫(xiě)乳燕學(xué)飛、鳩鳥(niǎo)喚婦、江面帆影、空山機(jī)杼聲等，表現(xiàn)詩(shī)人春日途中所見(jiàn)及對(duì)所見(jiàn)景物的喜愛(ài)之情；尾聯(lián)突出描寫(xiě)了春天常見(jiàn)的楊柳、黃鶯，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)。（意對(duì)即可）
注釋; ①鳩:斑鳩、雉鳩等的統(tǒng)稱.②機(jī)杼:織布機(jī).
譯文; 雨中奔走,行行復(fù)行行,忽然陣風(fēng)起處,剎時(shí)云開(kāi)天晴.只見(jiàn)雙雙乳燕花下習(xí)飛,斑鳩在樹(shù)梢上鳴著春情;遠(yuǎn)眺煙霧江上的點(diǎn)點(diǎn)帆影,又隱約聽(tīng)見(jiàn)山中農(nóng)舍的織機(jī)聲聲.我最愛(ài)水邊的這幾株柳樹(shù),濃翠的長(zhǎng)條間,有兩三只鳴囀撲跳的黃鶯.
賞析；
本詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人春日途中所見(jiàn),從苦雨忽而放晴寫(xiě)起,開(kāi)始就流露出一種驚喜愉悅之情.下面兩聯(lián)寫(xiě)花下引雛的雙燕,寫(xiě)枝頭喚偶的鳴鳩,寫(xiě)遠(yuǎn)處江面的帆影,寫(xiě)空山農(nóng)舍的機(jī)杼聲,給人一種上下遠(yuǎn)近、耳目所及、美不勝收的印象.最后則集中突出一個(gè)鏡頭,用最美的意境結(jié)束全詩(shī),賞心悅目,令人難忘.”
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