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同一個(gè)事物，從不同的角度去看，會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、能從多角度思考、設(shè)計(jì)寫作思 路。
2、能從多個(gè)寫作思路中篩選出一個(gè)適合自己寫作的最佳思路。
3、能用簡潔流暢的語言來描述自己的最佳思路。
從思路開發(fā)，思路篩選，思路精選進(jìn)行講解．
然后牛刀小試，以《燈》或《成功》為題，自選角度打開作文思路。
要求：1、個(gè)人思考，設(shè)計(jì)作文簡單思路。
2、小組交流、合作，形成最佳思路。
3、小組代表上臺交流。
4、學(xué)生評價(jià)（要求：a、是否扣題；b、是否清晰、新穎；c、表達(dá)是否流暢）
最后，實(shí)戰(zhàn)演練：
以《快樂》為題，自選一個(gè)角度，打開思路。要求：詳細(xì)寫出你的作文思路。
a、是否扣題
b、是否清晰、新穎
c、表達(dá)是否流暢
教師小結(jié)
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”寫文章也要善于從不同的角度去觀察、思考，找出特點(diǎn)，然后借助聯(lián)想和想象，由近及遠(yuǎn)，由物及人，由本意到比喻義、象征義，由自然到人類社會(huì)，從多角度打開思路。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過分析、比較，最后確立一個(gè)“最佳思路”，寫出新穎、深刻的好文章。
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