[經典]自由的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的自由的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
![[經典]自由的作文](/pic/00/d7f7cec4075_5fbf7eddc8e5d.jpg)
自由的作文 篇1
我是一只小鳥，一只生活在籠子里的小鳥。因為貪玩，被飛往南方過冬的兄弟姐妹們遺落，迷失了方向。被不法商販趁機捉住，成了商品被帶到了寵物市場。我在市場上被一位漂亮的小女孩當做寵物買回了家。從此，自由便離我越來越遠……
在這個家里，我并不快樂，因為我失去了自由，失去了親密無間的好伙伴，沒有人知道我內心的苦惱。盡管小主人每天對我呵護有加，我還是渴望回到那五彩斑斕的大自然中。因為那兒才是我真正的家。
一天晚上，我做了一個美夢：我終于回到了向往已久的森林中，盡情地沐浴著溫暖的陽光，享受著新鮮的空氣，然后展開雙翅在蔚藍的天空中自由飛翔，和小伙伴們一起放聲歌唱，一起享用甘甜的泉水和美味的佳肴。在大自然的懷抱中無憂無慮的嬉戲、玩耍……
“喂，小懶蟲，該起床了！”小主人的呼喚聲驚醒了我，睜開眼睛才發現自己還在那個監獄般的籠子里。我的`美夢又一次破滅了，我的心碎了。
在這里，我想大聲的呼吁：人類啊，覺悟吧！不要為了貪圖一點小便宜，而把我們的自由給剝奪了！我們應該友好相處，成為親密無間的好朋友。只有這樣才能讓大自然更加美好、更加和諧。
我渴望自由！
自由的作文 篇2
我們考試終于結束了，我像一只小鳥，我可以想玩啥就玩啥了!
今天下午，天氣晴朗，太陽公公看見我考試完了，也高興的朝我笑，不想離去。我和媽媽漫步在熊耳河,流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。你看！臘梅花悄然怒放，爭奇斗艷，香飄十里。趴到花上嗅一嗅，那香味淡淡的，香香的`，感覺真愜意。但是，小蜜蜂上哪里去了？有花的地方就有蜜蜂，小蜜蜂上哪里去了？是不是也去考試了？我明天再來看看。
臘梅花的旁邊有幾位老爺爺在溜鳥，有鸚鵡、八哥。它們雖然關在籠子里，但它們還在唱歌。河邊上有幾個小孩在堤壩上蹦，我看見了，我也去蹦了，堤壩很軟，像蹦蹦床一樣，真好玩！
我們順著河邊繼續往前走，終于，我們走到了未來路的丹尼斯。我想應該開業了，誰知并沒有開業，不過我們欣賞了美景。在回去的路上，我們口渴了，買了一點橘子。媽媽問我想怎樣犒勞自己？我說最想去超市。
我跟著媽媽去超市，買了許多東西。如：飲料、cc果卷……回到家我盡情得邊吃邊看電視，這日子真爽呀！
我是一只自由自在的小鳥，度過了快樂的一個下午。
自由的作文 篇3
少時的我，便擁有了自由的遐想。
盡管命運的枷鎖禁錮了我馳騁于蒼茫大地的身軀，盡管凄厲的風雨斷絕了我穿越于碧天云彩的翅膀，盡管洶涌的惡浪淹沒了我遨游于浩瀚大海的風帆，我依然用堅貞不屈的信念來追逐自由的夙愿，追逐自由的神圣，追逐自由的美好，對貫穿蒼穹的自由遐想充滿著無比的神往。
少時的我，被父母嚴格的教育下禁錮了我的自由，因而萌發了追逐自由的遐想。
他們不予我馳騁于籃球場上的自由，不予我逍遙于穿街走巷的自由，不予我打開心扉地盡情交友的自由。家中凄清冷落的書角邊時常浮現著我孤獨失落的身影。唯有凋零的枯葉零落到陰暗的窗邊，為我的人生增添一分凄美。唯有殘陽的余輝映入我疲倦的眼簾，為我的人生增添一分憂傷。唯有愁云籠罩的陰影在我崢嶸的歲月里蕩漾，為我的人生增添一分壓抑。
每當看到黎明前夕的晨曦曙光，我就渴望可以用自由的雙手去觸摸那一縷久違的晨曦，滌蕩我的憂傷。每當聽到鴻鵠奏響的凱歌，我就渴望可以用自由的翅膀盡情地翔游于寥廓的長空，打開心扉地聆聽天籟的旋律。每當感受到滄海萬浪奔騰的氣息，我就渴望可以駕馭著自由的風帆沖破洶涌澎湃的巨浪，笑傲蒼穹地造就浩瀚大海的豪邁。
我愿化為馳騁于蒼茫大地的野馬，追逐自由的夙愿。
盡管那迷茫的前方山窮水復，盡管那迷茫的前方充滿荊棘，盡管那迷茫前方的遙不可及，我依然用堅貞不屈的追逐自由的意志化為一團燃燒的烈火，去點燃邁向自由的動力�；蛟S迷茫前方的山窮水復會把我逼入絕境，或許迷茫前方的`荊棘把我的馬蹄折斷，或許迷茫前方的窮途會把我的身軀埋葬，我依然用追逐自由的勇氣淡化心中的壓抑和恐懼。
縱然我真的進入絕境，死神逼近，縱然我馬蹄流出鮮紅的血液滲透那征途的荊棘，縱然我魂斷在遙不可及的窮途，凄清幽深的墓碑埋葬了我的身軀，我依然用追逐自由的夙愿來告慰我追逐自由的英靈。 我愿化為翱翔于遼闊長空的鴻鵠，追逐自由的神圣。我會擺脫鳥籠的枷鎖，讓久違的翅膀盡情地展開，用堅定的眼神憧憬著浮云藍天的壯麗，展望著碧天云彩的絢麗，用堅韌的翅膀放飛著自由的身軀，穿越絢麗婀娜的碧天云彩，用自由豪邁的旋律奏響歡悅的凱歌，俯視蒼茫的大地，盡情囊括壯麗錦繡的大地山河。
假如遭遇著狂風的襲擊，假如遭遇著暴雨的猛打，假如遭遇著雷電的霹靂，我會以追逐自由信念所煥發的神圣力量與之抗擊，不懼狂風的襲擊，不懼暴雨的猛打，不懼雷電的霹靂，徹底地征服困擾著我的障礙，讓遼闊蒼茫的宇宙堅貞我追逐自由的神圣。 我愿化為遨游于浩瀚大海的巨帆，追逐自由的美好。我會揚起追逐自由的風帆，橫渡金色的彼岸，迎接那追逐自由的美好。橫渡金色的彼岸后，回首巨帆劃過的波痕，憶念起昔日被禁錮而停泊在浩瀚大海的起點，回憶起浩瀚大海泛濫洶涌惡狼的驚魂一幕，不禁讓人產生憂思和惆悵。
如今卻擺脫枷鎖，自由地度過那片浩瀚的大海，告別那泛濫起的洶涌惡浪，到達了自由的彼岸。看！浩瀚大海的波浪蕩漾著晨曦的光輝，浩瀚大海的波浪閃爍著晨曦的波光，浩瀚大海的波光映射著美好的余輝，不禁讓人打開心扉地去感受那追逐自由的美好。 讓自由演繹著我生命的夙愿，讓自由演繹著我生命的神圣，讓自由演繹著我生命的美好，譜寫自由生命的旋律，奏響自由生命的凱歌，刻畫自由生命的圓弧，那便逐是我追逐自由的遐想。
自由的作文 篇4
小孩用稻草做我的身軀，粗木棍做我的支架，一根蘿卜做我的鼻子，然后給我戴上一頂爛帽子，我就這樣以如此簡陋的模樣在世間存在了。
我是一個稻草人，被安置在一片麥田之中，我以為會在這片麥田度過一生的，因為這是稻草人的宿命。但是我碰到了一只鳥……
在一個陽光毒辣的中午，一只鳥兒，飛到了我的臂膀上�！澳闶堑静萑�?”鳥兒問�！笆前�!”，“你為什么總是一動不動?”鳥兒又問�！斑@是稻草人的宿命。”我堅硬的回答。鳥兒驚了一下，之后飛起，我淺淺地笑了，天空中的鳥兒怎會明白稻草人所謂的宿命?過了一會兒，鳥兒又飛回來了，它嘴上叼了一片綠色的東西。鳥兒告訴我這是綠葉，是從遠方一棵樹上摘來的�！斑h方?”我驚愕。
我目之所及，除了這一片金黃，還是這一片金黃。我猜鳥兒所說的.遠方，就是這片麥田盡頭的盡頭。
忽然間我有些羨慕這只鳥，它能一躍而起，脫離地面，投向藍天，多么自由。我原本平靜的心開始躁動起來。
從此鳥兒會時不時帶來一些新奇的事物，跟我說遠方的事情。我越來越覺得自己像井底之蛙，我想要去外面看看，但我只是一個稻草人，一個不能動的稻草人。
“我多想像你一樣。”我說。鳥兒笑了，說：“每個人都能改變自己的宿命，我可以實現你的愿望�！薄�
第二天，鳥兒帶來了兩只大鳥，鳥兒說：“它們會抓住你的手臂，你就可以像我一樣飛翔�！蔽业谝淮闻d奮地笑了，語無倫次地向鳥兒說著感激的話。
兩只大鳥有力地抓住我的手臂，開始起飛啦!大鳥帶著我越飛越高，我這才明白我置身之地是如此狹窄與渺小。我看到了一片樹林，有很多很多的綠葉，我開心地笑了，帽子被風兒刮飛了，我也絲毫沒有察覺。我看見一排排被風精靈舞弄的風車，一片片正曬太陽的云朵，一條條與風逆向而流的小河，風吹亂了我的發，也吹走了我內心的寂寞與壓抑，我完全沉浸在這仿佛夢境的天空之中，我喜歡這種感覺，這自由的感覺。
我已經在大鳥的幫助下“飛”了很久很久�！霸摶厝ダ玻〖一铩薄笆前�，再不回去我們就沒力氣帶你飛回你的麥田了�！本驮谖覀兗磳⑥D身之前，我突然大聲地說：“不!你們帶我繼續飛好不好?什么時候沒力氣了，什么時候累了，就把我丟掉吧!”“這怎么行?”“求你們了!”我堅定地說。
于是沉默，我們繼續飛著。我看到有個小孩指著天空大喊，“看啊，會飛的稻草人!”然后連大人也停下手中的工作凝望著我，我看見，他們的表情很復雜。
我看到一座座高山，但我現在比他們還要高;我看到一片大大的森林，許多動物在疾馳，但我現在比它們還快!突然我感到右手松了一下，不過很快又被緊緊抓住…… 我回頭看，已經找不到麥田了。這時，我左手也松了一下，不過沒有再被抓緊，大鳥想要挽救，但也只是徒勞。我就這樣墜落，我看到兩只大鳥一臉悲傷地追來，想要再把我抓牢，它們的后面，是一片藍到透明的藍天，我轉身面向大地時，飛鳥分明看到我的嘴角上揚成了一條夸張的弧線……我真正的自由了。
也許鳥兒會永遠記得這個夏天，記得這個我存在過的夏天，記得這個記錄著我追求自由的夏天!
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