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我的自由小天地小學(xué)生作文
你有一個地方，有一個任你翱翔的地方嗎?今天小編就來分享我的自由小天地小學(xué)生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我的自由小天地小學(xué)生作文(一)
我的自由小天地是我家的陽臺，我稱它為“秘密花園”。因為那里種著各式各樣的花，有蘆薈、吊蘭、綠蘿、紫羅蘭、文竹等等。我每次放學(xué)后都要到那里搞一些“秘密”活動。
有一次，我在“秘密花園”里給花兒澆水，突然想到人有名字，花為什么沒有呢?于是我就做了很多小卡片，上面寫著“鈴鈴”、“蘭蘭”、“瓜瓜”、“小小”等等。我把它們貼在每一個花盆上。這樣每一盆花都有自己的名字了。
有時，我還給花兒過生日，我給花兒唱生日歌，給它喝“飲料”，送它一片樹葉作為“生日禮物”。我精心培育的花長得很茂盛。上次，我去觀察綠蘿長得怎樣時，發(fā)現(xiàn)吊蘭開花了，那小花長著又細(xì)又小的白色花瓣，黃色的花蕊，散發(fā)著迷人的芳香，好漂亮!我希望它能開更多的小花，就在媽媽的幫助下把吊蘭“生”的小吊蘭種在花瓶里，長出了根，然后，我們又把生了根的吊蘭種在了花盆里。不久，小吊蘭長大了，也“生”小吊蘭了，我很歡喜，盼望著明年春日它也能開出花來!
我給花養(yǎng)料，花帶給我芳香與快樂，我真喜歡這個充滿自由且快樂的小天地。
我的自由小天地小學(xué)生作文(二)
打開房間那碧藍(lán)色的小門，你就好像來到了蔚藍(lán)的天空、來到了天堂。那藍(lán)色的墻壁，潔凈幽雅，那潔白色的地毯，明亮大氣，平和溫馨，房間的色調(diào)搭配真是最和諧不過了。
跨進(jìn)小屋，你的心情一下子就從緊張變成了輕松，的確，腳踩在毛絨絨的地毯上，雙手撐著兩邊的墻壁，呼吸著甜美的空氣，這感覺就像走進(jìn)了木蘭草原。置身于小屋，那在風(fēng)中起舞的窗簾，就像是和著窗外樹枝上小鳥動人的歌聲一樣。
小屋潔凈、幽雅，它是我享受美好大自然的地方，也是我自由的天地……
每天放學(xué)回到家，把書包往床上一放，躺在毛絨絨的地毯上放松自己，然后聚精會神地看我喜歡的漫畫書。興趣來了，就在小屋中瘋瘋癲癲地跑個上百圈，無憂無慮地唱歌，在床上跳個幾下，有時候頭也會撞到天花板上，但我仍然很快樂。有時候在安靜的小屋里學(xué)豬、狗、貓叫，吵得小屋不得安寧，你們瞧，我像不像一只自由的小鳥啊?
小屋不光是我的自由空間，它也是我的學(xué)習(xí)天地。在離天臺很近的地方寫作業(yè)、看漫畫、看小說、畫畫……書桌上放滿了上學(xué)用的書和學(xué)具，中間騰出個小空間讓我寫作業(yè)，書桌旁有一個小書柜，雖然它個頭不大，但作用卻很大，每當(dāng)我想看書時，就會從書柜里拿出幾本來。書柜里最多的書就是《昆蟲記》，每當(dāng)夜幕降臨，我最喜歡在柔和的燈光下閱讀它。
我的小屋還是個小展廳。墻上掛著《熟睡中的美人魚》、《盛開的和平之花》，它們是我畫得最為出色的作品，書柜上面也沒閑著，擺放著各種各樣的小泥人，床頭陳列著一些用沙子做得卡通人物和一張拼貼畫。你看，哆啦a夢正笑嘻嘻地對你說：“Hello!”呢!
房門的右邊是一張雙人床，它鋪著綠色的床單，總是那么的干凈、那么的柔軟，當(dāng)我寫完作業(yè)，躺在床上進(jìn)入夢鄉(xiāng)，總是能做成很多很多的美夢!
我的小屋外是陽臺，在陽臺上，掛著一個紅黃相間的小鈴鐺，在風(fēng)的吹動下，為我演奏出一首首動聽的樂曲。
這就是我的小屋，一個溫馨、潔凈的地方，如果你有時間，可以來參觀我的小屋，我十分歡迎你哦!
我的自由小天地小學(xué)生作文(三)
在家中，我的快樂 天地是小臥室，它可以休息、娛樂、學(xué)習(xí)......
臥室的中央放著一個箱子，里面裝著許多游戲 卡和課外書，全都是最新發(fā)表出來的，箱子的上空是一盞淡藍(lán)色的日光燈，能給黑暗帶來光明。
箱子的左邊是電腦 ，電腦里有很多熱點游戲，如：跑跑卡丁車、CS、魔獸爭霸、刀劍星際爭霸......電腦旁是一臺液晶電視，頂上是一對對聯(lián)，上面寫道：書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟
箱子的后面是我的兩個折疊椅子，可以變梯子，茶幾。
箱子的右邊是一張床，床上可以睡三四個人，床上有我最愛看的書《海底兩萬里》、《戰(zhàn)斗王EX全集》
在床的前方是我的寫字臺，臺上有一個地球 儀，旁邊是一個臺式日歷，日歷上放著神奇寶貝 ：火焰馬、水箭龜。;兩個玩具中間放著一個時鐘，每天早上6點和晚上8點，它都可以唱出不同優(yōu)美的歌曲，讓我在時間 的學(xué)海里翱翔。我的寫字臺下有4個抽屜，分別裝著書、工具、玩具、常識卡、文具 ......
寫字臺左上方是個書架，里面全是小說、科幻、恐怖及課內(nèi)外的輔導(dǎo)書，把書架擠得滿滿的。
啊!我的自由天地，真是我的好伙伴 。
我的自由小天地小學(xué)生作文(四)
星期天，我和爸爸媽媽去動物園，那里的動物雖然很多，但都被關(guān)在籠子里。
原本捕老鼠能手的貓頭鷹目光呆滯，反應(yīng)遲鈍。我向貓頭鷹搖了搖手，它好像一點兒也沒有察覺。我再次搖手并喊叫它時，貓頭鷹這才反應(yīng)了過來;原本美麗的孔雀開了屏，雖然漂亮，但它很像膽小的麻雀;還有那人稱“草上飛”的蛇，只是在蠕動;唯有那調(diào)皮的小猴子，管理員卻拿著鞭子教訓(xùn)，那猴子不斷的哀號著。這使我深深感到關(guān)在籠子的動物失去了靈性，的確喪失了它們原有的本能。我看著它們那可憐的模樣，差點流出了眼淚……于是，我告別了囚在籠子里的小生靈，隨爸爸媽媽去湖畔。
湖面上，一只只船兒不停地游蕩，游人的歌聲、笑語聲，聲聲入耳。突然，媽媽興奮地指著天，對我說：“快看，快看，”我立即抬起頭，只見一群白鶴從天上飛過，飛到九霄云外去了。當(dāng)我低頭再看湖水時，一對鴛鴦在嬉水，還有那魚兒在水中游來游去。
這時，我又想起了那關(guān)在籠子里的動物，它們多么需要自由啊!我們需要自由，動物也是一樣啊!
回家的路上，我的心情久久不能平靜，那一只只飄蕩的游船，那自由飛翔的白鶴，那對嬉水的鴛鴦，還有那籠子里的動物，不停地浮現(xiàn)在我的眼前……
也許十年，或者二十年后，我在動物園里工作，我一定會放飛它們，還他們一片自由的天地。
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