【精選】寫自己作文合集5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫自己作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫自己作文 篇1

　　我叫柯詩虹，今年11歲了，在新華小學讀三年級啦。我長了一雙大眼睛，長長的頭發和一個小鼻子。還長著一張小嘴巴，我很喜歡看書，一捧起書來就忘了時間，我還喜歡跳長繩。

　　我是一個樂于助人的孩子，有一次，我們班有一位同學有一道題不會做，我看見他悶悶不樂的`樣子，就走過去對她說“你哪一道不會做？我來教你做吧！”她高興的說“謝謝你”于是，我耐心的為她講解直到她學懂為止。

　　那一位同學對我說“柯詩虹你真是一個助人為樂的人，我要向你學習，也要做個助人為樂的人。”

　　我開心的說“不用謝，這是我應該做的。老師不是告訴我們，幫助別人的人，能得到別人的幫助嗎？更何況我們還是好朋友，好同學呢！你說是嗎？”我倆都笑了。

　　這就是我，一個獨一無二的我，你喜歡我嗎？要跟我交朋友嗎？

寫自己作文 篇2

　　我是一名初二的學生，學習成績不是很好，但也不是很差，我是一名女生戴著眼鏡，媽媽卻說我之所以會戴眼鏡是因為遺傳，但這只是一個原因，第2個原因就是我小時候我爸爸喜歡用小太陽來取暖，我很喜歡在小太陽面前去玩，所以我戴上了眼鏡，我是一個姐姐，我有著一個十分頑皮的小妹妹。

　　我愛做飯，記得小時候的時候，我的兩位好朋友來我家里做土豆泥，我們在外面買了好幾個土豆和番茄回來，小紅就按書上說的把土豆洗干凈，就在微波爐里加熱了5分鐘，把土豆拿出來之后，我們要把土豆做成土豆泥，我把土豆放在那大碗里用手去壓，前面都進行的很順利，只是有點惡心，我們把土豆做成了土豆泥之后，就把番茄放在了鍋里炒成了番茄醬，小曹沖了過去，想要看一看，一不小心就把碗給打碎了，原本十分快樂和高興的場面一下子就安靜了起來，小曹把地面上的'碎碗打掃干凈了，也向我媽媽道了歉，我們繼續做土豆泥，書上說要在土豆上面放一些醬油，我連忙把上面寫著醬油的瓶子拿出來，放了許多小紅和小曹在一起大叫別到了太多了，我馬上停了下來，把瓶子放回了原處。小紅用筷子攪拌的時候，聞到了一股很濃的麻油的味道，我低頭聞了一下土豆泥的味道，聞到了一股非常刺鼻的味道，我說糟了，我忘了那個瓶子里是我媽做的麻油，沒事沒事我們就將就一下吧，能吃就行我們的土豆泥全是麻油味在吃的時候那味道，又麻又甜，小曹連眼睛水都吃出來了。

　　我的夢想是做一名飛機設計員，我從小就喜歡飛機，我爸爸說我適合去做飛行員，但是我并不喜歡，我還是喜歡做設計飛機的人員，我媽媽說我和妹妹里一個做醫生一個做老師，但是我和妹妹都不喜歡，妹妹也不喜歡當畫家，我在同學們的心里是表現出一個心態很好，無論遇到什么事情都會往好的方面去想，而且還能笑出來的人，他們說我膽子大什么蟲子都不怕，誰讓我小時候天天和我表哥一起去抓螳螂毛毛蟲呢，同學們又對我說，我總是很好，雖然有時候經常拿蜘蛛嚇他們，我每一次遇到困難的時候他們也會幫助我。

　　我是一個愛抓蟲子玩，愛做飯，愛數學，愛飛機愛運動的女生，我才有許多好朋友，好同學，他們都經常幫助我，我是一名初二的學生，我也在嘗著人生的滋味，每個人都是不一樣的，每一個人都是有自己的故事。

寫自己作文 篇3

　　愛畫畫的我

　　我叫陳雅琦，是個活潑的`女孩子。我喜歡跑步、看書，尤其喜歡畫畫，而且畫得非常像。

　　有一天上美術課，老師說，誰畫得最像，誰就可以把畫貼在教室的后壁上。我高興地對自己說：“嘿嘿，這次我贏定了！”要交作業了，我一蹦一跳地跑到講臺上，把畫交給老師，老師看了，高興地點點頭。老師改完了作業，開始報名了，我仔細地聽著。忽然，我聽到了我的名字，我高興得跳了起來。

　　因為這次得了冠軍，所以，同學們都叫我“美術大王”。

寫自己作文 篇4

　　看了天津爆炸事件之后，我感到觸目驚心，我真想為住在那邊的人而傷心，爆炸事故共造成44人死亡，她們的.親人肯定很傷心，我們似乎也探究另外一些疑問：在這樣一起突如其來的災難面前經歷災難的人們和有關部門究竟體現出了怎樣的人性、文明的行為？

　　在這場爆炸中，消防官兵足以肅然起敬。地點是爆炸中心附近每一名消防隊員均手持一個滅火器，那里有就往哪兒沖。此外，許多私家車主動向醫院運送傷員，不少居民趕來醫院獻血，為了贏得最佳搶救時間，有的醫生、護士都累倒了……

　　希望爆炸事故不要在發生了。

寫自己作文 篇5

　　把握自己，顧名思義就是把握好自己的青春，自己的時間。充實并開心的過好每一天。

　　有人說過這么一句話：人的一生有三天，是昨天、今天和明天。是呀！人的一生既有無數個昨天，也有無數個今天和明天。昨天雖已成為歷史，但我們要從中汲取教訓，讓今天的我們不在重犯昨天的錯誤，讓明天的我走向成功。

　　我的生活是過得十分充實、愉快的，清晨，我早早的起了床，睜開朦朧的睡眼，拿出課本來，站在陽臺上高聲朗誦起來。直到太陽露出它可愛的圓臉時，我才放下手中的書。上午在老師的教誨聲和同學們朗朗的讀書聲中飛快的溜走了，直到下午放學時，頭頂掠過的歸鳥提醒我該回家了。

　　回到家時，我飛快地完成了作業，便開始了學海之旅，沉浸在學海知識中的.我，仍沒忘記放松一下，不一會兒，樓下響起了我和伙伴快樂的笑聲，夕陽把我們的倒影拉的好長好長。

　　臨睡之前，我會細心的回憶今天發生的每一件事，并把值得紀念的事寫進我的日記中，讓它為我的日記增添獨特的一道風景，還要回憶我不足的地方，好讓明天的我更完美。

　　這就是我把握自己人生的方法，無論你的方法如何，你只要告訴自己，條條道路通羅馬，你一定能找到屬于你自己的方法。

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