助人的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的助人的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

助人的作文 篇1

　　傍晚，微風拂過人們的臉龐，我又走在清華大學的校園里，天色剛剛擦黑，天空中還泛著淡淡的藍色，花朵沉沉欲睡，湖面上清波蕩漾，望著擁擠的.人群，我隱約看見了那個背影……

　　那天，我和媽媽一起去清華大學里聽相聲，雖然經常來清華，但還是會迷路，我和媽媽第一次便找錯了演出地址。

　　“很高興為您檢票，請出示您的票。”服務員微笑著說。

　　“給。”媽媽把票遞了過去。

　　“很抱歉，這場演出不在這里，這兩個樓的名字有點相似，您這場演出在西操場那邊。”

　　“哦，好的，謝謝。”

　　這時，距離演出開始只有不到半個小時了，我和媽媽趕緊道謝離開了。

　　坐上車，趕緊去往西操場，但是因為路不熟，又加上著急，前面沒有路了，只有臺階，媽媽不得不繞路去停車，讓我先過去。

　　我沿著路一直走，很快就找到了，可是門口的工作人員并沒有找我要演出票，而是很熱情地把我迎了進去。里面人來人往的很是熱鬧，我坐在位子上，左等媽媽不來，右等媽媽不來，我越來越著急，再看看臺上，不太像是相聲的演出。最后，我鼓起勇氣，問了一個站在旁邊的哥哥，樣子像是大學生，戴著一副眼鏡，穿著統一服裝，“哥哥，您能幫我看看這個演出是在這里嗎？”“哦，不在這里，在另一個地方。”

　　我一聽更著急了，這位哥哥看我著急，跟旁邊的人說了幾句話后轉頭對我說：“我送你過去吧，這樣安全些。”

　　我們一路走過去，可是這位好心的哥哥竟然又把我帶回了我和媽媽第一次找錯的地方，想到演出快開始了，我還沒找到地方呢！眼淚便不爭氣地流了下來。那個哥哥一聽不是這里，又連忙向工作人員詢問，問清地址后，又熱心地帶我去新地址。一路上，他一邊安慰我，又一邊責備自己：“我怎么能把這兩個地方弄混了，這么馬虎，還帶你多跑了一趟，小朋友，不要著急，我一定把你安全送到你媽媽那里。”說完，他就帶我加快了腳步。

　　經過一路的“長途跋涉”，終于到了演出的地方，看到了焦急等待的媽媽，我立刻飛奔過去，一把抱住了她，媽媽連聲對那個哥哥說著謝謝。

　　那個哥哥把我交給媽媽后又連忙轉身小跑著回去了，望著那個哥哥遠去的背影，我也想真誠地對他說一聲：“謝謝！”

助人的作文 篇2

　　表姐只大我幾個月，可是她的行為卻比我“大”許多，讓我佩服。

　　去年暑假的一天，我和表姐一起去大嬸家玩。可沒想到，大嬸正在大掃除，我很失望，叫表姐去別處玩。表姐不但沒答應，還一聲不吭地走進屋去，拿起清潔工具，動手幫大嬸打掃起來。離開時，我對表姐說：“你怎么這么笨呢？幫大嬸做清潔，我們沒法去玩了。”表姐卻說：“助人為快樂之本嘛。”我不吭聲了。

　　又一個星期天的下午，鄰家的阿姨有急事要外出，但沒有人照顧她的.孩子。

　　表姐知道了，立即答應幫助阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個孩子的要求，那孩子很高興。事后，表姐受到了阿姨的夸獎。我對表姐說：“又浪費了一個下午，還不如復習一下功課更充實！”表姐搖搖頭，說：“我覺得非常高興，所謂助人為—”我說：“又是助人為快樂之本，對嗎？”我們都笑了起來。

　　表姐就是這樣，不斷地幫助別人。她只是常說著：“助人為快樂之本。”我真得要學學表姐這種樂于助人的品格。

助人的作文 篇3

　　胡雯青是我的好朋友。她圓圓的臉像一個紅蘋果，“紅蘋果”上有幾顆小圓點，小巧的嘴巴說話時總是露著一口潔白的牙齒……每次有人見到她，他們就都說胡明子真可愛、真聰明！但我可不這樣認為，甚至我以前還很討厭她，我也說不清楚為什么。

　　一天發生的一件很小的事情讓我改變了我對她的'看法，反而，還讓我成為了她最好的朋友。

　　在一個陽光明媚的早晨，我和胡雯青一起來到了學校，正在我們上樓梯時，胡雯青發現有一個一年級的小妹妹摔倒在地上，只見小妹妹又哭又鬧，眉毛都皺在一起，淚流滿面，胡雯青看到后豪不猶豫的走上前扶起了小妹妹，輕聲問到：“小妹妹，你覺得痛嗎？不要哭，要堅強！”頓時，小妹妹不在哭了，也不鬧了，我猜想小妹妹的心里應該是溫暖的，像充滿了陽光一樣吧。這時，我和胡雯青一起上樓了，我一邊走一邊想：為什么胡雯青會自覺的幫助別人呢？

　　來到教室后，我坐在自己的位置上，心里說著：“我以后也要向胡雯青學習，學習她那種樂于助人的精神。

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