助人的作文【合集4篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的助人的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

助人的作文 篇1

　　Hi！我是一個(gè)樂于助人的小女孩，我十歲了。Lookatme！我長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙葡萄般大的眼睛，閃閃發(fā)光。圓圓的小臉，紅紅的小嘴。我的愛好是畫畫、跳舞、跳繩……不過我最喜歡樂于助人。

　　有一次，我和媽媽坐公交車去姥姥家吃飯。到了車上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位，急忙跑過去坐了下來。坐了一站，一位老爺爺上了車。我心想：老爺爺已經(jīng)老了，我一定要給他讓座。我連忙站了起來說：“老爺爺您坐吧！”老爺爺高興地說：“小朋友，你真禮貌，謝謝你啊！”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`。”車上的人都笑了，異口同聲地說：“這個(gè)孩子真禮貌。”我害羞的紅了臉。

　　這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

助人的作文 篇2

　　有一天，小老鼠在森林里散步。突然，仙女從天上坐著白云下來，微笑地對(duì)老鼠說："小老鼠我給你一根神奇的魔法棒，你必須幫助別人，不然魔咒就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，你會(huì)受到懲罰的，你好自為之吧。"小老鼠開心地接過魔法棒。

　　小老鼠走在路上，天空中突然來了一陣大風(fēng)，把小老鼠的帽子吹到了大樹上，小老鼠說："我才不怕呢，我有魔法棒。"小老鼠用魔法棒指著大樹，心里默念著咒語(yǔ)：瑪尼瑪尼哄。大樹被小老鼠變得和它自己一樣小。小老鼠跑過去拿了帽子，然后把大樹爺爺變回原來的`樣子。大樹爺爺說："小老鼠你本領(lǐng)真大呀。"小老鼠心里美滋滋的，跟大樹爺爺說："樹爺爺，再見。"

　　小老鼠大搖大擺地走著，走進(jìn)了蘑菇林，小狗正在飛快地奔跑，好像在尋找骨頭；小雞正在嘰嘰喳喳地叫，好像在歡快的唱歌。可就在它們正開心的時(shí)候，天空雷聲大作，下起了傾盆大雨，小狗和小雞四處逃跑。小老鼠仔細(xì)地觀察周圍，發(fā)現(xiàn)了有許多蘑菇，就把魔法棒向前一揮，心里默念魔咒，便把蘑菇變得很大，小老鼠揮手叫它們也進(jìn)來躲雨。過了一會(huì)兒，雨停了，小老鼠開心地帶它們回家。可走在半路，遇到了一條大河，機(jī)靈的小老鼠發(fā)現(xiàn)周邊有一個(gè)胡蘿卜被埋在土里，它便用手輕輕地一揮魔術(shù)棒，把小蘿卜變成了一座大橋，它們順利地過了河。

　　小老鼠帶它們走在回家的路上，正在它們有說有笑，非常愜意的時(shí)候，突然遇到了兇猛的大灰狼，小狗和小雞嚇得躲在老鼠后面，小老鼠大聲說道："不要怕，有我在。"小老鼠把魔法棒指向大灰狼，默念咒語(yǔ)，瞬間就把大灰狼變小了，然后一腳踩下去，大灰狼就被踩死了。小老鼠把它們安全送回家，小雞和小狗特別感謝小老鼠，小狗和小雞再也不討厭小老鼠了。

　　從此，森林里的小動(dòng)物們都和小老鼠成了好朋友。

助人的作文 篇3

　　“轟隆”一陣?yán)茁暟盐业拿缐?mèng)打斷了。我伸伸懶腰，穿好衣服，往窗外望去，樹呀，房子呀，都朦朦朧朧的。忽然，一陣風(fēng)吹的樹枝亂擺，玻璃上留著雨水的足跡。路上的行人有的穿著雨衣，有的打著雨傘，急急忙忙的去上班。

　　我本來打算和媽媽去看姥姥，下雨了，我的愿望沒實(shí)現(xiàn)，但是我并不難過。農(nóng)民伯伯的小麥需要很多甜甜的`飲料，大地也應(yīng)該舒服的洗個(gè)澡，池塘里的小魚和小蝦在蹦蹦跳跳的歡迎雨滴娃娃的到來！

助人的作文 篇4

　　我們班有一個(gè)樂于助人的人，一直在默默無聞地幫助著大家，她就是我們班的班長(zhǎng)XX。

　　記得那是一個(gè)冬日的上午，我在座位上剪紙，一不小心被裁紙刀劃破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了，連忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上，止住了血。還叮囑我說：“這手千萬不能凍，一凍傷口就會(huì)裂的。”

　　第二天上操的時(shí)候，同學(xué)們都戴上了手套來到操場(chǎng)，可我早上卻忘了戴手套，手凍得通紅，淺夏看見我沒戴手套就走過來問：“你沒帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她看了看我受傷的手，一邊摘下手套，一邊對(duì)我說：“我把手套借你戴戴。”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說：“不用了，我把手插在兜里就不冷了，再說了上操也沒多少時(shí)間，我可以堅(jiān)持一會(huì)兒。”“那你的傷口怎么辦呀?”她二話沒說就把我的手拽了過來，硬把手套給我戴上。

　　上操鈴響了，我們站好了隊(duì)開始做操，風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上像被刀割了一樣，我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的，因?yàn)橛羞@雙手套，我才沒有挨凍，看著這雙手套，我心里有說不完的感激。我看了看淺夏，她的手凍得通紅，兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問她：“你的手不冷嗎?要不然你先戴一會(huì)兒?”她卻笑了笑說：“沒關(guān)系，我凍著了沒事，你的傷口凍裂了可就麻煩了。”

　　回到班里，我的傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手，卻是冰涼冰涼的'。我把手套還給她：“太謝謝你了!”她笑了笑說：“不用謝!同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的!”我看著XX凍得通紅的手，心里非常的感激。

　　淺夏就是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我要做個(gè)像她一樣樂于助人的人。